高三作文素材話題篇1

暑假的一天，我在家閑著無(wú)事。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)“知了，知了......”我家梧桐樹(shù)上傳來(lái)一陣陣悅耳的聲音。哦，原來(lái)是蟬兒在開(kāi)音樂(lè)會(huì)哩。我心里一亮：捕幾只蟬吧！

于是，我借來(lái)了堂哥捕蟬的工具，來(lái)到我家梧桐樹(shù)下。我仔細(xì)觀察蟬藏身的地方，突然，我發(fā)現(xiàn)一只蟬躲在樹(shù)身背后，我高興地舉起竹網(wǎng)準(zhǔn)備捕。可是，快要捕上時(shí)，蟬卻從樹(shù)背上“知了”一聲飛走了。我不禁愣住了，為什么沒(méi)有捕住呢？

我冷靜下來(lái)，仔細(xì)分析自己失敗的原因。自己看到蟬，當(dāng)時(shí)心太急了，太激動(dòng)了，還沒(méi)等竹網(wǎng)拿穩(wěn)就向前捕，把蟬嚇跑了。我又想起一首唐詩(shī)：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”這首詩(shī)提醒我，捕蟬時(shí)，不要出聲，以防驚動(dòng)蟬兒。有了這些心里準(zhǔn)備，我內(nèi)心已經(jīng)胸有成竹，信心十足。

我在樹(shù)下，仔細(xì)朝上看，不一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)一只肥胖的蟬躲在樹(shù)杈里。我吁了一口氣，拿起竹網(wǎng)向前躡手躡腳地走去。走到樹(shù)前，我屏住呼吸，看準(zhǔn)目標(biāo)，拿穩(wěn)竹網(wǎng)，猛地一揮，蟬兒無(wú)可奈何地落入了我的網(wǎng)中。我歡呼起來(lái)：“我逮住了！我成功了！”就這樣，一只只蟬成了我的俘虜。

這件事雖然過(guò)去很久了，但那個(gè)快樂(lè)的暑假總是讓我難忘，那份成功的喜悅永遠(yuǎn)留在我的心里。

高三作文素材話題篇2

堅(jiān)持成就夢(mèng)想

“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。”有志之士都會(huì)擁有一個(gè)永恒的理想，超越他人，超越自己，使其自我完善。在我們獲得成功后，仍能堅(jiān)持不懈地向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力，這無(wú)疑是我們中的強(qiáng)者。

習(xí)慣于每天用眼看，用耳聽(tīng)，用嘴說(shuō)的我們，并不會(huì)覺(jué)得這一切是如何的可貴。但是，如果一個(gè)人不能看，不能聽(tīng)，更不能說(shuō)，那么，生命會(huì)是多么灰暗而寂寞啊!

海倫凱勒在出生19個(gè)月后，由于生病，失去了寶貴的聽(tīng)力和視力。她的發(fā)音器官雖然沒(méi)受損，卻因?yàn)闊o(wú)法受到學(xué)習(xí)和模仿的刺激，因此不會(huì)說(shuō)話，成為了一個(gè)盲聾啞的重度殘疾兒。

幸好，她的父母沒(méi)有放棄她，為她找到了一位優(yōu)秀的老師。蘇利文老師不但打開(kāi)了海倫緊閉的心靈之窗，更改變了她的一生。從只會(huì)用手語(yǔ)交流到可以獨(dú)立閱讀，甚至用口與他人交流，海倫付出了比同齡人多幾倍，甚至幾十倍的努力。也正因?yàn)槿绱恕Ｋ拍軌蝽樌貜睦椎驴死驅(qū)W院畢業(yè)。后來(lái)，海倫竟然成為了一名杰出的的演說(shuō)家，而且出版了許多著作。她讓全世界為之震撼。

讀完這本書(shū)，我深刻的認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能否取得成功，不在于條件的好壞，而在于是否具有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，是否擁有堅(jiān)持不懈的奮斗精神。一個(gè)人只要胸懷偉大的夢(mèng)想，并為之努力，總有一天，會(huì)達(dá)到自己的夢(mèng)想的天堂，張開(kāi)翅膀，散發(fā)光芒。

夜已深了，媽媽又催我睡覺(jué)，我久久不能入睡，海倫的名言“假如你眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么?”不斷回響在我耳邊回響。

高三作文素材話題篇3

綠葉婆娑，那是青春的恩澤;黃葉飄零，那是青春的隕落。面對(duì)青春，我們唯有珍惜!------題記莎士比亞曾說(shuō)：“青春是一個(gè)短暫的夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失無(wú)蹤。”的確，歲月如流水，盡管逝去了，卻還源源而來(lái)，但青春，一旦逝去就永不復(fù)返。我們應(yīng)該把握青春，奮勇向前!青春屬于永不言敗。“跌倒就應(yīng)該馬上爬起”這是青春的宣言。我們不怕失敗，我們不憚跌倒，因?yàn)槲覀儞碛星啻骸Ｒ驗(yàn)槟贻p。我們有無(wú)限的精力，所以我們樹(shù)雄心，立壯志，像颶風(fēng)一樣無(wú)所畏懼，敢于挑戰(zhàn)，勇于拼搏，讓自己的理想在沃土中萌芽，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在陽(yáng)光下?tīng)N爛。青春屬于奮斗。

青春的奮斗是堅(jiān)定不移的，奮斗的青春是有意義的。于是，在奮斗中，我們學(xué)會(huì)了忍耐和自信;在奮斗中，我們學(xué)會(huì)了遇到譏諷和嘲笑而不為之所動(dòng);在奮斗中，我們學(xué)會(huì)了屢戰(zhàn)屢敗時(shí)獲得堅(jiān)定的信念和豁達(dá)，明朗正如臧克家所說(shuō)：“青春是寶藏，青春是黃金。寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”因?yàn)槟贻p，所以我們奮斗。席得布朗說(shuō)：“青春是生命之晨、日之黎明，充滿了純凈、幻想與和諧。”拜倫說(shuō)：“青年人滿身都是精力，像春天的河水一樣豐富。”而羅曼羅蘭說(shuō)："青年人有他們應(yīng)有的天真和率直，有創(chuàng)造性，不怕碰釘子，得罪人，這才是青年人的本色。’青春屬于開(kāi)拓與創(chuàng)新。因?yàn)槟贻p，周杰倫、韓庚頂著無(wú)數(shù)質(zhì)疑的目光依舊堅(jiān)持自我，奮勇向前，終于撐起了一片屬于自己的藍(lán)天，振翅翱翔。因?yàn)槟贻p，我們從頭再來(lái)。我們要向世界證明：我們不怕失敗。我們向著心中既定的目標(biāo)奮勇向前，爭(zhēng)做有志者“勝不驕敗不餒”。

用火一樣的熱忱全身心的投入。既然是水，就應(yīng)該匯成波浪;既然是土，就應(yīng)該壘成大山;既然是青春，就應(yīng)沸騰。我們要做鐵水，每一滴，都發(fā)出高溫，滴到哪里，就把哪里的黑暗和寒冷驅(qū)散。青春屬于你、屬于我、屬于我們每一個(gè)人。當(dāng)人生遭遇挫折時(shí)，青春能驅(qū)散陰霾;當(dāng)人生跌倒低谷時(shí)，青春能點(diǎn)燃激情。永不言敗的美，奮斗的快樂(lè)，創(chuàng)新開(kāi)拓的本分，這才是青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本分。別浪費(fèi)了青春。走!此時(shí)春光正好，讓我們揮鞭啟程!閃耀吧!青春。

高三作文素材話題篇4

決定我們的不是我們的能力，而是我們的選擇。

——《哈利波特》

溪流選擇遠(yuǎn)方，因?yàn)檫h(yuǎn)方是浩瀚的大海;雄鷹選擇遠(yuǎn)方，因?yàn)檫h(yuǎn)方是天高去輕;魚(yú)兒選擇遠(yuǎn)方，因?yàn)檫h(yuǎn)方海闊水深;我們追逐遠(yuǎn)方，因?yàn)檫h(yuǎn)方有我們的夢(mèng)和理想。

我記得《大地之燈》中的那個(gè)姑娘卡桑，她說(shuō)，我在尼泊爾時(shí)每天要刷上百個(gè)盤子，招待酒醉的和態(tài)度不好的客人，收拾無(wú)數(shù)張狼藉的桌子。晚上卻只能吃一點(diǎn)土豆泥拌的手抓飯，睡在破碎的棉絮上。可我從未放棄過(guò)希望，因我知曉，我總會(huì)逃離這里。

我知曉，所以我相信，我努力逃離。那么即使身處那樣艱苦的環(huán)境里，我也敢肆無(wú)忌憚地暢想未來(lái)——那是我將前往的地方。我抱有信念并為之努力，我將走出尼泊爾，也將走出人生的困境。因著那是我的方向，我將前往的地方。

兩千多年前的莊子，家境窘迫至貸粟，卻有那樣廣闊的思想。世界是他的一部分，他同世界交流，就如同和另一個(gè)自己搏斗。偶有一夢(mèng)，便化身蝴蝶，心神隨著思想飛到南海之冥。他高詠鳳凰，褒揚(yáng)曳尾之龜，窮困但不潦倒。因他知曉，他將前往何處——他心中的樂(lè)土，他可以無(wú)所憑依，自在遨游，入火不熱，沉水不溺。安時(shí)處順，窮通自樂(lè)，他如此驕傲地站在歷史和文學(xué)的殿堂——再?zèng)]有一個(gè)人能如他般筆下生花，從貧苦的生活中超脫而找到另一個(gè)自己。

人生從我們的腳下鋪展開(kāi)來(lái)，向前是不知形狀的未來(lái)，向后是一幕幕如同電影一般的過(guò)去。我們現(xiàn)在在哪里呢?周圍都有些什么?或許春暖花開(kāi)，或許秋風(fēng)蕭瑟，但那有什么?

《追風(fēng)箏的人》中的哈桑，出生便是低微的哈扎拉人，但這阻擋不了他快樂(lè)地生活——即使在階級(jí)分明的阿富汗，最底層的人也會(huì)有美麗的夢(mèng)想。

我想起薇拉，因?yàn)槟菍?duì)于未來(lái)的希望而堅(jiān)守著自己對(duì)于革命的理念，憑借著一份對(duì)貧苦農(nóng)民的同情而滿腔熱血直到生命的最后一秒;我想起秋瑾，因?yàn)橐磺粺崆槎律砀叭涨髮W(xué)，以達(dá)成她心中的理想;我想起托爾斯泰，在人生的最后關(guān)頭終于邁出了堅(jiān)定的腳步離開(kāi)家門走向百姓，他終于能夠面對(duì)自己的心靈而不再受到自我譴責(zé);我想起列寧，他是否在漫長(zhǎng)的逃亡中一遍遍否定又肯定革命和社會(huì)主義的意義?我想起李白，流亡途中仍舊放聲高歌，“繡口一吐，便是半個(gè)盛唐”。泰戈?duì)柊耸畾q開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫，自畫像同樣令人嘆服。大器晚成者大有人在，何必因?yàn)楝F(xiàn)在而否定未來(lái)?

那么，現(xiàn)在站在哪里，又有什么?誰(shuí)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么?誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在落魄的人就不能到達(dá)夢(mèng)想?誰(shuí)能夠說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有遠(yuǎn)方?追逐遠(yuǎn)方，就要忍受一點(diǎn)點(diǎn)痛苦，或付出一些代價(jià)，只要我們堅(jiān)信，遠(yuǎn)方有美麗的風(fēng)景。相信吧，遠(yuǎn)處風(fēng)光無(wú)限。背起勇氣和意志的背包，堅(jiān)定地向遠(yuǎn)方出發(fā)。

如果有選擇，就一定要做出選擇，然后堅(jiān)持到底——那里就是夢(mèng)想所在的地方。只要不放棄擁有夢(mèng)想的權(quán)利，就一定有實(shí)現(xiàn)它的機(jī)會(huì)，也許明日，也許以后，但只要一直走下去，就一定會(huì)到達(dá)。

人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。

人生總要有一份支撐精神的信念，指引著各自的遠(yuǎn)方。

高三作文素材話題篇5

暮春又至，清明節(jié)也隨之而來(lái)。

又踏上了那條久違的道路，說(shuō)不出是熟悉還是陌生，在外求學(xué)的我多少年沒(méi)有再次踏上這條歸鄉(xiāng)的路?曾經(jīng)彎曲的道路如今已變得筆直暢通，曾經(jīng)的泥濘如今也變得整潔。道路兩旁的樹(shù)木也彰顯寧?kù)o，在清明節(jié)的凄清氛圍里增添了份肅穆。

故鄉(xiāng)早已不是曾經(jīng)的破舊，如今，紅瓦白墻的三層小樓也比比皆是，在清明節(jié)的寧?kù)o氛圍里也顯得格外淡雅。相比之下，一個(gè)雜草橫生的院子，兩間破爛不堪的房屋顯得格格不入。

那便是曾祖母生前居住的老屋，幼時(shí)的我經(jīng)常嬉戲玩耍的老屋，曾祖母去世后，屋子便沒(méi)人居住了，也無(wú)人清理，更顯凄清。木門上掛了把鐵鎖，那把鐵鎖在風(fēng)寒日露中早已銹跡斑斑，正如曾祖母的一生，飽經(jīng)滄桑。木門前棗樹(shù)下的石凳，依舊光滑，但卻布滿灰塵，曾祖母辭世后，便再?zèng)]有人記起當(dāng)年的石凳，它早被人們淡忘了，但此時(shí)我見(jiàn)到它，卻是那么親切，就如失散多年的老友重又相逢。眼光迷離中，我仿若又看到我那年邁的曾祖母手持蒲扇，端坐在石凳上翹首而盼，等我歸來(lái)。老屋的陳設(shè)是怎樣的我早已記不起了，但曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻歷歷在目。

曾祖母生于亂世，從未受過(guò)教育，但我卻知道，她是非常渴望知識(shí)的，當(dāng)我坐在門前的石凳上朗讀剛剛認(rèn)識(shí)的漢字時(shí)，曾祖母便會(huì)停止手中的忙碌，認(rèn)真聽(tīng)著，仿佛那些漢字是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音符。聽(tīng)著聽(tīng)著，她會(huì)跟著我的朗讀時(shí)不時(shí)張張嘴，但又不會(huì)出聲，待我讀完，她總是喃喃地說(shuō)：“娃子，你以后要好好學(xué)習(xí)，多認(rèn)識(shí)字，多做文化，有了文化才能做很多事情，我就沒(méi)文化，一輩子沒(méi)本事，你要向你曾祖父學(xué)習(xí)，你曾祖父就有文化，會(huì)寫很多字……”，曾祖父走的很早，可每當(dāng)曾祖母提起他時(shí)，便會(huì)露出燦若桃花的笑，她眼中的柔情使我動(dòng)容。兩位老人沒(méi)有“愿得一人心，白首不相離”的誓言，也沒(méi)有“一生一世一雙人”的承諾，然他們卻有曾經(jīng)平凡的生活與細(xì)微的關(guān)懷。

曾祖母是極愛(ài)我的。曾祖母的腳很小，他喜歡光腳走在鄉(xiāng)間坑坑洼洼的土路上，我也總是學(xué)她的樣子，光著小腳一路跟著她。這時(shí)，曾祖母就會(huì)像變戲法似的從兜里拿出一顆糖或者幾塊餅干，喜滋滋的看我吃完，然后作為獎(jiǎng)勵(lì)給我講故事。不，她講的不是故事，她講的是她親眼目睹的事情，是她曾經(jīng)的記憶。記憶中曾祖母是非常厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)的，她深知戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后患，很多戰(zhàn)士為了保家衛(wèi)國(guó)獻(xiàn)出了自己年輕的生命，戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致家破人亡，妻離子散。說(shuō)起這戰(zhàn)爭(zhēng)，我仿若看到了曾祖母眼中的淚水，因?yàn)樵娓敢彩菭奚跊_鋒的路上。透過(guò)曾祖母的淚水，我仿佛學(xué)到了更多。

暮春的風(fēng)又起了，幽幽梨花香迎面而來(lái)，沁人心脾。老院的墻低矮，不及我的身高。我一仰頭，便看到了院內(nèi)的一樹(shù)梨花，在輕風(fēng)的輕撫下悠悠灑灑。那便是曾祖母一生都至愛(ài)的梨花，如雪般純潔無(wú)瑕，八年前，曾祖母就是在梨花飄落的時(shí)節(jié)離去的，帶著一臉安詳。此時(shí)，梨花爛漫如舊，卻再也無(wú)人觀賞。

我想，梨花的陣陣清香，一年復(fù)一年的開(kāi)放，也許就是曾祖母對(duì)我雋永的叮囑和溫馨的陪伴吧!我站在紛紛飄落的梨花中靜默回溯，眼前總浮現(xiàn)曾祖母那張飽經(jīng)滄桑卻又無(wú)比慈祥的面龐，此時(shí)，清明時(shí)節(jié)，我才明白，曾祖母早在我心中扎根，我會(huì)用一生銘記我的曾祖母，我的親人。

一季梨花開(kāi)，一生情誼深。唯愿曾祖母在另一個(gè)世界觀花開(kāi)如舊……

高三作文素材話題篇6

隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我與父母之間的溝通似乎越來(lái)越少了，取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。為什么會(huì)這樣?我自己呀弄不明白。這難道就是老師平時(shí)所說(shuō)的“代溝”?

每天，父母拖著一身疲憊回家，就一頭倒在沙發(fā)上，翹起二郎腿，閉幕養(yǎng)神起來(lái)。在我的記憶中，童年與父母在一起嬉戲的場(chǎng)面好象早已定格，成為了一種懷戀的對(duì)象。

今天，我與母親面對(duì)面的坐了下來(lái)，準(zhǔn)備進(jìn)行“心靈溝通”。媽媽說(shuō)我平時(shí)學(xué)習(xí)不夠努力，整天只知道看電視，不知道讀書(shū)的重要性。這使我聽(tīng)了很是傷心。“媽媽啊，我并不是您所說(shuō)的這樣的，我現(xiàn)在懂事了，知道學(xué)習(xí)了，可您，可您一點(diǎn)都不給我自由的空間，總認(rèn)為我還是那個(gè)躲在屋檐下，掉著眼淚始終長(zhǎng)不大的小孩子!

看著窗外展翅飛翔的鳥(niǎo)兒，我是多么希望自己是它們中的一員啊。無(wú)憂無(wú)慮的生活，口渴了，就喝奔流的溪水;餓了，就吃山上的野果。飛在空中，有美麗的藍(lán)天白云做陪襯，底下還有大家羨慕的眼光。媽媽，您總說(shuō)我學(xué)習(xí)沒(méi)有勁頭，還每每聽(tīng)到這樣的話，我都會(huì)一個(gè)人躲在被窩里，偷偷的傷心。流淚。我在努力，只是你們沒(méi)發(fā)現(xiàn);我在擔(dān)憂，只不過(guò)我沒(méi)有表現(xiàn)在臉上，我只是不想讓你們?yōu)槲覔?dān)心。

雖然現(xiàn)在我離你們定的目標(biāo)還有一段距離，但我會(huì)努力，會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明給你們看!

“孩子，你有這個(gè)決心，我很高興，之前是我們錯(cuò)怪你了，原來(lái)你一直在努力，是我沒(méi)注意啊!哈哈。”

打開(kāi)窗戶，呼吸窗外新鮮的空氣，會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)溝通的感覺(jué)這么好，這么美妙!花變紅了，草變綠了，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒在“唧唧喳喳”叫個(gè)不停。現(xiàn)在，我體會(huì)到了，溝通，不會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而消失，最重要的是要有一可顆純潔的心!

溝通，真的比什么都重要。通過(guò)溝通，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的星空，是如此的絢麗多姿!真的特別美!

高三作文素材話題篇7

如果說(shuō)，18歲的河面上起了大霧。那么多的只是心情的悲哀。好久好久，似乎那條混沌的河面上的霧再也不會(huì)散去，幾個(gè)孩子的身影漸漸的倒下，是死亡，是最終走向死亡的道路。

不過(guò)，似乎誰(shuí)也不會(huì)再去理會(huì)，再去看得見(jiàn)，偶爾會(huì)有些沖動(dòng)，悲傷，漸漸地逝去，漸漸的逃脫了

自己的眼睛，我們面前的迷霧，偶爾會(huì)散開(kāi)些。

偶爾的偶爾，我們的年齡，那種懵懂似懂得年齡，總是會(huì)令人感到迷茫。或是我們太過(guò)于悲傷了，一直想寫出自己內(nèi)心的文章，可是偶爾有覺(jué)得太過(guò)于做作，我是想寫死亡，卻又寫不出了

偶爾，我已經(jīng)習(xí)慣了悲傷，偶爾，我已經(jīng)習(xí)慣了走向死亡。

偶爾的偶爾，走在大街上，望著來(lái)來(lái)往往的人群，我看不到前方的路，只是突然覺(jué)得，前方離我好遙遠(yuǎn)。偶爾的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)到自己始終的是那么的渺小，仿佛一陣風(fēng)就可以把我吹垮掉。

只是突然看見(jiàn)，寂靜后的悲傷，在這陽(yáng)光里慢慢的前行著。誰(shuí)也看不到我的身影，我默默地走在人群里，偶爾，抬起頭，看不見(jiàn)陽(yáng)光，卻看到了一道道的悲傷。

記憶，就如同黑白電影一樣無(wú)聲的放映著，誰(shuí)也看不到其中的色彩，有時(shí)候，它會(huì)感動(dòng)著我們落淚。仿佛，一陣風(fēng)就可以吹散這些記憶。

無(wú)聲，無(wú)息，無(wú)影，無(wú)蹤。

我突然發(fā)覺(jué)自己貌似要消失，可以忘卻掉很多很多的事情，人。

那么，那那么多那么多的都是悲傷的記憶了。一場(chǎng)散去的電影，電影院的椅子上，留下了幾個(gè)人的背影。

不知道，這是不是好的結(jié)局，只是覺(jué)得，悲傷殘留在心里，會(huì)有幾個(gè)人的悲傷存留在心里，誰(shuí)也不會(huì)看見(jiàn)，誰(shuí)也不會(huì)顧及誰(shuí)的內(nèi)心。

只是突然發(fā)覺(jué)，那么那么多的悲傷。有些時(shí)候，我看不見(jiàn)他們，我的眼睛突然變得模糊不清，誰(shuí)也看不清誰(shuí)的淚水，誰(shuí)也看不清誰(shuí)的臉頰，誰(shuí)也看不清誰(shuí)的悲傷。

我知道我們都沒(méi)有錯(cuò)，只是這個(gè)年齡，思考些，悲傷些，偶爾偶爾，總是那般的胡思亂想。

然后就是一片沉寂，悲傷過(guò)后的明媚，漸漸地泛出了禁止線

高三作文素材話題篇8

對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰。

“同學(xué)們，考試成績(jī)出來(lái)了，大家考得都不錯(cuò)”，接著生物老師頓了頓說(shuō)“---同學(xué)下課后請(qǐng)來(lái)一下辦公室，好，我們開(kāi)始新的課程”一直低著頭的我聽(tīng)到老師的話語(yǔ)猛地抬起了頭。可看到的只是同學(xué)們嘲笑的眼神，關(guān)心的眼神，鼓氣的眼神……我茫然。

自從上初中以來(lái)我的生物成績(jī)一直是班級(jí)倒數(shù)，自己也不知道為什么會(huì)這樣，即使努力也是白費(fèi)，看到別的同學(xué)就算在課堂上嬉笑著也能得到很高的分?jǐn)?shù)，我放棄了。任由它一差再差。什么呼吸作用，光合作用在我腦子里就像一根根頑強(qiáng)的雜草，剪不斷，理還亂。心里一團(tuán)糟。我將步子緩慢地挪向辦公室，思索著怎樣向老師解釋才好。

進(jìn)入昏暗的教室，不知所措的站在老師面前，低下頭，靜靜地等待老師的懲罰……然而，迎來(lái)的卻是一句“恭喜你，你成功了，這次考得很不錯(cuò)”我驚訝得看著老師，嘴大張著像吞進(jìn)去了一只鵝蛋。

成功，多么誘人的字眼，每個(gè)人都渴望成功，但有些人卻只能平庸的度過(guò)一生，可有些人會(huì)得到豐碩的果實(shí)，名字記入史冊(cè)。是什么導(dǎo)致人們這么大的區(qū)別呢?

是的，那次我成功了，無(wú)論我努沒(méi)努力，破天荒考好的成績(jī)總算讓的心得到安慰。我手舞足蹈的走出辦公室，眼前仿佛一片光明呢!往后的日子里，不知是哪種力量在推動(dòng)我前進(jìn)的步伐，我竟然喜歡上了生物，第一次深刻體會(huì)到生物真是一門有意思的學(xué)科。從那以后，生物貧血的我在老師和同學(xué)驚訝的目光里突飛猛進(jìn)，名列前茅。中途也有同學(xué)問(wèn)我是怎樣提高生物成績(jī)的。我不假思索的想了想，說(shuō)“自信”

沒(méi)錯(cuò)，就是自信，它是成功的第一秘訣。

俄國(guó)的愛(ài)因斯坦發(fā)表《相對(duì)論》之后，有人炮制了一本《百人駁對(duì)論》，愛(ài)因斯坦對(duì)此不顧一屑，說(shuō)“如果我的理論是錯(cuò)的，有一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”最終，《相對(duì)論》成為世人皆知的圣賢書(shū)，愛(ài)因斯坦也因此文明于全世界，成為大家探索的重點(diǎn)對(duì)象。

自信是成功的基石。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn);英國(guó)醫(yī)師琴納;丹麥物理學(xué)家波爾……他們都是因自信而成功的見(jiàn)證者。

天生我才必有用，人皆各有所長(zhǎng)，各有所短。如果只用片面的眼光看待自己的短處，而對(duì)長(zhǎng)出視而不見(jiàn)，必定產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理，這樣的人怎么成就事業(yè)呢?生活如果有了自信，前方的阻礙自然會(huì)消除，成為一道寬闊平坦的人生路。