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誠(chéng)信就在我身邊作文5篇

時(shí)間: 小蘭2 初一作文

  誠(chéng)信就在我身邊作文1:

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著書包悠閑地走在馬路上,突然,被一塊石頭拌倒了,衣服破一個(gè)洞,手肘處擦破流了血,我當(dāng)機(jī)立斷,呼叫了附近一輛三輪車,我對(duì)三輪車叔叔說:“叔叔,我手流血了,沒帶錢,你能先送我回家嗎?”過一會(huì)兒,叔叔微笑頜首示意,讓我坐上車,一路上叔叔騎的很快,大汗淋離了,他一邊拿著毛巾擦汗,一邊仍然不停息奮力地騎著,好似在為我擔(dān)心。

  過了十幾分鐘,就到了我家樓下,我對(duì)叔叔說:“叔叔,你等我一下,我換完衣服就下來。”叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭,我馬上開門坐電梯,回到家,換了一下衣服拿了錢,就急急忙忙的下樓了,我推開門,對(duì)叔叔笑了笑,就坐上車了。到了學(xué)校,我付了錢,叔叔在我下車時(shí)關(guān)切說到:“下次小心噢!”一句話讓我感到無比溫暖。

  誠(chéng)信就在每個(gè)人的身邊,像這次叔叔他不怕我沒給他錢,就是他對(duì)我的一種信任,生活中多些誠(chéng)信,多些信用,永安城市將會(huì)變得更加和諧,更加美好!

  誠(chéng)信就在我身邊作文2:

  誠(chéng)信,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,但真正地做到這一點(diǎn),有時(shí)候,卻顯得不那么容易......

  …--題記

  那時(shí)我剛上小學(xué)不久,我就迎來了我人生中的第一考試。雖然,那次考試并不理想,但卻讓我受益匪淺。

  那次考試完后,老師讓拿試卷回家簽字,可是,不知怎么,那筆直的小路,卻變得分外硌腳,兩旁嫵媚的花草卻變得黯然失色,那幽藍(lán)的天空也變得不那么幽藍(lán)。眼前的美景卻變得如此乏味,全是我那可憐的數(shù)學(xué)成績(jī)—80分。

  離家越近,我的心里越亂,我仿佛看到了爸爸的手掌狠狠地朝我落下來,我在一旁哭泣,試卷被丟在一旁......到家了,而我卻在猶豫,遲遲不肯進(jìn)家門,我定了定我那慌張的心,終于,很不自然的走進(jìn)了家門,媽媽和爸爸向原來一樣干著自己的事......

  在我吃午飯時(shí),媽媽看出我好像有心事,媽媽就問我,最終我在她的再三追問下說出了實(shí)話。但是媽媽和爸爸并沒有說我,而是給我講了許多道理。父母對(duì)我說:“做人要有誠(chéng)信,誠(chéng)信是做人的第一原則......”

  當(dāng)我拿出試卷讓父母簽字時(shí),父母欣然的為我簽上了字,說:“這次的考試只代表了你前一段的學(xué)習(xí),老師讓家長(zhǎng)簽字,是讓父母更好的了解你的學(xué)習(xí)情況。這樣我們才好和你進(jìn)行學(xué)習(xí)上的溝通。”我聽了這番話之后,我不禁為之一振,全身充滿了力量。是的,不能勇于面對(duì)壞成績(jī),而因壞成績(jī)欺騙他人是可恥的,也只有勇于面對(duì)壞成績(jī),才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)!我心中默念著,我要記住父母今天對(duì)我的教誨,我要承認(rèn)我的錯(cuò)誤,做一個(gè)有誠(chéng)信的好孩子。

  這件事雖然時(shí)隔已久,但我還是記憶猶新。那件事發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏季,那一天我們正在聽寫,完畢后,老師宣讀了我們的成績(jī),我的了滿分,是一件高興的是,但我卻是愁容滿面,因?yàn)槔蠋熍e(cuò)了,我想,是不是要先向老師匯報(bào),如果說了,我就要得到99分,如果不說,我還是100分,這樣就是我不講誠(chéng)信。當(dāng)我正在躊躇不絕的時(shí)候,我突然想起了父母對(duì)我的教誨,做人要講誠(chéng)信,于是我鼓起了勇氣,向老師說明了一切,老師笑著對(duì)我說;“雖然你沒有得到100分,但是我可以給你的誠(chéng)信打100分。”我聽了老師的一番話,更讓我加深了對(duì)誠(chéng)信的理解。

  誠(chéng)信是一個(gè)熟悉的字眼,照亮著每一個(gè)人的心,誠(chéng)信是一盞燈,為人指引前方的道路;誠(chéng)信是一把火,像太陽(yáng)一樣照暖了每一個(gè)人的心靈;誠(chéng)信是一杯醇香的美酒,給人帶來溫暖的問候,誠(chéng)信是一把劍,散發(fā)出燦爛的光芒;誠(chéng)信是......

  我們?nèi)伺c人之間不正是缺少了這種誠(chéng)信嗎?如果,我們將這種誠(chéng)信放在我們的日常生活中,我們的社會(huì),不就會(huì)變得無比精彩了嗎?我相信,只要我們記住誠(chéng)信的存在,將自己的誠(chéng)信展現(xiàn)出來,我們的世界將會(huì)變得怎樣呢?

  同學(xué)們,誠(chéng)信的世界,需要我們的共同去創(chuàng)造。同學(xué)們,誠(chéng)信的世界,需要我們的共同努力。讓我們向著我們的目標(biāo)前進(jìn),前進(jìn)......我們應(yīng)有一種“堅(jiān)持到底,永不放棄。”的信念,讓誠(chéng)信伴我們一直成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,讓我們一起拭目以待,我們明天的誠(chéng)信世界。

  誠(chéng)信就在我身邊作文3:

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著書包悠閑地走在馬路上,突然,被一塊石頭拌倒了,衣服破一個(gè)洞,手肘處擦破流了血,我當(dāng)機(jī)立斷,呼叫了附近一輛三輪車,我對(duì)三輪車叔叔說:“叔叔,我手流血了,沒帶錢,你能先送我回家嗎?”過一會(huì)兒,叔叔微笑頜首示意,讓我坐上車,一路上叔叔騎的很快,大汗淋離了,他一邊拿著毛巾擦汗,一邊仍然不停息奮力地騎著,好似在為我擔(dān)心。

  過了十幾分鐘,就到了我家樓下,我對(duì)叔叔說:“叔叔,你等我一下,我換完衣服就下來。”叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭,我馬上開門坐電梯,回到家,換了一下衣服拿了錢,就急急忙忙的下樓了,我推開門,對(duì)叔叔笑了笑,就坐上車了。到了學(xué)校,我付了錢,叔叔在我下車時(shí)關(guān)切說到:“下次小心噢!”一句話讓我感到無比溫暖。

  誠(chéng)信就在每個(gè)人的身邊,像這次叔叔他不怕我沒給他錢,就是他對(duì)我的一種信任,生活中多些誠(chéng)信,多些信用,永安城市將會(huì)變得更加和諧,更加美好!

  誠(chéng)信就在我身邊作文4:

  一看到誠(chéng)信這個(gè)題目,我的思緒瞬間飛回到了那次的考試上。

  那天,老師把試卷發(fā)了下來,同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿起試卷,有的凝神靜氣,有的正在認(rèn)真地審題,目光凝聚在那張?jiān)嚲砩?,有的已拿著筆在試卷上揮舞起來……我也不敢怠慢,拿起筆,在試卷上飛快地寫著,前幾題比較簡(jiǎn)單,我勢(shì)如破竹,前面幾題很輕松地就被我解決了。可是,沒過多久,我便遇到了一只“攔路虎”,這可怎么辦呢?我抓耳撓鰓,眉頭緊皺,使勁在大腦的“儲(chǔ)存器”里“尋找”著,可是,老半天也沒想出一個(gè)來。我一邊用左手抓大腿,右腿跺腳。

  我用眼角的余光瞟了一眼我的同桌,啊!他竟然全寫完了,沒有一個(gè)空格空著。這時(shí),我只需懶懶腰或歪歪頭就可以全看見。可是我能這樣做嗎?此時(shí)此刻,我的腦后似乎有兩個(gè)腦袋在爭(zhēng)斗。一個(gè)說“老師在改作業(yè)呢!抄一個(gè)老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”另一個(gè)說:“你是班干部,要在同學(xué)當(dāng)中樹立起榜樣作用,千萬(wàn)不可以抄。”一個(gè)說:“怎么你不想考一個(gè)好分?jǐn)?shù)嗎?”另一個(gè)說:“為了分?jǐn)?shù)就不要人格,就不要尊嚴(yán)了?那怎么會(huì)是個(gè)講究誠(chéng)實(shí)和信用的人呢?”我定了定神,重新審題,做題。終于解開了這道難題……

  這事情讓我深深地體會(huì)到:“我們必須得講誠(chéng)信,以誠(chéng)待人,這們才能干出一番事業(yè)來。”

  誠(chéng)信就在我身邊作文5:

  在我們小的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)聽到大人對(duì)我們說:“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,要講信用,千萬(wàn)不能撒謊,做人要講誠(chéng)信。”這句話伴隨我們逐漸長(zhǎng)大,但是,我們又真的做到誠(chéng)信了嗎?

  有時(shí)候,一些同學(xué)考試沒考好,怕把試卷拿回家后挨爸爸媽媽的訓(xùn),于是就把試卷藏起來,騙父母說試卷丟了,這時(shí),我們的誠(chéng)信哪里去了?父母說的那些話,不都成了耳旁風(fēng)了嗎?父母的諄諄教導(dǎo),我們不應(yīng)該左耳進(jìn)右耳出,因?yàn)楦改刚f的那些話,都是對(duì)我們做人和成長(zhǎng)有好處的,所以,我們不應(yīng)該那樣做。

  我也看見過這樣的事情,雖然這件事發(fā)生在二年級(jí)的下學(xué)期,但我至今仍然記憶猶新。

  二年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)數(shù)學(xué)課,課上數(shù)學(xué)老師讓我發(fā)單元考試卷,我看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都十分緊張,提心吊膽怕自己考不好,當(dāng)我發(fā)到學(xué)習(xí)挺好的李雨菲的試卷時(shí),大大的C讓我大吃一驚,因?yàn)樗看螠y(cè)驗(yàn)都是A。我看見李雨菲的臉立刻陰了下來,只見她飛快地把試卷往桌洞里一放,然后從書包里拿出一張大白紙蓋在了試卷上面,她的異常舉動(dòng)引起了我的注意。中午放學(xué)時(shí),我對(duì)來接我的媽媽說:“媽媽,我這次數(shù)學(xué)考試錯(cuò)了一道題,那道題我不會(huì)做。”我剛說完,旁邊李雨菲的媽媽聽到了就問:“李雨菲,你們考數(shù)學(xué)了,你考的怎么樣呀?”只見李雨菲在一旁很著急地說:“不知道,我的試卷找不著了。”“怎么可能丟了呢?我發(fā)試卷時(shí),第三張?jiān)嚲聿痪褪撬膯?”我有點(diǎn)納悶。我懷疑起了李雨菲,我決定要解開這個(gè)謎底。

  我每天都在留意李雨菲的一言一行,終于有一天,我聽見李雨菲對(duì)王昊辰說:“你真笨,考的不好還跟你媽實(shí)說,你媽能不罵你嗎?你看我,告訴我媽試卷丟了,我媽說讓我再仔細(xì)找找,也沒罵我。”哦!原來李雨菲在騙她媽媽呀!

  第二天中午,放學(xué)的時(shí)候,我故意問:“李雨菲,你的試卷找著了嗎?”李雨菲說:“沒有”。我冷笑了一下,說:“別裝了,我都知道你的秘密了,你的試卷根本沒丟,你是沒考好,怕拿回家你媽訓(xùn)你吧!”李雨菲的媽媽正好來接李雨菲,無意中聽到了我說的話,她媽媽的臉立刻陰了下來,嚴(yán)厲地對(duì)李雨菲說:“李雨菲,媽媽在乎的不是你的成績(jī),在乎的是你的誠(chéng)實(shí),只要你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,考的怎么樣?jì)寢尪疾辉诤酰悄悴徽\(chéng)實(shí)、撒謊,那媽媽可就要批評(píng)你了。再說這次沒考好下次再努力嗎!”李雨菲羞愧極了,臉紅的像蘋果一樣,不好意思地低下了頭,說:“對(duì)不起媽媽,我錯(cuò)了,以后,我再也不會(huì)這樣做了。”她媽媽撫摸著李雨菲的頭說:“知錯(cuò)就改,就是好孩子,這次媽媽原諒你了,下不為例。”

  阿姨的話深深地教育了我,給我上了一堂生動(dòng)的人生課,讓我明白了一個(gè)道理----做事不論大小,都要以誠(chéng)信為本。誠(chéng)信是做人最基本的原則,誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng),我們要從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

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