寫好作文需要深入思考和探索，明確文章的中心思想和主題。這里提供優秀的優秀高一作文范文，方便大家寫優秀高一作文范文參考。

優秀高一作文范文篇1

在現代社會，往往有很多不合理的事情，我將它稱之為漏洞，何為漏洞，就是生活中的弱點和缺陷。我們往往都說：“人格尊嚴是一個人應當受到他人最起碼的尊重的權利”，但并非如此，這些容易被忽視或被忽略的事物，往往在我們心靈造成無盡的傷害，這種無盡的傷害，我也將其稱之為“扶不起的人格尊嚴”。

盡管我處于一個多好的環境，外圍的事物對我來說還是影響很大。校園，知識的海洋，一個能讓我成為人才的地方，或許它是美好的寧靜的，但校園也讓我感嘆和悲傷。聽聞“廣西梧州一初中近日發生“暴力剪發”事件：一名副校長將幾十名長發男生集合到校內的空地上，并廣播讓其他師生前來圍觀他對部分長發男生強行理發”。這件事情的發生在學生們看來，這種行為簡直就是慘無人道、傷天害理。但以學校來說的話就是：“學校認為學生應遵循《中學生守則》，規定中學生不能留長發”，學校的這種認為是合理的也是符合節章的。但其在方式和方法上沒有做的很好，如果從法律的角度來說，學校已經侵犯了學生的人格尊嚴權，再者，從教育心理學角度來講，這種懲戒式的剪發行為，小則可能給違紀學生烙下羞辱陰影，不利于學生的健康成長，大則可能會釀成苦果，原本有理的事情顯得失禮又失節。學校與家長怎樣在管理、教育的同時，也應該顧及學生的尊嚴與人格，還有就是教育的同時，應該注意方式方法，要多以說服教育為主。應讓學生的人格受到尊重，不要讓人格尊嚴扶不起來。

從家長的思想上來說：“我們的頭發很長，給我們的代稱都是長毛或者長毛賊這些”。父母是不會想讓自己的孩子當長毛賊的，導致父母逼著我們去理發店。在理發店洗著滾燙的洗頭水，不鋒利的理發工具扯的頭皮生痛，還有眾人異樣的目光，在那時是感覺挺痛苦的，盡管這樣，也并沒有給誰留下心里陰影，讓我們終生不去理發吧?讓我們抬不起頭見人吧?別把我們想的太脆弱，或許我們還會在父母從褲兜伸出抖動著的手指指著我們說：“還不去剪頭發，想變長毛賊是吧”，在他們說這句話之前就去了理發店，但也并不代表不會繼續留長頭發。學生是未成年人，是弱者，我們一切所作所為，學校都應該給予一定的包容，但是這不是我們一而再、再而三的犯錯的理由。如果說學校沒有規章制度，校長把我們的頭發剪了，是校長的錯誤，學校有學校的制度，學生不去遵守，學校就有權利給予糾正。學校行為是合理的，但缺乏靈活多變的方法，尤其做為學校的管理階層更應該給廣大教師做表率。校長的方法簡單，行為粗暴。在傷害學生尊嚴的同時，還在學生心里留下不可磨滅的傷痕。尊重學生人格，別讓人格尊嚴扶不起來。

優秀高一作文范文篇2

有的人的暑假生活是快樂的，有的人的暑假生活是精彩的，有的人的暑假生活是幸福的，而我的暑假生活是充實的。這個暑假，我制定了生活計劃、勞動、娛樂，學習竟在其中。

勞動：暑假，不僅是我們學生的假期，還是一個農業收獲的季節。生在農村的我，暑假的第一個任務便是收割稻谷。每天早晨，我都會起得很早，每天都要趕在太陽還未炎熱的時候把稻谷收割好，因為在快接近中午時太陽就會變得火熱起來，那時人要是在它的暴曬下勞動，不被曬個半死也會中暑，所以我們這里的人總是選擇在清晨勞作。

娛樂：每次完成當天所需的勞作后，我們同齡人常常會不約而同的匯聚起來，一起去游泳，一起玩游戲。最讓我們百玩不厭的即是象棋，象棋不僅是一種娛樂工具，還是讓我們展示智謀的一個平臺。“象棋似戰爭，走子如布陣。河界三分闊，智謀萬丈深。”象棋是一種智力游戲，如果沒有很好的思維能力和高深的計策，要想在對局中一展雄風，那是不可能的，除非是在與剛剛學棋的菜鳥們對戰。

每次下象棋，我都是同齡人中的常勝“將軍”，雖然如此，但有時我們偶爾也會輸上一兩局。這就是兵法上所說的“勝敗乃兵家常事”。不管下棋的結局如何，也不管誰是我們當中的棋王，我們都會下好每一盤棋。因為我們都知道“人生如棋，棋如人生”。快樂的生活，快樂的下棋，是我們必備的品質。

學習：晚上8點～10點是的學習階段，每天這個時間我都會自覺的寫作業和看書。每天看兩小時書，使我感覺到了生活的充實，這種生活，是我以前所未有的。

暑假我讀完了《三國演義》《為夢想奮斗》《成長》等書籍。從《三國演義》中我了解了許多英雄人物，見證了歷史的金戈鐵馬；從《為夢想奮斗》中我懂得了人活著應該要堅持不懈的為夢想而奮斗，這樣我們的人生才會精彩；從《成長》中我看到了人生道路上的曲折與種種阻礙。這個暑假，我通過勞動得到了生活的磨練，在娛樂中獲得了快樂，在學習獲得了提高。

優秀高一作文范文篇3

戰勝自己，需要的是一顆強大的內心;戰勝自己，需要的是一種堅定的勇氣;戰勝自己，需要的是一種有毅力的堅持……戰勝自己，你不能害怕別人的冷嘲熱諷，不必在意別人鄙夷的目光。

在小學三、四年級的時候，有一段時間我腦子很昏，上課老師講什么我聽不懂，不會的題就算問老師，老師講了我還是聽不懂;放學回家，我看到那些題就像是一只只蚯蚓在蠕動，它們不懂我，我也不懂它們。

就這樣，我渾渾噩噩地度過了很長一段時間，我都要成為一個傻子了，眼看著期中考要來臨了，我更加著急了，幾乎每天都熬到11點，可這一切都是徒勞，根本沒用!我以為，考試時我能想起一切來，不會考太差吧……我懷著這種心態考著試，可在我看到試卷時，我愣住了，因為試卷上的題目，我像是在看外星文，過了兩三天，試卷發了下來，我考了56分，全班倒數第一。

在看到分數的一刻，雖然早已經有心理準備，但心里還是生起一種想法：我對不起爸爸媽媽的養育之恩，我想放棄學習，幫爸爸媽媽做點事情，至少那樣還有點用，在我停止想法的那一刻，我仿佛感受到了同學們鄙夷的目光。我還想：老師肯定會狠狠地批評我一頓吧!想到這里，我又垂下了頭。

這時，老師突然說：“邵金琰同學，你跟我來一下辦公室。”我頓時心慌意亂，在去辦公室的路上，幾乎每一步都像踩在刀上，我很害怕。磨蹭了三分鐘，才從教室走到了辦公室，再走到老師面前。我閉上眼，準備迎接老師劈頭蓋臉的罵，可老師沒有，他拉起了我的手說：“孩子，你這些天的辛苦，老師都放在眼底的。不過，你要更加努力，老師相信你一定會成功的，因為戰勝自我，你就一定能成功。”我有些不明白，但還是點點頭。

放學回到家中，想著老師的話，我想：“我或許不該放棄，我應該更加努力，因為我要超越自我，戰勝自己啊!”自從那次以后，我上課更加認真聽講了，課后作業也做得更加細心了，成績也提了上去。

我堅信：要超越自我，戰勝自己，我就一定能成為更優秀的人。

優秀高一作文范文篇4

有人曾今說過：“讀一本好書，就像和一位高尚的人談話。”是啊，他說得對，這是只有在讀書中得到了領悟才會這么說。

讀一本好書，你能從中得到什么?

讀一本好書，是日常寫作時的幫助。讀一本書是，隨身攜帶一支筆，在忘情的閱讀中，或許能從中抽出點時間，在對你有共鳴的地方，順手圈圈點點，或是記在腦海中，刻在心深處。我相信，真正對你有觸動的地方，你絕不會將它遺棄在書中。與你的習作而言，這絕對不是為一種美麗華貴的裝飾品。

讀一本好書，是在生活中足以運用的知識。一本好書，出去華麗的點綴，還有許多在課本里學不到的知識蘊含期間。書中有古時候留下來的歷史、有生活中運用的常識、有科學的知識、還有其他國家與地區的有關風俗、建筑、文化、風情。可見得，讀好書，的確能增長見識。但閱讀并非專修，如果光從閱讀中獲取知識，是遠遠不夠的。

讀一本好書，是能夠感染我們的精神。一本好書，其主要作用定不在記敘，不在于能給我們消遣的故事，也不在于給我們提供寫作時用到的字詞，而是在與書中能供我們學習的精神。從《格林童話》遮掩過的兒童讀物，到一些世界聞名的歷史名著。不同的書，不同的故事、人物，不同的精神品質。就如《魯濱遜漂流記》其中講的就是主人公魯濱遜在航海過程中，大風把船吹翻，幸而存活的魯濱遜卻被困在一座荒島上，生活了二十八年。這本書告訴我們的是什么呢?是魯濱遜的樂觀堅強，是他不言放棄的精神。想象在一座荒島上，沒有食物，沒有水源，要面對孤獨，是一種多么可怕的情況，但他卻活了下來，這并非常人所能做到的。而我們有時所欠缺的恰恰是這種精神。

讀一本好書，除獲得好詞好句、知識、精神品質外，它的好處還遠不止這些，那是一種心靈上的享受，能讓心情保持愉悅。那是一種心靈蛻變的過程，讓心靈從真正意義上成長!

優秀高一作文范文篇5

哦，春姐姐、夏哥哥和秋姑娘都相繼遠去了，只有冬姐姐留戀萬物，偷偷坐著銀白色的馬車從天上來到了人間，她伸出她那纖纖玉指，向下輕輕一點，哇，小小的雪花瞬時從天空飄落而下，灑滿大地。那雪花潔白如絮，在地上，像一床潔白的棉被，給大地媽媽來取暖。

看呀，路上的行人都穿著那“肥大”的棉衣走著或坐車。所有的植物都枯死了。看那梅花迎風開放，那粉白的花瓣兒上綴滿了純白的雪;還有青松，都這么冷了，但它還是挺直腰板，傲立寒風。啊，多么偉大的精神啊!再看看那幾撮小草，花也謝了，把自己的精華埋在了地下。在它生長的地方，只留下了枯枝殘葉，那是在為它們舉行葬禮呀，看到這里，我不由得心涼了半截。腦海里全是問號：“為什么?為什么?為什么只有梅花、青松能在冰天雪地成長?為什么別的植物卻不能?為什么?為什么?……”。直到媽媽叫我吃飯，我還在想：“怎么回事?為什么?為什么?……”

哦，冬天，你是一個銀色的世界，是我們幸福的童年，也是一串串長長的問號。是你給世界帶來了玉樹銀花，是你給予世界一種溫暖的愛，我愛這個寒風刺骨、大雪紛飛的季節——冬天。

寒冷的冬天來了，北風呼呼地吹著。雪花戴上亮晶晶的六角帽，穿著白色的衣服，走向人世間，使世界到處都是銀裝素裹的美景，你看，河面上都凍結出冰凌了!

就在這時，門被打開了，孩子們都從屋子里跑了出來，在鵝毛大雪中追逐，嬉戲著，有的滑雪，有的溜冰，有的跳繩，還有的正在打雪仗，快看!他們玩的可開心啦!

在他們的身旁，青松靜靜地站立著，高聳入云;翠竹隨著北風搖擺著它綠色的枝葉，像是在向孩子們招手;臘梅也來湊熱鬧了，它是來為這個冬天而慶祝的，它傲立在風中，綻放出淡黃色的花朵，散發出陣陣清香，冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意!

優秀高一作文范文篇6

親情就像你迷茫時的指明燈，引領你走向光明的道路;親情就像一縷溫暖的陽光，照進我們的心房;親情就像一片汪-洋，包容你許多的過錯。親情總是以最平常的方式展現，卻包含著人生最不平凡()的真情。親情不會讓你感受到轟轟烈烈的愛，卻會讓你印象深刻。其實轟轟烈烈的愛情比不上最平凡的親情，轟轟烈烈的愛情只是讓你興奮一陣子，而最平凡的親情像細水長流般讓你品味一輩子。

"母愛是最偉大最無私最純潔的愛"每當別人這樣稱贊自己的母親的時候也讓我想起了我平凡而偉大的母親。母親給我的愛就像是翻不完的書，讓我時常在腦海中不斷的品味著幸福快樂的時刻。我記得在我上初中的時候還是冬天，有一次因過敏身上出了一身痘痘，沒辦法只好請假回家，在路上我總是用手捂著臉，心里在幻想著媽媽在家等我，好不容易到家才發現媽媽沒有在，頓時各種辛酸苦辣涌上心頭，立刻給媽媽打電話，一問才知道原來媽媽去了外婆家，媽媽一聽說我生病回家了，立馬說"先讓你四姨帶你去看病，我隨后就到。"最后，四姨還有工作就回去了，我自己在醫院打起了吊針，當我一個人躺在病床上時，看到身邊床鋪上一家人和樂融融的，心里感到酸酸的，又情不自禁偷偷的掉起了心酸的眼淚。看這窗外那繁華的街道，心里在想“媽媽，你什么時候來啊!好想你好想你好想你……”當我失望的閉上眼睛的時候，聽到了最熟悉的聲音。睜開朦朧的眼睛，看見飄到母親頭上的雪花，染白了頭發，母親的雙頰凍得通紅，雙手還不停的在哈著熱氣，給臉頰送去溫暖，但眼神是前所未有的焦急，眼神在各個床鋪之間來回掃蕩著尋找我的身影。那一刻我真的震住了，看到母親因為我而變得頹廢，因為我而失去了她卓越的青春年華，我慚愧了，那一刻，我想藏起來，沒有臉面對為我付出所有的母親，這就是母愛啊!她讓我感受到了平凡的親情中的不平凡，我愛你，媽媽……

父親，因為有你才讓我感到生命之花在開放;因為有你才讓我有奮斗的動力，因為有你我才敢不斷的挑戰身邊的難題。父親雖不常在我身邊，可還時常打電話聊天，現在我感覺我和父親像朋友一樣。我記得父親在我小的時候是冷面的，讓我出現改觀的因為是我在小的時候手上出了凍瘡，爸爸每天給我用熱水燙手，可每次水很熱，致使我的手都不敢靠近盆子，爸爸看到了二話沒說直接用自己的雙手把水慢慢的潑到我手上，暖暖的熱水從手里滑落時，溫暖了我那雙被冷風吹得涼呼呼的小手，當我看到他雙手被燙得通紅的時候，心里好感動。其實那時我才發現父親是愛我的，只是他選擇一種默默守護的愛，他只站在最角落的地方看著我快樂，以我的快樂為快樂。這是平凡親情中的愛啊，同樣我也要說，爸爸，我愛你……

其實，最平凡的親情卻有著最不平凡的味道，然而最關心你的人往往就在身邊，一直陪伴著你，要把握幸福，珍惜親情。