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自由命題作文800字

時(shí)間: 靖婷2 自由

  自由是像花兒一樣盡情綻放;是像白云一同千姿百態(tài);是想泉水一般四處泵房。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的自由命題作文800字,歡迎閱讀。

  自由命題作文800字1:

  如果我是只依戀黃土的蜈蚣,那裝滿液體的酒瓶,就是我的囚牢。

  唉!要是勇敢的人不敢碰我那長(zhǎng)滿小腳的身體,那我就自由了。

  如果我是只長(zhǎng)在樹蔭下的真菌,那五顏六色的蘑菇頭,就是我致命的缺點(diǎn)。

  唉!要是人們沒(méi)有好奇心而恐懼我的鮮艷和奇特,那我就會(huì)自由。

  如果我是只翱翔在天空的鳥兒,那森林多出來(lái)的樹枝,就是我放下翅膀的誘惑。

  唉!要是我沒(méi)有因?yàn)榭释纯慈绾沃驳耐椋俏揖蜁?huì)依然自由。

  可惜我只是一個(gè)人。

  要是那時(shí)晉朝不再腐朽黑暗,那追求自由的五柳先生,就會(huì)埋沒(méi)在歷史里。

  哎!若連元亮兄都覺(jué)得自由,那真正自由也就會(huì)逐漸消失。

  要是城市的角落不再人煙稀少,那在城市迷茫的人們,就會(huì)找到自我。哎!若連人們都感到自由,那自由的存在就會(huì)更加卑微。要是感到不幸福的人感到幸福,自由是否不再重要?若有一天,無(wú)法再忍受疲憊席卷全身,如果擺脫世間的約束,那快樂(lè)會(huì)隨之而來(lái)嗎?只要身體和心靈得到自由,那幸福就會(huì)接踵而至嗎?大概,這種問(wèn)題沒(méi)有結(jié)果。若有一天,得到了身體上的自由,飛出鳥籠,卻又依戀徘徊,自由真的就是快樂(lè)嗎?只要身體得到自由,幸福并不一定被擁有。或許,自由可以先緩緩。若有一天,得到了心靈上的自由,自由自在,卻又在意他人,“自由”真的就是自由嗎?也許,自由只是心理的貪戀。尋找,是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)腳踏實(shí)地的過(guò)程,要是沒(méi)有這個(gè)過(guò)渡,獲得自由就會(huì)看似容易,少了一步探索,就會(huì)少一步樂(lè)趣。尋找,是一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)不斷奮斗的動(dòng)作,要是沒(méi)有這個(gè)動(dòng)作,獲得自由就會(huì)缺乏熱情,少一分收獲感,就會(huì)少一分自信。不說(shuō),我也知道,自由只是逃避現(xiàn)實(shí)的借口,不問(wèn),我也會(huì)說(shuō),尋找只是為了更好的明天。悄悄地,時(shí)間隨歲月流去,如果思想自由些,心胸寬廣些,是不是自由就已經(jīng)存在了。輕輕地,花朵隨花期凋謝,如果行為自由些,做法特別些,是不是早已經(jīng)找到自由了。噓!不要告訴我答案,讓它隨著記憶毀滅在時(shí)間里。因?yàn)樯罹褪翘剿鳎屛也乱徊拢俏覍?duì)了,還是你錯(cuò)了。

  自由命題作文800字2:

  鳥兒擁有蔚藍(lán)的天空,魚兒擁有廣大的海洋,馬兒擁有奔放的草原。為何上帝沒(méi)有給予我自由的快樂(lè)?

  ——題記

  清晨,睜開(kāi)你的雙眼,豎起你的雙耳,聆聽(tīng)鳥兒在天空自由地歌聲;

  晌午,打開(kāi)你的電視,放開(kāi)你的眼界,欣賞魚兒在海洋自由地舞蹈;

  夜晚,站在你的窗前,輕松你的心情,仰望星星在宇宙自由地閃爍。

  書總向世人說(shuō)道:“每個(gè)人都有自由的天空,哪怕是早出晚歸的上班族。”也許,它只說(shuō)對(duì)了了一般人,還有一般人的世界被它忽略了。我對(duì)此時(shí)此刻正在因壓抑而學(xué)習(xí)的孩子而折翅。他們左耳擁有嘮叨,右耳聽(tīng)著學(xué)習(xí),踏不出自己的籠子一步。我對(duì)此時(shí)此刻因生活而日夜不停的工作的大人而嘆息。他們?cè)绯鐾須w,日夜徒勞,最終可能因生活的消費(fèi)而化身為“月光族”。我對(duì)此時(shí)此刻在醫(yī)院里頭與病毒做斗爭(zhēng)的孩子而鼓勵(lì)。他們只能日夜對(duì)著“白衣天使”,眼睜睜地望著父母用汗水掙的金錢因自己而揮灑與他人,苦澀的藥水便成為了他們的家常便飯。突然間,我覺(jué)得自己是無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)著,自由自在的生活著,多姿多彩的活動(dòng)著。自由,是輕松而快樂(lè)的。

  因壓抑而學(xué)習(xí)的孩子吃得苦中苦,才方位人上人,便會(huì)在課余時(shí)間與伴友一起放松;因生活而工作的大人在事業(yè)的追求中達(dá)到了目標(biāo),擁有更美好的自由世界;因病毒而在醫(yī)院的病人運(yùn)用勇氣去戰(zhàn)勝了可怕的病毒,能夠享受到更自由的世界,呼吸清新的大自然空氣。那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)因?yàn)槌圆涣丝啵瑢W(xué)不會(huì)忍耐,不會(huì)斗爭(zhēng),被壓抑在無(wú)縫隙的空間里。

  一位一生只為孩子所作的詩(shī)人寫道:“起碼我們可以在孩子哪兒聽(tīng)到自由的歡笑。”我想,現(xiàn)在可能不能了吧,有一位孩子已經(jīng)開(kāi)始失去歡笑,失去自由。被他人壓抑在自卑當(dāng)中。因成績(jī)追不上他人而埋頭苦干;因工作被人投訴而從頭做起;因語(yǔ)言的不雅而與同學(xué)產(chǎn)生糾紛。這對(duì)她來(lái)說(shuō),并不算什么。早晨,他在羨慕鳥兒的無(wú)憂無(wú)慮;晌午,他在祈望鳥兒的自由自在;夜晚,他在乞求星星的多姿多彩。

  自由,是什么?這對(duì)于她來(lái)說(shuō),是一份渴望。是像花兒一樣盡情綻放;是像白云一同千姿百態(tài);是想泉水一般四處泵房。擁有自己的快樂(lè),便擁有自己的渴望。我渴望著,自由,是屬于每個(gè)人的快樂(lè)。

  自由命題作文800字3:

  “叮,叮,叮”上課了,“好,同學(xué)們,上課!”……我望著窗外,一群小鳥在樹上歡快的嘰嘰喳喳,一會(huì)飛到枝頭,一會(huì)兒飛到樹下覓食。多么自由哇,我想。思緒又恍惚了,想起了鄉(xiāng)下那自由自在的日子。

  小時(shí)候,我在這片自由的天空下盡情的玩耍。“嘿,小子,今天這么熱,去游泳唄。”“那今天比什么呢?看誰(shuí)先游到中心,怎么樣?”“撲通”兩聲下水了。水好清涼哇,游了一陣,二胖突然慘叫一聲,在水中胡亂的掙扎著,看樣子應(yīng)該是抽筋了。我慌忙地游過(guò)去,臨近他時(shí),只見(jiàn)他神秘的一笑,然后就把目瞪口呆的我按進(jìn)了水里。還沒(méi)回過(guò)神來(lái),就“咕嚕,咕嚕”喝了幾大口水。“哈哈哈。”二胖邊笑著邊松了手。“好你個(gè)二胖,走,比賽去。”邊往回游邊想著:死二胖,看我怎么耍你,不彰顯我的智慧絕不罷休!哈,哈!走到岸上,看到二胖的衣服,嘻嘻,機(jī)會(huì)來(lái)了。一腳踢了下去,口中還喊著:“二胖啊,你媽洗衣服可辛苦了,我今天幫你洗啊。”然后又把衣服扔到泥土里滾了幾圈。二胖不笑了,直直的看著我,聲音帶著一絲哭腔:“哥,你就是我親哥,別玩了吧。”“哈哈哈!”我得意的大笑。河的上空,回蕩著我的笑聲。

  “咳咳,要聽(tīng)課啊!”回了神,想起現(xiàn)在還在上課。原來(lái)我早已不是窗外的小鳥。

  現(xiàn)在,我也在這“自由”的天空。只不過(guò),這個(gè)自由早已變了色。早晨,早早起了床,匆匆吃了早餐,就趕到學(xué)校。放學(xué)后,背著滿天的繁星回到家里,匆匆吃了晚飯就回到房間,于是,一天就過(guò)了。我清楚的知道,每次考試后的辛酸和無(wú)奈。我還知道,沉重的書包背后沒(méi)有掌聲和鮮花。在這天空下,是不是大氣壓更大了,為什么總有一種壓抑的感覺(jué)?自由呢,原來(lái)我早已不認(rèn)識(shí)它了。想到這,我早已淚流滿面。

  我多么渴望,再去看看那片天空有的不同。

  我多么渴望,再回到那些自由自在的日子。

  我多么渴望,在這片天空下也有自由的我。

  “叮咚,叮咚。”放學(xué)了……

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