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勞動節初一作文

時間: 春娜2 勞動節

  到了收獲的季節,家里堆了一袋袋的小麥,爸爸媽媽看著它們,帶著快樂的微笑。我想去幫忙,便匆匆跑到了他們跟前,說今天我要幫忙喲!因為,我總覺得勞動是快樂的。

  炎炎烈日下,麥粒泛出的金光異常燦爛。打開收音機,悠揚的歌聲傳入我的雙耳,那聲音里彌漫著的小麥的香氣沁入我的心脾,我醉了,沉醉在快樂中。

  我赤腳踏上“麥灘”,麥粒釋放出微微的熱,刺激我挪動雙腳。小小的麥粒在我的腳背上游動著。它們從我的腳旁游過,又在我的腳后匯聚。

  就像一葉小舟從小河上劃過,留下一行印記一樣。赤裸的雙腳感受著小麥的熱,這股暖流流入我的心海,涌起的浪化作汗珠滴在麥粒上,被包裹的麥粒更加光亮。我加快了步伐,因為媽媽彎著腰,用一把木鏟翻動著小麥,小麥被攤開了很多。我不會比媽媽干得少。

  太陽今天也這樣高興,它的笑容如此燦爛,我身上的每一個毛孔都被它打開,讓他們也呼吸著院子里的香氣。不時滲出的汗珠滴落在地上,碎裂成朵朵美麗的小花,又漸漸蒸發,使得空氣中的香味更加濃了。我和媽媽都沉浸在快樂里。一只麻雀在麥袋子上高興地跳動著,像是在祝賀我們的豐收。

  同時它也在勞動,叼起一顆麥粒,飛走了。我想它也會認為勞動是快樂的。

  此刻我抬起頭看看天空,也看看金黃的小麥。我泛起了笑容,就像金色的小麥 一樣溫暖在我的心頭,我感到了快樂,我感到了勞動是快樂的!

  勞動節初一作文2

  今天,我們跑完操之后,數學老師跟我們說,我們今天上午要進行大掃除,老師讓某某某分好工后,我們就開始行動了。

  某某人干這個,某某人干那個。一小時,兩小時,時間一分一秒地過去了,我們所有的同學都干得特別起勁,特別是某某某,她干完這個,干那個,什么都干。我真是特別佩服她的那種愛勞動,為班級做貢獻的好學生。老師給我的分公是;打掃樓道,在我們正打掃的時候,班主任進了樓道,把我們叫到了一起,告訴了某某某都讓我們干什么,我么拿好了東西之后,某某某告訴了我具體干什么,然后,我就開始行動了,沒一會,我就做完了所有的事情,我做完了之后,就回教室休息了,剛休息了一個小時,然后老師進了班,說,樓道打掃的不合格,那只好我們還得重返崗位繼續打掃了,可剛打掃了沒幾分鐘,就剩下了我和某某某打掃了,某某某和某某卻偷懶不想打掃了,我那時候真的好傷心,為什么她們不想打掃了,她們也是樓道組的呀,為什么只讓我們兩個打掃這太不公平了。學校分配的任務我們就應該及時完成,不應該像其他同學那樣,不愛勞動。勞動既可以讓我們的身體更加健康有益,也可讓我們學會做家務,在家里可以幫父母做,長大了也不用愁不會做家務,同學們,讓我們一起勞動吧。

  勞動節初一作文3

  勞動是一種鍛煉,勞動是一種美德,勞動是一種修養。語文老師曾對我們說:“勞動是打開幸福之門的鑰匙,是通往成功路上的鋪墊石。”

  這句話我很贊同,因為我曾深刻地感受過勞動帶給我的快樂。

  一個陽光明媚的下午,爸爸帶我到田間去鋤草,我興高采烈地答應了,一路上蹦蹦跳跳,說說笑笑,可往田間一看,頓時傻眼了,不禁在心里感嘆:這草長得真茂盛啊!在這烈日炎炎下,我開始了我的“光榮使命”半小時過去了,雜草已被我消除不少,額頭間的汗珠順著臉頰掉落下來,此時我已氣喘吁吁不停,我和爸爸對視了一眼,開心的笑了。

  馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也會滅亡。”

  在從森林古猿進化到露西時代古人類,再進化到東非人時代古人類,爾后經過若干萬年,直到進化成現在的人類,勞動起了決定性作用。

  所以說,人類的發展史就是一部勞動史,是勞動創造了世界,是勞動改變了世界!我們要攜起手來,共同勞動,用我們勤勞的雙手創造未來!

  初一:櫻紛雪芙萍

  勞動節初一作文4

  我應該如何描寫我的護校的那一天?

  如果我是畫師,我就用我手中的畫筆,勾勒出我們辛勤勞動的情景。

  如果我是詩人,我就用我飽含詩意的文字,記載下我們嫻熟的動作。

  如果我是作曲家,我就用我激昂的樂符,譜寫我們充實而快樂的一天。

  然而,我什么都不是,只是一個學生而已,我只能用我貧乏的文字來描繪,來贊美我心中的那一天。

  我們懷著企盼的心情迎來了這充實又愉快的一天,開始護校了,雖然我們都只是普普通通的打掃罷了,沒有發出一點兒聲音。

  但是:

  看——

  每一片玻璃進過我我們手中的抹布抹過后,都顯得晶瑩剔透。窗外的陽光透過玻璃射入校園,燦燦的金色灑得我一身一臉。我們顯得十分默契,我們在沒有任何交流的情況下,依然能伸出手來抹窗戶,而且速度十分快,都快趕上神州火箭了。突然響起了下課的鈴聲,我們隨著音樂翩翩起舞,我們的手時而伸出,好像綻放的鮮花,我的手時而收攏,好像含羞的含羞草,我們的步子有進有退,好像白鶴亮翅。

  多么充實而愉快的一天啊

  使人想起——鋤禾日當午,汗滴禾下土。

  使人想起——足蒸暑土氣,背灼炎天光。

  使人想起——晨興理荒穢,戴月荷鋤歸。

  那優美嫻熟的動作把校園打理得干干凈凈。我們拾起垃圾,讓校園內的樹木為變綠,讓花朵更加鮮艷了。

  天上的浮云優哉游哉的漂浮著,小鳥不停地嘰嘰喳喳地歡快的唱著歌,風輕輕地吹動了樹木的葉子,發出颯颯的響聲。

  多么充實而愉快的一天啊!

  護校一會兒就結束了,但我還沉浸在這勞動的喜悅中,不愿結束。

  但我們還是依依不舍得結束了我們的護校勞動。

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