以青春記憶為話題的作文
以青春記憶為話題的作文篇1
瞧,那一排排整齊的桌子上放著一疊又一疊的書本,那是我們的班級,充滿著書香的味道。瞧,又有一群愛聊八卦的女生在那打鬧著,那是我們的宿舍,充滿著家的味道。瞧,那是在接力賽,同學們努力著為班級爭個榮譽,那是愛的味道。
陽光照耀下,我們的汗水揮之不去,但卻是成功的喜悅。有開心、有悲傷、有害怕、有迷茫、但卻在同學的陪伴下。一步一步走向光明。留下了回憶!那段時光、那一刻、那一句話、卻使我終生難忘。
那朗朗的讀書聲、那整齊的廣播操、那有趣的自做課、那安靜的晚自習、那快樂的游戲活動。都以成了過去,成了歷史。正所謂友誼天長地久。我們一起走過的日子,更加堅固了我們的感情。
在那演講臺上,同學們講述著各種不同的故事,洋溢著各種不同的心情。在那舞臺上,同學們盡情發揮出自己的特長,表演出最精彩的show。在那操場上,同學們各顯神通,賽出最好的自己。我們有著共同的班歌,有著共同的班服,有著共同的口號,有著共同的默契,有著共同的目標。還記得我們出黑板報獲得名次的情景。還記得我們軍訓時團結的情景。還記得我們班會比賽的情景。還記得我們一起討論作業的情景。那點點滴滴,就像在沙灘上留下的足跡。踩出最絢麗的一幅風景。
時光匆匆,留給我們的只有回憶。教室里的某人總有一個可以成為我們的快樂。教室里的某人總有一個可以成為我們的榜樣。那聊天時開心地樣子,那上課時認真地樣子,那不懂時茫然地樣子,那比賽時努力地樣子,就是最真最純的你們。青春因有你們才精彩。
以青春記憶為話題的作文篇2
坐在去番陽的大巴車上,我望著窗外湛藍的天空。
小城的距離一點點拉進,城市邊緣的景象陌生又熟悉。
我想慢一點,再慢一點,好讓我想起從前的時光。可是壓根不用用力想,所有的回憶都浮現在腦海,即使我早已把它們埋藏。
下了車,走在街上,街道好像更干凈了,路中間修了柵欄,對面有兩個男生左顧右盼,等車一少便跨過欄桿跑進心心念念的網吧。
這么多年了,我還是害怕過馬路,不,只是怕獨自一人。
在繁華又聒噪的大城市,我寧愿跑到瞇著眼才能看清的天橋,也不敢獨自走過眼前的斑馬線。
“姑娘,可以走了。”
身旁的一位老奶奶把我的思緒拉了回來。
“我扶著你吧!”
我不知道哪來的勇氣扶著老奶奶走到了對面。
“姑娘,謝謝你啊!”
“不用謝!”我笑著揮了揮手,沒過多久,老奶奶的身影在我的視線中消失。
熟悉的路口,曾經在這里有位站得筆直的男生對她旁邊的女生說,害怕就抓著我的手,我帶你過去,女生害怕車流的目光換成了對男生的信任,抓著男生襯衫的衣角,跟隨著男生的步伐,男生卻悄悄地牽起了女生的手。
那個陽光般的少年,你過得好嗎?
又或者,牽著另一個姑娘的手出現在某個城市的路口。
我一直沿著街道走,那家掛著很大一個牌子的朵壹奶茶店變的更大更氣派了,里面的留言墻還在,曾經我那些便利貼留言應該早就不在了吧,便利貼之所以便利,只是因為它短時間的存在,過后就被舍棄了,畢竟連愛情都有保質期。
我忘了貼了多少張,但我記得內容全是關于牽過
我手的男生。
路過那家書店,看到有幾個姑娘打著買參考書的名義最后擼走幾本雜志,順便又問一句:“老板,新一期的雜志什么時候到?”
那時候的我們,也熱衷于言情小說,顧漫的,郭敬明的,每次偷偷地蒙在被窩里看,然后哭的稀里嘩啦。我們沒錢買新出的,就和老板討價還價,讓他把舊的低價賣給我們。
對啊,這是曾經的我們。
前邊有塊路牌,寫著“前有學校,請減速慢行。”
如果說我的記憶是座城市,那這學校便是城市的中心,我把青春都留在了這里,連同著那個男生。
學校門口的門衛室還是門衛室,偶爾出來幾個學生,被保安攔著不讓出,他們只好拿出請假條,互相交換了眼神大搖大擺地走了出去。
一看就是模仿班主任的簽名,準是出去玩了,看來,保安叔叔的眼神不太好了。
進門就是偌大的操場,每個星期一的早晨全校師生到這里舉行升旗儀式。我好像看到了曾經六班的影子,從左邊移到了右邊,從高一走到了高三。
操場兩旁的梔子花全部綻放,香味彌漫著整個校園。
所有穿著校服的學生里我看到還是那個站得筆直的男生拿著一本書幫前面披肩中長發的女生擋著刺眼的陽光。
旁邊的同學瞥了又瞥,細細碎語,男生好像看不見,只盯著女生的后腦勺,不為所動。
在所有不被提及的時光里,我最喜歡你。
在所有物是人非的景象里,我最想念你。
那個曾經為我遮風擋雨的男生,你還會想起我嗎?像我想念你一樣。
來到教學樓,我走到了那間熟悉的教室,停在窗外走廊,我們六班是理科重點班,高一到高三都是這間教室,這條路我整整走了三年,白天到黑夜,蟬鳴到動物冬眠,閉著眼都能找到。
教室里學生都在埋頭刷題,盡管他們才高二,偶爾有同學抬頭瞥下墻上的高考倒計時。好像所有人都有這同一個目標,想努力做得更好,以前的我也如同他們一樣。
如果我告訴他們無論怎么過,青春總是會遺憾,他們肯定不會理我吧,畢竟只有經歷過才會懂得。
我記得幾年前對面靠窗那個位置有個女孩在桌子上貼著“高考加油”誓言,旁邊還貼著飛輪海的`貼紙。
同桌的那個曾站得筆直的男生卻在低著頭為女生講解著物理題,一遍又一遍,不厭其煩,最后敲一下女生的腦袋,女生瞬間懂了。
男生又坐得筆直地對女生說:“你一定要努力,我們能考同一所學校,我會很開心的。”
女生使勁地點頭,害怕高考過后,彼此就離別在分岔路口,再也見不到了。
最終,還是分別了,我一直拒絕見你。如果我們注定無法在一起,那我寧愿只記得和你一起度過的時光,我不想看到你不屬于我的樣子,只做朋友,我好不甘心。
下課鈴響了,教室里的同學紛紛走了出來,幾個女生手拉著手走向廁所,男生一個個排在走廊,靠著欄桿,討論著長發女孩好看,還是聲音甜美的女生更可愛。
有個學妹走到我面前:“姐姐,你來找人嗎?”
“沒有,我就是來看看。”學妹沖我笑了笑,走進了教室。
對啊,我不是來找人的,我只是來找我遺留在這的青春。
看著他們稚嫩又可愛的面孔,他們就是青春吧。
其實青春一直都在,只是我們提前離開了。
以青春記憶為話題的作文篇3
朝花夕拾,年少的我們將花兒摘下,等大了還會有余韻尚存。翻開那一張張照片,會發現懷留的是自已逝去的青春——青春其實很簡單。
青春是率真的年紀。天真爛漫,口無遮攔。一句句翩飛的話語,是這個年紀最好的證明。“少年就應該是少年,少年的一切都是少年的。”一位作家曾這么說過。青蔥歲月中,我們不應故作老成,凡事三思,澎湃的熱情和古靈精怪的點子才是如此動人。青春因率真而簡單。
青春是奮斗的年紀。“數風流人物,還看今朝!”我們正少年,當自強。努力過的人生無憾,若昏昏沉沉地將時間浪費。豈不是錯過了太多美麗。在這如花的歲月中,我們汲取營養,花苞待放,好一個“少年強,則國強!”青春因奮斗而簡單。
青春是希望的年紀。我們有如初升旭日,散發著希望的光芒,這是離夢想最近的時候啊,每天的我們都是新的,迎著陽光踏上新起點,暢想未來,無限憧憬。如此種種,盡迎著我們,趁意氣風發,走南闖北,縱有挫折,不怕!我們年歲向好,滿懷希望,正揚帆起航。青春因希望而簡單。
我們如初生的毛毛蟲,期盼著化繭成蝶,盡管會經歷風雨,卻毫無畏懼;我們如待放的花蕾,期盼著綻放,盡管會經歷苦澀與等待,卻充滿斗志;我們如初生的旭日,期盼著用輝光奉獻社會,盡管現在并不飽滿,可我知道“不經歷風雨,怎能見彩虹!”
青春是簡單的,沒有半點謊言,沒有絲毫污漬;青春是一張白紙,等著畫手去創作,等著別人去遐想,等著織畫人去贊嘆。無奮斗,不青春,這便是最好的年紀,簡單而熱烈。
“每天都是你余生中最年輕的一天。”正值尚好年華,所有人都應奮斗,不甘平庸。青春一直在!
以青春記憶為話題的作文篇4
生命中那一抹艷麗的色彩名叫青春。
為綠色青春點贊。太陽把金黃的紗衣調皮的披在我們肩上,充滿激情的汗珠也大方的揮灑,看,操場上有我們矯健的身姿。體育委員大步跨跑,像是想追上時間的腳步,我們后面的小車廂也不敢懶散,緊追其尾,那整齊的腳步聲便是火車的轟隆隆,載著對未來的美好憧憬前進。剛跑完八百米的我們似乎還不能夠填滿一周兩節體育課的遺憾,還沒有喘完氣便跑到體育室去尋找好久不見的“伙伴”,拿起伙伴瘋玩。無論是跳繩同學的搞怪,還是展翅高飛的羽毛球都染上了活力的色彩,那是嫩芽的色彩,小草的色彩,大樹茂密的色彩。
為藍色青春點贊。在晴空深遠的懷抱中潔白的云兒聚集在一起形成了大大的畫卷。黑板上的“天空”兩個大字焦急的站著,像是想要沖破封印把我們帶到另一個地方去。美術老師用手指了指黑板上的字,說:“同學們,畫一個你印象中的天空吧!"刷刷刷!每一筆都霸氣外漏,同學們都帶著自己對美好的遐想動起手來。有的同學畫了一顆很大的星星,里面還有零星的幾個人,說是將來的我們都應該住在那里,不需要日光燈的照耀,因為星星會帶給我們光明……每個人都揮動著插了翅膀的畫筆,描繪自己的世界,藍色的幻想。
為紅色青春點贊。在彌漫著書香的校園,辛勤的園丁用粉筆給我們敘述著源遠流長,博大精深的中華文化,我們也用裝了吸盤的筆,貪婪的汲取著知識的營養。老師說,我們是祖國的未來,正青春是我們最大的資本。祖國的藍圖已經攤開,工程師就是我們的角色。在翻動書頁的那瞬間,我看見一種朝氣蓬勃,充滿希望的顏色,那是初升朝陽的顏色。
濃妝淡抹總相宜,青春就該大點贊!
以青春記憶為話題的作文篇5
迷茫過,彷徨過,痛苦過,無知過,終因你是青春;
揮灑過,飄逸過,瘋狂過,飛揚過,終因你仍是青春。
太多太多,太濃太濃,一切的一切讓我懷念不已。記憶中的青春在生命中永不褪色,青春的印記里揮之不去的痕跡深深鐫刻,在旅途中愈加鮮明。
閉上眼,那些已走的仍在的弟兄們的身硬在腦中縈繞。純純的友情,讓青春顯的分外的珍貴。依稀記的從每個弟兄口中說出的一句句臟話,用手比畫的一個個習慣性動作,親切又自然。義氣、個性、叛逆,還夾雜著幾許血色浪漫。好想對他們每個人說:有你青春無悔!
淡淡的戀情,幾許的甜蜜,幾許的落寞,讓這個青春輕舞飛揚。清晰記得秋千架上的一袂飄飄,象天使。暗自笑自己的臉紅,笑自己的多情。異樣的情愫,那些冥思苦想的情書,那些廢寢忘食的等候,能否讓她憶起?好想對她說:年少時,曾戀過你。
因為個性,喜歡上了周杰倫;因為叛逆,喜歡上了韓寒;因為狂妄,喜歡上了李敖。那些柜中的小說,那些玩過的網游,那些荒.唐的歲月,那些自以為是的日子,讓青春平添了幾分蕭瑟,幾分悔恨。可是我仍然高傲地抬著頭,大聲地對每個人說:我還是喜歡周杰倫……
清楚的記得高考后人們的德行:高歌,怒吼,痛哭……是為了什么?離別的痛楚?友誼的留戀?或許是對青春的祭奠,或許是為了燃掉自己最后一絲青春,再或許是對已逝青春的不甘!但為什么不用完美來結束那,對著藍天,對著日月星辰,對著自己的心,大聲說:我已經盡力了……
逝去的青春猶如閃電剎那劃過穹宇的優美曲線,可望而不可及;而我也猶如折翼的紙飛機愈飛愈低,漸行漸遠。
那些叫做青春的日子到底給我留下了什么?
記憶中的青春,我淚流滿面。傷痛的滋味,或許我已嘗過……
不知當我們長大,能否想起青春的模樣;不知當我們年老,能否憶起青春的輪廓。再回首,風已逝,雨已散;再回首,葉已黃,木已枯;再回首,青春已走的無影無蹤……
讓青春擠進我的記憶深處——即使傷痛……
以青春記憶為話題的作文篇6
青春,是人生的花朵;青春,是人生的春天;青春,是不耐久藏的珍寶;青春,是創造一切的希望。青春是珍貴的,它是人生最美的花朵,是不耐久藏的珍寶,是轉瞬即逝的春光;青春是飽滿的,它代表著時代的精神,展示著時代的性格。
一段段時光被我們消磨,端起杯子,才發現杯中水早已所剩不多。于是懊悔萬分,卻是在一次又一次的懊悔中浪費青春。
青春的我們有時深感前途渺茫,失去了生活的中心與方向。有時我們會因找不到學習的方法感到憤懣不已,對學習感到力不從心,覺得前路是迷茫而不知所措。此時,在純潔的友誼、真誠的師情的熱情支點下,我們猶如“柳暗花明又一村”深感前途無量。青春歲月,感謝那生命中最偉大無私的愛一直陪伴著我們成長。但有時我們面對著霧里花、水中月的花花世界,我們怎能不為之心動呢?無理的取鬧,無奈的眼神,沉重的嘆息,都讓我們付出了沉重的代價,因而我們沉默了。這偉大無私的愛再一次包容了我們,撫平了心靈的創傷,使我們甚為感觸,溫情之火照亮了我們前進的路,是它們,讓我學會感恩,學會了寬容他人。因為青春,我學會了自信。在艱難苦楚前,我們攜手共進,潰敗了生活的種.種考驗,因而希望的曙光總在前頭迎接著我們的來臨,預示著我們將為生命締造出一片輝煌;因為青春,我們奮。青春的路上,擺了很多的障礙,那是滑冰運動員的擺設,那是水手的一陣乍涼,那是攀登者的一陣放松。夢想在彼岸,我站在了這一岸,卻傻傻的聽著MP4與夢的方向背道而馳。但摘下耳機,發現早已走不回方向,找不到曾經勾畫的美麗圖案。亦或者醒悟,轉變方向,逆著風去尋找美麗的畫面;亦或者繼續下去,由此一生,最后落在深淵不見溫暖。或許這是青春那獨具一格的味道,帶著一絲絲濃濃的酸意。但這些憂愁都擋不了我們不懈進取的決心,我們一直都努力奮斗著。
帶著你的自信,你的勇敢,輕輕地邁上青春的門檻,從那一刻起,我們的生命已注定輝煌!讓我們一起攜手共進,創造出炫顯活力的青春;青春,是同甘共苦的情,一輩子守候著。
以青春記憶為話題的作文篇7
青春若有張不老的臉,一切都仿佛昨天。
——題記
距離上次睜開眼已經過了兩年半了,眼睛一閉一睜,初中的一切卻仿佛還是昨天。“記憶是倒在掌心的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會從指縫中,一滴一滴,流淌干凈。”郭敬明說得對,如果不給記憶留下些什么,后來的后來,記憶只能是踏過無痕。
所以,我想要給我的記憶留下一篇作文。
還有一百多天,我就要離開我親愛的二中了,和那一群可愛的人分開,還有那些慈愛的老師說再見,那個被我盯著的帥哥,那個被我攔截的小妹妹,那個叫我不要吃糖的老師,還有好多的還有。不禁感嘆,初中留給我什么?
二中的操場
紅色的塑膠跑道,綠色的球場地,白色的線條。多少次運動會時,運動健兒在跑道上灑下拼搏的汗水;多少次升旗儀式,全校師生佇立著看著飄揚的紅旗升起;多少次早操時候,全體學生整齊地伸展著肢體做著“舞動青春”。初中三年,我在跑道上留下了許多的埋怨,每天早上四圈的晨跑,對于我這樣一個不喜歡運動的人來說,是很討厭的,每天早上,帶著不情愿跑步,腳步重重的踏在無辜的跑道上,現在即將離開它了,又好像有點不舍。
二中的食堂
我最愛去的地方就是學校的食堂,盤子和筷子碰撞的清脆的撞擊聲總是到處的在響,班里大胃王的盤子里總是堆滿了飯菜,食堂阿姨們總是面帶微笑地看著我們,很溫暖。也曾抱怨過學校的飯菜,總是病懨懨的炒青菜,紅燒肉總是燒的跟“黃臉婆”一樣,但是味道還是可以的,色,香,味雖然不大俱全,但是傾注了食堂人員的努力。我喜歡吃炸雞腿和牛肉餅,酥酥脆脆,很好吃。
我們的教室
不活躍的教室就不是好教室。還記得那個話多愛插話的同學,還記得那個可愛文雅大氣的同學,還記得那個頂著西瓜頭,大咧咧的同學,還有那個有點傻有點二的班長同志。我們班的人,只能用兩個字來形容,那就是“奇葩”,一群奇葩最害怕的人就是班主任MissYe了,班主任的氣場最能鎮住我們這群奇葩,還記得某某同學給班主任取的外號“葉Boss”,我有時候就像是個旁觀者,靜靜的觀看這個班的一切,有時候也是參與者參與其中。
如果我們不會再見了,我會記得你們嗎?如果我將來不回去,二中你會一直在嗎?如果可以重來,我會更加的珍惜你們,會更加真心的加入你們。會不會之后突然想起你們,然后落下青春的淚滴。
不管中考之后,我們各自奔向何處,至少曾經一起呆過三年,即使記憶打馬而過,青春的記憶里有這樣一群人,這樣一些地方,哪里還擔心沒有東西來祭奠青春。