在我們日常生活中，相信大家或多或少都有見過作文的身影，作文能夠鍛煉我們的獨處習慣以及寫作能力。下面是小編為大家精心收集整理的高考優秀作文素材，希望你喜歡。

高考優秀作文素材（精選篇1）

命運對我太不公平。”時常聽到人們這么說。這讓我有些反感。

把自己的不快樂歸罪于命運，擺明了是在給自己尋找冠冕堂皇的借口。怯弱。命運，其實很公平。只要我們用心地走好生命的每一步。有時命運坎坷，只不過是走錯了一步，但回頭就難了。上帝給了我們同樣的沙漏，以及同樣質地的沙子。這些沙子以同樣的速度流動，發出同樣的聲響。命運，對我們一視同仁。

人活著，總能為自己的欲 望找到借口。我們不斷地追求，追逐一些很遙遠的東西，哪怕是遙不可及，追尋著一些根本不屬于自己卻想為自己擁有的東西。而這樣的追求，本身是件痛苦的事。于是，我們開始無奈，無助，直到無能為力。接著便是抱怨，抱怨上天的不公，連一點機會也不給;抱怨命運的不公，讓我們的夢想像美麗的泡沫，又地破滅。生活中，哪能事事如意?如果現在的生活不令我們滿意，那也并不是命運不公正，而是我們又有了更高的追求目標!不得以的時候，我們必須放棄那些自己想要守護一世的東西。不要奢望你的每個幻想都能實現，也不要指望自己完美的沒有一點缺陷。如果真能這樣，命運才是真正的不公平。

你多了一份美貌，就會少了一份智慧;多了份智慧，就會多經歷磨難;多了一份財富，就可能讓你享受不到真正的幸福與快樂。命運，是公平的。它不會讓每個人都得到相同的事物。那樣，生命沒什么意義。不要羨慕別人的生活。在你的眼中，他們踩著的是地平線，那么，在他們眼中，你踩著的同樣是地平線。命運不會特別偏袒誰，因為，那沒有必要。你可以不屈服于生命，你也可以不甘愿認輸，但你不能說命運不公平。它賜于人的生命都有著酸甜苦辣，只是看你怎么面對。人生是一串念珠，苦樂各一半，我們該學會怎樣笑著數完它。

命運其實很公平，生活的過程，就是得與失的過程。人生就是得與失之間的平衡。命運在賦予你一些東西的同時也會奪走一些東西。給了你才華，就拿走了你與普通人平視的機會;給了你自尊，又拿走你用以示人的自信與風采;給了你自由，就拿走了你期望已久的關愛。在我們擁有不同的生活理念，去追求不同的目標的同時，生活也很公平的給了我們應該得到的。雖然說有些事情看起來很不好，那只是別人有能力罷了。跟命運無關。我們要學會不患得患失，學會感謝，越擁有，越要感謝。

靜下心來好好想想，希望能聽到你說，“命運是公平的。”

高考優秀作文素材（精選篇2）

在閱讀完羅曼羅蘭的《名人傳》之后，我內心對三位主人公充滿了敬畏，上帝是平等的。上帝給了他們驚才絕艷的才華，卻讓他們有相應的遺憾甚至痛苦。而全書所記載的三個人物，無一不是各自領域的高手，但即使如此，他們也有在每個清冷夜晚的蕭瑟孤獨，寂寞啃噬著他們的心，他們卻只有迎著月光將一切咽回肚里。后無疾而終。

第一個人物是貝多芬，在世人眼里，他是清冷孤傲的鋼琴家，我們往往關注他那一首首才華橫溢的樂曲，卻忘了走進他的內心。沒有人在意他疾病纏身時的痛苦，亦沒有人在意被心愛之人拒絕后的悲傷與憤怒，更沒有人去感同身受他那飽受摧殘之下堅強的心。那每跳動，就像燃燒著生命的火焰，堅守著他對音樂的忠誠，至死不渝。事實證明一個高傲而獨立的天才，他可以肆意無視王公貴族，但當殖民國家無情地揮入，殖民風的席卷，貝多芬不得不黯然退場。或許，只有扼住命運的喉嚨，貝多芬才能到達夢想的彼岸……

而第二位米開朗琪羅，同樣聞名中外的藝術家。哦，不，是同樣聞名中外的米開朗琪羅·博納羅蒂。因為他不會希望我們將他當藝術家看待的，他為了世家貴族的榮耀寧可犧牲一切。在持續不斷的興奮中工作，即便痛苦也不曾阻止他，直到安老的前一天他還在工作室里，也許正是這種病態的需要使他可以完成他人所不能的，但他也有遺憾，他一輩子活在恨與痛苦之中，他沒有妻子兒女，就這樣他在那悲苦看到一生的枉費后，發出了后的呼吸，卻仍是“痛苦的頌贊”……

后一位，托爾斯泰，一個具有博愛精神的英雄，曾有那么一瞬幾乎所有的人都喜愛著他。他有著優良的家世，這一切看似完美。但丑陋的容貌，讓他一生都在自我折磨。他很早就擁有了財富、榮譽與地位，但他卻像一個瘋狂的信徒一樣，不斷地解剖自己，不斷地懺悔。他的妻子，兒女、朋友、敵人，都不能理解、安慰、幫助他。后他不得不在冰冷的冬夜離家出走，像一個乞丐那樣死在公路旁。

就這樣，三個風格迥異卻又有著驚人類似之處的人物就深深地印在了我的腦海里。任何人都是公平的。

所以我們不要輕視了自己眼前的幸福，就這樣，穩穩的、平凡的、一直走下去……

高考優秀作文素材（精選篇3）

遠遠地，就看見您來了，我一貓腰，轉身下了樓梯--我不想撞見您 ，更不想對您道一聲"老師好!"那些，只是成績好的同學的專利。

的確，一個學生對老師不該產生恨，只該是敬佩、愛戴。但是，老師對學生呢，難道就可以鄙夷、唾棄，甚至侮辱嗎?

有件事，您也許早就忘了，但在我卻刻骨銘心。那是在校春季運動會上，我參加的項目是女子800米跑，和我一起參賽的還有班長。上場之前，您對她千叮嚀，萬囑咐，要她小心一點，不能跑就中途下來，拿不到好成績不怪她，還給她送來了橘子水和八寶粥，真可謂關懷備至。而站在她身旁的我，您卻看都不看一眼，可是您知道嗎，當我看見班長那張寫滿幸福的笑臉時，我心里是什么感受，我多希望您能過來看一下，哪怕只說一句話："爭取為班級爭光!"那么，那天的冠軍不會是別人，只會是我!

發令槍響了，我們都沖出了起跑線，我拼了命地往前飛奔，心里只有一個念頭：爭取拿到第一名，為班級爭光，讓自己在老師心目中的地位從此高一點，只高一點。一圈、兩圈、三圈……我一直遙遙。突然，在后一圈時，我腳下一滑，整個身子往前撲去，膝蓋一陣鉆心的疼痛，血把跑道上的砂土都染紅了，正在這時，后面的人都追了上來，我吃力地站立起來--我多希望有一雙溫暖的手來扶我一把呀，可是沒有!--我繼續向前跑，終于堅持后一個跑到了終點，而您卻瞥了我一眼，嘆息道："唉!啥也指不上你。學習不行的學生體育都行，你倒好……"說完就去攙扶由于扭傷腳沒跑兩圈就下場的班長。也許您的那句話只是隨嘴說說而已，但在那時，對我的打擊有多大您想像過嗎?我只覺得身上好冷好冷，心臟像被冰住了一般--跳不動了!再看著膝蓋和手上的血，都變成了黑色，周圍的一切都變成了黑色!

到了高三，您對好生、差生態度的不同更加明顯了：位置全面調整了一番，前20名坐在正中間的前五排隊，其余的都往后靠，我坐在了倒數第二排。我是個近視眼，況且個子很矮，前面幾個大個子男生擋住了我的視線，黑板對我來說幾乎不存在。我抱著一線希望同您商量能否換一個位置，您還沒等我說完，就不耐煩地揮揮手："你要調到哪兒去，難道你的位置跟第一名換一下嗎?等到你成績提高了再說吧!"成績提高?!我坐在那個連黑板都看不到的角落里能把成績提高?我真像一個失手掉下懸崖的人，正在使勁拽住一根小樹枝向上爬，而您卻狠心地用鐮刀把這根樹枝砍斷了，絲毫不給我一線生還的機會。結果當然可想而知：我掉下了縣崖，永遠也上不來的懸崖!

老師，我們都是學生，都是人，都有自尊心和上進心，成績的好壞并不能決定一個人的前途。愛迪生小時候不也被老師罵作"笨蛋"嗎?

請您放平心中那桿傾斜的秤吧。

高考優秀作文素材（精選篇4）

不是苦難太多，只是我們不懂生活;不是幸福太少，只是我們不懂把握;不是上帝不公平，只是我們不懂思索。

也許上帝沒有賜予你傾國傾城的美貌，也沒有賜予你居里夫人的榮譽，更沒有賜予你愛因斯坦的才智，但是，你可曾想過，你也是一位富有的人呢!

或許你會說：“我沒有金錢，也沒有權力;既沒有過人的才智，也沒有驕人的容顏，我怎么會是一位富有的人呢?”

你總是說上帝對你不公平，可是，仔細想一想，你就會發現他對是你公平。

你會為擁有一雙明亮的眼睛感到高興嗎?當你悠閑地看著藍天、白云、紅花、綠葉時，不知道有多少人正在黑暗的無底洞里苦苦掙扎!你不經意的一瞥，可能是他們一輩子的渴望和祈求啊!

你會為自己的父母仍然在你的身邊而歡喜嗎?當冬日里媽媽為你親手穿上她打好的毛衣時，當夏日里爸爸為你遞上一杯涼白開水時，不知道有多少孤兒在等待、在沉思，他們可能一輩子也不能享受到這濃濃親情，他們可能一輩子也無法體會到這其中的甜蜜!

這時，你才知道自己是多么幸運呀!上帝是公平的，讓你擁有了這一切!

只要活在這個世上，你就擁有了生活的意義，擁有了許多無形的財產，像時間、親情甚至友情。

上帝是公平的，他給了拿破侖一米五的個子，卻給了他非凡的才智;他給了史鐵生殘缺的肢體，卻給了他一支寫不斷的筆。同樣，上帝給了楊貴妃沉魚落雁的美貌，卻給了她自x的慘果;他給了胡長清至高無上的權力，卻給了他人人唾罵的結果。

上帝是公平的，所以不必唉聲嘆氣，只有珍惜你所擁有的，快樂才能長長久久。

高考優秀作文素材（精選篇5）

一支畫筆剛剛畫完前塘的平沙落雁，又滴淌著晚清的寂寞漁歌;一支桅桿剛剛落下暮春的曉風殘月，又升起初秋的白狄勁風;一片柳絮剛剛飄過春秋的血雨腥風，又殘留著戰國的刀光劍影……

時間在流逝，人生在輪回。從過去里走來，又向未來時空里走去，太多太多被光陰抹淡，太多太多被人們忘記，太多太多被時間拋棄。

歷史在滯留，生活在繼續。不變的，只有公平罷了;永恒的，只有這公平罷了;延承的，亦只有這公平罷了。

夢里也曾記得那場考試。

我實在是太想成功了，我渴望那些榮譽。我想把我的成績幻化成一種炫耀的資本。考試前，我就在冥思苦想，絞盡腦汁地去考慮如何作弊、如何抄襲、如何瞞天過海，我也從諸多朋友那里學得了一兩招“秘籍”。我整天都在想這件事，“練習”那些動作，即使在課堂上也是如此，以至于被老師幾次三番、幾次三番地說。他總以為我在擺弄那些小玩意兒，其實全然不知道我的“良苦用心”。于是，我也就疏忽了本應做的事，而一心為我的“大事”、我的成功拼命去了。

考試終于到了，這一直是我所期待的。

我偷偷地瞄著老師，目光里一潭死水卻滿臉躊躇。在替我偽裝的大手的縫隙中間看老師，宛如在黑夜里撕開滿懸著星斗的天空去尋找太陽一樣。這確是一個好方法。不過也總覺得他在看著我，眼睛里射出不可思議的肅氣。其實他或許不知道考場里有我這樣一個人，在用狡猾x窺的目光死死地盯著他。他，他扭過身去了，我看得分明，迅速地從書桌里拿出書來，匆匆忙忙地翻著書頁，如同在大海里尋針一樣查找答案。畢竟，我還是“落網”了，另一位老師來收了我的卷子。自然，事倍功半，我考得更差了。不過，后來總算知道，是那透明玻璃出賣了我。我不恨它，相反，它值得我用一生去感謝。

這件事已過去許久了，發生了太多太多，經歷了太多太多，現在想起來，那著實是我的過錯了。我玷污了公平，全然用行為詮釋了我這個可憐的人。

生活中，總有一些東西是永恒的!比如頭頂的星空，比如腳下的土地，比如我們心中那份執著而又堅定的公平!

歷史見證著公平，現實解釋著公平，未來迎接著公平，當夜空的新月微微傾斜時，這樣告訴世界，告訴自己——生活需要公平!

高考優秀作文素材（精選篇6）

時光仿佛流水，從指間緩緩淌過，一去不返，但那些留在心田的往事，永遠是我記憶中完美的時光。

窗外明媚的陽光照入屋中，暖烘烘的，柔弱惺忪的睡眼，看著反光的中標，只望到一片刺眼的白。

隨著奶奶的訓斥聲，我被趕出了被窩。只好穿上還很厚重的衣服，慢吞吞地走出房門。這時家里的大黃狗像早早就在等候了似的，在門口用期盼的目光望著我。“走!出去溜溜!”我帶著它走出院子，順手拿著一個飛盤向草地丟去。輕輕一丟，無論多遠，它都能撿回。我摸索著，從兜中掏出幾個硬幣，一一細數著，正好夠買一根大黃愛吃的腸。我輕手輕腳地往賣店走，發奮避開奶奶的視線，大黃仿佛懂我的心思，也悄悄的跟在我身后。看著它吃腸時滿足的樣貌，我也笑了。那一年的早春，我五歲，有寵物的陪伴，是完美的時光。

即將下山的夕陽用后一絲力氣照耀著大地，悶的人喘但是氣來。“乖孫子，快來吃飯，吃完飯奶奶好給你講故事。”

也許是在故事的引誘下，我吃了比平時更多一些的飯菜，奶奶說要獎勵我，當然，就是多講幾個好聽的故事。搬出那把老式搖椅，奶奶坐下，而我則坐在奶奶膝頭。“在很久很久以前，也是這樣一個星光閃爍的夜晚……”我不僅僅跟隨著故事的情節抬頭仰望天空。“王母娘娘不讓侄女下凡……”講到一半，奶奶突然停下，走入菜地，“來，吃柿子。”呵呵，奶奶真是疼我，偷偷在菜熟時分給我一小份。那一年的仲夏，我七歲，有奶奶的陪伴，是完美的時光。

秋天落葉飄零，有人說是凄涼的季節，冷風襲來，是有一絲寒意。但秋天卻有另一番鏡像，就是秋收。聽著村民們的吆喝聲，響徹整個麥田之上，我也加入了這場“戰爭”。那一年的晚秋，我九歲，有勞動的陪伴，是完美的時光。屋外北風呼嘯，但是看著就寒氣逼人。

“嘩，嘩……”

是我翻書的聲音，我完全沉浸在書中的美景之中，無心理會外面的寒冷，只有書記溫暖著我的心。那一年的深冬，我十四歲，有書籍的陪伴是完美的時光。

年復一年，日復一日，時刻匆匆走過，卻帶不走這些留在心底的完美的時光。

高考優秀作文素材（精選篇7）

人的一生，說長不長，說短不短。一個人的生命不過可以延續百十載，光陰如白駒過隙一晃即逝;但在一生之中，我們又有足夠的時間，去創造，去留下美好、珍貴的經歷與回憶。

在我為時不長的十五年生命中，我覺得自己美的時光，莫過于在初中校園內與老師、與同學、與朋友一起度過的三年。

三年之前，稚氣未脫的我帶著好奇、憧憬與不安步入了初中校園，開啟了屬于自己的一段新的征程。從那一刻開始，初中在我的面前揭開了她神秘的面紗，展示了知識、經歷、成長與成熟的美。

在新的班級中，我認識、了解、結交了不少新朋友。我們無話不談、相互信任，跌倒的時候相互扶持，受傷的時候相互安慰，學習與生活上相互激勵、共同提高。雖然也有過摩擦與爭吵，但任何隔膜都不曾阻擋過友情。在這里，我體味到了友誼之美。

當我和同學們來到了一個陌生的學習環境中時，老師們為我們付出了很多。他們幫助我們適應新的課程、新的知識、新的方法、新的生活，時刻關注著我們，引導我們的航向，未有絲毫松懈。他們拿著粉筆站上講臺時，所綻放出來的是責任之美。

我總是會記得，每天清晨時分的朗朗書聲，每夜華燈初上時伏案苦讀;為了多獲得一份知識的絞盡腦汁，為了提高一秒在跑道上灑下的汗水。所有在校園內各個角落上演的一幕一幕，都在展示著勤奮之美。

在我美好的青春年華之中，我在初中校園感受到了那么多美，參與到了那么多美好的事物中，留下了那么多彌足珍貴的美好回憶。這些美好，又將我的生命裝點地無比美麗、璀璨地動人心魄。

我相信，這段記憶將會一直被我珍藏，成為我的人生中美的時光。

高考優秀作文素材（精選篇8）

時光像流水般悄然從指尖滑落，回首一路走過的高中，幾多歡喜，幾多悲傷，幾多失落，幾多豪情，從我心尖涌過……

告別了童年時的懵懂，初中時的幼稚，我們帶著憧憬和夢想走進高中，進入高中，意味著我們務必付出更多的發奮。盡管這條路上荊棘叢生，但我始終堅信奮斗過的明天是陽光燦爛。

能夠悲傷，但不能夠讓心沉淪，能夠哭泣，但不能夠讓淚淹沒，我也曾正因一兩次考試的失利而迷失方向，失去動力，重要的是我并沒有就此沉淪下去。人生有很多東西是能夠放下的，但不能輕言放下。幾乎每個勝利者，都以前是個失敗者，勝利者與失敗者的重要區別：勝利者屢敗屢戰，絕不輕易放下發奮;失敗者屢戰屢敗，可惜地放下了發奮，高中亦是如此，只有要夢，便有期望，只要有付出，便有收獲。

高中就是一場比賽，要有萬米長跑的耐力。我也曾遇到疾病，這是人生的不幸，但不好放下與它的抗爭，哪怕它很強大，生死不能抵御，但生活能夠選取，不好拿健康做人生的抵押，要堅持鍛煉身體，擁有健康的身體和心理才能迎接未知的挑戰。

我也曾落入孤獨，堅定的攀登者總是孤獨的前行，在孤獨中要守住自我，珍愛自己，五湖明月在，漁歌總有時。

時刻對于每個高中生來說極其珍重，而我們能做的就是充分利用學習的每一分鐘，課前認真預習，課上認真聽講，課后認真復習。讀書的心是純的，是靜的，要一塵不染，讀書的心是恒的，是專的，要鍥而不舍。

高中三年，悄然如夢，越去了高一的.漫不經心，褪去了高二的心浮氣躁，迎來了用汗水去拼搏的高三。我們點亮夢想的燭，擦亮了期望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容漫步。也許夢想的風箏會因飛得太遠而斷線，或許夢想的彩虹會因掛得太高而黯淡，當激流碰撞夢想的基石，當風雨淹沒現實的土壤，我們仍要堅強，正因號角已經吹響，夢想即將開花。

高中翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能夠實現——拼搏。

未來，我們不能預料，卻能把握當下。無論將來會是什么，我們需要在乎的是奮斗和發奮的這個過程。壯志在胸，奮力拼搏!

拼一載春秋，博一生無悔!讓高中成為人生中精彩的時光!

高考優秀作文素材（精選篇9）

陽光照亮了歲月中的美好，我翻開記憶的相冊，那些美好的畫面在腦海里重播，在我心中，那段時光美。

美的時光————朋友的陪伴

三年在年輪里形成了一圈輪廓，將我們美好的回憶埋藏于樹根，歲月沉淀了我們的友誼與深厚的感情，你還記得我們在潤德補課的時候嗎?我們坐在食堂里，頂著炎熱，手里捧著小電扇，與無數個蒼蠅絕戰，“要么你死，要么我亡”，操起課本跳躍著，狠狠地將蒼蠅拍在地上。即使那么炎熱，我們依然很快樂，那時每個人心里都盛開著一朵花。

你，我的朋友兼暑假同桌，一個男生居然那么瘦，腿比女生的還細，我真是羨慕死了，你經常嘲笑我腿粗，一言不合就欺負我，嘴里說著我傻，卻仍堅持給我講題。那段時光有你，沒有了煩惱，只有期待與快樂。又午睡，當時流行短款衣服，我枕著胳膊睡著了，讓你中午一點叫我。

睡意朦朧間，聽見窸窸窣窣的聲音，隨后我又進入夢鄉。醒來后發現你的電扇在我這兒，頓時心里暖暖的，原來你擔心我睡醒了，在我沉睡時，將電扇讓給了我，并用一個東西遮住了我的腰部，以防漏光。醒來后，我望著你，心想：你一男生居然那么心細，謝謝你，有你真好!你橫了我一眼說：“睡那么香，腰都露出來了，還霸占了我的小電扇。”那段時光——-暑假補課時光美，似乎詮釋了我的整個青春，我想回到八年級暑假，和你一起聽mp4，看小說，偷吃你的溜溜梅……一起乘公交，打蒼蠅，搶電扇。仍記得我偷喝你的養樂多被你發現，“收拾了一頓”。

一切都那么美好，似乎永遠停留在那個時光，美的時光莫過有你。美的時光有朋友，同時也有母親的陪伴。

月光淺淺地瀉在床頭，小時你抱著我反復念叨著“小時不識月，呼作白玉盤”。數著天邊的繁星，講著童年趣事，聽窗外陣陣蛙聲，我嗅著母親頭發的清香，享受著他懷里的溫暖，緩緩入睡。那一個個有月亮的夜晚，有母親的陪伴，是我童年美的時光，又見繁星，總能憶起兒時美好的時光。

朋友，母親，青春有你們真好，時光美因為有你們!

高考優秀作文素材（精選篇10）

人生中美好的時光，莫過于童年。

懷念時光

似乎每次提到這個詞都覺得老套，乏味。但當時光真的從身邊溜走，才從心底里對他生有深深的敬畏之心。不知不覺中我已經快初中畢業了，眼睛一閉還能看見剛上學時的影子在眼前晃動。可我真的長大了，不再像從前那樣貪玩，現在想的是對未來的打算，對生活的向往。童年的那段時光終將落在心里的深處，永遠無法改變。它終將是我美好的回憶。我懷念我的那段時光。

懷念天真

還記得小時候騎在父親的背上，看著天上的層云發問，為何云是白色的?為什么發明家的父親沒有發明家聰明?等等天真無邪的疑問都曾在那幼小的心靈中畫著問號。也許今天的我已經可以解答出當年那幼稚的問題，可我再也不曾有對生命，對生活，對世間萬物的好奇心。充滿腦海的是經過幾百年甚至幾千年都未曾有人提出質疑的公式，定理，每天在數字與字母之間徘徊。或許不是我沒有了好奇心，而是世俗固化的模式將我支配。在靜靜的月色下，我也曾思索著曾經的往事，可沒有當初那純真的感覺。我很懷念那時的我，一個整天發問，對任何事情都有自己獨特視角的小男孩。

懷念旋律

雖然從小沒有聽過貝多芬對命運的吶喊，也不曾聽過鋼琴詩人肖邦在離別時的悲傷，但總有一些似曾相識的旋律在腦海中涌動。如今耳邊的旋律甚至比我走的路還要長，但我總是追尋那從心底里跳動的音符，不知何時我將它們牢記于心間，在未來的某個時刻與我共鳴。這些旋律是曾經對親情的感動，對友情的摯愛，對愛情的單純。無論他們曾經何時編織成一首歌，都是人生中美好的回憶。這段旋律依舊在耳畔回響，但賦予的是心的節拍。我很懷念那時的旋律。

越長大也孤單，越是懷念這美好的時光，懷念這些單純的記憶。