迎六一兒童節(jié)到作文
作文是一種用文字表達(dá)思想、感情和情感的方式,是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。小編給大家分享迎六一兒童節(jié)到作文參考,方便大家參考迎六一兒童節(jié)到作文怎么寫。
迎六一兒童節(jié)到作文篇1
盼星星,盼月亮,終于盼來了屬于我們自已的節(jié)日---“六一”。
一大早我就穿著漂亮的衣服,早早地來到學(xué)校。因?yàn)橛幸粓鼍实谋硌菰谖覀儗W(xué)校即將拉開帷幕,也拉開了我們少年兒童快樂的一天。
今天,我們的體育館格外熱鬧,人聲鼎沸。同學(xué)們歡聚一堂,共慶“六一”。舞臺上醒目的六個大字---“我參與,我快樂”,為節(jié)目增添了歡樂的氣氛。每個同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個體育館像一片歡樂的海洋。節(jié)目在兩位小主持人華麗的開場白中開始了。廣播里響起一曲曲優(yōu)美動聽的歌聲,舞臺上的小演員們翩翩起舞,在掌聲中,在期待中,終天迎來了我班的精彩節(jié)目---舞蹈《紫竹調(diào)》。八位女生猶如從天而降的仙女,整齊優(yōu)雅的舞姿盡顯美麗,將這首名曲演繹得淋漓盡致,不時迎得同學(xué)們的掌聲……
我們帶著意猶未盡的心情回到了教室,卻發(fā)現(xiàn)兩個大大的蛋糕擺在我們的眼前,我們意外又驚喜,分享甜蜜的時刻來了。我們品嘗了幸福的蛋糕,共同享受了這一刻的美味。
感謝“六一”,感謝所有為我們付出的人們。
迎六一兒童節(jié)到作文篇2
六一兒童節(jié)終于到了,這是我們一次自己的節(jié)日。
這一天,媽媽說可以帶我出去玩,就是晚上可以一起出去吃飯,下午也可以玩,但是這只是晚上和下午,我早上的六一兒童節(jié),那就沒那么簡單了。
早上,幾乎沒有什么事情。就是把作文給寫了,如果作文寫完了,就可以在iPad上上一下網(wǎng),玩一下游戲。但是,不能夠太長時間,太長時間對視力的影響非常大。然后就吃午飯了。
下午三點(diǎn)鐘之后,就是正式過六一兒童節(jié)了。我們會去外面玩一玩,我最想去書城了,我可以在那里看少兒書籍,肯定有很多很多好看的書,我很想看看到底有哪些好看的書,順便可以買幾本,下午的兒童節(jié)肯定特別好。
到了晚上,我們就開車迅速趕到飯店去吃飯,這家飯店都是四川菜,它的菜可好吃了,每次我們都會點(diǎn)幾個菜,這些菜是百吃不厭的。真想馬上去吃那家飯店的飯。
今天的兒童節(jié)真是多姿多彩,希望馬上到下午,正式過兒童節(jié)。
迎六一兒童節(jié)到作文篇3
今天我非常高興,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。今天我一大早起了床,吃好飯,喝好水。6:30我們?nèi)W(xué)校了。
來到學(xué)校,我看見才有幾個同學(xué)來,所以我認(rèn)為游 行還早著呢。誰想到,才過了幾分鐘老師叫我們?nèi)リ犖槔?。隊伍一共分兩組:男一組女一組。我們老師教了我們口號,(在路上喊的)。那些道具是舉起來搖的。我們來到了 游 行隊伍(升旗的地方),看見有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在游 行隊伍當(dāng)中,靜靜的等待著隊伍的出發(fā)。“嘟嘟嘟”,只聽一聲號響,我們的隊伍出發(fā)了!
我們開始游 行了。游 行的路非常長。由于我們喊著口號,許多人都來圍觀,汽車還主動給我們讓路呢!
到了大禮堂,我們找到地方坐下以后,老師卻說:“大家兩個人一個椅子?!碑?dāng)我不清楚這是為什么的時候,老師又插了一句:“因?yàn)檫@些椅子不夠?!蔽覀兇蠹议_始看節(jié)目了,節(jié)目有:舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。
今天真好玩,真希望每天都是六一兒童節(jié)?。?/p>
迎六一兒童節(jié)到作文篇4
今天是,“六.一”兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。
早晨,金色的陽光灑滿大地,同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來到學(xué)校。走進(jìn)校門,展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品,好奇心吸引著我,我情不自禁地看了起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫,看著我自己的作品,心里美滋滋的。
上午八時,我們排著整齊的隊伍,搬著椅子來到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個節(jié)目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學(xué),跳起了民族舞蹈,她們的舞輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點(diǎn)跳動,顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來,同學(xué)們表演了英語童話劇《白雪公主》,講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對她不好,還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果,她就死了。后來,一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。
最后,同學(xué)們還表演了鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗斯》、獨(dú)唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
表演結(jié)束了,雖然我這里只詳細(xì)說了三個節(jié)目,但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。
迎六一兒童節(jié)到作文篇5
今天是六一兒童節(jié),上午我和媽媽,還有阿姨和妹妹,我們?nèi)ズ5资澜?。進(jìn)了海底世界我看到了各種各樣的魚,有活潑的中華鱘、有黃色的牛角魚、有銀白色的大鯊魚、有彩色的獅子魚、還有背著花紋殼的大海龜……
剛開始鯊魚和海龜在我的上邊、左邊、右邊游動的時,我還有點(diǎn)害怕,我總覺得它們就在我身邊,要咬我的感覺??戳艘粫海矣X得它們并沒我想的那么可怕。我還看了潛水員和鯊魚、海龜?shù)腵表演,他們的表演可精彩了潛水員還可以兩只手抓兩只大海龜。在旁邊還有一個許愿池,我就在許愿池邊給爸爸媽媽許了個愿望,然后,把我的愿望帶回了家。
中午,阿姨還請我吃了肯德基,我吃的好開心,阿姨說:“今天是你的節(jié)日,祝你節(jié)日快樂。”肯德基是阿姨送我的禮物。我還收到了爸爸的禮物,是一塊手表,爸爸說:“希望我從小就懂得珍惜時間。”媽媽的禮物是給我買了一雙漂亮的涼鞋,媽媽說:“希望我腳踏實(shí)地的走自己的道路?!卑职謰寢屵€有一個共同的禮物是給我買了兩本書,讓我在書中尋找更多的快樂。
今天是快樂的六一兒童節(jié),愿天下的小朋友六一節(jié)快樂!
迎六一兒童節(jié)到作文篇6
六月是百花盛開的季節(jié),是鳥語花香的季節(jié),更是我們向往的季節(jié)。因?yàn)樵谶@個季節(jié)里有我們每個小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自己的節(jié)日。以前到了節(jié)日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個兒童節(jié),老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體活動,帶領(lǐng)大家吹泡泡。過一個特殊而有意義的“六一兒童節(jié)”。
一大早,走在路上我感覺天空格外藍(lán),云兒格外白,就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個不停,好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學(xué)校,哇!學(xué)校里張燈結(jié)彩彩旗飄飄到處都洋溢著節(jié)日的喜悅。操場上已經(jīng)有很多同學(xué)在做準(zhǔn)備工作了。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水,先在水里滴幾滴洗手液再加點(diǎn)鹽,最后蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開始。隨著老師一聲哨響,游戲正式開始。同學(xué)們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡。可我用盡力氣也沒吹出一個泡泡,我焦急萬分不停地?fù)u晃瓶子。這時,羅欣走過來說:“別著急,慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水,然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風(fēng)車狀,會吹出更大更多的泡泡?!苯?jīng)過她的耐心指點(diǎn),我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下,泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群頑皮的孩子,你追我趕。看著這些美麗的泡泡,我心里樂開了花。同學(xué)們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅,有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個校園沉浸在一片“歡樂的海洋里”。
通過這次活動既培養(yǎng)了我們的動手能力,也增長了我們的科學(xué)知識,增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個難忘的兒童節(jié)。
迎六一兒童節(jié)到作文篇7
“……今天,在這個歡慶的日子,讓我們用歌聲笑語來撫平地震帶來的心靈上的創(chuàng)傷吧!同時,也祝災(zāi)區(qū)的孩子們兒童節(jié)快樂!”隨著我和李碩一人一句的開場白,“六·一”兒童節(jié)聯(lián)歡會的帷幕也逐漸拉開。
第一個節(jié)目,是宇聰?shù)热说脑姼枥收b《五月的燭光》。他們聲情并茂的朗誦,鏗鏘有力的字句,使五月那段悲痛的記憶中給予人們光明的燭光又一一重現(xiàn)在眼前。
緊接著,我們進(jìn)入了“音樂讓我說”環(huán)節(jié)。那輕快、悅耳的流行歌曲和樂曲,一下子帶動了所有人,臺下的同學(xué)們也都有節(jié)奏地一起唱起來。班里幾位號稱魔幻達(dá)人的同學(xué)炫出他們最近新學(xué)的魔術(shù)。有《顛倒上下》、《認(rèn)牌》、《拍幣入杯》等等,他們敏捷的身手和靈活的大腦,不露出一點(diǎn)破綻,使同學(xué)們在贊嘆之余又期盼著更精彩的節(jié)目。
我和李碩、宇聰演的小品《廣播電臺》更是讓同學(xué)們捧腹大笑?!班?、嘀、嘀、嘟!剛才的最后一聲響是北京時間……北京時間……沒帶手表!”這個開頭就讓許多人笑個不停,還一個勁兒地模仿我看手表的樣子。盡管臺下的同學(xué)們笑得捶胸頓足,但我們在臺上卻沒有笑過,面不改色,一本正經(jīng)地“播新聞”。當(dāng)“精神病院院長”宇聰來抓我們這兩個“逃脫的病人”時,我一邊招手一邊說:“拜拜!我還會再回來的哦!” 之后,這個超級惡搞的小品也就圓滿結(jié)束。
為了讓大家都參與活動,我策劃了一個小游戲——傳遞乒乓球。規(guī)則和以往的運(yùn)球有點(diǎn)不同,分為男女兩組,第一個人把球放在乒乓拍上,繞過我在地上畫的障礙走一圈之后,再連拍帶球地傳給他﹙她﹚的對友,以此類推。這個游戲講究的是手穩(wěn)、步穩(wěn)、把握好平衡,而且不能踩到粉筆畫的障礙物。游戲開始了,兩隊選手慌亂地拿著球拍,一邊又注意著腳下的障礙,有的同學(xué)走完一回不知道要掉球多少次;有的同學(xué)故意不穿過障礙,直來直去,犯規(guī);有的同學(xué)雖然沒犯規(guī),也保得住乒乓球,但是腳由于要小心地穿過障礙,走著走著竟成了羅圈腿,蘿卜腿和內(nèi)八字,還有的不小心踩到自己的腳,引來圍觀者的哈哈大笑……
隨后,曉琳為我們表演《轉(zhuǎn)手絹》,宇航演示生動有趣的《電生磁》實(shí)驗(yàn),我朗誦宋詞《念奴嬌·赤壁懷古》以及“看手勢猜成語”、“三國知識泡泡龍”等游戲,同樣也受到同學(xué)們的好評。
歡樂的時光總是短暫,當(dāng)老師宣布活動結(jié)束時,同學(xué)們還意猶未盡。這次由我和李碩主持的“六·一”聯(lián)歡會受到了同學(xué)們的熱烈歡迎,大家都期盼明年的六一節(jié)更加精彩。
迎六一兒童節(jié)到作文篇8
溫暖的春風(fēng)送來了令人振奮的“六一”兒童節(jié),雖然,窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停,但是同學(xué)們的熱情卻達(dá)到了潮,或許,連春雨姑娘都在為這個節(jié)日歡慶,為兒童祝福呢!
中午剛過,蔡老師就拎著一大袋的拼圖向班級走來,將拼圖發(fā)給了各個小組。老師先向我們介紹了拼圖的要領(lǐng),最后讓我們小組完成一個作品。
開始了,同學(xué)們興奮的拆開了各自小組的包裝,我們組決定由陳青和金超來負(fù)責(zé)拼裝別墅,我和沈佳妮來負(fù)責(zé)準(zhǔn)備材料。我們按照使用說明書,耐心地完成了每一個步驟,在最后的關(guān)鍵時刻,發(fā)現(xiàn)少了其中一個最重要的零件,頓時,我們的心“砰砰砰”地跳個不停,汗水從額頭一直流到了脖底,突然,陳青鄭重地說:“大家不用擔(dān)心,只要我們齊心協(xié)力、不放棄,一定會把丟失的零件找回來的!”“嗯,加油!”我們?nèi)水惪谕暤卣f。最終,我們找回了零件,完成了一個優(yōu)秀的作品。
拼圖結(jié)束后,我們又迎來了象棋“大師”賽。同學(xué)們各自拿出了自己準(zhǔn)備的象棋,和自己的好朋友一較高下。就在這時,朱余昊大聲喊道:“哈哈······張毅偉,我終于把你的“將軍”吃掉啦!”最后,但張毅偉并沒有氣餒,準(zhǔn)備下次再次向他挑戰(zhàn)。
最后,老師為我們帶來了獎勵,哦!原來是酸奶、蛋糕和西瓜。看到這些,同學(xué)們口水直流,恨不得直接撲上去,同學(xué)們拿到了各自的獎勵,臉上露出了燦爛的笑容。
今年的“六一”兒童節(jié)真是豐富多彩。
迎六一兒童節(jié)到作文篇9
我們的節(jié)日是最隆重的節(jié)日,最快樂的節(jié)日,最熱鬧的節(jié)日,最美好的節(jié)日,最難忘怕節(jié)日。你們知道是什么節(jié)嗎——國際六一兒童節(jié)。
今天是“六一”,我一早就來到了學(xué)校,我看見了那些跳舞的同學(xué),她們凌晨四點(diǎn)鐘起床到化妝店去化妝。她們臉上的妝和那些學(xué)校發(fā)的衣服和鞋子,讓我們看的人都驚呆了,真是太漂亮了!我還明白了一個道理,那就是只要付出努力就一定會成功的!我希望她們能在舞臺上表現(xiàn)得更好。
我們沒有跳舞的人,就在操場上站著,等那些跳舞的人都來齊了,我們就一起游行,那些跳舞的人開始時候,學(xué)校的鞭炮放的是驚天動地。
我們走在路上的時候,許多家長都看著我們。我們到了電影院,電影院門口真是人山人海,我差點(diǎn)兒沒擠進(jìn)去。
四位主持人,高昂地站在舞臺上,念著臺詞,第一個節(jié)目是一年級的《快樂小星星》,第二個最三年級的《山峽的孩子愛山峽》……當(dāng)劉雨明市場念到《青春飛揚(yáng)》的拉西舞時,我們都站在了椅子上,最精彩的是,當(dāng)她們手拉手的時候,我們?nèi)珗鋈硕技饨辛似饋?。這時,老師坐在我們的旁邊,我們對老師說:“我們班一定拿第一名。”老師笑了笑。
我們班光景還唱了一首《瀏陽河》她娓娓動聽的歌聲心動了全場,她的歌一唱完,全場響起了掌聲。還有六年級的《健美操,啦啦舞》《再見了,親愛的母校》……
今天是全天下兒童最盼望的一天,最幸福的一天,最開心的一天,祝全天下小朋友兒童節(jié)快樂。
迎六一兒童節(jié)到作文篇10
今天是5月31日,還有一天就到了六·一兒童節(jié)了,誰知,今天竟然就開了基部六一聯(lián)歡會。但是,我們并不快樂。升完旗后,我們進(jìn)入了學(xué)校的武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館,我們在那里舉行了非常郁悶的六一聯(lián)歡會。
我們坐下后,看到同學(xué)們還沒有開始表演節(jié)目,就玩了起來。同學(xué)們有的玩“賽爾號”,有的玩“拍拍老波”,還有的在說這次的聯(lián)歡會會怎么樣。
聯(lián)歡會開始了,同學(xué)們興致勃勃的看著。一開始,我們班的郝柯婕和五班的侯東岳主持節(jié)目,一開始就來了一個有搖滾味道的舞蹈,我們班的幾個興趣就馬上到了最高潮??墒牵竺娴某璞硌荩屛覀兊呐d趣從嗓子眼落到了肚子里。
扭轉(zhuǎn)乾坤的還是侯東岳的瘋狂架子鼓。他的架子鼓敲起來后,所有的同學(xué)氣氛都到了最高潮,我都想為侯東岳喊幾聲。他敲得架子鼓實(shí)在是很瘋狂,本來在玩、郁悶的同學(xué)都被這個瘋狂的聲音牢牢地吸引住了。在我認(rèn)為,這是聯(lián)歡會的最好的一次表演。
后來,同學(xué)們因?yàn)橛辛撕顤|岳送給大家的架子鼓,所以很多同學(xué)都在回想著那個瘋狂的架子鼓,當(dāng)然,我也不列外。
后面的節(jié)目也沒有什么意思,我早就與旁邊的同學(xué)說起了話來,后來的節(jié)目,我也沒有仔細(xì)的聽一聽。
這次的六一聯(lián)歡會,過的非常郁悶,要不是侯東岳的架子鼓,我們恐怕要去砸臺了!
迎六一兒童節(jié)到作文篇11
今年兒童節(jié)前兩天,校園里的操場的上空拉著一條條五顏六色的小彩旗,教室里被同學(xué)們用彩帶裝飾的格外漂亮。歡樂的樂曲在校園里回蕩,各班開展了豐富多彩的游園活動,校園里洋溢著節(jié)日的氣氛?! ≡趦和?jié)前夕,我校小學(xué)生運(yùn)動會開始了。啊,跑道上60米的運(yùn)動員在比賽前就信心百倍,決心要為班級爭光。
槍聲響起,運(yùn)動員們就像一支支離鉉之箭沖了出去,個個你追我趕。跑道兩旁的“加油”聲此起彼伏,運(yùn)動員是除了吃奶的力氣…… 沙坑那兒的運(yùn)動員個個精神抖擻。似輕燕越過了橫桿,兩旁時不時的傳來了陣陣喝彩聲,使跳高的運(yùn)動員心里樂開了花……
我們班經(jīng)過了2天的努力,有許多同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績。在年段4-100米的比賽中,我班的男同學(xué)們榮獲了第一名,女同學(xué)們也獲得了第三名?! ≡谖乃囇莩鲋校靼喽加芯使?jié)目上臺表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞,有獨(dú)唱,有相聲,有小品……校隊的課本劇《晏子使楚》當(dāng)做了壓軸戲。你看,舞臺上那一只只花喜鵲翩翩起舞;你聽,舞臺上的百靈鳥唱的歌娓娓動聽。大家看了都拍手叫好,大家聽了都笑逐顏開。今年的兒童節(jié),我們班還舉行了游園活動。 啊,兒童節(jié)就是我最想過的節(jié)日。因?yàn)樗俏覀儍和墓?jié)日。我想,它將成為我們童年的美好回憶。
迎六一兒童節(jié)到作文篇12
對于年過18歲的我們這一代青年,是否還記得那個曾經(jīng)屬于我們的節(jié)日‘六一’兒童節(jié)呢。那個孩童時代最快樂自我的節(jié)日,在所有節(jié)日中記憶最為深刻的節(jié)日。父母都得承認(rèn)的孩子使壞節(jié),可以在那天想任何事,提任何要求,只要不是很過分,都有實(shí)現(xiàn)的可能。
這個節(jié)日的活潑氣氛,都因?yàn)闈M世界的五彩繽紛,各種卡通主角在各個角落出現(xiàn),各式彩球旗幟都在昭示今天是特別的節(jié)日。也許這一天,白雪公主和七個小矮人都在你身邊,米老鼠和唐老鴨不遠(yuǎn)萬里的跑來中國和你一起歡慶節(jié)日。戴上紅領(lǐng)巾,穿上最漂亮的衣服,去參加學(xué)校的活動。你可以和小伙伴們一起,吃著最好吃的零食,看著最精彩的表演,不用顧忌學(xué)習(xí)作業(yè),不用怕老師嚴(yán)厲的目光,因?yàn)槔蠋焸冞@天也像小孩子一樣瘋,帶頭一起唱著兒童歌曲,一起玩擊鼓傳花的游戲。這是比較老套的游戲,不過卻能讓班里最羞澀的孩子也來互動表演,老師早瞄準(zhǔn)了你,不管把他眼睛蒙上幾層,都能保準(zhǔn)讓花束落到你手中。各種的游戲也是孩子們最喜歡的,用筷子夾水中的玻璃球,用釣魚的方式來點(diǎn)沙里的小鞭炮。
每一年的六一節(jié)都是在歡聲笑語中度過,每一年的六一節(jié)都是孩子們過節(jié)的最終期盼。到了離開小學(xué)的那天,我們即將升入初中,從此我們就是中學(xué)生了,再也過不了六一節(jié),少不了有點(diǎn)遺憾和失望。如果日子從此停留,如果自己永遠(yuǎn)都長不大,享受著這孩子獨(dú)享的歡娛,那該多好??慑谙虢K歸是遐想,我們終究是要長大的,下次我們過的就是五四青年節(jié)了。忽然,開始有了責(zé)任感,開始想自己早日從學(xué)校畢業(yè),踏上喜歡的工作崗位,從事對祖國建設(shè)有益的工作。這一刻,記憶一下閃回,此刻我在回憶那難忘的六一節(jié),不單因?yàn)槟酋r花玩具和掌聲笑聲,更回憶那成長獨(dú)立和自我認(rèn)知的開始,也許當(dāng)我們看到更多的孩子開始過六一節(jié)的時候,我們會懷念屬于自己的那份純真,懷念屬于我們的孩童歡娛,更想讓現(xiàn)在的孩子們享受這無憂無慮,讓我們陪他們走過成長的旅程......
迎六一兒童節(jié)到作文篇13
賞識作文班里傳來一陣歡呼聲:“我有10個印章啦!”到底是干嘛呢?告訴你吧,賞識作文班為了慶祝六一而舉行游園樂。
一開始,我先玩自班的“看圖猜成語”,我個人覺得好難,第一張圖是一個人,腳下踩著一朵云。是什么?我抓耳撓腮,怎么都想不出來。已經(jīng)有很多人拒收了,我緊張起來,忽然劉月老師叫了我身邊的一個男生,他“嗖”的一聲站起來說:“一步登天。”好厲害,我怎么沒想到?下一張圖是外面一個正方形,里面一個圓形,又是什么呢?我把手指放進(jìn)嘴巴里,思考起來。劉月老師叫了一位男生,他站起來,眼珠子轉(zhuǎn)了兩下,說了一個不知名的四字詞,“錯啦。”又叫了一個男生,還是猜錯了。劉老師看著那個男生,說:“是‘外方內(nèi)圓’?!眲⒗蠋煋Q了好幾張圖,我都不會,就去了五年級教室。
那的游戲是吹蠟燭,我第一次吹的時候,本身大獲全勝,可是火苗晃了晃,又燃了起來,只滅了三個,就只有一個印章。我又去了玩投兵乓球,一個也沒中。接著我不停排隊,一會兒吹蠟燭,一會兒投兵乓球,有一次我投中了四個,我開心死了。兩個印章啊,兩個!
我今天真開心,得到了撕和牛奶糖!
迎六一兒童節(jié)到作文篇14
今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!
六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)?!傲粌和?jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因?yàn)樵谶@一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的.、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。
這個六一,對我來說是一個很值得珍惜的日子,也是一個全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠(yuǎn),卻又近在咫尺。
迎六一兒童節(jié)到作文篇15
每個人都有自己的節(jié)日,比如:母親的母親節(jié),教師的教師節(jié),老人的老人節(jié),但我們兒童最喜歡的是兒童節(jié)!
我們學(xué)校每年的兒童節(jié)都會舉行文藝演出,并有很多游戲讓我們參加,好不熱鬧!每到這一天,我都會穿上自己最漂亮的衣服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到學(xué)校,迫不及待跑到教室,心想:教室會變成什么樣呢?我在心里想著,到了教室,只見桌子圍成了一圈圓形,窗戶上掛著五顏六色的裝飾,各種形狀的窗花,黑板的四周掛著各式各樣的氣球......好漂亮??!我好不容易找到了自己的座位,就看見黑板上用不同顏色寫的七個大字:“六一”兒童節(jié)快樂!
上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛坐回了自己的位置上,老師拿了一張卡片走了進(jìn)來,笑著對我們說:“同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日,祝你們節(jié)日愉快!今天,讓我們一起度過這個快樂的節(jié)日,首先請錢姿琳同學(xué)為大家演奏一曲古箏,大家歡迎!”伴著大家的掌聲,錢姿琳高高興興地走了上來,坐在椅子上彈了起來,那琴聲多么悠揚(yáng)啊,仿佛把我們帶到了高山流水之間!讓人聽得入迷。一曲結(jié)束,同學(xué)們紛紛鼓掌。下一個是周鄭的紙牌魔術(shù),周鄭邀請老師幫忙,他拿出十張牌,讓老師抽一張,老師拿到了紅心5,然后又放回去,周鄭把牌洗了洗,又一一拿給我們看,這時,他神秘地從里面抽出一張牌,奇跡發(fā)生了,果然是紅心5!我心想:周鄭是不是有魔法呀?同學(xué)們又拍起手來,突然,數(shù)學(xué)老師說:“我知道你是怎么變的!你是把那一張紅心5反著放了過來,所以你知道是哪一張,是不是?”周鄭害羞的說:“是”。同學(xué)們都像撿了個寶似的,笑得合不攏嘴。下一個就是我的節(jié)目了,我走上講臺,出了個謎語:“青皮包白肉,像個大枕頭,莫聽名字冷,熱天菜場有。打一種植物?!蓖瑢W(xué)們腦子里好像畫著許多問號一樣怎么也答不出來,有猜這個的,有猜那個的,大家的回答五花八門,我只是笑著搖頭,大家都露出疑惑的表情,老師笑著讓我趕緊公布答案,我說:“是冬瓜!”同學(xué)們恍然大悟,都笑著拍起了手。
接下來,大家又表演了很多節(jié)目:周玲演唱的《蝸牛與黃鸝》婉轉(zhuǎn)動聽,就像一只百靈鳥飛到我們身邊;張家良和李昊表演的相聲逗得大家捧腹大笑......我們還在老師的帶領(lǐng)下一起做游戲,大家跳啊笑啊,文藝演出就在大家的笑聲中落下了帷幕。
我非常喜歡兒童節(jié),不僅因?yàn)樗俏覀儍和墓?jié)日,而且還因?yàn)樵谶@一天我可以和我可愛的同學(xué)們和老師們一起度過,這些都是我最愉快的回憶,使我終生難忘。
迎六一兒童節(jié)到作文篇16
“六一”兒童節(jié)來了,哎呦,那個高興勁兒啊,都能一口氣跳個七八米高了。就比如說咱們教室:“明天我們‘六一’……”老師還沒說完,教室里一片尖叫和歡呼,隨著就是菜市場般的聊天?!鞍察o!”老師發(fā)怒,教室里立刻安靜,不過,我們可還是在心里一直樂呢!
這回“六一”,我們來個大游園,其實(shí)就是玩游戲啦!上午玩,下午休息。我們班的游戲是運(yùn)乒乓球,還特搞笑的在黑板上寫了個“運(yùn)球帷幄”呢!
好了,廢話少說,游園開始!我先去了人最少的二班,是速算二十四點(diǎn),我拿到了數(shù)字卡片,可怎么玩呢?一竅不通的我暈乎乎得走完了全程,工作人員在我的游園卡上寫了0分。我真想重來一次,因?yàn)槲页鲩T就想到方法了,只要全加法就能得到答案,我居然拿了個鴨蛋!我欲哭無淚。
玩著玩著到了三班,哎呦簡單,猜謎。沒時間規(guī)定,沒題目規(guī)定,沒次數(shù)規(guī)定,三“沒”啊!這個題目有幾百題,總有一個是你看到過的吧,而且如果猜錯了,可以重猜,太順了,我隨隨便便就得了個滿分10分。最后,我總分44分,滿分60分,似乎也不錯??晌乙?分之差,成為第二名。不過,第二名福利也不錯,三包小零食哦!
唉,童年如此美好,單純,快樂??晌覀兛傆幸惶煲ネ?,步入社會。童年,是很短暫的,但美好的。所以,讓我們珍惜童年,讓未來的我們回憶起來不會后悔,當(dāng)年只知道學(xué)習(xí)的你,有時候該出去看看,做一些學(xué)習(xí)以外的事。世界那么大,我想去看看。