在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文的吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我的發現作文三百字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的發現作文三百字【篇1】

有一天，我在門前草坪上看到一只小螞蟻在搬一小塊餅干，我想；這么大的餅干，一只螞蟻搬不動怎么辦呢？于是，我就目不轉睛看著它怎么搬那塊餅干。果然，這只螞蟻怎么也搬不動。接下來該怎么辦呢？我迫不及待等著它給我揭示答案。可是，在我還沒回過神，它竟奇跡般地來了好多同伴，我很好奇，他是怎樣召喚同伴來的呢？

我立馬沖上樓到電腦上尋找資料，原來螞蟻是靠它們特有“化學語言”保持聯系的。這種“化學語言”叫激素，它是從螞蟻身體上的器官分泌到體外的一種化學物質，螞蟻在覓食時把激素散布在回來的路上，同伴會根據激素的氣味知道到哪里去覓食，一同前去的螞蟻也會在路上分泌激素。這樣，螞蟻就會在這條路上搬運食物了。

看完資料我又立馬沖下了樓，只見一群螞蟻把一塊塊餅干屑齊心協力地搬到了洞中便又出去覓食了。

通過這次發現，我終于明白了螞蟻是怎么召喚同伴的了。

我的發現作文三百字【篇2】

蒙蒙細雨飄落大地，遠方的高樓大廈就像蒙了一面白紗，我和爸爸一起去新天地，去尋找春天的.信息。

我首先發現了柳樹長出了嫩綠的葉子，枝條上的花就像許多毛毛蟲一樣，爸爸說：“等花開了，風吹柳絮就隨風飄蕩，就像下雪一樣紛紛揚揚?！蔽业皖^發現柳樹下有幾個小蘑菇，突然，我看見蘑菇下還有小螞蟻。我想：大概是螞蟻先生迷路了，蘑菇就撐起小傘為螞蟻先生擋雨！

小路旁邊還有迎春花，迎春花有單瓣、有重瓣，枝條長長的，雖然有些已凋謝，但可以想象，許多迎春花爭相綻放，就像無數個小太陽照耀在大地，金燦燦的，令人心曠神怡，真是美不勝收！

嘿，快看，春天就在那里、這里！

我的發現作文三百字【篇3】

一天，我起來了！突然看見小貓在墻邊吃青草，好奇的我便走過去看看！剛走過去，小貓就大吐起來了！這是怎么回事呢？小貓吃草，難道沒有病嗎？

我就走去問媽媽，媽媽說：不怕，小貓沒事，只是病而已！是什么病啊？＂至于是什么病?。⑦€是你自己去找，我只好點了頭。

我找了小貓剛吃的草，給它吃，但是它不吃，這次，一個個問題油然而生。

我有打開書查不久，讓我找到了答案！我很高興。

原來小貓吃草，是得了一種病，要吃草才能好，我不但知道這個，而且知道了不只是小貓會自病，其他的動物也有，知道了這個，我真開心，然后跑去跟媽媽說，媽媽得意的摸著我的頭說：孩子，你真幫。

我的發現作文三百字【篇4】

懷遠石榴見諸文字記載的，從現有資料看，可追溯到明代。明嘉靖年間，上蔡人張惟恕，時任巡按御史，游懷遠時有《九日登山》詩：泉水細潤玻璃碧，榴子新披瑪瑙紅。落日半山弦管發，百年此會信難逢。

九日即重陽節，正是懷遠石榴碩果綴枝，披紅掛彩的'時候，詩人觀清泉，品覽紅榴，遙想大禹群會諸侯于涂山的雄姿與盛況，其詩情畫意油然而生。

石榴在古書上又有若榴、丹榴、天漿及金罌等名稱?？计涿?，其說不一?！洱R民要術》中載：“凡植榴者，須安僵石枯骨于根下，即花實繁茂。則安石之名義或取此?！贬t學家、植物學家李時珍則認為：“榴者，瘤也。丹實垂垂如贅瘤也?！边@或許是榴、石榴、安石榴等名稱的由來吧。

石榴在我國分布極廣，遍及各省區。而重點產區多在黃河以南，就其著名者，除懷遠石榴外，還有臨潼、棗莊、會理、巧家、葉城等地。

石榴作為水果與花卉歷來深受人們的喜愛，被稱為“天下之奇樹，九州之名果?！币貌簧傥娜四痛筚M篇章。詩仙李白有《詠石榴》：星火五月中，景風從南來。數枝石榴發，一丈荷花開。宋朝的朱熹有《題石榴》：五月榴花照眼明，枝間時見子初成?？蓱z此地無車馬，顛倒蒼苔落絳英。

我的發現作文三百字【篇5】

我發現魚是睜著眼睛睡覺的。我家養了一條大魚，有一天我看見魚一動不動我以為魚死了，爸爸說魚是在睡覺。

我發現有手去摸含羞草的葉子，含羞草就會合攏。爸爸經常帶我去外面玩外面的農田上著很多含羞草，所以我就知道用手去摸含羞草，含羞草的葉子就會合攏。我發現下雨的時候螞蟻在搬家。媽媽經常給我和牛牛講故事，我記得媽媽講過小螞蟻的故事。我發現，下雨的時候雷電是先閃的后響的'，因為光速比聲速速度快。我發現還在坐飛機的時候耳朵會轟轟是因為天上氣壓低，地上氣壓高，飛機落地后外面高壓擠壓造成的。這就是我的發現。

我的發現作文三百字【篇6】

我是我們班有名的電腦迷，每天中午都要在學校的電腦機房學電腦。的確，我很喜歡電腦，所以在它身上有不少發現。

我從電腦雜志上了解了電腦的發展史，我十分驚訝。在這56年里，電腦已經奇跡般地繁衍了好幾代，第一代電腦以電子管為主要元件，第二代以晶體管為主要元件，第三代電腦以集成電路為主要元件，第四代電腦以大規模集成電路為主要元件。這是我的第一個發現。

電腦的體積越來越小，重量越來越輕。在56年前電腦既然還是一個體型大，重量重的機器，要占4、5間教室。而現在使用的手提電腦只有2千克，可以隨時提在手上，可以隨時辦公。生活中，我們經常看到更小更輕的電腦——高科技手機。

21世紀，電腦成了“天之驕子”。不管在那里你都可以遇到它，辦公室、超市、銀行、家中……都可以看到它的'“身影”。人們利用它辦公、結帳、點鈔票、看電視、玩游戲、看書等等！

現在的社會是個信息化的社會。在這個社會里，電腦就是不可缺少的成員。

我的發現作文三百字【篇7】

我家有一只貓，名叫小貝。它那四只絨球似的小爪白皚皚的，我給它脖子上系上一條白色的蝴蝶結，它就顯得更漂亮。

人們常說貓的眼睛特別漂亮，據說還會變。我不知是怎么個漂亮法，怎么個變法，就決定去觀察小貝。

一天，我的小貝特別乖，很老實地坐在椅子上，才讓我有機會好好觀察它。貓的眼睛會變？我滿懷問號地坐著靜靜地觀察它的`眼睛。到了晚上，我也是靜靜地觀察，已經一天了，我沒發現什么。第二天也沒發現什么？到了第三天，我終于發現貓的眼睛會變！白天在強烈的日光照耀下，眼睛慢慢從扁圓變成一條縫。到了晚上，小花貓的眼睛卻變成圓圓的，而且還發著光。我不知貓的眼睛為什么會變成這樣，就去查閱資料。原來，貓晚上眼睛好，會發光，是更加以利地去捉老鼠，以便能好好地吃上一頓。在觀察期間，我還發現了小貝的警惕力特別強呢！

如果你不信這貓眼睛會變？那你也要認真仔細地去觀察它。你會很幸運，因為目睹了世界上最誠實，最精彩的魔術師——眼睛會變的貓！

我的發現作文三百字【篇8】

開學的時候，學校到處是垃圾，馬上就要水泄不通了，我看著這樣的學校，我想起了以前干凈的校園，校長準備來一次打掃除。下午我們帶來了勞動工具，同學們熱火朝天地干起來，有的掃地，有的擦玻璃，有的打掃廁所，有的灑水……不一會兒，我們的校園恢復了原來的面貌，第一天上課，校長在廣播會上教育學生不能亂扔垃圾，要保護校園的環境。

我們每天打掃衛生，不隨地亂扔垃圾，一周下來，我漸漸覺得校園更美了。因為春姑娘邁開輕快的腳步向學校走來，她吹綠了柳梢，吹開了花朵，各種各樣，美麗極了，不止是這些，更重要的是同學們講衛生了，不再像以前一樣亂扔垃圾了，所以我們的校園變美了。

讓我們每一個人伸出我們的'雙手，做一個文明的小學生，養成不亂扔垃圾的好習慣，讓我們生活的環境越來越美。

我的發現作文三百字【篇9】

我漫步在公園的小道上，我發現春天悄悄地來了，你看，樹綠了，花紅了……我們仿佛來到一個五彩繽紛的童話世界。

河邊的垂柳發芽了。綠油油的，像披著長發的少女。微風一吹頑皮的小芽兒在空中玩起了捉迷藏。你碰碰我，我碰碰你，真快樂。

在它的不遠處，桃花開了，有紅的，有白的，遠遠望去桃花粉得如霞，白得如雪。風婆婆一吹桃花又便成一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中嬉戲。小草悄悄地探出頭來，換上“新衣”，像綠油油的地毯，為小公園，增添了一道美麗的.風景線。路上的行人，脫掉厚厚的棉衣，換上漂亮的春裝，愛美的小姑娘，都已經穿上了美麗的裙子，像春天一樣美麗，動人。

“哈!哈!哈!”這銀鈴般的笑聲是從哪兒來的，噢，原來是小朋友在草地上玩老鷹捉小雞?！皝碜ノ已剑ゲ坏桨伞！薄白サ搅恕薄?/p>

啊!明媚的春天，我愛你。

我的發現作文三百字【篇10】

還記得在四年級上冊，王老師和我們一起養過綠豆，觀察過綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆，養了起來。

過了幾天，我發現了綠豆外部的皮脫落了，綠豆發芽啦！我仔細一看，兩個豆瓣中間伸出了一根細細的、嫩嫩的、長著一根根毛的根。我奇怪了，為什么綠豆要先長根，而不是先長其它部位呢？

為了解開心中的疑惑，我去向王老師請教。王老師告訴我：“綠豆之所以要先長根，是因為根能吸收水份和養份，根長得快、長綠豆才能長得快?！?/p>

聽了王老師的一翻解釋，我恍然大悟。由此，我也想到了自己的學習生活，就像綠豆扎根，扎得好，長大后就能為祖國做出貢獻！

同學們，細心觀察，仔細發現，我們一定可以在生活中發現更多有趣的事情，探索到更多奧妙！

我的發現作文三百字【篇11】

前幾天，我有一個驚奇的發現。

那一天我在做題目，手里拿著一支圓珠筆動來動去，一會兒放在嘴巴里，一會兒用它撓撓頭。忽然，我看到桌子上有一些小紙屑，便用圓珠筆去碰它們。沒想到那些小紙屑像被施了魔法一樣吸附到了筆上，真神奇??！我想再試一下，就又拿了一些紙屑和一支圓珠筆試一下，果然，那些紙屑又被吸上去了。我心想：用鉛筆行不行呢？我又拿了一支鉛筆，可怎么試也不行，看來鉛筆不能把小紙屑吸上去。我又想到了一個問題：為什么圓珠筆摩擦后會把小紙屑吸上去呢？后來我查了資料，原來這是一種自然現象，叫“摩擦起電”，是筆和頭發摩擦產生了靜電，而靜電可以將紙屑吸起來。

我們的.生活就像一個萬花筒，多姿多彩，里面藏著許多秘密，只要我們細心觀察，就能發現它給你帶來的無窮樂趣。

我的發現作文三百字【篇12】

晚上回到家，我寫好作業就去洗澡。我先把浴缸放滿水，然后整個身子都浸泡在水里。泡著泡著我就感到無聊了，我便玩起了水。我用手不停地拍打著水面，讓水面濺起水花。

我發現，當我輕輕拍打水面的時候，手不會感到疼；可是當我重重地拍打水面的時候，手就會感到疼。而且，越是用力拍打水面，手掌就越感到疼痛。這觸發了我的好奇心。我就又拍了水面幾下，依然是這樣的情況。并且我還發現，輕輕拍打水面的時候不會有水濺起，但是，重重拍打水面的時候呢，水就會濺起來。這是為什么呢？

這讓我想起曾經看過的一本生活常識書《少兒百科》，里面提到，因為水也是物質，水雖然會隨著容器形狀的不同而隨之變化，但是改變水的運動狀態也需要力。用手擊打水，就是在快速改變水的運動狀態！作用時間越短，即越快速擊打，力就越大，所以手會感覺到疼。如果慢慢拍下去，作用時間比較長，力就會小一點，所以手就不會感到疼了。根據拍打水面的時候，水能濺起來也是這個道理。

原來科學就在生活中。