四年級作文我的樂園800字篇1

今天，我要去的游樂園是一個我作夢也想去的游樂園，它給我的第一感覺是空氣十分的新鮮，第二感覺是刺激!

當我來到游樂園的門口，放眼望去，首先映入眼簾的是一個小湖，小湖里的湖水碧綠碧綠的，湖面上還不時蕩起層層波波。小湖上有幾座橋，有醉橋、晃橋、立網橋、鋼絲橋。橋上有不少人，還不時傳來歡聲笑語。湖岸上長著一棵棵高大的樹木，它們都長著一層層嫩綠的葉子，一陣微風吹來時，柳枝會隨風飄蕩，好像在向我點頭微笑。還有那櫻花樹開出了一朵朵可愛的櫻花，它們有的是紫色的、有的是粉白色的，還有的是粉紅色的，一朵朵、一簇簇、一棵棵、一片片，遠看仿佛是一片片彩霞。地上呢，冒出了一棵棵綠油油的小草，開出了一朵朵小小的野花。那些野花有各種各樣的，有大有小的，顏色也十分的鮮艷。那些草和花鋪在大地上就好像鋪上一層青綠色的錦毯。

當我進入里面時，我就感到一種前所未有的興奮感。因為我看水滑道，它是利用水力推動的一種游樂設備，從幾層高樓的水滑道起點直接俯沖至下面的池中。我迫不及待的上了水滑道，躺在急速的水流中，自高而下穿越用不銹鋼制造的全密封管道。當時，我感覺到我旋如飛、飛速前進，一切由不得我猶豫和考慮，這種“驚心動魄”的經歷好像可以讓我立即將學習上的壓力、疲倦和煩惱都拋在九霄云外!

玩好水滑道之后，我接著往前走。我看到了高空彈跳又稱“蹦極跳”。它最初風靡于歐美等國，后由某公司創始人先生引入亞洲，并迅速成為亞洲最流行的健康戶外運動之一。它有多種玩法：綁腰--踏出彈跳的第一步。綁背--想嘗試電梯斷線后的墜落嗎?綁腳--可體驗奧運跳水選手俯沖的快感。自由式--可碰水、前滾翻、后滾翻、單人跳、雙人跳等等。我選擇了自由式，跳的那時，高空彈跳不但讓我完全感受自由落體的快感，更使我享受反彈失重的樂趣。因此，我除了增加本身的勇氣外，還挑戰自我的能力，克服恐懼，征服地心引力!

除了這兩種以外，我還玩了豪華波浪游藝式飛行塔類椅型游樂項目。它有著豪華的外面裝飾，有趣的運動形式，我和游客們乘坐在垂掛的吊椅上，隨盤的動和徐徐升起，仿佛翱翔于天空……

夕陽西下，余輝灑滿大地，我和家人們依依不舍的離開了這使快樂的天堂——游樂園!

四年級作文我的樂園800字篇2

我有一個“窩”，它，只是一個采光較好的儲物間，但它卻是我的樂園。

這個地方里有許多的紙箱子凌亂的堆在一起，一個滿是塵土的臺子上放著許多不是很好看的花盆，里面裝著一些烏黑的泥土。

一開始我也很不喜歡這個地方，覺得它沒有用，就是一個廢棄的儲物間。可后來我發現，那些紙箱子比較結實，我可以利用它蓋一個巨大的城堡，我就是這個城堡的王，我想怎么蓋就怎么蓋。可以把一個小小的紙箱子削成一個尖尖的頂，再把一些紙箱子摞在一起做城墻，最后，再在中間的箱子上切一扇大門。好了，城堡的雛形已經完成了，我還把我所有的花花草草都放到里面當裝飾，邀請我的“小伙伴們”一起喝下午茶，簡直太完美了！

可我今天十分憂傷，為什么呢？因為今天濟南下了一場雪，路上白茫茫的，就像一床潔白的棉被。可我因為疫情坐在家里，望著遙不可及的雪花，黯然神傷。這時候，小小的樂園是你唯一的慰藉。直至剛才，我突發奇想，可以把我的樂園變成一個實驗室，自己制作雪花，自己模仿下雪！說干就干，A4紙、彩筆、剪刀、膠水、各種瓶子都是實驗中不可缺少的工具。我把A4紙撕成碎片放到瓶子里，加入水，搗碎，放入白膠，捏成一片片雪花的形狀，靜置晾干就可以啦！我做了好多好多雪花，請媽媽裝到一個籃子里灑下來，像下雪一樣，可美了！我還可以堆雪人做雪球。我找來了一些大小不等的泡沫球。把最大的和中等的用小刀削光滑，疊在一起用白膠粘起來，做成雪人。在把那些小的涂上白色染料，當作雪球來打雪仗。這樣打的雪仗，雪球還可以重復利用，多環保呀！

我的樂園還是我的解壓室。每當我學習壓力大的時候，我就會拿著尤克里里到樂園去盡情彈唱，就算彈錯了、跑調了都無所謂，十分解壓。我的樂園還真是個好地方！

小儲物間承載著我的歡笑、我的快樂、我的童年，是我永遠的樂園！

四年級作文我的樂園800字篇3

當第一縷霞光灑向大地，一條小書包匯成的“小溪”在涌動，他們或唱著歌，或哼著曲，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語，從四面八方匯聚到這里---美麗的校園。于是，校園蘇醒了，她伸了個大大的懶腰，敞開寬闊溫暖的懷抱。

走進大門，首先映入眼簾的就是我們300米的操場，這可是我們最喜歡的地方，每天清晨我們都要穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領巾，挺直立正，神情莊嚴地的看著五星紅旗在微風的親吻下，在陽光的映照下，冉冉升起，那時我們一定會高高的揚起頭顱，高高的舉起手臂，向國旗敬禮，向祖國問好，那時，我們的每一個人的心里都充滿了感動和自豪。而課間和體育課，這里又成了我們廣闊的舞臺，我們在這里自由的奔跑，快樂的嬉戲，盡情地揮灑著汗水。

站在國旗下，向北看，你會發現一排挺拔的楊樹林，他們像一行行挺胸抬頭，威風凜凜的哨兵，保衛著我們的校園。而每年的春天，我們都會扛上鐵鍬，拎起水桶，栽下更多的冒出新綠的小樹苗，微風襲來，它們搖擺著嫩綠的舞裙，它們揮舞著青青的手臂，輕輕地唱著歌，點著頭，好像在說：來吧，來吧，讓我們一起長大!

緊挨著楊樹林，就是我們那綠色的教學樓了，這里是老師為我們授業，解惑，傳播知識的地方，一間間教室，窗明幾凈;整齊的桌椅，列隊歡迎;潔白的墻上有每一個孩子描繪的明天暢想;溫暖的窗臺上郁郁蔥蔥的小花努力伸出枝椏;現代化的投影儀教學讓我們的眼界更開闊，而我們每天都會坐在那里，或屏息或凝視，或激烈或歡跳;我們每天坐在那里，目光炯炯隨著老師教鞭的指指點點，粉筆的畫畫圈圈，洪亮整齊，抑揚頓挫的朗誦道：“為中華之崛起而讀書”，“my shool is very beautiful”

對了，忘了向你們介紹我校的“涂鴉墻”了，它在操場西面，那可是我最愛的地方，每年開學，我們都會三個一群五個一伙，嘰嘰喳喳地跑到畫壁前，爭先恐后地揮起畫筆，隨線條飛舞，任色彩奔騰，我們用心畫著眼中的世界，我們用智慧讓夢想飛揚。

夕陽西下，我們的歡歌漸漸消失在遠方，我們的笑語慢慢流向天際，此時，只剩下無邊的靜寂和緩緩灑下地溫柔月色，校園要睡覺了，明天，她又會蘇醒過來，用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天!

四年級作文我的樂園800字篇4

在這個暑假，我和家人游覽過許多名勝景區，雖然風景十分美麗，但是，我覺得最美的，最有意義的是游玩——江北公園。

早晨，我便早起，準備好一切，就和家人坐車去往江北公園。我看見了十字路口的車輛，行人來來往往，川流不息。當紅日從萬山叢中冉冉升起，萬道霞光染紅天空時，雪白的天空，好像少女點上胭脂的面頰，顯得格外嬌艷。

不久，我們便到達目的地。我滿懷好心情來到大門口，就看到許許多多游客來此游玩。當陽光照射下來時，我眼前一亮，幾個金光閃閃的大字——江北公園，便出現在我眼前。

跨進大門，映入眼簾的是一片花海，撲鼻而來的香氣讓人神清氣爽。花的品種有很多，有香氣逼人的玫瑰，有姿態迷人的月季花，還有高冷傲氣的郁金香等許多我叫不出名的花。這些花紅的似火，白的似雪，黃的如金，粉的如霞。就連舞蹈家蝴蝶與音樂家蜜蜂也來捧場。當然，嫩綠的小草也紛紛從地里探出頭來東張西望。

再走幾步，就是一個音樂噴泉，它能根據音樂，噴出不同形狀的樣子，有時像粗壯的水柱直插云霄，有時像綻放的花朵，美麗極了!

我又隨著游客來到涼亭下乘涼，眼前一片碧綠與粉紅，各種荷花姿態萬千：有的全開放了，露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的才展開兩三片，像害羞似的小姑娘;有的還是花骨朵，看起來快要炸看似的。一片片嫩綠的荷葉猶如一把把綠傘，襯托著迷人的荷花。一曲曲優美的音樂，正是演奏家——青蛙演奏出這獨一無二的音樂，讓人頓時放松下來。

再看看這湖水，靜得像一面平靜的鏡子;清的能清楚看見湖底的小石子;綠得仿佛被周圍的綠樹綠草染綠了似的。湖里還有許多可愛的小金魚，它們顏色不同，有紅的，黃的，白的，黑的，花的，還有混合的金魚。這些小金魚不僅顏色不同，形態也不同：有的小金魚自由自在地在水里游來游去;有的三五條一群在玩游戲;還有的在陰涼的地方乘涼。我看見游客們都拿起魚飼料，幾粒粒地丟下去，金魚們你爭我搶地吃食物。我覺得非常好玩，也把魚飼料幾粒粒地丟下去，小金魚們享受這美好時光，我的心情也十分開心。

不知不覺，太陽公公也要下班了，我也該回家了，我帶著依依不舍的心情回家，在路上，我回憶著這美好風景。

四年級作文我的樂園800字篇5

跨過全勝橋，穿過自動門，就到了我們的學校——峰口鎮二中。

它坐落在峰口鎮的西北角，容納了一千多名師生。

走進去，只見校園東邊是教學區，里面有美術室，讀書室，物理實驗室等，想起原先我們在美術室活動時，我與同學一起剪著各種各樣的紙，一起討論著什么樣的花型最好看，怎么剪出那個樣子，這里還展示了我們設計的美麗圖案。

校園西邊是住宿區，它的中心有一個小花園，小花園里有兩棵白玉蘭，夏天，樹上開放著白玉蘭，它就像白色荷花一般擁有著純潔無瑕的皮膚，高高掛在枝頭傲然散發濃濃香味。

嘿，對了，教學區的旁邊還有一處小花壇，花壇里零零碎碎地點綴著幾朵金盞菊，隔遠看怕只會看到一片草上隱隱約約閃爍著的黃色，而走近看，特別是在早上，當有幾顆露珠掛在他們身上，再加上太陽的光輝照在他們的身上時，露珠反射著的光使得金盞菊泛著一種金色的光芒，好看的很咧!

再往前走，有兩條分別向左右的水泥走道，他們中夾著一塊只有一棵高大青蔥的迎客松，它的四周是一片小花園，這個花園里擁有的花的品種可比宿舍那的花園多得多!什么美艷的玫瑰，殷紅的月季，高雅的梔子，反正都是討人喜得。如果你向前直走，在這條道路邊有幾叢石藍點綴著，左邊就是我們這群吃貨最喜歡的地方——食堂。

右邊是我們平時嬉戲娛樂自己鍛煉身體的操場。操場上披著一層“草衣”，是天然的足球場，春天一片鵝黃的絨毛，夏天一片青蔥的綠，冬天一片黃地毯，小草總是在那立著，不論是夏天的烈日炎炎還是冬天的冰霜臨至，不論是春天的雨水連天還是秋天的落葉蕭瑟，小草是永遠不會缺席的，他仿佛陪伴著我們一起做操，跑步，我喜歡這樣的被草兒覆蓋的操場。

這就是我美麗的校園，一個既讓我擁有良好的讀書環境，又讓我身心愉悅的場所。我愛我的校園!

四年級作文我的樂園800字篇6

我的家在黃巖,這里風景優美，有許多美麗的公園，比如:九峰公園、永寧公園、孔園……但我認為最美麗的是永寧公園。

永寧公園位于黃巖城關的北面，永寧江畔。永寧公園占地44畝，長3公里，依江而建。人們從公園的東頭走到西頭，往往要走1小時。永寧公園里有噴水池、兒童公園、鵝卵石灘、梯級水瀑、蘆葦草叢……它是人們休閑的好去處。

永寧公園四季的風景各不相同。春天的永寧公園到處是桃紅柳綠的，柳樹變綠了，長長的發辮垂到江面，似乎在照鏡子，看看自己的發辮扎得齊不齊。幾株桃樹經不住春風的撓癢癢，綻放出了粉紅色的笑臉。許多不知名的小花也競相開放，爭奇斗艷。原本變黃的蘆葦草也在春風中重新綻放綠色。人們不約而同地來到永寧公園賞玩，有的三三兩兩，有的三五成群，還有一些活潑可愛的小朋友在蘆葦草叢中捉迷藏。

夏天的永寧公園是赤日炎炎的。如火球般的太陽烤著大地，柳樹無精打采地晃動著，草兒花兒都耷拉著腦袋，只有知了趴在樹上，沒完沒了的叫著“知了、知了……”。白天的永寧公園看不到幾個人影，到了晚上，永寧公園頓時成了歡樂的海洋。人們有的在散步，有的在乘涼，消除一天的疲勞。還有的在騎著雙人、三人自行車，他們一邊騎著自行車，一邊說說笑笑，留下一串串銀鈴般的笑聲。還有許多孩子在輪滑，他們像一條條小魚，在歡樂的海洋里游來游去。

秋天的永寧公園是金燦燦的，秋葉像一只只金黃的蝴蝶，原本綠色的小草也變成了金黃色的，五彩繽紛的花兒也都凋零了。這時候的永寧公園別有一番情趣。最快樂的是孩子們，他們到永寧公園秋游，尋找秋天的足跡。

冬天的永寧公園，色彩很單調。柳枝兒光禿禿的，小草鉆到地底下，等待來年春天的到來。枯黃的蘆葦草在北風的吹拂中發出“沙沙沙”的聲音，好象在告訴我們冬天來了。這是候的永寧公園人跡稀少，只有在艷陽高照的日子里，人們才會到這里，呼吸一下大自然的空氣。

這就是我家鄉的永寧公園!

四年級作文我的樂園800字篇7

河底有許許多多的礫石和沙子，我還曾經在里面找到過像雨花石一樣的石頭呢!小魚兒、蝌蚪還有青蛙愛河里嬉戲，幾個小黑點從河底涌到水面上，變成了幾個在水面上打旋兒的水蟲

我家附近有一條叫‘白沙灘”的小河，那條河的下游，便是我以前的樂園。

小河的位置在我家東面的一個小土坡下面。那里有許多白楊樹，可以稱得上是一個小樹林了，而我和我的小伙伴經常來光顧這片小樹林。

小樹林里有許許多多奇怪的植物和蟲子。比如說有一種蜘蛛，不在樹上織網，卻總是呆在河邊。我覺得很奇怪，于是便想找機會觀察一下這種小蜘蛛。

終于機會來了，有一天我又發現了這種小蜘蛛。于是，我便趕緊告訴旁邊的劉華仁，我們兩個便開始跟蹤觀察這只小蜘蛛。只見這只蜘蛛“嗖嗖嗖”幾下便爬到河面上，它竟然可以浮在水上，真讓我吃驚!也許是它腳上有特殊的裝置吧。我們繼續一動不動的觀察著。只見它輕輕的用腳敲打著水面，浮起一陣陣波紋，便有一條小魚游過來了，我心里一驚：難道它在送死嗎?如果小魚游過來，它就遭殃了!誰知，蜘蛛非但沒有逃走，反而用嘴似乎咬了魚兒一下，這是怎么回事?我有點迷惑了。接著我驚奇的發現小魚似乎被弄暈了似的，任由蜘蛛拖上了岸。“天哪，還有會捕魚的蜘蛛嗎?劉華仁吃驚的叫了起來，可是蜘蛛好像聽到了動靜，愣了一下，便急急忙忙的拖著小魚跑掉了。后來，我在書本上看到，的確有這樣的捕魚蜘蛛存在。

除了蜘蛛以外，河邊還有各種奇特的蘑菇。比如有一種藍色的蘑菇，如果用手碰它一下的話，便會“嘭”的一聲噴出一股藍色煙霧，還有的如果弄破的話，還會流出乳白色的汁液呢!

小河的河底也有很多有趣的東西。河底有許許多多的礫石和沙子，我還曾經在里面找到過像雨花石一樣的石頭呢!小魚兒、蝌蚪還有青蛙愛河里嬉戲，幾個小黑點從河底涌到水面上，變成了幾個在水面上打旋兒的水蟲。翻開水中的石頭，有時會遇到螃蟹或小蝦，幸運的話還能捉住幾個在小伙伴面前炫耀一番呢。

這就是我的樂園，一個帶給我快樂、寧靜祥和的地方。

四年級作文我的樂園800字篇8

早對于中山公園略有所聞，有人言傳其曰：“塵世中的凈土”，他日一游，果然名不虛傳啊，百聞不如一見啊，其安謐美使我獲益匪淺。

當日驅車到廈門，方得知中山公園是位于市郊中心，但遠離街道，故不減絲毫的“世外桃源”的味道。人來人往，車水馬龍的喧鬧，更顯出中山公園幽靜的特點，讓心煩意亂亦或頑強樂觀的人在此尋找內心渴求的那份寧靜，像深邃的湖面般，靜靜的，靜靜地倒映一切，爾后看穿紅塵，于是便豁然開朗。這是我對中山公園的總的印象。

初入中山公園，映入眼簾的是中山先生的石像，這座公園顧名思義就是為紀念中山先生而筑的吧!看著他那堅毅的眉宇，及炯炯有神的眼睛都淋漓盡致地寫滿了他必勝的決心，莊嚴而肅穆，一股敬佩之情不禁油然而生，我們要報效祖國亦不是要這種堅定不移的決心嗎?

帶著滿腹豪情，突然眼前為之一亮，一片五顏六色的花海攫取了我尚未平靜的心。視覺上的震撼讓我有種置身于童話的感覺。瞧，那花，紅的似火、白的似雪、粉的似霞……卻又不顯得雜亂無序，一層一層，井然有序，映著一旁綠中詮釋著生機勃勃的樹，其景不亞于“萬綠叢中一點紅”的美，反而更勝一籌，它的美具有很強的穿透力，能夠深入人心，釋放心靈中的苦悶。我就這樣我就這樣靜靜地佇立著，望著花海中一株株婀娜多姿的倩影，仿佛自己就是其中的一個快樂仙子，隨風搖曳，散發陣陣清香，用自己表達生命的真諦!

哦，有!那邊的一汪湖水在陽關的照耀下碎成斑斕的碎片，波光粼粼，令人炫目!仿佛從天而降的一塊金色水晶，閃爍著動人心弦的光彩，走進一看，潔白的蓮花亭亭凈值，不蔓不枝。金色及紅色的鯉魚在水中嬉戲，好不熱鬧。心中騰升出一中身處江南水鄉的柔絲般綿綿的感覺，仿佛真的忘卻自己是在鬧市中，正撐著傘漫步江南……思緒又回到了現實，告別魚戲蓮葉間的美景，依依不舍地返程了……

至今，美麗的中山公園仍使我記憶猶新，它仿佛一塊磁石般地吸引著我。

四年級作文我的樂園800字篇9

南照山公園，座落在豐城的南邊，那里風景優美、山清水秀、鳥語花香，四季迷人。

春天，青青的小草破土而出，偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這些生命力頑強的小草。

在這溫暖的季節里，許多早春的樹木都開滿了鮮艷的花朵。大家互不相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花競相開放，真像一座美麗的大花壇。一些蜜蜂也聞到了花的香味，不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。

在樹林里，不同的小鳥在自由自在地飛翔著。它們高興起來，唱出優美的歌曲。和煦的春風吹拂著小河，河水被一陣悅耳的笛聲所牽動。放眼望去，一群頑皮的孩子正在用垂柳的枝條做柳笛呢。他們吹出了心中的幸福和快樂。

夏天，幾只知了在茂密的樹上不停地叫著，好像在歌唱一樣。知了唱了一會兒，又停下來，可能是嗓了啞了在休息。這時，另一棵樹上的知了又唱了起來，真是此起彼伏。繁茂的大樹邊，有一個池塘，池塘里挨挨擠擠的荷葉像一個個綠色的盤子，又像一把把大傘覆蓋水面，就像給池塘換了一件綠色的衣裳。在荷葉的中間，偶而還能看到幾支剛剛冒頭的荷苞，不時有幾只蜻蜓會落到上面。

秋天，微風吹過，樹葉會發出“沙沙”的聲響，很好聽。隨著大風刮起，幾片黃葉就會掙脫大樹的束縛，跟隨風媽媽翩翩起舞，好像美麗的黃蝴蝶在風的伴奏中載歌載舞。這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉瞬即逝，尤如曇花一現，我們還沒來得及欣賞，便消失了。

冬天，冬姑娘把柳絮一樣的雪花鋪天蓋地的撒下來，整個南照山公園變成了銀裝素裹的世界。南照山上的臘梅點綴在光禿禿的樹枝上，別有一番風味。難怪大詩人王安石說：“遙知不是雪，為有暗香來。”池塘里結了一層厚厚的冰，孩子們在上面溜冰，為冬日里的南照山增添了一份生氣。

我愛南照山公園，我被它的美麗所吸引，讓我留戀其中。

四年級作文我的樂園800字篇10

華林公園是集健身，休閑，文化，娛樂，觀賞于一體的公園。是奉新縣城標志性的景觀之一。

它坐落在奉新縣城的中心地帶。正面是廣場書店，后面是新創建的奉新“四小”，左旁是人稱“飲食一條街”的熱鬧街道，右旁是新開張的“朗潤超市”。

俯瞰華林公園，只見園內各地共建有八亭一廊兩湖，面積雖不大，但是園內庭院長廊，小橋流水，一年四季，景色迷人。

走進華林公園，最先映入眼簾的是一塊巨大的石頭，上面刻著朱紅色的四個醒目的大字“華林公園”。據說，這還是胡氏39代——胡耀邦的長子“胡仲堯”親自題寫的呢!

放眼望去，我只能說綠化很好，只見四周都是青翠的樹木，居然還有毛竹，而花的品種更是多，讓人看得眼花繚亂，真是美不勝舉。

再往里走，就可以看見一塊橢圓形的空地，我說這是老人們的娛樂天地，孩子們的快樂天地，大人們的聚友天地。

早上，這里一片寧靜，有人來這里練太極，有人在這里做早操，還有人在這里跑步……可是，到了晚上，這里熱鬧非凡，孩子們在嬉戲;年輕人在跳舞，老人們在唱京劇……

在公園中心，最引人矚目的還是那個大大的電視屏幕，它每日每夜都在播放新聞，播放的是奉新翻天覆地的變化。

再往里走右邊有一座假山，他們形態各異，有的像奔馳的駿馬;有的像活潑的小白兔;有的像可愛的小豬……&左邊是文化長廊，這是老年人的娛樂天地，他們吹拉彈唱，自娛自樂，快活似神仙。

走出文化長廊，只見兩個“人工湖"。湖之間還搭建了一座小橋，小橋被湖水一映，更似一彎新月。走在橋上鳥瞰水中，藍天·白云·碧水·紅花，交相輝映，好似人間仙境般的柔意，迎面撲來。

再看橋下，金光閃閃，原來是一大群金魚在水中嬉戲，小朋友們還不時扔下面包，魚兒爭先恐后地搶食，惹得小朋友們哈哈大笑。

啊!美麗的華林公園，如果說奉新是南昌的后花園，那你就是后花園中的一顆璀璨的明珠。