學會感恩的生活，寧靜而祥和。下面是感恩作文1000字五年級，歡迎參閱。

　　感恩作文1000字五年級1

　　開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次，在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。

　　感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。

　　感恩，是我對待生活的態度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

　　懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當怒，是培養我們耐性的時機;就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

　　感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式! 學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。

　　那么，就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。

　　學會感恩的生活，寧靜而祥和。

　　感恩作文1000字五年級2

　　星期三，由關工委舉辦的感恩勵志教育活動在我校進行。我們的家長來了，都很盼望講的什么。本來還吵鬧，嬉戲的學生，等演講一開始，一下子安靜了。這時老師講了第一個故事：李老師在上海，想去遙遠的大西北進行教育。于是她選擇了青海山區的一所學校。到那里一看，這哪是學校啊?沒有圍墻，沒有教學樓。只有一間破舊矮小的草房，只有一塊半畝的操場。孩子給她舉行了一個簡單的歡迎儀式，這已經令他很感動。于是他決定留在這里剛下去。

　　但每天爬那么多路令李老師煩厭，一天，她終于忍不住了，下定決心要離開。一天天還沒亮，她就上了山。這里的縣城要走50里地，她很害怕。突然，她看見后面有光，以為是狼來了，一看，是學生們來找她了。大家說：“老師，要走說一聲，我們送您啊!”老師真的感動了，流出了淚水，說：“孩子們，老師不走了，我們回去吧。”她就這樣干了下來。一干就干了十六年，被國家評為優秀教師。但就在這時，李老師不幸得了血癌。

　　聽到這里，我為她感到悲傷，但我繼續聽下去，就更為感動：家人讓她來上海治療，但她說：“再等等吧!孩子們快要考試了。”但她的身體越來越嚴重，她給孩子們說：“孩子們，老師不能再為你們上課了，你們要努力啊!等你們有了好成績，上了北大、清華，別忘了來給老師說一聲。教師節時，別忘了去老師墳前說一聲!”故事完了，但大家流淚了。平常都不流淚的男子漢都哭了。我想：那位老師太偉大了，不顧自己的安危，去教學生，多么令人感動啊!

　　接著，老師把話題轉向了親子，老師開始講父母對你的關心、疼愛，自己的對不起父母。回想起那些事，那么不好，那么吵嚷。覺得自己真的對不起父母們。我又流下了斥責自己對不起父母的淚水。老師讓我們給父母一個愛，我毫不猶豫的抱住爸爸，越來越緊，越來越緊……

　　接著，老師講了一個關于母愛的故事——“感恩的心”背后的故事。

　　一個小女孩，從小就失去了父親，只能靠母親拉板車來維持生計。母親每天賺一點點錢，來給女兒賣一塊年糕吃，她吃的多么開心呀!

　　一天，下著大雨，母親仍去拉車。小女孩一直在門口等，可是媽媽該來的時間已經很久了，還沒有回來。小女孩覺定自己去找。

　　因為她是聾啞人，無法叫媽媽，每碰見一個人，就用她那特殊的語言來問，可沒人聽得懂。

　　她曾滑倒了很多次，但仍堅強地站起來，去找自己的媽媽。終于，他看見了熟悉的板車，他急忙跑過去，媽媽倒在路旁很久了，小女孩使勁搖媽媽的手，可卻沒有反應。媽媽又醒了，把一小塊年糕遞給女兒，又倒了下去。她一直哭泣，決定一定活下去。這個人果然成立名人，但忘不了下雨的那一天……

　　大家又都流下了感動的淚。這更體現了母愛的重要。 大家都又發自內心的呼喊：爸爸媽媽，我愛您，爸爸媽媽，您辛苦了。

　　老師有把話題轉向老師，說了說老師對我們的愛，我終于知道老師真正的關心我們，幫助我們成長啊!

　　聽完這次報告，我明白了要常懷感恩的心，感恩父母、老師、上蒼、朋友、同學……只有學會感恩，才能幸福;只有學會感恩，才能夠生活美滿。如果不會感恩，他就不會幸福;如果不會感恩，他就沒有美好的生活!

　　感恩作文1000字五年級3

　　行走在漫漫的求學路上，有多少溫暖的手曾經扶攜我們走過刊刻的歲月;有多少良師站在路的兩旁，時時關注著我們的成長。一句改變一生的教誨、一通醍醐灌頂的批評，我們都會終生難忘。

　　飲其流者懷其源，學其成時念吾師。走過了，再回首，有多少親切的眼神曾經溫暖過我們寒冷的心。無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆，永藏心中，凝做佳憶。把驚魂給了我們，把柔情給了我們，把所有的一切給了我們……這樣的靈魂，怎能不引起我們又衷的敬意?

　　搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里，那是您給了我們弄朝的力量;火炬不滅，那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。

　　忘不了，春風化雨的笑容，蕩去了我們心靈上的泥塵;忘不了細密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣。就這樣背負著您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重、步伐更穩，人生的下一站就在不員的前方。

　　感謝您用自己的生命之光，照亮了我們的旅途，讓汗水和淚水，都在耀眼的閃爍中更加輝煌。

　　過去的一切，都會變成美好的懷念。疲憊懈怠的時候，我們就會想起您堅定的面龐，您留下朵朵靈魂之花，爭相啶放在這漫長的道路上，讓寂寞不在難耐，讓困難變得如此倉皇。

　　您從未索取過什么，卻總是默默付出，于平凡的生命中，您醞釀出了多少奇跡，造就出了多少美麗。甘做人梯，您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰顛;愿為青藤，您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰。

　　用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用血滋潤。

　　感恩老師，用我們的心靈和行動，鑄造美好的未來，在跋涉的道路上，走出屬于自己的一片輝煌。

　　太陽般的溫暖，春風般的和蘊，清泉般的甘甜，老師的愛，流淌在我們的心懷。沒有憂傷，因為您賦予了我們命運的支柱。

　　感恩老師，用我們的心和行動獻上深深的祝福。從滿頭青絲到白發蒼蒼，從青春的笑容到布滿鄒紋的面龐，為了未來的花朵，您已經付出了太多太多。

　　從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥變做雄鷹，有多少展開的羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻為蝴蝶，有多少溫暖的關注點點相伴……太多太多了，從何述起，如何回報。

　　感謝有您，讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理，日子如水，花開花落，我們一樣會珍惜。

　　贊許無法表述我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念，感謝老師，感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀，讓無所適從的我們娛樂厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐，讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。

　　感恩老師，一切盡在不言中。

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