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民族團結一家親作文

時間: 思怡2 團結

  說起民族團結,生在邊疆少數民族地區的我對它的感受異常深刻??梢哉f,在我的生活中,民族團結之花處處都在開放。

  民族團結在我們祖國有著非同尋常的重要性。人們常說:漢族離不開少數民族,而少數民族也離不開漢族。我就舉個例子吧:我們學校有很多的少數民族同學,由于他們漢語基礎較差,經常把漢語倒過來說。在學習中,經常遇見不懂的題和語文書中的詞句?;蛘卟焕斫忸}目的要求,在作業中常常出現文不對題、詞不達意的情況。這時就需要我們漢族同學來幫忙了。各種習題漢族同學都會熱心解答,讓少數民族同學能漸漸熟悉漢語、理解漢語。使這些少數民族同學能夠準確流利地使用漢語,學習成績提高很快。啊,少數民族真是離不開漢族。假如你對音樂和舞蹈感興趣,不妨讓我們學校的少數民族朋友們來教教你吧:像冬不拉、民族舞等很多種民族樂器和舞蹈,每一種都蘊含著濃厚的民族特色,那可真美啊,我們真象一個大家庭啊!

  俗話說“五十六個民族五十六朵花,五十六個民族是一家。”這句話正點明了我們中華民族五十六個民族團結又友愛。只有我們心心相連、手手相牽,五十六個民族才會融為一個直正的大家庭,如果我們各民族和睦相處、共創和諧,我們一定能建設好我們的祖國。

  民族團結一家親作文:“民族團結”永駐心中

  民族是創立世界的重要因素,民族的才是世界的,只有搞好民族團結

  有一件事情曾發生在我身上,讓我改變了對民族人的看法,從討厭民族人,變得對民族人格外關心,讓我了解到民族人的熱心。

  在我二年級的時候,塔城市第七小學和我們市一校合并,當時我們的教學樓在七校,我特別討厭和這樣的民族人打交道,甚至不想和他們共處一個學校,因為有個別的民族同學喜歡欺負我們這些低年級的小孩,還用我們聽不懂的哈語嘲笑我們。所以一有高年級的民族同學欺負我,我就把一年級的同學當撒氣包,常常把一年級的民族同學打的痛哭流涕,但有一次,我變了,我真的變了。

  有一天,我們放學,天上下起了傾盆大雨,我忘記了帶雨傘,懊悔的說:“我怎么這么笨呀!連傘都沒有帶。”于是我坐在樓梯口,想讓大雨停下以后,我再出去,沒想到,雨越下越大,我想:“這下完了,萬一這雨不停了,難道我還在這住一晚上?”我一想這可不行,于是,我就站起來,徑直的向門口走去,抬頭向上看,天上電閃雷鳴,再看看著雨,就好像把銀河的水往下到一樣,水落到地上,發出淅瀝瀝的聲音,跑著跑著不知腳下一滑,重重的摔在地上,雨依然淅瀝瀝的下著,雨變大了,重重的砸在我的頭上,讓我叫苦不迭。突然,我感覺不下雨了,我抬頭向上看,一位哈薩克族的大姐姐正向我伸手,說:“小朋友,摔痛沒有,快起來吧,小心著涼。”我拉著這位美麗的大姐姐的手起來,這位哈薩克大姐姐長得可真漂亮呀!長著一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴,細長的辮子,使我一時看得著迷了,她說:“這么大的雨,你又沒帶傘,我來送你回家吧。”我說:“謝謝你,大姐姐。”“不用客氣,民族之間要互相幫助嘛。”這位大姐姐微笑的對我說,此時,我感覺到雨變小了。不知不覺,我到了家門口,我說:“姐姐再見,謝謝你。”“別客氣,拜拜。”我的心里此時只有一個信念:那就是“民族之間要互相幫助”從此,我變得愛幫助民族同學了,因為,我以這位大姐姐為榜樣。

  王杰曾今說過這樣一句話:“一堆沙子是松散的,可是他和水泥,水,沙子混合以后,比花崗巖還堅韌。句中的沙子指漢族,水泥,石子,水,是指別的民族,如果我們分裂了,別的國家就有機可乘,必將會將我們走向滅亡,如果我們心連心,心心相印,那么,在強大的敵人,我們也不怕,讓我們民漢一家人,永遠這樣相親相愛吧!

  民族團結一家親作文:民族團結一家親

  從學前班到現在,有一對親密無間,形影不離的好伙伴——閆曉丹和姑麗皮亞。她們雖然民族不同,但是她們兩個比親姐妹還要親。她們兩個現在居住到了同一個小區,更加促進了她們的友誼。

  閆曉丹是一個開朗樂觀,積極向上的陽光漢族女孩,她渾身洋溢著熱情和活力,很愛微笑,一笑就露出兩個小酒窩,很可愛。她還是個富有有愛心的孩子,愛她身邊的每一個人和美麗的大自然,更深深的愛著偉大的祖國,時刻銘記自己是一位少先隊員,她相信停帶的思想是死水,單調的生活是萎靡,偏激的青春是放縱,無夢的人生墮落。所以,在平凡的日子里,她總是努力的學習,勤奮的工作,積極的思考,她要以她的思想、學習,和生活來詮釋她的大學夢。

  姑麗皮亞是一個自信和執著的維吾爾族小姑娘。一個聰明可愛,思維敏捷,工作積極,熱愛集體,關心同學,學習鉆研,學習成績優秀誠實上進,愛好廣泛的優秀學生。她為了心中的夢想,堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮??捱^、笑過、迷茫過,可她不曾屈服過。她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛自然、她熱愛身邊的一切。她是位德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。

  她們無論在學習中,還是在生活上都互幫互助,互相關心。在課間十分鐘,她們總是在一起探討學習的樂趣,在雙休日她們一起動手制作一些工藝品,并一起去書店閱覽對學習有益的書籍,由于閱讀了大量的書籍使她們在學習上總比別人略勝一籌。姑麗皮亞有不懂的問題時,閆曉丹總會給他耐心的解釋,知道她理解、學會為止,使姑麗皮亞的學習有了進一步的提高。姑麗皮亞常常在閆曉丹參加文藝比賽時給予她最大的幫助,在她每次的比賽上姑麗皮亞會主動編排舞蹈,陪她一起排練,使閆曉丹在每次比賽上取得優異的成績。在生活中,她們總以姐妹相稱。當她們只身來到店里時,店里的叔叔阿姨總會問:“你的姐姐/妹妹呢?”但她們總會平淡的回答:“她沒有陪我一起來。”由于每次都這樣回答,至使那些店里的叔叔阿姨都以為她們真的,是一對親姐妹。

  在閆曉丹煩惱時,姑麗皮亞總會為她排憂解難,逗她開心。當姑麗皮亞猶豫不決時,閆曉丹總會為她作出明確的判斷。自從學校開展了“手拉手”活動以后,她們就更加團結友愛了,不僅如此她們還帶動了全班同學,讓全班同學深深地團結的重要,讓他們明白了團結是建設祖國中十分重要的一部分,只有團結才能讓祖國更加繁榮富強,只有全國人民一心才能把祖國建設的更加美好。而這些道理是閆曉丹和姑麗皮亞讓同學們懂得的。

  現實生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產。所以,人類是生活在團結合作的生活中,人類無疑是幸福的,但人類的團結有虛偽的團結。

  不僅人類學會團結,就連小小的螞蟻,在發現食物后,都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現了團結合作的精神。

  縱觀古今中外,任何一個人的成功都離不開集體團結的力量。智勇雙全的張良,若不是投靠了劉邦,單靠單槍匹馬的行刺,能實現宏圖大志嗎?離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎?

  單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人只有融入團結的集體才能實現宏偉目標。

  因此,一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立于世界,才能謀求進步和發展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會團結,這樣才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。

  生活中,我們要學會團結,了解團結的重要性。讓團結伴隨我們。今天的中國需要團結明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國。

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