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保護環境作文500字

時間: 嘉馨2 500字

  我們應該保護環境,正因為大家不保護環境,才導致地球姑娘生病。學習啦小編在此整理了保護環境作文500字,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  保護環境作文500字篇1

  近幾年來,地球的生態平衡受到了破壞,大氣層被污染等,難道這些不是我們人類所造成的嗎?如果我們不開始保護我們的家園,總有一天,我們人類就會滅亡,例如:地震、泥石流、洪水、海嘯、流感病毒,這些都是人類破壞地球所造成的災害。

  就拿這次蔓延全球的甲型H1N1流感來說,現已有四十七個大洲有流感病例,據統計共有一萬多人被傳染上,其中被奪去生命的就達到了20多人,這可怕的數字還在不斷的上漲,如果不被制止那就會有更多人被奪去生命,地球上的人就會越來越少。

  還有地震,在5,12地震中,有多少人被埋在廢墟中啊!這難道不是大自然對我們的報復嗎?

  現在有的大型企業,為了掙錢,都在破壞我們所生存的環境,例如:木制企業和水工程企業,他們每天都要砍伐大量的樹木、排放大量的污水和黑乎乎的煙氣,這不得不使地球收到破壞。

  如果真的到了人類滅亡的那一天,即使我們認識到了錯誤,大自然也不會再給我沒機會了。

  在一望無際的太空中,現在地球是唯一有生命的星球了,如果我們破壞它,他就會報復我們的,如果我們善待它,他也會回報我們的,就像人與人一樣,你對我好,我也會對你好的,都是有情感和思想的。

  為了我們子孫后代的幸福。讓我共同攜起手來,把地球裝扮成無污染的綠洲。

  保護環境作文500字篇2

  您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。

  校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境,會使我們在學習、工作時,心情舒暢;優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境,為我們學習進步創造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優美的校園環境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中,我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“科院是我家,清潔靠大家”。

  在此,廣州掛圖大師制作一系列愛護校園環境文明標語向所有學校師生發出倡議,以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,養成良好衛生習慣。讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  保護環境作文500字篇3

  有一天,我一個人走在放學的路上,想著程老師布置的一道思考題。

  “唉,現在的人類真是太沒有公共道德了,隨便向我的身上扔東西,討厭極了!”

  咦,是誰在說話呢?我不由地東張西望,找尋說話的“人”。

  “你別找了,我在這兒。”小河對我說。

  “到底誰沒有公德?你們說清楚啊!我可不是沒有公德人哦。”我可不想別人把我當成沒有公德人。

  樹說: “其實我們也不是針對你啦!只是有些人欺“樹”太甚。不管我們的感受,用小刀在我的身上亂刻亂畫,討厭極了!” 這時從河里游來了一條小魚,他也感同身受:“對,對,對,對,對,對,說的實在太對了。我是一只活潑可愛的小魚,喜歡在河里游來游去。以前,我無論游到哪里,都是清澈見底的;無論游到哪里,到處都散發著迷人的芳香;人們也特別愛護河里的水,贊美這條河的話語隨處可聽。唉,現在我一點也不想在這河里游,我只要一游就會嘔吐,那曾經清澈見底的河水不見了,變成了烏黑的臭水;也沒有了贊美的語言,只能聽見大家說:嗯,好臭啊!然后捂著鼻子走了。這些人實在太討厭了!”這是小魚忍不住留下了眼淚。樹對我說:“現在我的好多兄弟,都在遭受著磨難,許多兄弟都被你們人類砍了。我也是難逃厄運,聽過路的人說:過不了多久,我們這一條街的兄弟都會被砍了。”這時,它留下了傷心眼淚。

  我聽了,覺得有道理,便說:“好我一定盡綿薄之力。”

  從那天起,我便開始了保護環境的旅程……

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