家務(wù)勞動(dòng)作文350字1

　　今天，我?guī)蛬寢尠盐伊鑱y的房間收拾了一下。其實(shí)，這本來(lái)就應(yīng)該是我自己做的，只是我比較少動(dòng)手，所以，這活兒才歸媽媽干的。

　　放學(xué)后，當(dāng)我背著書(shū)包愉快地走進(jìn)我的小房間后，我突然覺(jué)得我的房間很臟，于是我便放下書(shū)包來(lái)打掃房間。我先看了看寫(xiě)字桌，雖然東西都擺得整整齊齊的，但桌面還是臟的，于是，我找來(lái)一條抹布，用水把它搓洗干凈，然后就來(lái)擦洗桌面。不一會(huì)兒，烏黑的桌面就被我擦得干干凈凈的。接下來(lái)該掃地了，只見(jiàn)我找來(lái)一把掃帚，把地上的東西都放到桌上，就開(kāi)始掃地，只要掃完地后再把東西放回原處就可以了。現(xiàn)在，地也掃完了，該收拾哪兒呢?我向四周望了望，突然發(fā)現(xiàn)琴譜又沒(méi)放回原位，我急忙跑過(guò)去把琴譜放好，在把鋼琴合上。現(xiàn)在，已經(jīng)沒(méi)有什么可打掃的了……啊，我真高興!因?yàn)槲医K于能替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了!

　　家務(wù)勞動(dòng)作文350字2

　　大家一定認(rèn)為我做的家務(wù)事是掃掃地，拖拖地啊。等等。不過(guò)都不是，我先不告訴你答案，就告訴你一些特征。看你們能不能猜出來(lái)?

　　特征一：要用手。

　　特征二：這些東西是人每天都要挑一個(gè)來(lái)用。

　　特征三：這些東西五彩斑斕。

　　猜出來(lái)啦嗎?沒(méi)有?別灰心，我在告訴你最后一個(gè)線索：ZYF。如果還不行的話，那就再給一個(gè)吧，ZYF是那個(gè)家務(wù)活的首位字母哦!好了，我要跟你們說(shuō)經(jīng)過(guò)了……時(shí)間：2012。2。10。下午三點(diǎn)整。人物：我和一大堆YF。地點(diǎn)：我家某個(gè)房間。

　　“啊!那么多YF，要到什么時(shí)候才能弄完啊!”雖然不愿，但只能這樣啊!“啊!只弄完一小堆YF后，我不甘情愿的叫起來(lái)。(呵呵，這樣來(lái)代表動(dòng)詞感覺(jué)好怪啊)的確，我是那種沒(méi)耐心的人。讓我干那么麻煩的活，簡(jiǎn)直是，簡(jiǎn)直是……想不起來(lái)了。”哎。“我長(zhǎng)嘆完后只能又栽在了YF上……”啊!終于弄完了!“我伸了個(gè)懶腰。喜滋滋的向老媽邀功咯!

　　家務(wù)勞動(dòng)作文350字3

　　我記得在我六歲的時(shí)候，有一次，爸爸媽媽吃過(guò)早飯就匆忙的上班了，餐具都沒(méi)有收拾清洗。我看見(jiàn)東西放在那里，想幫助爸媽做點(diǎn)事。于是，我第一次幫媽媽收拾清洗了早餐的用具。

　　首先，我小心翼翼地把碗筷收拾起來(lái)，放到水池里，我再拿來(lái)一條抹布，把桌子上的殘?jiān)ｏ堥吒蓛簦议吡艘槐橛忠槐椋K于把桌子檫得晶瑩透亮。然后我到水池上把碗筷清洗干凈，整整齊齊地放在那里，最后我把一切都擺放好。看到我的勞動(dòng)成果，開(kāi)心地笑了。

　　中午爸媽回來(lái)，看見(jiàn)我把東西都收拾好了，媽媽夸我是孝順的好孩子，我以后還要幫媽媽做力所能及的事。

　　家務(wù)勞動(dòng)作文350字4

　　星期天早上，我做完作業(yè)，心想現(xiàn)在做些什么好呢?噢，可以做一些力所能及的家務(wù)事。做什么好呢?我看見(jiàn)玻璃臟了。

　　于是，我先用干抹布把玻璃上的灰塵撣了掉，哈，好多灰啊!我端來(lái)一盆清水，把事先準(zhǔn)備好的抹布弄濕，然后，站在窗戶上小心翼翼的擦了起來(lái)。我做擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，一塊玻璃，不一會(huì)便露出了“廬山真面目”，清澈透明。不由哼起了自己編的小曲兒“今兒老板姓，玻璃擦的真干凈”。突然，一塊玻璃上的污漬怎么也擦不去，我仔細(xì)一看，原來(lái)是家里裝修時(shí)沾上的水泥點(diǎn)兒，這可怎么辦?我想了想，有了，于是我拿來(lái)一個(gè)小鏟子在水泥點(diǎn)上輕輕地刮了起來(lái)。我刮啊刮，我刮啊刮，終于把刮干凈了。

　　不一會(huì)，我家客廳里的三塊玻璃讓我擦完了，媽媽回來(lái)見(jiàn)了，高興的說(shuō)“我的女兒好棒啊!能幫父母做家務(wù)了”。我呢，看著自己的杰作，心里美滋滋的。

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