好的作文應該有真情實感，能夠打動讀者的心弦，引起讀者的共鳴。寫2024高一作文900字要注意什么？這里給大家提供2024高一作文900字下載，供大家參考。

2024高一作文900字篇1

有人說，生活，像一杯濃濃的咖啡，雖有苦澀之味，但品久也會有它的香醇。也有人說，生活像一杯陳釀的酒，隨其類型不同，展現其獨特之美。

我卻認為，生活像一杯苦澀卻又醇香的茶。而我們就是那未經過沸水洗禮的茶葉，那么天真爛漫。可我們終將要經歷沸水的熨燙，成為一杯真正的茶。

從一出生，我們就享受父母對我們的愛和無微不至地關懷。在母親的襁褓中成長，生活對我們而言，就像一杯用溫水沖燙過的茶，雖有味，卻不醇香，不免有些乏味單調。

現在，我們長大，讀書了，開始對生活有了一定的認知，也明白了自己的責任—健康成長，學業進步!

上九年級了，有一次課堂上，老師布置我們寫《學導練》。我認真對待每一道數學題，不久，它們都成為我的手下敗戰，我非常得意，偷偷盯了一下同桌，同桌正細心的解題。我微笑著又繼續完成下一道題目，我讀題、分析、畫圖，無從下手，百思不得其解，心情一下就不耐煩了。我狠狠地把練習本扔到桌上，發泄一下滿肚子的怒氣。這時，同桌瞪大眼睛看看我，二話沒說，又做她的題。我不好意思的趴在桌子上，心漸漸地冷靜下來，想了想。又重新把題看了一遍，耐心地分析、找疑點。皇天不負有心人，終于，難題我解開了。心情一下子好多了，似乎有一種榮譽感。這過程雖有些苦澀，可慢慢品味卻也有它的一番風味。就像一杯茶，剛開始喝的時候，有一些苦澀，只有慢慢飲才能品味它的清香。而生活何嘗不是如此，只有咀嚼才能品味它的真味。

在我們的生活中，我們不免遇到一些困難、挫折。如果對于這些，我們只是一味逃避，只選擇生活中那些美好的事物，這樣的生活有什么意思呢?人生數幾載，來世走一趟，我們就要品味生活的五味雜陳。有時候，我們不妨直面它，微笑向前，也能遇見最美好的自己。

生活與我們而言，恰似一盞苦澀卻又醇香的茶，我們蕓蕓眾生便是這沒有經過洗禮的茶葉，可以說是我們演繹了生活，亦可以說是生活成就了我們。我們每個人必須經受得住沸水的熨燙，才能與生活真正地融為一體，去感受他的包容與他時刻蘊含真理的博大精深。

2024高一作文900字篇2

我，一個小小的我，一個大大的我，一個就要滿16歲的我;名著，一本厚厚的書，一本薄薄的書，一本本叫我至今難忘的好書——這樣般配，這樣和諧。這令我一直都很感謝上蒼，大概就是它，注定了我與書不解之緣吧。

最近，一個人獨處的時候常常想想過去，才發現與名著相識已有許多年，盡管一起走過的路并不都坦坦蕩蕩，但我與名著之間的滲透卻正在逐日加深。

還記得我最初捧起書閱讀的階段，我還不認識”名著”這兩個字。那時，書對于我，范圍是狹到極點了——-小人書，就是學名為”連環畫”的那些小冊子，我從那一幅幅不算精美，但足以吊小孩胃口的畫面中認識了三毛——一個貧苦而不乏童趣的小男漢，又認識了海的女兒——一個美麗善良的海底公主，認識了黑貓警長——一個機智而勇敢的神探。就這樣，小人書為我描述著無數絢麗多彩的夢。若以吸引人閱讀的能力來判斷，小人書，當之無愧是我那時心中唯一的名著。

到現在，我進入了初中。我興奮于自己的成長，更驚喜于讀書的自由。于是，我像一匹松開韁繩的桀騖不馴的小馬肆無忌憚地奔跑著。我覽到了水草豐美的綠地和聯綿的山嶺，它們蘊含著豐富的哲理，令我神往。我初一時最愛讀《愛的教育》，初二時我最愛讀《鹿鼎記》，到了初三，我最推崇的竟然是《讀者》!我喜歡讀《讀者》的感覺，手捧著散發著淡淡墨香的《讀者》，被她那匯集著古今中外人類思想的甘露滋潤著，啟迪著，被她那蘊藏在普通人心底的愛與善良溫暖著，感動著。《讀者》像潤物細雨，拂面春風，為我們撫平愁緒，讓我們身心愉悅。書籍是我思想不斷變化，成熟的見證者。《讀者》無疑成了我心中的名著!

書，可以論古昔，可以辯來者，可以陶冶你的性情，也可以啟發你的思索。名著作為書這個集合中一個元素，重要的不是別人怎么品味它，評論它，而是你對它的觀感，你與它的溝通。只要它激起了你身體中某個細胞的共鳴，那么它，就是你的名著。

人生旅途中，盡管荊棘叢生，但有了書的引領，我們就充滿了信心。

讀自己的名著，走自己的人生之路!

2024高一作文900字篇3

如果有人問你：什么是收獲?你會怎樣回答?是成功?掌聲?笑臉?鮮花?喜悅?敬佩?滿足?經歷?感悟?快樂?憂傷??這么多!到底是哪一種?這么多，都是收獲的一部分

如果你這樣問我，我也會這樣反問你。因為我不知道什么是收獲。。。在成績較差的同學心中，掌聲就是收獲。在讀完一本書后，感悟就是收獲。在做完了一種事后，成功就是一種收獲。在成功后，鮮花就是一種收獲。大地在嚴冬后，贏的暖春也是一種收獲。我們在刻苦學習后，考了一個好成績還是一種收獲。在……

這么多!收獲，總是這樣，它像天上的云朵，奇形怪狀!它還想五味瓶。有人認為收獲是甜的，有的人認為收獲是酸的，有的人認為收獲是辣的，還有的人認為收獲是咸的，還有的人認為收獲是苦的，酸甜苦辣咸!它還想……

給你們講一個故事：

在人類的心靈中，有著一架分毫不差的天平，它是勞動者唯一的法門，只有付出了血和汗，才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩，那人便是不勞而獲，貪圖別人的血汗錢，將占為己有，那是懶惰無能的人。有了付出才會有成果，人類有著兩件致富的法寶——頭腦與雙手。錢并不是得心應手，那些富人也有著致富的聰慧頭腦。

從《臘八粥》說起，在一戶勤勞的家庭中，一對夫妻倆勤勤懇懇，創下了一份份的遺產。成天到晚的工作著，因此過了幾年，這一口子，便富了。但是他們對其子從小就溺愛，衣來伸手，飯來張口，對他由衷的關心，促使他養成了懶惰貪吃的壞習慣。等老兩口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩樂。餓了吃父母留下的糧食，冷了穿父母留下的衣服，過著神仙一般的快活日子。因此過了許久，也就是臘八這天，他倆只剩下一碗粥。最后被餓死，凍死。沒有吃不完的飯，沒有穿不破的衣，《臘八粥》中懶夫婦的下場也就是不勞而獲者的下場。這把心中的天平稱已經失去了平衡，東倒西歪。俗話說：“一分耕耘一分收獲。”不耕耘，便想得到收獲的成果，在現實生活中是永遠都不可能實現的。

現在我懂得了“收獲”是什么了!

收獲就是讀完一本好書的感受，收獲就是結交了一位朋友，收獲就是農民伯伯迎來了秋天，收獲就是工人叔叔得到了工錢，收獲就是狗狗看了一天家得到的一根骨頭，收獲就是我們得到了知識!

2024高一作文900字篇4

“愿以夢為馬，詩酒趁年華。”

——題記

你問我青春是什么?那好，我說，你聽著。

青春是一場沒完沒了的競技賽。“嘭”，一聲令下，這場比賽正式開始了，只不過一跑卻跑了十幾年。漫長的賽道上，一些人被途中風光深深吸引，蹲下身來沿路摘花擷草卻讓比賽半途而廢;一些人累了，倦了，厭了，心想著去尋覓不為人知的捷徑，更快地嘗到成功的果實。誰料卻迷失了方向，誤入殊途;而剩下寥寥無幾的人，秉持著堅定的信念，看似煢煢孑立 踽踽獨行，實則做出了最正確的選擇。他們一直不停地跑，最終沖過終點，為自己的青春之賽畫上圓滿句號。

上帝總是過分的公平，那些最終到達終點的人們完成了他的任務，他也就理所應當的賦予了他們堅韌不拔的品質。

青春啊，是考驗，更是堅持。

青春是一條逆流而上的魚。他手心里攥著試卷的一角，幾個鮮紅的叉號毫不留情地刺痛了他的雙眼。他疑惑:自己明明已經在很努力地學數學，為什么數學老師總是跟自己過不去?他想過放棄，可心底有一個聲音：“再試試吧。”于是他決定跟從自己的心。幾個月后，他一躍成為班級數學單科第一名。他終于明白了，只要努力就會有收獲。

而她咬著筆頭，都快撓破了頭皮，手中的筆尖硬是停滯不前，半天沒有憋出來一個字。唉，面對作文她是頭痛依舊，寫個作文怎么就這么難呢?——她不止一次地問自己。直到一天她聽到語文老師說了一句話：“腹有詩書氣自華。”她恍然大悟，開始豐富自己的閱讀面。可喜的是，她的作文竟突然成為班上的范文。

現在我要告訴你，那個“他”是我舊時的同桌;而那個“她”就是我。我們都成功地逆流而上，找到了屬于自己最溫暖的、充滿光明的那一片海洋。

青春呀，是困惑，更是不屈。

青春是一支跌宕起伏的交響樂。每個人的青春都不平凡，時而激昂，時而平淡。運動會上，有看到自己的班級將桂冠收入囊中時的喜悅;籃球場上，有并肩奮戰的隊友，還有那一群笑著看自己打球的女孩;體育課時，自己摔了一跤，有扶著自己去醫務室的老師;雙休日的清晨，有第一縷陽光的撫摸與爸媽忙碌的背影……

這一份份的美好，像一個個意蘊悠長的音階，共同組成了一首獨一無二的交響曲。

青春啊，是不凡，更是美好。

青春，其實很簡單!

2024高一作文900字篇5

我們在生活中會經歷許多困難和坎坷，也會面對成功和失敗，其實，失敗并不可怕，可怕的是你不知道該如何面對失敗，就在幾天前，我也嘗到了失敗的滋味兒。

記得那天，寫完卷子的我滿意的欣賞著自己的“大作”，心中滿懷歡喜，因為在考試前我做好了充足的準備，每個必考的知識點我都復習過了，要背的課文也背得滾瓜爛熟。當我靠著自己的努力攻克過一道道難題時，我的心中涌起了一股名為“自豪”的情感。很快，收卷了，我對這次考試成績充滿了自信，對“第一名”勢在必得，當天晚上還因為期待明天的發卷久久不能入睡。

開始發卷了，同學們陸續領到卷子，我開始有些著急了，怎么還沒發到我的呀?我不會考砸了吧?不會的不會的。我在心里默念著“阿彌陀佛，主啊，玉皇大帝”，真是中西兩邊的神仙都要拜了個遍。“臧紫馨，98分”老師欣慰的笑了笑，說：“這是本單元考試最高分。”完了，這下可怎么辦，考不到第一了，我慌了，冷汗順著我的額頭往下流。“陳星雨”，當老師叫到我名字的那一刻，我的心臟好像昏厥了一般，有一跳停止了，緊接著為了補上那一跳，又跳的無比歡快，節奏全亂了，心臟在胸腔里跳動發出的響聲在我耳邊回響，讓我大腦缺氧，呼吸困難。老師淡淡的瞥了我一眼，隨后報出了我的分數“93分”，我踉踉蹌蹌地接過卷子，感覺整個人都有些恍惚，老師后來說的話我聽得也是稀里糊涂，命運就像是一個熊孩子，總是趁你不注意的時候狠狠的給你一個清脆響亮的耳光。

回到家后，無論做什么我都是一副無精打采的樣子，媽媽看出了我的異常，就把我拉過去，問“怎么了?發生什么事了?”我耷拉著頭，一五一十的把事情的經過告訴了媽媽，媽媽笑了笑，說“孩子，你還記得從小媽媽就告訴你的一句名言么?”“什么名言?”“失敗乃成功之母。”我恍然大悟，“對呀，我怎么就忘了呢，面對失敗，我們要去從失敗中分析原因，獲取經驗，這樣離成功就會更進一步。”

失敗，其實就是在為成功鋪路，成功者和失敗者的區別就在于他們對待失敗的態度，而經歷一次失敗，就會獲得啟示和經驗，面對失敗，我不再選擇逃避，因為我通過失敗看到了成功的希望!

2024高一作文900字篇6

什么是合作?合作可在在個人力量華為集體的力量，也可以取長補短，使之帶來雙贏。總之，我們需要合作。

劉基曾說過：“萬夫一力，天下無敵。”只要我們每個人都發揮出自己的力量，集體將力大無窮，治國就有一個古老的寓言：有一個老人年紀大了，想到他的5個兒子經常吵架，關系不和睦，就很擔心。一天，老人把他的幾個兒子都叫來，每人給了一雙筷子叫他們折，每個人都輕易地折斷了筷子，老人重新拿出5雙筷子，合起來讓他們折，結果沒有人能折斷。老人告訴他們，只有團結起來，力量才會大。兄弟間只有團結合作才會有幸福的家庭。可見在中國古代，人們就已經明白了“團結就是力量”這個硬道理。

合作不光表現在人類中，在動物世界中，也有合作帶來的雙贏。

大家都知道鱷魚這種兇猛的動物吧，鱷魚在我們想象中一直都是兇殘、冷酷、無情的代名詞。人們看到它都會聞風喪膽，更別說是別的動物了。

但在非洲有一種鱷魚卻與千鳥成為了朋友，這又是怎么回事呢?

原來，鱷魚每次吃完食物之后就會把嘴張開。這時，就會有一只千鳥飛進他的嘴里，替他細細的清理牙齒，把齒縫里的食物殘渣啄食干凈。鱷魚獲得了舒適，千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了，鳥兒就用他堅硬的翅膀戳一下，鱷魚感覺到了就會張開嘴。小小的合作，讓鱷魚和千鳥相處得如此和諧。“只有在集體中，個人才能獲得全面發展及才能的手段。”恩格斯微笑著說。

當然，在現實生活中，也有很多人拒絕合作，在拒絕合作中，他們又能得到什么呢?

《伊索寓言》里有這樣一個故事：有一個人擁有一匹馬和一頭驢。一天，馬和驢走在馬路上，驢對馬說：“如果你想救我的命，就分擔一些我身上的行李吧!”馬沒有答應，結果驢累死了。人就把驢身上的行李全部放在馬身上，并且將剝下來的驢皮放在馬身上。馬以痛苦的聲音說：“唉，這下可慘了。本來是想偷一點懶，而現在不但要馱全部的行李，甚至連驢皮也包括在內。”至于馬的結果，我想大家也都猜到了吧。“各人離開社會不可能得到幸福，正如植樹離開土地而被扔到荒漠上不可能生存一樣。”列夫·托爾斯泰用深沉的語氣說道。

朋友們，讓我們挽起手，肩并肩，踏著堅實的步子，去迎接明天的挑戰!因為我們相信：團結就是力量!