讀書可以洞曉世事滄桑，讀書可以徹悟人生的意義，讀書可以廣濟天下民眾。下面小編給大家分享一些關于寫我與書的故事優秀范文，希望能幫到你!

　　關于寫我與書的故事優秀范文篇1

　　說起我與書的故事， 那可是既“丟人”又危險。

　　偶上二年級的時候總會跟著媽媽坐公交車上下學。

　　那天，我放學回到媽媽單位，不巧媽媽有事兒不能和我一塊回去，打發單位的叔叔送我去公交站坐車回家。那時候我們新密的小城里，公交車太少，只好一輛車跑兩條線路,可偏偏有些車主懶得換前面的牌子，前面是“2路”，可它跑的是1路的線，特容易混，而且特難等。

　　我捧著一本剛買來的《夏洛的網》，正看到小豬威爾伯的困境時，車就不合時宜地來了。叔叔忙讓我快上車，我迅速上了車，一屁股就坐到一個空位上打開我的愛書美美地看起來，生怕漏過一個字，居然連錢都忘了投，直到售票員旁敲側擊三四遍之后，才恍然大悟似的投了幣。

　　我看書一向很快，一會兒便看到了結局，那個不太美滿的結局既使我舒心的松了口氣，同時也為我增添了幾分憂傷。我嘆口氣，突然覺得夏洛很傻，便“咯咯咯”的笑了起來，可笑過之后，我又發現，夏洛是為朋友犧牲，有什么傻的?多可愛呀!于是又嘟嘟囔囔地贊起它來，惹得一車子的人都滿臉問號地盯著我，嗯~看我干什么?偶臉上生了花嗎?哦~猛然醒悟后，我才不好意思得笑笑，趕緊把頭扭向窗外，臉卻一陣陣地燒起來。

　　車子顛簸著，突然一個大拐彎，咦?這2路車走的是直線啊!(至少到我們家一直走的直線)我慌了，忙回頭一看，就看見后車窗上豎著個大牌子，上面白紙紅字寫著“1路”。我的頭“轟”地一下就暈了，再看看周圍，哪里還有家的影子啊!我頭上也“噌”地冒了密密的汗，可就是不敢問同車的人怎么辦。望著窗外急速滑動的街道，和越來越陌生的環景，我終于“哇”的一聲哭了出來。

　　后來，還是有個好心的阿姨把我送回了家。經過這次的“丟人”事件，我卻還是死性不改，經常不顧媽媽勸告擠出丁點兒時間利用各種場合看書。

　　關于寫我與書的故事優秀范文篇2

　　一眨眼，時光飛快的流逝，過去的時光里，是書陪伴在我身邊。我與書就像分不開的朋友，將永遠伴隨在一起。

　　有一次，我在看一本長達400多頁的書。真所謂“不看不知道，一看嚇一跳”。啊!我的靈魂好像被這本書吸進去了。我目不轉睛地盯著著本書，一頁、兩頁、三頁...書里面的情節越來越激動了，我的情緒也越來越激動起來。等故事中的“激烈故事”結束后，我也松了一口氣。再接著看，書也真調皮，好像專門讓我著急似的。再一次來到激烈時刻，我感覺到我的心跳也跟著故事情節在慢慢加速。突然，媽媽近距離的聲音打斷了我的情緒。我抬頭一看，發現媽媽神不知鬼不覺的站在我身后，嚇了我一跳,媽媽說：“在外面都叫了你好多聲，你都沒聽見，我都在這里站了好久了，你也沒發現。”我的臉一下子紅了，對媽媽說：“好啦，我這就去洗手吃飯。”趁媽媽在廚房的時候，我又跑回房間，查看我看到了第幾頁。沒辦法，我對書就是這樣的著迷。

　　記得還有一次，我和姐姐約好10點準時一起去看電影。可是，當我走進姐姐的房間看她有沒有收拾好時，我突然看見姐姐的書柜上有幾本書，好像挺好看的。于是，便拿下一本來看。看了幾頁，發現這本書有趣極了，我慢慢的坐下來，生怕錯過了什么情節。看到幾百頁的時候，姐姐突然打開房門，我發覺她臉上有幾滴汗水時，便問：“姐姐，怎么啦?”我完全忘記了跟姐姐約好去看電影的事了，腦子里還想著故事情節。“什么怎么啦?你自己看看時。”姐姐走過來，把時鐘拿給我看，天哪!我不會看錯了吧?時針竟然指向12點。我恍然大悟，原來是我錯過看電影的時間了。“我到處找你找不到，只好自己先去看了。”“啊!”我發出一聲悲慘的叫聲。

　　書，帶給我的感覺是快樂的，調皮的，可愛的......我的一生需要書來陪伴。

　　關于寫我與書的故事優秀范文篇3

　　從小到大，我都視書為我最親密無間的朋友。

　　我與書之間時常發生一些事，但有一件事令我記憶猶新。

　　在我11歲的時候，媽媽給我辦了圖書館的借書證，這樣我就可以閱讀更多的書了。有一次，我借到了《中華上下五千年》。這讓對中國的歷史不太了解的我愛不釋手。我貪婪地讀著書，眼前仿佛浮現了這樣一幅幅畫面：越王勾踐為了振興他的國家而臥薪嘗膽，與老百姓們一起干活，并嚴格訓練他的軍隊。報仇雪恨的時刻終于到了，越國軍隊在戰場上英勇奮戰，戰勝了吳國，奪回了他的國家。神農氏為了造福百姓，不惜犧牲自己的生命。他爬遍了山并嘗遍了草藥，終于寫成了《神農百草》，并給百姓們帶來了可種植、可食用的五谷……我發現這本書很值得去讀，于是每讀完一個故事，我都會浮想聯翩，在腦子里構思一幅幅精彩的畫面，并嘗試著評價書中的人物。有時因一個故事令我意猶未盡，我還會多讀幾遍，多品味書中的含義。我的情感隨著書中的情節變化著，時而快樂，時而傷心;時而驚奇，時而憂慮。

　　我看得津津有味，并為我找到了這么好的讀書方法而欣喜不已，竟忘記了放在抽屜里的紙條——那是還書的期限。有一天，媽媽突然問我：“你是不是該還書了?這都過了好長時間啊。”“啊?”我猛然想起那張紙條。打開抽屜一看，都過了好長時間。我焦急地和媽媽去圖書館還書，一路上忐忑不安地猜測著應罰的費用。不知不覺就到了圖書館，我慢吞吞地走進去，當得知應罰交20元時，我有一種欲哭無淚的感覺。完了，該挨吵了。果然，媽媽狠狠地訓了我一頓。我想忍住淚水，但不爭氣的淚水還是“跑”了出來。

　　這算是一個教訓，從此，我再也不會忘記及時還書了。

　　書是一塊面包，細細品嘗，總能品出它的味道;書是一環新大陸，用心挖掘，總能挖出它的價值;書是一首旋律，靜心聆聽，總能聽出它的韻味。我愛讀書!

　　
看了關于寫我與書的故事優秀范文