關(guān)于我愛(ài)你漢字小學(xué)五年級(jí)作文500字
漢字作為中華民族最具代表性的創(chuàng)造之一,其功用不僅僅是記錄語(yǔ)言,而是在記錄文化的同時(shí),本身也代表了一種漢字文化。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于我愛(ài)你漢字小學(xué)五年級(jí)作文500字以供大家閱讀。
關(guān)于我愛(ài)你漢字小學(xué)五年級(jí)作文500字篇1
漢字是中華文明中不可缺少的一部分,它不但承載了我們幾千年的歷史,而且也是從古到今人們進(jìn)行溝通的重要工具。漢字的出現(xiàn),對(duì)后世也有著重要的影響。漢字是中國(guó)古文化的精華,更是我們中華民族的驕傲。
真的,它們可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧,每個(gè)字都有著不同的風(fēng)韻。看到“水”這個(gè)字,你能感覺(jué)到一股清涼,而望見(jiàn)“火”這個(gè)字,你仿佛能感覺(jué)的到希望和溫暖。看到“小溪”好像耳邊響起一陣“叮叮咚咚”的唱歌聲。當(dāng)你看到“大海”這個(gè)字眼時(shí),你的心胸仿佛一下子就寬闊了起來(lái)。它們,蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化。它們,記載著中華民族的精神歷史。當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆它們的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每個(gè)字都是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也是一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
漢字,為我們中國(guó)的文化錦上添花。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中華民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓。漢字在一代又一代的中國(guó)人手中流傳,他見(jiàn)證了我們這個(gè)民族一次又一次的分和合,記錄下一個(gè)朝代的天災(zāi)人禍,歌舞升平。在中國(guó)人的眼里,它是神秘的兵馬俑,它是雄偉的長(zhǎng)城,它是孔子憂慮的眼神,它是李白寫(xiě)下的不朽詩(shī)篇!
漢字具有強(qiáng)大的魔力,優(yōu)雅又直白。它時(shí)時(shí)呼喚著我,使我不由自主地去親近他,去親近中華文明那博大精深的魅力。
關(guān)于我愛(ài)你漢字小學(xué)五年級(jí)作文500字篇2
中國(guó)的語(yǔ)言文字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我是炎黃子孫,我愛(ài)漢字。
在我眼中,漢字不是僵硬而無(wú)生命的符號(hào)。漢字有感情,有色彩,有氣味。它不光神奇、有趣,還有著悠久的歷史,還含有豐富的文化。每一個(gè)漢字都蘊(yùn)藏著一個(gè)故事;每一個(gè)漢字都有一雙明亮的眼睛,它觀察、再現(xiàn)、描摹著這個(gè)世界;每一個(gè)漢字,都有著一對(duì)大大的耳朵,它能傾聽(tīng)、接納、記錄這一個(gè)美麗的世界;漢字還有銅牙利齒,向我們?cè)V說(shuō)著許許多多美麗而遙遠(yuǎn)的故事……
是啊,學(xué)習(xí)漢字,實(shí)際上就是在走近中華民源運(yùn)流長(zhǎng)的歷史,在觸摸著兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。是漢字教會(huì)了我們學(xué)習(xí),把我們引進(jìn)了一個(gè)由神奇漢字創(chuàng)造的美麗境界中;是漢字讓我們能夠走近魯迅、冰心、朱自清、毛澤東,與他們對(duì)話,交談;是漢字讓我們知道王二小的勇敢,紅軍的長(zhǎng)征艱難,黃繼光用胸?fù)鯓尩臒o(wú)謂……
正是有了方塊字的誕生,這一切看似不能發(fā)生的事,但都成為了現(xiàn)實(shí)。只要你翻開(kāi)書(shū),過(guò)去的一幅幅畫(huà)面、一個(gè)個(gè)故事中,不都展現(xiàn)你面前了嗎?是啊,漢字是會(huì)說(shuō)話地告訴我們做人的道理……這難道不是漢字的魅力嗎?
愛(ài)漢字,就是愛(ài)自己的祖國(guó),我是炎黃子孫,我愛(ài)漢字。
關(guān)于我愛(ài)你漢字小學(xué)五年級(jí)作文500字篇3
像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,跳動(dòng)在方格紙上,譜出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌;像一條清澈見(jiàn)底的小渓,流過(guò)筆尖,頓時(shí),一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字!
漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧!街頭的廣告牌上,眼前的書(shū)籍上?都有漢字的足跡。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)寫(xiě)作,我更愛(ài)中國(guó)的漢字!如果沒(méi)有漢字,這一切又從何談起?
從小,我就與漢字拉起了手,在那彩繪書(shū)上,漢字向我招手,在《格林童話》中,漢字拉著我的手,為我訴說(shuō)一個(gè)個(gè)精彩的故事;在一本本科普知識(shí)上,漢字告訴我一個(gè)個(gè)世界奇觀,對(duì)我講述一個(gè)個(gè)科普知識(shí),開(kāi)擴(kuò)我的眼界,為我的大腦“充電”。如今,我喜歡上了寫(xiě)作,漢字好像我的兵將,乖乖地聽(tīng)我調(diào)遣,構(gòu)成一篇篇佳作,我愛(ài)你漢字!
漢字那悠久的歷史也讓我著迷,從甲骨文到金文,從金文到小篆,隸書(shū)、草書(shū),從草書(shū)到我們今天使用的楷書(shū),行書(shū)、漢字每前進(jìn)一步,都凝結(jié)著中華民族的心血,漢字是中華人民、是龍的傳人凝聚的核心!
每當(dāng)看到熟悉的漢字,我賴以交流溝通的漢字,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)著這樣的句子,“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書(shū)法字體,各具特長(zhǎng)?”這些片段在我腦海里久久回蕩。
看了關(guān)于我愛(ài)你漢字小學(xué)五年級(jí)作文500字