一個(gè)好的作文應(yīng)該是主題明確、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)準(zhǔn)確、文字優(yōu)美、有創(chuàng)意、有思想深度、有真情實(shí)感、符合題意、有邏輯性的。接下來給大家分享六一兒童節(jié)學(xué)校適合的活動(dòng)作文，希望對(duì)大家寫六一兒童節(jié)學(xué)校適合的活動(dòng)作文有所幫助。

六一兒童節(jié)學(xué)校適合的活動(dòng)作文篇1

6月1日快要到了，看見掛在學(xué)校墻上的彩帶，想起了在幼兒園過的兒童節(jié)。

早在六一兒童節(jié)的前幾天，老師們就忙忙碌碌的`，準(zhǔn)備好了許多節(jié)目、游戲、還有好多吃的，游戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。其中，我最喜歡的是搶椅子，因?yàn)椋慨?dāng)刺耳的鈴聲響起來時(shí)，我們就一人一把椅子坐下，誰沒坐到誰就輸，誰搶到了最后一把椅子誰就是冠軍。教室里每個(gè)小朋友都非常開心，看著有些小朋友狼狽的樣子大家笑的肚子都痛了。

六一節(jié)馬上就要來了，我真希望今年的六一節(jié)也能舉行這么有趣的節(jié)目、游戲

六一兒童節(jié)學(xué)校適合的活動(dòng)作文篇2

又是一年一度的“六一”節(jié)。早上，我興高采烈地來到到學(xué)校。

我剛走進(jìn)教室，一陣歡呼雀躍的笑聲迎面?zhèn)鱾鱽?。我看到同學(xué)們穿著美麗的衣服個(gè)個(gè)精神抖擻。然后我們?cè)诓賵?chǎng)開頒獎(jiǎng)大會(huì)，發(fā)完獎(jiǎng)后，我們就去參加游園活動(dòng)。我先去參加“貼鼻子”，參加“貼鼻子”的人可真多，我們擁擠著。我在后面哈哈大笑地觀看著。有的把鼻子貼到耳朵上，有的把鼻子貼到了眼睛上……該到我了，我十分激動(dòng)。

陳老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，我拿起鼻子，一貼，我睜開眼睛一看，“哈！貼得真準(zhǔn)！”我高興地跳了起來。接著我參加了套圈、夾珠子等等游戲。參加完后，我也得到了不少獎(jiǎng)品，我滿載而歸。我戀戀不舍地離開學(xué)校。我想，這真是難忘的“六一”節(jié)啊。

六一兒童節(jié)學(xué)校適合的活動(dòng)作文篇3

今天是我盼望已久的日子——六一國際兒童節(jié)，我懷著無比激動(dòng)地心情來到了學(xué)校。

剛走進(jìn)教室，就看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿的漂漂亮亮的&39;。今年的活動(dòng)和往年不同，是叫《擊鼓傳花》的游戲，雖然鼓聲停時(shí)花沒傳到我手里，但我心里還是挺緊張的，不過還是有好多的同學(xué)花傳到手里時(shí)鼓聲停了，他們都表演了自己的才藝節(jié)目。游戲還在進(jìn)行著，大家說著、笑著、唱著……加上教室里掛著五顏六色的氣球，此時(shí)此刻到處洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。

這就是快樂的六一，屬于我們的節(jié)日。

六一兒童節(jié)學(xué)校適合的活動(dòng)作文篇4

今天，我們學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)的文藝匯演，令我印象最深刻的是學(xué)校舞蹈團(tuán)的荷葉舞和汶川有愛這兩個(gè)舞蹈。

跳荷葉舞的舞蹈演員們?nèi)巳硕紟е黄昂扇~”，跳得非常的生動(dòng)，活潑，仿佛個(gè)個(gè)都成了會(huì)動(dòng)的荷葉。汶川有愛這個(gè)舞蹈主要講了潭千秋老師自己的學(xué)生的故事，讓人看了后，十分感動(dòng)，仿佛回到了地震發(fā)生時(shí)的情景。我發(fā)現(xiàn)，他們下臺(tái)時(shí)總是大汗淋淋，俗話說的好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我想：他們給我們帶來了這么生動(dòng)的舞蹈，一定花了不少時(shí)間來練習(xí)。其它班的舞蹈，也都是靠舞蹈演員們辛勤的汗水換來的。最后，全場(chǎng)以一首名叫《陽光總在風(fēng)雨后》的歌曲，全校同唱，結(jié)束了這次六一匯演。

六一兒童節(jié)學(xué)校適合的活動(dòng)作文篇5

談起我最喜歡的節(jié)日呀，那可莫過于兒童節(jié)了！小時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)陪我過兒童節(jié)，原本單調(diào)的兒童節(jié)也因?yàn)橛懈改傅呐惆槎兊脺剀埃鹈哿恕Ｐ∨笥褌兣瓮丫玫膰H兒童節(jié)終于到了。在那一天里我過得非常開心，因?yàn)閷W(xué)校不上課也不用寫作業(yè)，所以感到很輕松，老師還讓我們帶一點(diǎn)點(diǎn)吃的到學(xué)校呢！而且中午就放學(xué)了。到了家里也隨便我干什么嘍！平常在家不準(zhǔn)看電視的，那天就讓我看了。還有，晚上我和媽媽拿著電蚊拍到樓下去打蚊子?？偣泊蛄怂氖嘀荒?！

真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)呀！

六一兒童節(jié)學(xué)校適合的活動(dòng)作文篇6

今天，我們學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)。

上午，我們?cè)陲L(fēng)雨操場(chǎng)觀看六一節(jié)目匯演。我最喜歡相聲，因?yàn)橄嗦曌钣哪?，最好笑。我記得相聲中講了一個(gè)笑話，問：什么山最笨。答：趙本山。哈哈，是不是很搞笑？

下午，老師發(fā)給我們每人一張單子，讓我們?nèi)ヒ粯堑拿總€(gè)教室玩一個(gè)游戲。游戲中，貼鼻子、運(yùn)乒乓球最有趣。我趁著眼睛還沒蒙上布之前的時(shí)間，仔細(xì)地看黑板上的`臉，然后被蒙上眼睛后，準(zhǔn)確地將鼻子貼到了臉的中間，我獲得了十分。運(yùn)乒乓球時(shí)，我小心地繞過三張桌子，眼看馬上就到目的地了，但是，不好，乒乓球掉了，我獲得了九分。我興高采烈地玩了其他的游戲，獲得了很多分?jǐn)?shù)。

六一兒童節(jié)，我過得真快樂。祝小朋友們也節(jié)日快樂！

六一兒童節(jié)學(xué)校適合的活動(dòng)作文篇7

這星期，我們又度過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)！

學(xué)校里，大家進(jìn)行了“杉寶嘉年華”歡慶活動(dòng)。在這快樂的節(jié)日里，我們懷著愉快、激動(dòng)的心情迎接這屬于我們的美好節(jié)日！告訴你哦，我校每個(gè)班都有一個(gè)有趣的主題活動(dòng)，這一天，你可以隨意進(jìn)出任何教室，你想去哪個(gè)教室玩就去哪個(gè)教室玩，這在平時(shí)是絕對(duì)不行的！

每個(gè)班為大家精心準(zhǔn)備的活動(dòng)豐富有趣，都很好玩。但是我上上下下轉(zhuǎn)了一圈后，還是最喜歡我們班的紙繩粘畫。因?yàn)槲易鲞^，有經(jīng)驗(yàn)嘛。老師會(huì)耐心地先教我們?cè)趺创昙埨K，然后我們用搓好的紙繩仔細(xì)地粘在自己喜歡的圖案上，不一會(huì)兒一幅幅五顏六色的紙繩粘畫就完成啦！大家都粘得漂亮極了！我想，如果能把這些作品集中起來的話，就可以把我們的教室裝飾得更加美麗了！

活動(dòng)結(jié)束后，老師給我們觀看了動(dòng)畫片，還給每位同學(xué)都發(fā)了棒棒糖和糕點(diǎn)。

我覺得，這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過得太開心了！是一個(gè)令人難忘的“六一”兒童！

六一兒童節(jié)學(xué)校適合的活動(dòng)作文篇8

5月30日的早晨，風(fēng)和日麗，我們學(xué)校舉行了“慶六一”的活動(dòng)。

到了操場(chǎng)上，我看見了許多班級(jí)的隊(duì)伍像潮水般地向操場(chǎng)涌去，臺(tái)上的體育老師在安排著每個(gè)班的位置。

過了一會(huì)兒，表演開始了，坐在后排的同學(xué)們?yōu)榱四芸辞宥及训首雍掀饋?，坐在上面。我也不例外。我們觀看了蒙古舞和管樂團(tuán)的表演。不過，讓我印象最深刻的是五年級(jí)的軍體操表演。當(dāng)我們表演完武術(shù)操后，教練員站在主席臺(tái)上，把旗子一揮，操場(chǎng)兩邊的五年級(jí)的大哥哥和大姐姐就跑了起來，交換著位置，不到一分鐘，他們就站好了。接著，教練員喊起了表演口號(hào)，我看見其中的一位大哥哥的腿伸得很直，有一位大哥哥出拳的時(shí)候出錯(cuò)了手，但是他用驚人的速度改變了出錯(cuò)拳頭的那個(gè)手。本來我想模仿他們做幾節(jié)操的，可是，他們的速度太快了，我根本跟不上。

此外，我還觀看了一年級(jí)、三年級(jí)的表演，都很精彩。

我覺得那天過得真快樂！

六一兒童節(jié)學(xué)校適合的活動(dòng)作文篇9

伴著歌聲，迎著微風(fēng)踏進(jìn)校門，我們又迎來了2013年“六一”節(jié)，校園里彩旗飄揚(yáng)，鮮花輪綻。今年六一兒童節(jié)內(nèi)容真豐富，上午是“跳蚤書市”，下午是“一戰(zhàn)到底”。

上午，我和同學(xué)把書一本一本地整齊放好，然后大聲叫賣：大甩賣，大甩賣，買5元以上就可贈(zèng)送精美小禮物一份。聲音剛停下，就吸引了許許多多“顧客”來買書。只見他們個(gè)個(gè)手上拿著書和禮物，我心里別提多開心了?？墒呛髞?，來買書的顧客越來越少，我想，可能是價(jià)格太貴了。于是我把10元/本的書降價(jià)到5元/本，這下顧客又聚攏過來。最后，我們賺來的錢有300元呢!這樣的活動(dòng)讓我增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，又能體會(huì)父母親賺錢的辛苦，讓我受益非淺。

下午的挑戰(zhàn)要開始啦，老師說：“我們有五個(gè)組，每組都有十來道題目，如果答對(duì)了，可以進(jìn)入下一關(guān)繼續(xù)答題，如果答錯(cuò)了，很遺憾你只能退出挑戰(zhàn)了，看誰能挑戰(zhàn)到最后，讓我們?cè)嚹恳源Ｓ谑峭瑢W(xué)們挨個(gè)地答題，同學(xué)們有的激動(dòng)，有的高興，有時(shí)垂頭喪氣，到最后只有四名”挑戰(zhàn)者“勝利，我們情不自禁地為他們鼓掌。

今年的六一節(jié)是我渡過的最有意義的六一節(jié)。

六一兒童節(jié)學(xué)校適合的活動(dòng)作文篇10

或許，童年時(shí)代，是我們?nèi)松凶罱k麗的時(shí)代。當(dāng)我取下脖子上那根鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí)，我想了很多。今天，是我最后一個(gè)六一了?；蛟S是歡笑，或許是懷念……而那懷念，意味著，我徹底告別了自己的童年。

no、1 告別童年

看見操場(chǎng)上那個(gè)鮮艷的紅帶“金色童年，快樂無邊”，我的心有些沉重。我低下頭仔細(xì)地看著那根紅領(lǐng)巾，用手撫摩著。幼時(shí)我曾經(jīng)對(duì)它不以為然[注: 然：是，對(duì)。不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。]，現(xiàn)在我才知道了它的珍貴。當(dāng)我聽到：“童年的時(shí)代已經(jīng)過去，我們將走進(jìn)嶄新的青年時(shí)代”時(shí)，我有些想哭。童年啊童年，這么快，我就要離你遠(yuǎn)去……大家一起摘下了紅領(lǐng)巾，我把它放在手里，卻又不得不把它塞進(jìn)書包，再見，我的童年……。

no、2 歡樂游園

我們班開展的游園活動(dòng)是夾玻璃珠和拋乒乓球。我捏著兩張游園票，真不知道該去哪邊玩?？匆话?，豐富的抽獎(jiǎng)，還有背籃球，三班的潑水更是不亦樂乎[注: 乎：文言中用為疑問或反問的語氣助詞，這里相當(dāng)于“嗎”。用來表示極度、非常、淋漓盡致地意思。]，瞧四班的夾乒乓球，也不錯(cuò)……我到我們班看游戲。你瞧小楊，速度好快!你還沒眨眼睛，幾個(gè)珠子都夾到碗里了。而段又當(dāng)起了買票者，不停的招攬著“生意”，不一會(huì)，我們這里的票就有了一大堆。而那邊拋球的，幾個(gè)男生已經(jīng)占據(jù)了優(yōu)勢(shì)，不一會(huì)兒，獎(jiǎng)品就給發(fā)光了。我們本班的“慷慨解囊[注: 形容極其大方地在經(jīng)濟(jì)上幫助別人。]”——不要獎(jiǎng)品了。我們又到四班去，夾乒乓球，嘿嘿，得到獎(jiǎng)品咯!雖然只是一把小扇子，但是我還是很高興。活動(dòng)結(jié)束后，我們班的男生一人拿著一把水槍噴我們，害的我衣服都濕了。哈哈，真開心!

no、3快樂大餐

3點(diǎn)30放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)一起去亞細(xì)亞吃“大餐”。我們一共10個(gè)人，我和肖、宋跑得最快，去了立刻開點(diǎn)。我、宋先點(diǎn)了一大杯可樂，肖又點(diǎn)奶茶，然后點(diǎn)了許多東西。上了樓，我們找了一個(gè)靠窗戶的位置坐下來。他們都還沒上來。等到我們的東西都上了，黃一行人才來。聽說黃和朱點(diǎn)的是兒童套餐。李那兩個(gè)還點(diǎn)的情侶套餐。我和宋剛喝一口，就消滅了一大半的可樂。等到吃完了所有的東西，我和宋又去要了薯?xiàng)l。吃得我……“走哇!”我們大喊一聲：撤!全部的人都看著我們……。

這真是一個(gè)快樂的六一。雖然我告別了童年，但是我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住今天。