八年級關于寫蓮文化的魅力精彩作文
八年級關于寫蓮文化的魅力精彩作文篇1
我是一朵蓮花,徐徐的晚風拂來,吹皺了腳下一池春水,望著那粼粼的柔波,那塵封已久的往事,又一次在心底泛起……
一
一陣遼遠的雞啼,喚來一個陽光燦爛的日子,太陽公公早早地露出盈盈的笑臉,我和姐妹們從香甜的夢中醒來,愜意地伸著懶腰,呷一口清淳的甘露,一股甜味直入心脾,好爽啊。今天,我可要好好和姐妹們比一比,看看究竟誰最美。
“先生,您打算到哪兒去?”“我還能到哪兒去,這偌大天地,哪里是我家啊?你就順著江往下劃吧”“好嘞,先生可要站穩了。”“啊,好美的蓮花啊。船家,你把船劃過去吧。”“嘩——嘩——”船漸漸近了,我和伙伴們不由好奇地打量著船頭那位先生,只見他面容清瘦,眉間好似藏著無盡的憂愁,他頭戴一頂高帽,腰懸一柄長劍,潔凈的衣服上佩戴著幽蘭、香艾,好一位高潔的謙謙君子!
他凝神地盯著我們,灼灼的目光漸漸透露著一種堅強,嘴里喃喃道:“進不入以離尤兮,退將復修吾初服;制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳……”只聽得我們臉上熱乎乎的,心中有說不出的感動。
二
調皮的雨水從天而降,我和妹妹們仰起頭,迎接著這幫小調皮,好久都沒享受這么暢快的淋浴了,真舒服。
“老爺,夫人叫您回去用膳。”“你叫夫人先用,不必等我。”愛蓮亭內,那位周老爺正傻傻地瞧我們呢。
唉!這人真怪,用俸祿挖了一個水池,請來我們眾姐妹落戶,將水池取名叫“愛蓮池”,還在旁邊修了一座“愛蓮亭”。每天下班回家,他們都要來到池邊看望我們,有時拿著一本書,有時泡上一杯茶,有時則在亭中寫寫畫畫,總要呆上很久很久。
“老爺,您怎么還在這哪,飯菜早涼了。一有空就往這跑,難道看蓮花可以看飽肚子不成?”“夫人,你有所不知,這蓮花可是我的最愛。你看,他們立在水池里,‘出淤泥而不染,濯清漣而不妖’,簡直就是一位‘花中君子’啊。”“什么君子不君子的,快回去用膳吧,我的老爺。”“小的遵命。”
一陣爽朗的笑聲傳來,我們也不由抿著嘴笑了起來……
三
這幾天天氣有些郁悶,池塘里一絲風也沒有,青蛙也有氣無力地唱著慵懶的調子,小路邊的路燈閃著昏黃的光。
“吱——嘎”小路上出現一個人影,被路燈拉得很長很長,來人漸漸近了,喲,這不是朱先生嗎?他低著頭,背著手,在昏暗的小路上慢慢地踱著。
我們靜默著,惟恐打斷朱先生的思緒。終于,他停下腳步,凝視著我們,道出了心中的惆悵,
“蓮花啊,你們可知我心中有多苦。物價飛漲,買一包紙煙要幾萬塊錢。我這個教授的薪水月月在漲,卻漲不過物價,家里都快揭不開鍋了,看著孩子們沒有血色的臉,我的心如刀割一般。下午,抗議‘美國救濟面粉’的聲明傳到我手里,我毫不猶豫地簽了名。我深知個人生死事小,民族氣節事大啊。我相信孩子們長大后會理解我的做法,你們說對呢?”
他用探詢的目光注視著我們,我們不由對這位文靜儒雅的朱先生油然而生敬意。
八年級關于寫蓮文化的魅力精彩作文篇2
在柳枝泛綠,桃李競芳的時節,你將蘊蓄一個冬季的勃勃生機,化作那“尖尖角”,探出頭來迎候那蜻蜓“立上頭”。有了你的露面,靜靜的水面不再寂寥。漸漸地,你布滿了水面,一幅生意盎然的水上、水中立體畫也由此展開……
炎炎赤日下,你向著白云,向著太陽,露出燦爛的笑臉。那白如玉、紅若霞的頭巾里是你那金絲般柔嫩的頭發。玉雕般的你真是美倫美奐。你還伸出無數綠色的巨掌,熱烈地將太陽擁抱。你用那挨挨擠擠的片片大玉盤,給歡樂遨游的魚兒,給忙忙碌碌的蜂蝶撐開把把遮陰擋雨的大傘和一個涼爽的夏天,給活潑可愛的青蛙一個歡唱的舞臺、一個愜意的家。最誘人的還是那水面上彌漫著的你的香氣。這香高雅而不做作,濃郁而不浮華,并且“遠”而“益清”。整日為你忙碌的蜜蜂,嚶嚶嗡嗡的歌聲里仿佛還摻和著這香氣。
而此時,許多看上去同你一樣美的花兒因受不了太陽的熱力或打蔫、枯萎或在人類的照料下躲在空調室里茍延殘喘,怎比水上的你盡情地享受那盛夏。
在送爽的秋風中,你忍著痛楚,含笑脫去你那一件件華美的外衣——花瓣。圓鼓鼓的蓮蓬掩不住豐收的喜悅。那咧開的大嘴中顯露出來的粒粒飽滿的蓮子,不正是這個季節里最圓滿的句號嗎?
當寒冷的冬天來臨時,在歷經了春的生機、夏的美艷、秋的碩果后,你那“擎雨蓋”也漸漸消失了。看上去,你是那樣破敗、凄涼。其實,沉靜的你早就準備好了獻給這個世界的大禮——鮮嫩可口的藕。你在水面留下了“殘荷圖”,卻給明春貯存了勃勃生機——那曾經扶持荷花的綠葉,會慢慢地化作護花的春泥。
你把你的一切奉獻出來了。你那婷婷玉立的綽約身姿、那清麗的容貌,給世界以美。你那清香而富于營養的蓮子、你那中通外直的莖——藕、那供給人們熬成解暑的粥,制成清熱的藥的葉子。世上的觀賞植物中有誰能似你這么中用?世上的食用植物中又有誰能像你這么秀美脫俗?
你生活在水中,卻不似那浮萍漂浮不定,能就地生根。你扎根于水底的淤泥中,卻不是似那終身庸碌無聞的水草,總是倔強地拋頭露面于水上,去享受陽光,去裝點世界,去奉獻你自己。你的品格,誰能不敬?
所以,古往今來,人們贊美你、向往你。在生活里,人們把“出水芙蓉”,當作美麗、健康的象征。人們用“并蒂蓮”象征和諧的夫妻。人們還以弄蓮的小兒圖表達祈求子孫興旺的愿望。在神話里,你那一段一段的藕節竟能合成一個小神仙——哪吒。尊貴的菩薩,坐的就是你那“蓮花寶座”。幾個世紀前,就有一位老人為你的“出污泥而不染,濯清漣而不妖。”所感動,寫下了名篇——《愛蓮說》。那位身處戰亂年代的文弱書生,那位寧可餓死也拒絕接受“嗟來”的美國面粉的錚錚鐵漢,在那“心里頗不寧靜的夜晚”,出了門就直奔你而來。傳世佳篇《荷塘月色》也因此問世。
在“天下三分明月夜”有其二的揚州,那瘦西湖上的那座名聞世界的蓮花橋,那永遠盛開在你,不也是盛開在人們心中嗎?
八年級關于寫蓮文化的魅力精彩作文篇3
蓮葉初生南浦。兩岸綠楊飛絮。向晚鯉魚風,斷送彩帆何處。凝佇。凝佇。樓外一江煙雨。——《憶仙姿?賀鑄》
蓮的家住在村西一個偏僻的池塘里。每年夏日,這里如同是一副美麗的圖畫。碧綠的荷葉掩映著或白或粉的蓮花,微風輕輕吹過的時候有淡淡的清香。,除了幾聲悠揚的蟬鳴,就是水里的小魚小蝦在追逐嬉戲。蓮的生活悠然靜謐,它以為它的生活就這樣安然的過去了。直到有一天云的出現,打破了這種寧靜。
云在天上漂流,偶爾在路過那個池塘的時候,它看到了蓮,而蓮也看到了它。在它們四目相對的那一刻,它們相愛了。云愛上了蓮的高潔嬌媚清雅,蓮愛上了云的飄逸瀟灑豁達。它們默默的凝視,炙熱的目光穿過時空,直到對方的心扉。然而它們也只能是凝視著對方,而無法觸摸對方。因為她們的距離太遙遠,一個在天上,一個在河里。
蓮于是盼望天氣晴朗的日子。因為在晴朗的日子里,云的影子就會映照在水面上。那樣近,那樣清晰,仿佛一下子就可以觸摸得到。蓮屏住呼吸,它知道河面上不過是云的幻影,如果觸及的話,云就會變成漣漪,隨風而去。
可望而不可及的愛情折磨著蓮,它焦灼,它痛苦,它為此形容枯槁。
云更痛苦著,相愛而不能擁有的痛苦如螞蟻日夜嚙食著它的心。它為此心神憔悴。終于有一天云請求雷電把自己撕成碎片,那樣可以變成雨,去親吻它的愛人---蓮。雷電說:“你能忍受的了撕裂的痛苦嗎?那樣你會魂飛魄散,永無超升之時!現在后悔還來的及!”云說:“思念的痛苦比撕裂的劇痛更強烈。我愿意!”雷電無語。
天開始陰沉,雷電咆哮著,風神也來助陣。云在雷電中被撕裂成片片,相見的幸福鼓勵著云忍受著撕裂的劇痛,終于它飛落凡間,飛落于它魂牽夢繞的愛人身邊,親吻著它的愛人,那一刻是如此驚心動魄!時間在此凝固,定格……
第二天,來了一個年輕的媽媽和一個漂亮的小女孩。女孩說:“媽媽,那蓮花上的露珠真美麗。”媽媽說:“那不是露珠,是蓮的眼淚……”
畫外音:“等你,在雨中,在造虹的雨中蟬聲沉落,蛙聲升起一池的紅蓮如紅焰,在雨中你來不來都一樣,竟感覺每朵蓮都像你尤其隔著黃昏,隔著這樣的雨中……。”
看了八年級關于寫蓮文化的魅力精彩作文