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螞蟻觀察日記四年級作文400字

時間: 嘉馨2 觀察日記

  螞蟻觀察日記四年級作文400字篇1

  生活中有趣的事值得我們去發現,只要我們擁有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心。

  在我家的樓頂上有一個螞蟻洞,時不時就會出現一些螞蟻來尋找食物,相遇時,它們還要碰碰頭,擺擺觸須互相打個招呼呢?

  以前我只聽說螞蟻知道什么時候小雨,耳聽為虛,眼見為實,昨天我聽了天氣預報,說今天小雨,我就借此機會一早就在樓頂上等,快到午時,一條黑黑的長龍般的“隊伍”出現在我的面前,我仔細的看著,發現一只只大螞蟻都扛著一粒粒大米,好像在說:“一二三,加油”!果不出所料,剛才還陽光明媚的天空一下子就布滿了烏云,這也證實了螞蟻是不容置疑的“測雨器”,正當我準備回家時,一只小螞蟻背著比它大得很多的米粒路過我的腳下,能感覺它走得很艱難,顯然它已經沒有力氣了,但它沒有停歇,慢慢地向它的“新家”爬去。我被眼前的畫面感動了。

  雖然它只是一只小小的螞蟻,但它那種頑強的精神感染了我,難道我們的學習不也應該這樣嗎?同樣在生活上我們也要學習螞蟻團結一致,堅持不懈的精神。

  螞蟻觀察日記四年級作文400字篇2

  今天,老師給我們布置了一項觀察昆蟲的作業。寫完其他作業后,我拿著筆和本子就下樓了。

  觀察什么呢?我在地上搜尋著。忽然,我看見一群螞蟻走進了一個小洞,于是我就決定觀察螞蟻。我蹲在地上,發現從小洞里出來了幾只螞蟻,其中一只用它的觸角觸到了旁邊一只螞蟻的觸角,第二只又用它的觸角觸到了第三只螞蟻的觸角,第三只又觸到了第四只螞蟻的觸角......,好像在傳遞著什么信息。過了一會兒, 從小洞里又出來了幾十只螞蟻和前面的螞蟻一起向洞口的右邊走去,它們到底要干什么呢?只見它們走著,走著,在一只死蟲子前停住了。哦,原來它們是在傳遞“右邊有食物”的信息啊。這時,只見它們有的抬蟲子的頭,有的抬尾,有的抬腰,有的抬肩 ,不一會兒就回到了洞口。可新的問題又出現了:洞口太小,蟲子塞不進去。螞蟻們也不著急,它們又召集了一些螞蟻去塞蟲子,最后硬是把那只死蟲子塞進去了!

  通過這次觀察,我明白了一個道理:團結力量大!

  螞蟻觀察日記四年級作文400字篇3

  大自然中的一切事物都曾經給我們很多啟示。比如:小草冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來!

  一個晴朗的星期六,我偶然發現花園里有一群螞蟻正在搬東西,往螞蟻洞走。我正準備用腳踩下去時,我又收回了腳。我走近些,哦!原來是在搬一只蜻蜓。這下子,我就對螞蟻有興趣了,我快速地跑回房子里找來了兩塊餅干。我蹲下來細心地觀察,真不忍心突然把餅干來打擾它們。看它們一個個分工合作,團結得很。一個咬住頭,一個咬住尾部,一個推。可我心想:這么小的螞蟻怎么能搬動這個“龐然大物”呢?接著我又把餅干放在它們旁邊,一個螞蟻兵看見了,急忙呼叫隊員,又一群螞蟻來搬餅干,螞蟻把餅干分成幾塊,一個個把餅干運回了洞里。螞蟻的頭和屁股較大,咬非常細。它們都是用頭頂上的一雙觸角來互相溝通的。

  我看到如此小的螞蟻也會團結,我由此發出贊嘆,我要向小螞蟻學習團結。

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