作文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。怎樣才能寫好等待的滋味600字作文？這里給大家提供等待的滋味600字作文，方便大家學(xué)習(xí)。

等待的滋味600字作文篇1

“你媽進(jìn)產(chǎn)房了……”電話里傳來了爸爸興奮的聲音。

我被爸爸接到了醫(yī)院。一家人都坐在產(chǎn)房門口。前五分鐘大家并不著急，一會(huì)兒看看手機(jī)，一會(huì)兒說說閑話，我也不例外，一會(huì)坐坐，一會(huì)兒站站。

可是十分鐘過去了，產(chǎn)房里還未傳出媽媽的消息。不會(huì)吧，媽媽不會(huì)有什么事吧?是難產(chǎn)?是怎么了?為什么媽媽還不出來!不論是我，還是大家都焦急了起來。爸爸站起身來，在走廊里走來走去，地板都要被踩踏了。來看病的人一個(gè)接一個(gè)的來，又一個(gè)接一個(gè)的走。外婆也時(shí)不時(shí)的看看手機(jī)上的時(shí)間。

過了十五分鐘，爸爸終于開口說話了：“雅潔，你今天下午還要上學(xué)吧，要不你先到房間里去寫作業(yè)?”

“不要、不要!”我一邊說著，一邊搖頭。可是在大家的勸說下，我只好答應(yīng)。

來到房間里，我拿出作業(yè)，可是“人在曹營，心在漢”，我人坐在房間里，心早就飄到了產(chǎn)房門口，根本就沒有心思寫作業(yè)。我的心跳加快了，感覺心臟隨時(shí)都有可能從我的身體里面蹦出來一樣。

“出來了，出來了!”只見外婆抱著一團(tuán)被子走來。是什么來了，這么激動(dòng)。湊過去一看，“啊!是妹妹。”我激動(dòng)的大喊。“咦，那媽媽呢?”我擔(dān)心的問道。“你媽媽還在縫針呢。”外婆邊幫妹妹整理，邊回答。剛才的激動(dòng)瞬間化成緊張。媽媽會(huì)不會(huì)出事啊?老天爺保佑?jì)寢屍桨病＞驮谖腋杏X自己即將落入人生黑暗時(shí)，媽媽出來了。我的心情由陰轉(zhuǎn)晴，長長的嘆了一口氣。

緊張的一天終于結(jié)束了，妹妹很可愛，媽媽也平安，真好!

等待的滋味600字作文篇2

我們一直都在等待，等著歸人，等著奇跡，等這世界給我們帶來些什么。不知道它什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)，于是就停下來，注視著遠(yuǎn)方。

猶記那日，小雨淅淅瀝瀝的下著，像是極細(xì)的絲線漂浮在空中，掉落在地面上，打濕了一片嘈雜。天空則是灰色的綢緞，不加任何點(diǎn)綴卻也不顯得單調(diào)。

我不禁擔(dān)心起了出門不久的母親，她沒料到這場(chǎng)雨，定是要淋著走回來的。

天空更陰晦了，屋子里顯得暗，我伸手去按電燈的開關(guān)，連續(xù)按了幾次，燈也沒亮起來，我意識(shí)到是停電了，于是搬來椅子坐在窗前，看著外面的景色。

外面的那些雨珠不能跑到玻璃內(nèi)部來，只好貼在這透明的屏障上緩慢地下滑，時(shí)不時(shí)聽到家犬吠叫幾聲，胡同里并沒有行人經(jīng)過，雨水滴在混凝土鋪成的路上，匯聚成細(xì)細(xì)的涓流，流向一旁的土地。樹葉被沖刷成翠綠的顏色，高高掛在樹枝上，泛著亮晶晶的光澤。

忽的聽到開門聲，趕忙跑去看，見到一抹熟悉的身影，母親回來了，她的頭上、臉上、衣服上都是雨水，卻還笑著調(diào)侃：“咦，半路上突然下起了雨，把我淋成了落湯雞，好冷，快讓我進(jìn)屋!”

雨似是下得大了些，落在鋼板上有很大的聲響，風(fēng)從半掩的門吹進(jìn)屋帶著絲絲涼意，我拿毛巾給母親擦拭臉上的水珠，心里覺得放下了塊石頭，我和母親不約而同的笑了起來。

等待是一種過程，或許你在等待中會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景，等你回過神來，遠(yuǎn)方一片光明，風(fēng)都輕柔……

等待的滋味600字作文篇3

當(dāng)什么都做不了，只剩下等待時(shí)，時(shí)間就會(huì)變得漫長了，它們慢慢消磨著我的耐心。

有時(shí)候，確實(shí)會(huì)呆呆地坐著，或站著，那往往是我閑極無聊時(shí)為了消磨時(shí)間的。這姑且也算是一種等待，但我并不知道我在等待什么。是在等待時(shí)間到點(diǎn)的那一刻，抑或是等待虛無?

沒有人愿意過日復(fù)一日年復(fù)一年的平淡生活。等待成了最漫長的一部分。渴望改變，證明自己的機(jī)會(huì)卻需要等待。時(shí)節(jié)己入了深冬，不管是花，還是草，全部縮進(jìn)了地里，不再冒頭。各種昆蟲、動(dòng)物也大部分銷聲匿跡，不見蹤影。在這個(gè)冬天，我竟也覺得自己像一個(gè)冬眠的動(dòng)物，懶懶的，動(dòng)彈一下都欠煩。

似乎是因?yàn)樘淞耍业乃季S也有一點(diǎn)點(diǎn)凍僵，越接近期末，我的復(fù)習(xí)意識(shí)越衰減。到后來，復(fù)習(xí)完之后就發(fā)呆，就是這樣靜靜地坐著，絲毫沒有再多復(fù)習(xí)一絲的先進(jìn)意識(shí)。說來也怪，學(xué)習(xí)新課文時(shí)，有一股新鮮勁，因此我學(xué)得很努力。但一到復(fù)習(xí)，這股新鮮勁過去，那就變得索然無味。因此，復(fù)習(xí)上我總是有些倦怠，以為記住就行了。

坐得太久，腿麻了，便去院子里走走，花盆中處處是枯貶的枝葉。廚房里正在燒水的父親看到我散步，輕喊道：“怎么，復(fù)習(xí)累了出來散散步?”我很直接地回道：“不，我不想再復(fù)習(xí)，我累了。”父親笑了笑，也不惱，只是平和地說：“這些花草也累了，可是他們從未懈怠過。”我又呆坐回房間里了，但這回并不是無意識(shí)的漫游了。

等待的不是滅亡，而是煥發(fā)。

慢慢翻開書，我要等待春天一朵花的盛開。

等待的滋味600字作文篇4

等待一棵樹苗的成長需要時(shí)間，才能變得枝繁葉茂。

妹妹今年上五年級(jí)，卻嚴(yán)寒酷暑都往補(bǔ)習(xí)班跑。舞蹈班、奧數(shù)班、書法班數(shù)不勝數(shù)，看著她吃完飯就得離開還沒捂熱乎的椅子，背著書包急忙下樓的時(shí)候，我覺得真是驗(yàn)證了一句話“時(shí)間是海綿里的水，是擠出來的。”

每次妹妹哭喪著臉撲入我的懷里，向我控訴她“悲慘遭遇”的時(shí)候，我都十分不理解我小姨的行為。她信奉一句話“孩子的教育得從起跑線開始”，然后說現(xiàn)在的一切都是為以后初中做準(zhǔn)備。上次妹妹語文考得不算好，小姨便是讓妹妹在周六晚上到一位老師家補(bǔ)習(xí)。她那心急火燎的心情，跟我媽講電話都三句不離成績(jī)。結(jié)果最后成績(jī)還是不理想，小姨就從兩小時(shí)加到三小時(shí)，讓妹妹每次都哭著喊著要自由!

我就納悶了，你拔苗助長它能長出好果子嗎?你沒有等待，沒有給予樹苗成長的時(shí)間，就一個(gè)勁地想要它長個(gè)好形勢(shì)，甚至用上了速成劑，它能如你愿嗎?種下一顆樹苗，你卻是懷著焦急浮躁的心，就算真的長成了，它能有好品質(zhì)嗎?

可是我小姨沒有這樣的觀點(diǎn)，她認(rèn)為一次又一次地往返各個(gè)班之前是最好的，她認(rèn)為這是一個(gè)母親望子成龍心理的最好詮釋，她認(rèn)為高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)對(duì)好成績(jī)是個(gè)最好的等待方式。

猶記一次小妹和我出來散步，她對(duì)我說：“姐，我好喜歡這樣的日子，沒有成堆的作業(yè)，可以玩耍，可以放松，可是下一次散步不知道要等到什么時(shí)候!”當(dāng)時(shí)聽到這句話時(shí)，我的心中五味雜陳，我在五年級(jí)時(shí)，成天與一群小伙伴們追來趕去，我認(rèn)為這是童年應(yīng)有的樣子，而妹妹卻得不到，她在等待，等待本應(yīng)屬于她的歡樂自在。

欲速則不達(dá)。請(qǐng)給種子一點(diǎn)時(shí)間、一點(diǎn)空間，等待它們枝繁葉茂，或許它們也在等待，等待它們自己想要的成長。

等待的滋味600字作文篇5

一天放學(xué)，天空陰沉沉的，雨好像隨時(shí)都會(huì)落下來似的。我望著窗外，耳邊傳來的都是放學(xué)后教室里的哄鬧聲。許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被接走了，而我還在等待家人的到來。

趁著還有些時(shí)間，我把作業(yè)拿了出來準(zhǔn)備寫一會(huì)作業(yè)。寫作業(yè)的時(shí)候其實(shí)有些心不在焉，雖然安慰自己不要著急，可我的心中不免有些煩躁，爸爸怎么還沒有來接我?

過了一會(huì)，班里的大多數(shù)同學(xué)都被接走了，我已經(jīng)沒有耐心寫作業(yè)了。我在教室里來回踱步，臉上冒出了細(xì)密的汗珠，心上下?lián)潋v：都這么晚了，爸爸為什么還不來接我?

窗外開始下雨了，風(fēng)吹打著教室外的樹，風(fēng)呼呼吹著。我低著頭，心情和外面的天氣一樣十分糟糕。

這時(shí)，我聽到了腳步聲，循聲望去，原來是數(shù)學(xué)老師。“張宇辰，你怎么還沒有回家啊?”我硬撐笑容回答：“老師，我爸爸可能因?yàn)橛惺虑樗詴?huì)晚點(diǎn)到吧，老師您別擔(dān)心，我再等一吧。”“嗯，好孩子，那我先回辦公室了，你可別亂跑啊，有事來找我。”我又回到座位上，默默寫起了作業(yè)。

時(shí)間不停流逝，一轉(zhuǎn)眼外面的天已經(jīng)黑了。我看了看表，不停向窗口張望。不遠(yuǎn)處有個(gè)人正在走來，咦?那個(gè)人是我爸爸嗎?我滿懷希望沖向門外，結(jié)果卻令我失望，原來不是爸爸啊。我搖了搖頭，又回到了教室。我坐在位置上，眼眶有些泛紅，低聲嘟囔：“爸爸是怎么回事啊，是不是忘了來接我。”

我趴在桌上，無精打采。恍惚間好像聽見了腳步聲越來越近，我趕緊抬起頭，是爸爸!我爸爸來接我了!我一頭栽進(jìn)爸爸的懷抱……

爸爸撫摸著我的頭，輕聲說道：“對(duì)不起啊，爸爸單位今天臨時(shí)有急事，所以來晚了。”我在爸爸懷中搖了搖頭：“沒關(guān)系。”我抬頭看著爸爸，笑了起來，然后拉起爸爸的手：“爸爸，我們回家吧。”

等待的滋味600字作文篇6

你有過這樣的經(jīng)歷嗎?在茫茫人海中，忽然找不到自己想要等的人。

那個(gè)時(shí)刻，仿佛失去世間所有的信任。徘徊在約定好的地方，欲沖向人群尋找，卻又怕當(dāng)我離開的時(shí)候你恰好到來，然后錯(cuò)過彼此。這才是我最害怕的。

我只好繼續(xù)等待，用一顆不安的心。你為什么沒有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)呢?莫非路上發(fā)生了什么意外?當(dāng)這個(gè)念頭產(chǎn)生的時(shí)候，我罵自己該死，怎么能夠這么猜測(cè)呢?那么，是路上堵車?喔，是的，應(yīng)該是這樣的，一定是這樣的。如今路上的私家車越來越多，路卻并沒有適時(shí)地變寬。可是，你知道路上會(huì)堵車，為什么不早些出發(fā)呢?于是我想，當(dāng)你出現(xiàn)在我面前的時(shí)候，我一定要狠狠地怪你，怪你不守時(shí)，怪你害我擔(dān)心。

你還是沒有出現(xiàn)。難道你也如我一樣，找不到對(duì)方嗎?沒關(guān)系，我堅(jiān)信我對(duì)你的容貌足夠了解，即使在人群之中，我還是能感受到你的存在。我雖不知道你是否同我記得你一樣記得我，但我還是希望是如此。因?yàn)閾碛衅诖晕矣脻M滿的信心等待著你。想著如何與你打招呼，如何責(zé)怪你。

終于，我望到遠(yuǎn)處的你漸進(jìn)的身影。你四面張望，我一相情愿地認(rèn)為你可以一眼就望到我。等你與我的距離近得可以聽到彼此急促的喘息聲，我看到你跑得氣喘吁吁的樣子，像做錯(cuò)事地對(duì)我說：“對(duì)不起，遲到五分鐘。”原來只有五分鐘。為什么我以為有如五個(gè)小時(shí)那么長?我居然沒有問你遲到的原因。時(shí)間并不是用之不竭的，何必將它用于無謂的過去中呢?

你一定沒有看出我之前的擔(dān)心吧?你也一定無法理解我能把五分鐘認(rèn)為五個(gè)小時(shí)。其實(shí)，那只是什么呢?等待時(shí)的焦急，只因?yàn)槲覀兪歉概灰驗(yàn)槲覑勰懔T了。

等待的滋味600字作文篇7

因?yàn)橛辛四愕呐惆椋攀刮业娜松用篮谩?/p>

——題記

小時(shí)候的我總是特別好動(dòng)，總是蹦蹦跳跳地往前走。姥爺總是在后面慢慢地走著，對(duì)我喊著“慢點(diǎn)、慢點(diǎn)。”而我總是調(diào)皮地轉(zhuǎn)過身，對(duì)姥爺說：“快點(diǎn)兒來追我呀!”姥爺總是嘆一口氣，像是在惋惜著什么。

很快，我上小學(xué)了。因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn)，所以我開始坐校車。每天早上，他的大手握住我的小手，領(lǐng)著我走向校車。而我卻覺得這樣很慢，更愿意一個(gè)人走。姥爺仿佛看出了我的不耐煩，對(duì)我說：“你先走吧，我在后面慢慢跟著你!”我不禁喜出望外，對(duì)姥爺說：“我先走了，姥爺再見!”說完，便小跑著奔向校車。那時(shí)的我，卻忽略了姥爺?shù)囊唤z憂傷。當(dāng)我上了校車，校車便開走，只看到了姥爺那模糊的身影。

葉綠了，又黃了，又綠了，又黃了。升入初中以后，我依舊坐校車，姥爺還是一如既往地送我上校車。

那是一個(gè)寒冷的冬天，我因?yàn)樨澦鹜砹恕：屠褷斠黄鸪鲩T后我便奔向校車。可惜，還是晚了一步，我只看到了校車的背影。我站在那里不知所措，直到姥爺趕來拉住。姥爺拉住我的手，著急地問我怎么回事兒，我望著姥爺那因?yàn)楸寂芏龊沟念~頭，我突然驚醒了。原來我錯(cuò)失了姥爺太多的愛!我只是一次錯(cuò)過校車就這么難過，可姥爺每次看到的，都是校車的背影啊!想到這兒，我的眼眶濕潤了。我想，我該改變一些了!

于是，以后的每天早晨我都和姥爺一起走，讓他的大手握住我的小手，讓他看見的不是校車的背影，而是我上車后對(duì)他揮手的樣子。

在現(xiàn)代快速的步伐中，停下腳步等等那些老人，你會(huì)收獲到更多的愛。因?yàn)椋幸环N愛叫等待!