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觸動心靈的力量作文

時間: 小龍 初三作文

觸動心靈的力量作文1:

20XX年是汶川同胞刻骨銘心的一年,那一年他們經歷了一場大地震,瞬間天塌地裂、樓塌人亡,到處彌漫著失去親人、失去摯愛的痛哭聲。汶川那座和諧安寧的城市在那一刻徹底的毀了。可是俗話說:一方有難,八方支援。國家紛紛派出管兵進行全力搜救,只為了讓死亡概率減到最低。這難到不是觸動心靈的力量嗎?這些汶川的人民與那些官兵沒有任何關系,但是官兵卻不顧一切,甚至賭上生命也要救出汶川的同胞們,這只為一句“人間有愛”。

雖然無情的地震讓汶川的人們失去了家園,失去了親人。可是地震無情,人間有愛。在無數次的搜救中,我們看見了一件又一件令人無比感動,看見了一件又一件令人黯然落淚的感人事跡。譚千秋老師在地震來臨的那一刻,他不顧一切的撲向四個學生,用他那并不結實的肩膀,為學生們擋住了從上往下落下的一塊有一塊重石,為了能夠讓學生好好的活著,為了他們將來能夠成為國家的棟梁,而犧牲了自己的生命。這不是觸動心靈的力量嗎?有人說那是老師的本能,但是這已經不重要啦……

其實生活中處處都有著觸動心靈的力量,那怕是一件微不足道的事。在公交車上,一次真心的讓位。在馬路邊上,扶一下老小過馬路。做錯事,一句真誠道歉。母親節(jié)、教師節(jié)里,送上溫暖的祝福……生活中的一些小事都有著觸動心靈的力量。

生活中的一點一滴都有著觸動心靈的力量。

觸動心靈的力量作文2:

希望像是在黑暗處的一團火,

照亮前方的道路,希望像是沙漠中的一小片綠洲,給人以生存下去的決心,希望像是午后的一杯濃茶,使人感到生活的美好。這就是希望的力量。

還記得那次震驚世界的地震災害,人們正是有著生存的希望和頑強的毅力,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。有兩個孩子,被困在黑暗的廢墟中,雖然都很害怕,但都互相鼓勵,一起在黑暗中唱歌,說話。如果其中一個不出聲了,另外一個會在黑暗中摸索到他,推醒他。就這樣支持了幾十個小時。最后消防人員聽到了他們的聲音,并成功解救出來。

兩個孩子的這種表現(xiàn)就是因為對生命的渴望,

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