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我的朋友小學作文300字

時間: 新華 300字

唐朝詩人王勃說:“海內存知己,天涯若比鄰。”可見,有真誠的朋友如影隨形,是多么幸福美好的事啊!而書,就好比我形影不離的知心密友。不信?你瞧……

《少兒百科大全》是我最好的朋友。這個朋友可了不起了!他讓我開闊視野、增長知識,新奇的內容和精美的圖片讓我感受到大千世界的五彩繽紛、千變萬化。什么星空探索,什么地理縱橫,簡直讓我刮目相看。在和他交往的過程中,我認知了世界適應了社會,所以既輕松又快樂。日久天長,我的學識增長不少。

我的第二好友,是大名鼎鼎的《唐詩三百首》。他談吐有方,一顰一笑之間散發著古色古香的迷人氣息,是的,我也不由自主地儒雅了很多。風度翩翩的他滿腹經綸,總是搖頭晃腦的吟誦著——“夕陽無限好,只是近黃昏”“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”“舉頭望明月,低頭思故鄉”“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”……一首首意味深長的詩,蘊含的難道不是一個個人生哲理嗎?

《尊重,從養成習慣起步》——第三位好友。這位朋友與其他朋友有著千差萬別,卻依舊讓我沉迷其中。她就像一個溫柔的大姐姐,時刻以微笑面對著我,她婉轉的嗓音總是如蜜一般甜甜的流入我的心胸。每當我犯了錯,她不動聲色,還是那么斯文與儒雅,她總是溫和地教導我:“愛因斯坦曾經說過:‘如果人們已經忘記了他們在學校里所學的一切,那么剩下的就是教育。’那么剩下的教育是什么?就是習慣;那么習慣又是什么呢?就是一種你重要、我重要、他重要的生活態度——尊重。”哦,我懂了!

“讀過一本好書,像交了一個益友”,而如今,我已有了數不勝數的益友。“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中車馬多如簇”,書,永遠是我的好朋友。

我的朋友小學作文300字篇2

朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨,細膩又滿懷詩意;朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。

她有著一雙水靈靈的眼睛,吹彈破的皮膚,齊腰長發,常常梳著馬尾。她待人熱情,能幫別人就一定不會推辭,是一個人緣很好的人。有一次考試,我沒有帶尺子,在考試前十分鐘才發現,我如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。借了一圈,也沒有人有多余的尺子。我抱著試一試的方式走到了她的面前,她二話不說,把新買的紫色長尺折成兩段,把一段遞給我,我心里十分感動,熱淚盈眶。多虧了那段尺子,我才能順利考完試。

她不光對我,對別人也是十分熱情。無論是有事要做讓她幫忙值日,還是幫忙交作業,她一向來者不拒。她的性格自然熟,連班上最文靜的女孩都能和她談天說地。記得聽到她要和班上最文靜的女孩同桌時,我打趣地說了一句:“看你這個話嘮要怎么辦。”“啍,我一定能把她變開朗的,看著吧。”之后,她經常試著找話題,剛開始,那個女孩總是不理她,后來,能說上幾句話,到最后,就變成了談天說地。其間,我勸她放棄,而她總是一句我什么時候放棄過。

我問她:“為什么你人緣這么好。”她微微一笑:“只要真誠待人,就會有很多朋友的。”

她就是這樣一個真誠又可愛的女孩。

朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。

我的朋友小學作文300字篇3

我的好朋友青清是一個直爽、熱心的女孩,臉上總是掛著燦爛的微笑,在她那張能說會道的嘴里,長著一口潔白的牙齒。她比同齡人高出一個頭,看上去像我們的大姐姐,做起事來雷厲風行,是個刀子嘴豆腐心的小姑娘。

一天,青清和幾個小伙伴到我家參加生日聚會,她非常激動,先是請求當總指揮。我猶豫了一下,說:“你還是當副指揮吧!”她聽后瞬間拉下臉,連珠炮似地說:“不行!你們比我低一個年級,年紀還小,很多事情想不周全……”接著,她又換了一副笑嘻嘻的神情說:“這么多人的生日聚會,需要一個有經驗、做事有條理的人來負責,我來幫你們策劃、管理吧……”青清如愿以償地當上了總指揮,把生日聚會管理得井然有序,熱鬧非凡,讓我過了一個有意義的生日。

青清不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心,是一個樂于助人的好女孩。記得那是兩年前的夏天,我和青清一起去玩耍。我騎著兒童自行車,她騎著滑板車,不知不覺,我們騎出去好遠。在半路上,我突然聽到一陣“哧哧”的聲音,緊接著,我就再也騎不動了。青清急匆匆趕過來,說;“你的自行車沒氣了。”她把滑板車往我手上一推,脆生生地說:“你騎滑板車吧!自行車胎沒氣了,不能推著,不然車胎會磨壞,我幫你把自行車搬回家。”她二話不說,搶過我的自行車,一只手握住車把,另一只手托著車座,開始費力地往前移動。

太陽在頭頂火辣辣地烤著,天氣炎熱,青清搬著自行車,一點一點往家挪。她其實也只是一個九歲多的孩子,走一段就歇一會兒。漸漸地,她已經累得滿頭大汗,氣喘吁吁。中間,我幾次提出自己來搬自行車,但她都笑了笑,說:“沒關系,我力氣大著呢。瞧你這小身板,還是我來搬吧!”然后她擦擦汗,繼續前行。600米的路程,似乎特別的漫長和遙遠。十幾分鐘后,終于到家了。青清輕輕地將自行車放在了門口,連一口水都沒喝就踩著滑板車一溜煙兒地跑了。

生活中有青清這樣的朋友也是一件美事。有了她,我的生活變得更有色彩,更有溫度。有她,真好!

我的朋友小學作文300字篇4

我很喜歡我的第一個朋友。

她有一頭烏黑的長頭發,遠遠看去,閃閃發光。一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的好像會說話。一張能說會道的小嘴巴,成天嘰嘰喳喳說個不停。她愛穿漂亮的裙子,像個美麗的小公主。

她有時候活潑開朗,有時候會特別害羞,害羞的時候臉紅的像個紅蘋果。她還喜歡“命令”我,讓我聽她的話。我覺著她說的對,我就聽她的,她說的不對,我就會說出自己的想法,她也會聽取我的想法。所以我們倆應該算是相互“命令”吧!

我們最喜歡玩“捉鬼”的游戲,可是每次都是我當“鬼”她捉我。有一次,我跑著跑著,突然想起來口袋里有個秘密“武器”,于是我扔下“武器”,正準備逃跑,沒想到她跳過去了,結果還是我輸了。她抓著我的手,我倆都笑了。

她很愛學習,也很努力。有一次她考了97分,我看見她搖了搖頭。這樣的成績在我心里已經是非常好了,可是她還不滿意。從此以后,她更努力學習了。下了課她每次都要做完筆記,重新檢查完,才會和我們出去玩。

她還有一個小秘密,就是說話有點快,有時候一著急就會變成“小結巴”。比如她說“但是”,她說的快了就會成“但……但是”。有一次她迫不及待地想告訴我一件事,她急切地跑到我面前,說:“大,大暢,我,我……”看著她那著急又說不出來的表情,我笑得前仰后合。

這就是我的第一個好朋友,我也想變成像她一樣優秀。我會向她學習,和她一起努力,一起進步,不僅要成為最好的朋友,還要成為最優秀的朋友。

我的朋友小學作文300字篇5

課間短,午休長。這是我們學校休息時間的特點,從12:00-13:30,午休長得百無聊賴。為了打發午休時間,我和好朋友經常到操場上玩,就發現操場旁花壇附近有許多大小蝴蝶正在采食花粉。

我的好朋友常常想用手抓住停在花上的小小的黑色蝴蝶。可是,蝴蝶警惕性很高,盡管常常落下,卻在手一靠近之時立刻飛走。當蝴蝶在飛時不好抓,停在花上也很難不讓它從花間的縫隙中跑掉,必須等它落在地上或較平的草地上才可能抓住。

恰巧今天運氣很好地等來了一只傻蝴蝶,落在了花壇邊上,我一下就用衣服扣住了它,并小心翼翼地將它困在我的外套里,只留給它一個較小的活動空間,避免它找到個縫隙逃走。我們決定將這只小蝴蝶帶回班里放飛,讓它在班里飛一下,再從窗戶自己飛出去,其間只是觀看,并不阻攔。蝴蝶拿回班后,有好多同學圍過來看,由于我的外套是防曬服,比較薄,所以能夠清楚看見蝴蝶停的位置。

蝴蝶剛被放開時,只是趴在外套上一動不動。抖了半天外套它才慢慢飛起,不可置信的是,旁邊一名男同學竟然嚇得大叫。蝴蝶沒有飛出教室,而是落在了天花板上,與天花板上的黑色洞洞融在了一起,幾乎看不出來了。我決定就讓它先待在那里,一會兒再抓一只白蝴蝶跟它一起飛走。“我再去抓一只白蝴蝶!”我說完就跑出了教室。

借著上次成功的興奮,我和好朋友斗志昂揚地回到了操場。但白蝴蝶飛得更快,更高,也不太愿意落在花以外的地方,很難抓。我與好朋友先在操場邊離花叢很遠的地方發現了一只,可經過幾次徒勞地撲打后,蝴蝶很聰明地徑直沿著學校的墻往上飛,直到超過了教學樓頂……我們只好悻悻地回到花叢邊找其它白蝴蝶。

經過很長一段時間后,還是抓不到白蝴蝶。于是我們改變了策略,決定先將蝴蝶趕出花壇,在平地上撲倒它。終于,一只蝴蝶向花壇外飛去,我們趕緊追著它跑。它飛得忽高忽低,忽快忽慢。我的外套太輕,等我的外套落下,它已經飛走了,我們只能一路跟著它跑,等它落下來時抓住。繞了好久,我們倆都跑得氣喘吁吁。忽然,它不再向一個方向兜圈子了,反過來向花叢飛去,這可是個壞消息。一旦它飛回花叢落在花上,我們就很難再抓到它了。我急忙跑到它前面,擋住它的去路,而好朋友也從后面趕上來。被前后夾擊的蝴蝶,情急之下,一振翅膀,飛過了學校的鐵柵欄,飛到旁邊一個小區里了。我們只能眼睜睜地看著它飛走,可惜地準備返回花叢。

剛跑了幾步,一回頭,忽然發現有一抹白色,正重新朝我們跑的地方飄來,大概是受不住鮮花的誘惑吧!“它回來了!那只蝴蝶回來了!”我們都顧不上休息,奮力追撲,終于那只蝴蝶再也飛不動了,累得停在了足球場的草地邊緣。

慢慢地靠近它,我輕輕拋出外套,宛若一朵盛開的藍花,輕輕飄落,蓋在蝴蝶身上。它既沒掙扎,也沒躲藏,仿佛很愿意在這藍色的“花”下安然入睡。它累了,我們也累了。

上課前幾分鐘,我們將這只蝴蝶帶回教室,打開折疊的外套,放飛了它。蝴蝶輕盈地扇動起翅膀,向上飛去,全班一片驚呼聲。兩只蝴蝶聚在了一盆綠蘿上,旁邊是敞開的窗。它們停了一會兒很快就飛走了。

有人問我,千辛萬苦抓住的蝴蝶,為什么不留著這些蝴蝶,而要放走它們?我回答:這些蝴蝶是養不住的,只要它們還活著,就一定會向往自由。而今天教室中飛舞又飛走的蝴蝶將帶給同學們一段美好的回憶。

再見,我的蝴蝶朋友!

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