每個人:都會有一些在背后支持自己的人,ta們默默不語,但卻做的很多,付出很多,失去很多,ta們不為別的,只奢求自己最愛的人能夠好過,比自己好過,ta們每個人如同一根根羽毛在時間的慢慢推移中漸漸地組成了一雙偉大、隱形的、翅膀.

　　似乎我就缺少著這樣的一雙翅膀!我渴望、我奢求、人們都說:“朋友多了路好走”可像我這樣的一個人幾乎沒多少知心朋友.總覺得,自己的孤單是建立在被同學的孤立中的.而自己的快樂卻又總是建立在別人的痛苦之上的.這樣的一個我:就似乎像一個變了質的蛋,里面是一個可口的“聯合體”,而外面卻只是一個壞了的腐質了的蛋殼.我:似乎就是這樣一個被“社會”這味農藥給污染了的青蘋果,還沒來得及長紅、熟透、就被某些“蛀蟲”給蛀了!

　　所以我希望我可以擁有一雙美麗的、隱形的翅膀、能夠將我帶離這個骯臟的地方,能夠讓我變成一個美麗的仙子、公主或天使……擁有一個屬于我自己的“天堂”.

　　真心希望,有朝一日,能夠有個誰,做我背后的那雙“隱形的翅膀”!

　　隱形的翅膀作文二：

　　生活中處處有微笑，微笑是一種動人的表情，包含著一種樂觀向上的態度，擁有微笑的人是幸福的人。

　　“同學們，明天就要月考了，你們要全力以赴，充分發揮出自己的真實水平來。”班主任語重心長地對我們說道。我在心里暗自給自己加油，因為我認為平時的功夫沒比別人少，應該不會有問題。第二天，試卷一發下來我就有種不詳的預感。上面的題好像在為難我，我就不明白了，這出題的老師干嘛非要和我過不去，竟然出那么難的題。考試結束了，看看別人的臉上絲毫沒有一點兒遇到難題的樣子，我百思不解。幾天后分數下來了，果不其然很不理想。卷子左上角那鮮紅的分數格外刺眼，它是否正在嘲笑我呢?

　　放學了，我獨自一個人走在回家的路上。一路上，風怒吼著，大樹也不時伴著它發出極其刺耳的聲音。天上突然變得陰沉沉的，傾盆大雨從天而降。這一切澆滅了我的心情。平時幾分鐘就能走完的路，今天不知為何變得如此漫長，我的腿就像灌了鉛一樣，越來越沉重。終于到家了，我敲敲門，門被一雙手推開了，我一進家門第一個看到的不是別的，正是媽媽急切的眼神。我不敢正視媽媽的眼睛，因為我辜負了她的愿望。我的眼淚不爭氣地從眼眶里逃出來，流到媽媽手上，媽媽好像變了個人似的。

　　平時的嚴肅變成了溫柔。我抬起頭來，正視媽媽的眼睛，頃刻一股暖流注滿心頭。媽媽就是媽媽，仿佛擁有一雙有魔力的眼睛，一眼就看穿了我的心思。她柔聲說道:“孩子，是否沒考好，沒關系。一次小失誤算不得什么，要記住:生活中時常有困難，要微笑面對，學會微笑，帶著微笑出發就會成功!”媽媽的話給了我力量，為我插上了隱形的翅膀。從那以后，課堂上多了一個回答難題的身影，課后多了一個復習的身影……第二次月考，迎著信心，悄然來臨。分數下來了，鮮紅的分數格外耀眼，我又獨自一人回家。一路上風兒輕撫我的臉，小樹隨風搖曳，一切帶給我好心情。

　　那雙隱形的翅膀給我力量。它帶領我飛向成功的彼岸，也讓我懂得“微笑”的真諦!

　　隱形的翅膀作文三：

　　小時候,我渴望上天能給我一個美麗的天使,我喁喁期盼著.但,上天卻不會答應的,他給了我另一件心的饋贈.

　　我成長著,倒在血泊中,仰在泥淖中,傷痕累累,又何妨!我,只是在用自己的方式蛻化.“窮且益堅,不墜青云之志”,我堅持著;“讀書破萬卷,下筆如有神”,我奮斗著;“天生我材必有用,千金散去還復來”,我相信著.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我的路還很長,很長,工人依舊在工作,學生依舊在學習.山路很窄,很細,我孤獨的走著.

　　六月的天,十六歲的天空,藍的很講究.當我真的有一天,登上山巔,凌絕頂,小天下.見滄海,現我心.我突然明白了.蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄作《春秋》.左丘失明,厥有《國語》.屈原放逐,乃賦《離騷》.孫子臏腳,《兵法》修列.不韋遷蜀,世傳《呂覽》.韓非囚秦,《孤憤》《說難》.只有經過地獄的磨練,才會有創造天堂的力量.

　　我終于站在眾人之巔,我知道,彼時的嘲笑,只是自己的助推器.曾今的傷痕,會讓我更強壯.時間就像滑破眸子的曲線.回首往昔,才發現,那人卻在燈火闌珊處.

　　我知道我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛向天堂.我還會成長嗎?我不知道.我知道我一直有一雙隱形的翅膀.當你用含淚的目光向身后的方向眺望,你會發現,彩虹下回有一展美麗的翅膀,翩飛,翩飛.

　　隱形的翅膀作文四：

　　就我記事以來我就特別喜歡聽歌,唱歌.我喜歡的歌有許多,如清脆歡快的《采蘑菇的小姑娘》啊,豪邁的《大海》啊,但我最喜歡的還是優美動聽的《隱形的翅膀》.

　　“每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……“是這首歌給了我快樂,給了我自信,給了我堅強.我和《隱形的翅膀》相處已經有兩年了.

　　認識這首歌是我二年級時候的事了,那一天,正好發期末考試卷,我一看,嗚嗚,語文只考了88分,數學只考了89分,我很傷心,心里暗想:考得這么差,不知回家爸媽怎么罵我呢!放學回到家,媽媽好像看出了我的心思,給我放了一首歌,就是《隱形的翅膀》,我一下子被那優美的旋律吸引住了,媽媽還給我講了一個關于隱形的翅膀的小女孩追求理想的故事,我深深地被這位堅強的大姐姐感動了,就這樣,我認識并喜歡上了《隱形的翅膀》.

　　現在,每當我聽張韶涵姐姐用那甜美的聲音唱起這首歌時,我的眼前就會浮現出這樣的畫面:一位美麗的天使穿著白色的紗裙向我招手,我突然間也長出了一雙翅膀,在夕陽的照耀下,和那位天使一起歌唱著飛向藍天,我的內心充滿了快樂和勇氣,我堅信在不遠的前方,我所有的夢想都會實現!只要努力地飛翔!

　　其實,我們每個人都有一雙隱形的翅膀,不過這雙翅膀不在身上,而在我們心中,那是我們對未來的希望.

　　讓我們一起插上我們隱形的翅膀飛向我們夢想的舞臺.

　　隱形的翅膀作文五：

　　書，好比一縷輕風，蕩滌著我的心海，泛起陣陣漣漪;書，好比一輪暖陽，照耀著我的心靈，帶來縷縷光明;書，好比一陣細雨，滋潤著我的心田，留下絲絲清涼;書，好比一幅水彩畫，裝點我的生活,呈現五彩繽紛……

　　我愛讀書。在我的書柜中，有古典名著，有名人故事，也有歷史傳記和科普類叢書，還有一些常用工具書以及報刊雜志，也可謂種類繁多。不過有些書我還未來得及去讀，但是大部分的書我是讀過的，有的甚至讀過不止一次。淡淡的書香，優美的語句，沁人心脾;跌宕起伏的情節，扣人心弦;出乎意料的結局，讓人回味無窮。讀書成了我的一種樂趣，一種享受，一件快樂事。我常常陶醉在了這如夢的書海中，細細的品味著他的喜怒哀樂。

　　書是我們無聲的老師。書籍在我高興時陪我一起開心;在我灰心時給我鼓勵與安慰;在我迷茫時給我指引一條明亮的大路;在我們快樂時，教育我們和別人一起分享，用一份快樂換來兩份快樂:在別人悲傷時，教育我們分擔別人的一份痛苦，幫助別人，快樂自己。書陶冶了我的情操,給予了我良好的品德,豐富了我的情感,成為我的好朋友。

　　我喜歡這樣一首歌“……隱形的翅膀，讓夢恒久比天長……”書籍猶如一對隱形的翅膀，給我智慧，帶我飛向理想的天空。