最美的……話題作文精選5篇
最美的……作文一:
瞬間,就在那一剎那,一剎那的時(shí)間那么短小,又會(huì)給我們帶來多少的感動(dòng)呢?---題記
一瞬間,往往人們一眨眼就過了,并不會(huì)注意一瞬間的到來.可你們知道一瞬間里有包含著什么東西,夾雜著什么感情,帶來多少的感動(dòng)呢?
我記得那是兩年前……
我和妹妹來到樹林玩,樹林的樹縱橫交錯(cuò)著.這時(shí),妹妹突然說:“姐姐,我們來玩‘給盲人指路’的游戲吧!”“啊!這里這么多樹,睜著眼睛都不一定能走出去
,還玩這個(gè).”我驚訝.“玩嘛,特刺激!”妹妹哀求道…..受不了妹妹的軟磨硬泡,我“提心吊膽”的答應(yīng)了.
“我先來吧!”我說,(我只想早點(diǎn)結(jié)束,早點(diǎn)回家)“好吧!”妹妹答應(yīng)了.我閉上眼睛,聽著妹妹的口令向前走,我膽戰(zhàn)心驚,生怕自己一步就踏進(jìn)了“深淵”,這時(shí),我心里想:“他該不會(huì)整我吧!要是撞到樹上去了怎么辦?不會(huì)的,不能再想了.”我讓自己停止亂想,但卻一直冒冷汗.“耶!成功了.”妹妹歡呼著,我睜開眼睛,和妹妹歡呼起來.“該我了該我了”妹妹迫不及待.在她玩的過程中,她臉上的笑容洋溢著,沒有絲毫擔(dān)心.當(dāng)她成功后,我問她“你怎么不怕我整你.”“當(dāng)然不會(huì)了,因?yàn)槟闶悄俏医憬惆?”我的心被觸動(dòng)了一下,我感覺到什么,著一瞬間,我看到妹妹的天真的笑容,純真的面孔.那一瞬間,我的心被打動(dòng)了,被妹妹“幼稚”的話語所打動(dòng).一句話,一瞬間,當(dāng)我感動(dòng),讓我感受到一瞬間帶來的美麗.
一瞬間并不普通,他其實(shí)可以給我們帶來不同的感受,不同的驚喜.我們要多注意一瞬間帶來的魅力.
最美的……作文二:
作為禮儀之邦的泱泱大國,我國每個(gè)時(shí)期都不乏優(yōu)秀代表,都曾長(zhǎng)期引領(lǐng)風(fēng)騷震撼世界。從大禹治水三過家門而不入的大義到岳母刺字激勵(lì)岳飛精忠報(bào)國的大愛,無數(shù)人就像天空璀璨的星辰熠熠閃光,也感召著子孫后代開拓奮起,更多的仁人志士為著中華民族的偉大復(fù)興而執(zhí)著前行,在這里我看到了最美的那一些,也就是大家最近經(jīng)常說的“最美的人”,令人倍感震撼和感動(dòng)。
近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)媒體漸漸走近人們的生活,很多“最美的人”不斷涌現(xiàn)在我們的周圍。光我知道的就有最美的媽媽、最美的警察、最美的司機(jī)、最美的女教師、最美的武警戰(zhàn)士、最美的打傘女孩......盡管他們的稱謂有所不同,但他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是他們的人品道德無比高尚,都是只求付出不求回報(bào)的最美鐵證。
最美的警察高劍平、姜方林在假期一起外出時(shí)發(fā)現(xiàn)失火了,連忙不顧安危地去救火,結(jié)果高劍平被燒成重傷;最美的司機(jī)吳斌開車時(shí)遭鐵片襲擊,可他忍著劇痛也沒有放開方向盤,而是將公交車駛向站點(diǎn);最美的女教師張麗莉在學(xué)生危難之際推開學(xué)生,自己雙腿被車碾成粉碎性骨折......也許他們?cè)谏钪械牡匚徊⒉桓撸际瞧掌胀ㄍǖ娜耍麄兊钠椒仓杏滞嘎吨鴤ゴ螅苍S他們并不比別人高貴,卻有著比金錢和地位更重要的東西——品質(zhì)。
通過媒體報(bào)道,我對(duì)這些人有了更多的了解,他們舍生忘死舍己為人的優(yōu)良品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)!他們的相貌或許平平不引人注意,卻成為某一領(lǐng)域最美的代名詞,他們的舉動(dòng)或許并不驚天動(dòng)地,但卻在一瞬間展現(xiàn)了美的極致!我想,這或許就是“人不是因?yàn)槊利惗蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄱利?rdquo;的原因吧。美不在外表,而在心靈。感動(dòng)和敬佩之余,我想到了自己。相比之下,我感到了自身的渺小,讓我們都向這些“最美的人”學(xué)習(xí),感受他們這偉大的力量,將這種人間大愛繼續(xù)傳遞下去!
最美的……作文三:
今天是臨近畢業(yè)的12天,也是音樂老師給大家上的最后一節(jié)課,大家都對(duì)音樂老師戀戀不舍,對(duì)她的歌聲戀戀不舍,她是我們大家的音樂老師,平時(shí)一貫調(diào)皮搗蛋的學(xué)生在音樂課上都會(huì)給老師專注的講解融入到音樂的世界。
“下課”,謝老師清脆甜美的聲音被釋放了。“老師再見!”全班同學(xué)齊聲回答,整個(gè)聲音里略帶哭腔,而謝老師也聽出了這點(diǎn)。
“孩子們,不要難過了,天下沒有不散的宴席,我只是被調(diào)去其它學(xué)校工作,沒什么的,下午我會(huì)來看你們,可愛的孩子們,誰叫我是你們班副班主任呢,不可以忘記我啊!”
“好,我們一定不會(huì)忘記老師”美婷最喜歡的老師就是謝老師了,美婷沖上去一把抱住謝老師。
“美婷,你是我在這個(gè)班上最喜歡的孩子,雖然我們相處時(shí)間并不長(zhǎng),但我非常看好你,這學(xué)期你擔(dān)任音樂委員的位置做的非常完美,你的聲音很甜美,我喜歡聽你唱歌,答應(yīng)我以后經(jīng)常唱歌好嗎?”老師把美婷摟在懷里,就像對(duì)自己的孩子那般。
“叮鈴鈴……”,好了,美婷你去上課吧,加油,這幾天的學(xué)習(xí)可是非常重要,一定要加油啊!謝老師喜歡這樣鼓勵(lì)美婷。“嗯”堅(jiān)定的語氣,美婷說完就跑去教室,謝老師隱隱在吵鬧的鈴聲中聽見“老師,再見!”
正如謝老師期望的那樣,美婷很專注的聽講。
下午很快降臨了,炎熱的夏天籠罩著整個(gè)學(xué)校,大汗淋漓的六年級(jí)A班,成員的心卻是涼的,一想到以后看不見音樂老師的笑,聽不到音樂老師的歌聲,大家就高興不起來,下午謝老師走上講臺(tái)向大家告別,轉(zhuǎn)向黑板,看見上花花綠綠的字工工整整的字,漂漂亮亮的字,可愛俏皮的字,老師感動(dòng)的哭了,接著大家一個(gè)一個(gè)把禮物拿上講臺(tái),趙若瑤第一個(gè)把禮物拿上講臺(tái),左佳偉最后一個(gè)把禮物拿上講臺(tái),因?yàn)樗偷亩Y物并不值錢——一個(gè)親手做的賀卡,若遙把禮物拿上講臺(tái),謝老師并沒有平時(shí)的笑容,而是皺起了眉頭,接著一個(gè)一個(gè)的禮物,謝老師越皺越厲害,左佳偉的禮物拿上去了,謝老師卻笑了,老師舉起左佳偉的禮物,說“這個(gè)禮物是最真誠的,這個(gè)禮物才是最漂亮的禮物,這個(gè)禮物才是我最想要的,孩子們,你們買禮物的錢都是你們父母辛辛苦苦掙來的不是嗎?你們應(yīng)該珍惜他們的血汗錢,左佳偉的禮物我收下了,其它人的禮物請(qǐng)大家自己拿回家吧?孩子們,再見了!”謝老師向大家揮揮手,出了校門,大家都不舍得的哭了……
最美的……作文四:
人人都渴望成為世界上最美麗的人,受人尊敬,受人羨慕,于是,便有了一張張白得像面粉一樣的臉,紅得似辣椒般的嘴唇……其實(shí),做這些事情的人,根本就不知道“美”的內(nèi)在含義,而是在用各種方式來偽裝自己,說白了只是掩耳盜鈴,自欺欺人。
偉大的雕刻家羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的……”不錯(cuò)的,美就在我們身邊。
回想起來,那一幕真是讓人敬佩。
那是在一輛公共汽車上,我坐在一個(gè)靠著窗子的位子上,這可是我費(fèi)了九牛二虎之力擠到的,不知道為什么,這天坐車的人真是夠多的,上上下下,來往不斷,這時(shí),汽車突然停了下來,從下面走上來一位懷了身孕的婦女,列出員一見,急忙對(duì)她說:“這位大姐,您看今天人這么多,而且您又懷了身孕,萬一撞到了,怎么辦?”婦女說:“我也是沒有辦法啊,我站在那兒足足等了一個(gè)多鐘頭,一輛車也沒有,我現(xiàn)在正在趕著去辦一見事,請(qǐng)你通融一下吧,”就在列車員猶豫不決的時(shí)候,從車?yán)飩鱽砹艘痪湓挘?ldquo;上來吧,我把位置讓給你坐。”我一看,原來是一位年盡八十的老奶奶,頓時(shí),坐著的人都站了起來,給婦女讓座……
我覺得,他們就是世界上最美的人,特別是那位老奶奶,我尊重您,更羨慕您,除此之外,還有好多好多的美人美事,像講文明懂禮貌的服務(wù)員,待人平等、不取不義之財(cái)、不奴役下屬的老板,不亂扔紙屑、保護(hù)環(huán)境的學(xué)生……
在這個(gè)世界上,只有心靈美才是最美,無論你的臉上有多少條皺紋,無論你的聲音有多么的刺耳,無論你的行為、動(dòng)作有多么的不雅,只要你有一顆純潔、善良的心,你就是世界上最美麗的人。
最美的……作文五:
我收到的最美,源于你給予我的贊美。——題記。
時(shí)至今日,我還清楚的記得那是我四年級(jí)時(shí)的一個(gè)愁云慘淡的下午。天下著小雨,淅淅瀝瀝地向著這個(gè)城市的深不見底罅隙蔓延著。整個(gè)龐大的城市猶如絲繭一般被包裹在了密密麻麻的雨霧中,消失了聲音,消失了光線,消失了那些讓人心煩意亂的苦惱。猶如颶風(fēng)席卷走了一切,我的腦海一片空白,然后在這恐怖得讓人窒息的空白中,滋生出密密麻麻的悲傷填塞滿的我滿是傷痕心臟——考試,砸了!傷不起,不能自己。
有時(shí)候,之所以選擇悲傷,是因?yàn)檫^于難忘。當(dāng)我們從回憶的角度去看待當(dāng)初的經(jīng)歷時(shí),代價(jià)是最讓我們難忘的。我苦惱的趴在桌子上,數(shù)學(xué)考試的情形在我腦海里翻來覆去的回放了一遍又一遍,就好像放電影一般,被人麻木的按了一遍又一遍的重復(fù)鍵。我麻木地沉溺于這種狀態(tài),萬念俱灰,我隱約記得試卷很難,我的心很亂,手里緊攥的試卷早已暴露了我的情感,試卷上大大的刺眼紅字一圈一圈的擴(kuò)散出的傷感——被永恒的定格在了50這個(gè)數(shù)字上。獨(dú)在一隅望愁雨,剪不斷,理還亂。手中試卷,撕不爛,不敢撕爛。數(shù)學(xué)試卷,不敢看,不得不看!
時(shí)光與悲傷的輿論不停不休,并非所有的悲傷都會(huì)在漫長(zhǎng)的消耗中被人風(fēng)輕云淡的遺忘。相反,醞釀已久的情緒只會(huì)隨時(shí)間的持續(xù)增長(zhǎng)而越發(fā)膨脹。而數(shù)學(xué)考試成為了點(diǎn)燃這龐大的情緒的導(dǎo)火線。它狠狠的踐踏著我的自尊,我第一次不及格!及格的人沒有么?及格的人少么?!