寫作文是一種文化素養的體現，能夠讓學生更具有文化素養，讓他們更能夠了解和欣賞文學作品。快樂兒童節快樂作文規范是怎樣的？下面給大家整理了一些快樂兒童節快樂作文，供大家參考。

快樂兒童節快樂作文篇1

今年的六一，與眾不同，因為我們班籌備了近兩個月的“幸福童年”聯歡會就要和大家見面了。我的心中充滿了期待，的是激動，因為我將要和其他三名同學一起主持這次六一聯歡會。

中午1點，我們歡聚在文化宮西報告廳，漂亮的藍色噴繪背景，五彩的氣球懸掛四周，給今天的盛會增添了一筆亮麗的色彩。洋溢著喜悅的同學們有的在化妝，有的在試服裝，有的在走臺，家長們更是忙得不可開交，大家都為這次聯歡會辛苦了很長時間。我在心里默默地說，這次聯歡會一定要成功！

下午三點，“幸福童年”聯歡會正式開始，我們四個主持人神采奕奕的走上臺，整齊的古詩誦讀拉開了聯歡會的序幕。鏗鏘有力的架子鼓、整齊響亮的快板、優美動人的舞姿、精彩的珠心算，悠揚動聽的小提琴，讓臺下的親友團掌聲連連。我們五位同學的鋼琴連奏將場上氣氛推向了高潮，你聽，那舒緩悠揚的《牧童之歌》，那清脆的《八音盒》，那娓娓動聽的《童年的回憶》，讓我們置身于鋼琴的美妙世界。感謝妮妮的媽媽把鋼琴搬上了舞臺，才讓我們有了這次展示的機會，以后我會用雙手演繹更動聽的樂曲！

童話劇《羊吃狼》是最有趣的節目，編導這個節目的是我的媽媽和昊昊媽媽。剛開始我們也只是在課間自己排練，沒有動作，也沒有舞臺效果。為了排好這個節目，媽媽和阿姨費勁了心思，利用午休時間錄音，周末找場地排練，四處借動物的服裝，找瑤瑤和綦妙兒媽媽編排舞蹈動作、做頭飾，再加上我們11位同學的齊心協力，最終這個節目成為整臺聯歡會的亮點。表演童話劇讓我明白了：沒有什么不可能，只要你用心，只要你堅持，一切都可能成為現實。

聯歡會最后的一個秘密活動是祝福趙老師的生日，之前只有我和綦妙兒知道，爸爸媽媽們再三交代我倆守口如瓶，我倆還要負責推蛋糕。當我倆推著五顏六色彩帶纏繞的小車子緩慢走上舞臺，生日歌響起，燈光暗下，蠟燭點燃，溫馨的三層粉紅色的蛋糕呈現在舞臺上時，整個會場沸騰了，趙老師激動地熱淚盈眶。我們一起分享了美味的蛋糕，和趙老師一起渡過了一個特別的生日，一個別樣的六一！真的好想讓趙老師伴隨我們一起走過四五年級，我希望我的愿望能實現！

六一聯歡會在優美的旋律中落下帷幕，精彩的演出給我們留下美好的回憶。在整個節目主持的過程中，我的聲音洪亮，語言流暢，積極互動，受到了叔叔、阿姨和老師們的夸贊。六一，是快樂的日子，也是收獲的日子，我懂得了很多，以后我將會繼續努力，做得更棒！

快樂兒童節快樂作文篇2

今天是國際六一兒童節，是我們小朋友的節日。

清晨我很早就起床，像往日一樣。開始復習功課，

數學我復習了一些題目，有一些題型還沒有掌握，我要抓緊復習，迎接考試。

外公很早就預定了節日的午餐。中午十二點我們一家人來到了鐘樓《德發長餃子館》。我們定的是《餃子宴》。上到二樓，我們坐在靠窗邊，環境優雅的位置，這里能看到鐘鼓樓廣場。

很快一道道菜，一籠籠蒸餃，一盤盤餃子把桌子擺得滿滿當當。不同的菜，不同的顏色。不同的餡，不同的味道，這頓飯真是色香味俱全啊！最后上的是小火鍋。這道菜是慈禧太后曾經品嘗后很喜歡的

食物。服務員阿姨給我們講了每一道菜的典故，可惜我忙著品嘗，根本顧不上聽講解。媽媽批評了我，以后我要注意。

六一節只有一天，很快就結束了。美好的記憶將伴隨著我們每一天的幸福生活！

快樂兒童節快樂作文篇3

在許多節日中，我最喜愛兒童節，在那一天，我的生活是最精彩、最快樂的！

早晨我一覺睡醒，心里充滿了興奮和激動，心想：今天母親會怎樣帶我狂歡呢？是游樂園玩，還是去吃大餐，還是送我一個巨大的玩具呢？我真是太激動了！我去問母親：“今天去哪玩啊？”母親沒有回答我，母親換好衣服，帶我去商場，果然被我猜對了，買了一個巨大的玩具，我十分喜歡，我太開心了！

接著母親帶我去了美食館，里面有各種各樣的美食，還有好多新鮮的水果，那香蕉像彎彎的月亮，蘋果像一個個小燈籠，又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了！

最后母親還帶我去了游樂園，游樂園里有旋轉木馬、叢林探險、青蛙跳、激流勇進、漂流等等……真是太好玩了！在游樂園里我竟然還看見了企鵝，真是太不可思議了！

六一兒童節真是太好玩了！你現在知道我的生活為什么豐富精彩，我為什么對六一兒童節情有獨鐘了吧！

快樂兒童節快樂作文篇4

盼呀盼，終于快到我們自己的節日——六?一兒童節了。五月三十一日這一天，學校里的氣氛馬上不一樣了，變得熱鬧非凡，處處歡聲笑語。因為學校特地在5月31日辦了一場屬于我們自己節日的文藝匯演，讓這個六?一變得更有趣，快樂了。

匯演還沒開始，同學們就特別地激動，十分期待這場屬于自己的演出。終于匯演開始了。一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示著。其中四年級的拉丁舞表演讓我大飽眼福。隨著婉轉悅耳的音樂，她們的手，腰和腳的動作都踩在音樂的節拍上，優美地舞動著，而且配合也非常默契，象一個個陶醉于音樂王國的小精靈。我們都紛紛投去了羨慕和欣賞的眼光。同學們的情緒被舞蹈帶動了起來，掌聲，歡呼聲，一聲蓋過一聲。

節目不僅有“動”的，還有“靜”的。那就是我校的合唱，美妙的歌聲傳入我耳中，歌聲一會兒委婉連綿，一會兒歡暢活潑，一會兒又嘹亮高昂，行云流水般的歌聲在禮堂里回響……

晚會已經接近尾聲了，但場下的同學仍然依依不舍。每一個節目結束時，都會響起經久不惜的掌聲。最后，在優美的樂曲聲中匯演畫上了一個圓滿的句號。

快樂兒童節快樂作文篇5

我們兒童最期待的六一兒童節日的這一天終于到來了，今天我們班級里組織安排了一場“游園pk臺”的游戲項目。

我玩的第一個游戲就是青蛙跳水，規則是：每位同學站在線外，將手里的乒乓球扔到桌子上，然后借用乒乓球的彈力使其蹦到對面的三個水盆里，若是彈進去的乒乓球個數越多，那么獲得的獎品就會越多。

我在后面排隊排的有點不耐煩了;等啊等啊，終于輪到了我;我帶著既緊張又興奮的心情走到了備戰區里;開始投了，“砰”的一聲，接著我又“砰”的一聲，竟然接連兩個乒乓球都乖乖地蹦進了水盆;啊哈!我高興地一蹦三尺高，只聽到旁邊有人說：“哈，這應該破紀錄了吧!”。可正當我高興地時候;不知怎么的，第三個、第四個、第五個我卻再沒有投中，好像乒乓球又不聽我的話了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜，沒能破紀錄了。

我玩得第二個游戲是搶凳子，老師首先準備了六把椅子，然后宣布了游戲規則：選七個人圍著椅子轉，當老師說停，就停下來搶凳子坐，沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子，余下的六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個人就勝利了。

游戲正式開始了，同學們都躍躍欲試。老師選出了七位同學，他們又緊張又興奮。老師一聲令下：“開始!”那七位同學就圍著凳子轉了起來，忽然老師喊道：“停!”這時，七位同學迅速地去搶凳子坐。結果有一位同學慢了一點，沒搶到座位，被淘汰了。一輪一輪過去了，反應最快能一直搶到凳子坐的，獲得了最后勝利

活動結束了，剛才的游戲不會影響到我的任何情緒的;因為一切活動都重在參與。最高興的是__年的六一兒童節里，我過的非常愉快而又充實。

快樂兒童節快樂作文篇6

星期五下午，我們學校舉行了一次別開生面的歡慶六一活動。

下午上課時，我正在全神貫注的寫作業，突然聽到了廣播‘各班班主任馬上帶領學生到前院集合，進行歡慶六一活動’于是，我們在班主任的帶領下，排著整齊的隊伍，到了前院，我們走到了我們的位置，等待著歡慶六一活動開始，不一會兒，主持人穿著華麗的服裝，走上了舞臺，我們首先進行第一階段，一年級的小同學們全都加入了少先隊，成為了一名少先隊員，看看一年級的小朋友們，戴著紅領巾，心里別提有多高興了。

然后進行第二階段，每一個班級上舞臺表演節目，一是為了歡慶六一，二是為了向一年級同學祝賀，令我最滿意的節目是我們三年級表演的大合唱時刻準備著，我唱著唱著，感到我真的成為了一名小紅軍，我真為我的歌唱感到自豪，下面的每一個班都表演了一個節目，使我看的入迷了，不知不覺活動結束了，我們戀戀不舍的離開了舞臺，離開了學校。

這一天真是難忘的一天啊!

快樂兒童節快樂作文篇7

回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰，仿佛就在昨天發生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經“六一”節是屬于我們的歡樂節，現在“六一”節是屬于我們的回憶節。

今年的“六一”爸爸問了我一個非常可笑的問題。他問：“‘六一’你們學校不放假嗎?”還是媽媽理智一點，媽媽說：“她都上初二了還要過‘六一’嗎?”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢!笑過的一剎那之后，滿腦都是因“六一”這兩個字占滿了心房。是呀!時間過得真的很快，“六一”又到了。不知不覺我已經悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個小屁孩，轉眼間成了大姑娘了。時間就是過得那么快，在你發呆的那一刻，偷偷地從你的眼皮下跑走了!

當初的我們快快地盼望著快點長大，現在的我們又希望可以回到童年的時光。童年的我們是天真無邪的生活著，現在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時候與長大的區別嗎?是時間讓這一切改變了嗎?

小時候的我們是不需要想太多的事情，那些復雜的事情我們不懂，是父母幫我們一一的清除了障礙。現在的我們有了自己的思想，懂得對與錯，看得清這生活的殘酷，勝者生存的道理，才讓我們長大了。經過時間的磨練，我們在一步一步向人生道路前進著。

過去的事情已經過去了，留下的是美好的記憶。現在的今天是要我們去珍惜，要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的，但它已經過去了，是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。

快樂兒童節快樂作文篇8

六一兒童節，全世界兒童的節日，是我們最為期待的節日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節，我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

早上，我們一進校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節日景象！

我們的節日，讓我們盡情歡樂吧！

慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節目表演開始了。節目特精彩，有的唱著動聽優悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優美舞蹈……同學們看得如癡如醉，聽得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。

其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽得都入神了。

臺上的精彩節目在繼續，臺下熱情的掌聲不斷，一直延續到中午，慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

快樂的“六一”是我們難忘的一天。

快樂兒童節快樂作文篇9

轉眼又迎來了一個“六一”。學校里最能體會到六一節的與眾不同。從小到大，每次學校為了慶祝“六一”搞活動。全班大大小小的孩子基本都不能捺下，幾乎都參加。小時侯是最盼過六一，現在成為老師，最煩過“六一”。當班主任就要組織節目，象我這種美術專業的老師，攝影、布置舞臺又是不可少的工作了。看著孩子們為多一天不上課而興高采烈，暗暗希望以后所有的“六一”都是周末，呵呵，小孩子們肯定會把我當作壞巫婆。

回憶起自己的“六一”都是很開心的。雖然我五音不全，專門游走在音樂邊緣。但學校“六一”的每次集體活動都沒丟下我，不是一起合唱就是一起跳舞，每次表演前老師都要抽課余時間練習，偶爾也會淘汰幾個人，但我總能幸免。可能是看我老爸的面子吧，由于我們是子弟學校，每次演出都要借單位的舞臺，每次都要我老爸安排設計。就靠沾著老爸的光，我每次都能人模狗樣的站在舞臺上亮相。

記得一次合唱，全班都參加了，每天放學都要練習到較晚，但練完都有一個大餅吃。那天是周六下午(以前周六都要上課的)，音樂老師反復給我們排練還不滿意，因為是按隊型站在臺階上練習，慢慢同學們都站不住了，我張嘴擺造型，嘴巴也張的累了，越練越差，老師沖我們發脾氣，說我們不認真，沒練好不能回家。這時我好希望有一位仙女把我們變成天籟般的嗓音，早點結束這折磨。仙女沒來，盼來了我們的班主任(即我婆婆)。她把帶來的大餅給我們，讓我們先休息一下，大家都狼吞虎咽，感覺這是吃過最香的點心。休息一下再唱時，我也不顧是不是嚇人，放聲高歌，全班個個精神抖擻，反而讓音樂老師滿意了。

記得一次集體舞蹈，先排兩隊從舞臺兩面出場，我被安排在最先出場的一隊的第2個(看來我舞蹈比唱歌稍微好點是從小就能印證的)。結果我們跟著音樂才走出半只隊伍，音樂就不響了，我們鼓著笑臉擺著造型等著音樂再次響起。這時我前面的女孩子悄悄的說：“你看你爸爸坐在前排”。我眼睛往下一看，果然我爸爸在前排坐著，一邊看著我一邊和別人聊天，我忙想：“可要好好表現給爸爸看看”。音樂再次響起時，我認真地和他們跑上舞臺中央，只聽見下面嘻嘻的笑聲。我后面那個女孩子著急地提醒我：“你把動作做成同邊了”。我一看，果然，我咋左手左腳一起動呢，忙乘亂換過來，但已經來不及了。回到家得到老爸一句話：“這孩子咋沒點音樂細胞呢，看來只能學美術了”。就這樣我走上了漫長學美術的道路……

幾十年過去了，曾經同過“六一”的小男孩也成了我的老公，當我們回憶“六一”點點趣事時，那一個個化妝成猴子屁股一樣的臉成了我們共同的記憶。

“六一的花兒香，六一的好陽光，六一兒童節歌兒到處唱……”

快樂兒童節快樂作文篇10

今天就是"六一"兒童節,是我們小朋友最喜歡的節日了.我決定趁今天放假,好好過一下我的"讀書癮"。這不，我就來到了位于解放碑的重慶書城。

剛進入重慶書城，一股熱浪迎面撲來，耳邊傳來一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看，噢，原來有這么多的同學也想在重慶書城度過“六一”節呀。隨著人流，我登上電梯，來到了書城六樓。

一進入書城六樓，我就連忙去選擇我愛看的書，什么《純真年華》、《冒險小虎隊》、《史記故事》......拿了厚厚一摞。于是，我就找了個陰涼的角落坐下，開始津津有味地閱讀起來。漸漸地，我越看越入迷，整個人好像都鉆進了書里，仿佛在和冒險小虎隊的隊員們一起探險，一起破案;仿佛在和五.三班的壞小子們一起玩耍，一起搞惡作劇;仿佛穿越了時空，回到了大唐盛世......不知不覺，時針已經滑到了“12”上，媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮后，我又迫不及待地回到了重慶書城，繼續如饑似渴地閱讀起來。這次我又閱讀了一本驚險小說《達.芬奇密碼》和《奧數教程》。

在閱讀《達.芬奇密碼》時，我嚇得冷汗都出來了，可我去抑制不住自己的好奇心，仍然想繼續看下去。《奧數教程》也 讓我知道了學多奧數的奧秘，教會了我許多解答奧數的方法，讓我受益匪淺。不知不覺中已經到了傍晚六點鐘，我依依不舍地離開了重慶書城。

我的這個“六一”節過得簡單而充實，雖然沒有其他小朋友外出游玩的輕松快樂，但對于愛讀書的我而言，這個充滿濃濃書香的“六一”兒童節，讓我十分喜歡。

快樂兒童節快樂作文篇11

一年一度的六一兒童節就這樣過去了，可是在六一兒童節期間發生的一件事情卻令我很難忘。

記得在六一兒童節當天的上午，我在姑姑家，然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯，并且告訴他關于我到他家吃飯的事情，后來大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動車到姑姑家來接我。

過了一會兒，堂哥就騎著車子來到了姑姑家，然后我就跟著堂哥上車去大伯家，但由于我比較喜歡說話，所以堂哥就和我在車子上一邊說話，一邊向大伯家前進，后來說著說著我便看見車子的后面有一點小小的破損，于是，我便和堂哥說，誰知我跟堂哥說完了之后，堂哥便向后面看那一點小小的破損是怎樣的，沒想到正在這時，恰有一位中年婦女從這里經過，接著車子便撞到了這位婦女，緊接著車子就翻掉了，鏡子也摔破了，就連車子上面的那一把傘也摔得變了型，車子的一些部分也有些松了，而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄桿站在那里，用左手一直摸著右手的肩膀，假裝叫痛，而我和堂哥卻傷得比她更重。

可是，堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦子道歉，可這位婦子卻一直指責堂哥的錯誤，卻對堂哥的道歉感到視而不見，堂哥便知道這女人一定不會接受自己的道歉，而她的目的只是為了借此機會騙取一些錢，所以堂哥便叫我上車，就這樣離開，可是這位婦女卻一直拉著車，堂哥便就這樣強行開著車離開，終于，這位婦女力量不尺，便只有松手，松手后還不斷地詛咒我們，就這樣我們繼續開始向大伯家靠近

這個難忘的六一兒童節，這件難忘的事情，它讓我更認清了這個社會是多么的現實，同時，我也明白在馬路上應該小心，開車不應該說話，氫，我以后一定會很小心的。