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清明節(jié)怎么寫放風箏的作文

時間: 新華 清明節(jié)

注重積累是提高作文水平的重要途徑,平時要注重素材的積累,多觀察、多思考、多記錄。清明節(jié)怎么寫放風箏的作文應該寫成什么樣的?快來看看清明節(jié)怎么寫放風箏的作文,本文為你提供清明節(jié)怎么寫放風箏的作文寫作技巧和示例!

清明節(jié)怎么寫放風箏的作文篇1

陽春三月,正是放風箏的好季節(jié)。

星期天,天氣晴朗,陽光明媚。我便跟隨爸爸媽媽去景色怡人的氿濱廣場放風箏。攤上的風箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧!這個是兇猛的老鷹,這個是可愛的喜羊羊和美羊羊;再看,這個是潔白的仙鶴和翠綠的鸚鵡……最后,我挑選了一個又大又美麗的蝴蝶風箏。媽媽讓我端端正正地舉著大蝴蝶,她拿著線軸飛快地向后跑,邊跑邊放線,等聽到媽媽說“放”,我便松開了手。媽媽又跑了好一陣子才停下來,大蝴蝶借著風的力量穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天。媽媽把風箏的線軸交給了我,結(jié)果沒多久風箏就像被擊落的飛機,一頭扎進了噴泉池里。媽媽說:“看見風箏要落下來了,要立刻奔跑起來,手里的線要一松一緊。”我按照媽媽的方式,又放了起來,結(jié)果風箏高高地掛在空中,看著有的風箏一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地說:“哈哈,看看你們有我飛得高嗎?”

天色漸漸暗了下來,我依依不舍地離開了廣場,但是我心里感覺高興極了。

清明節(jié)怎么寫放風箏的作文篇2

放風箏去咯,由此我不禁聯(lián)想到高鼎的一首詩:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。星期天,陽光明媚,一陣陣微風輕輕拂過我的臉頰,風中夾雜著些許淡淡的花香和青草的味道,讓人心曠神怡。蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,正是放風箏的好時光。

爸爸媽媽和我?guī)еツ暝谏倌陮m買來的“奧特曼”風箏到小區(qū)的公園去放風箏。那里已經(jīng)有幾個小朋友的風箏自由自在地在空中飛翔。我覺得放風箏很簡單,我迎著風把風箏往上一送,然后緊跑幾步,風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。爸爸走過來說:“飛起來時你感覺線緊就是風箏要往上飛,就要放線,風箏就會飛高;如果你感覺線松了,就表示風箏要掉下來,就趕快收線往身后跑,明白了嗎?”聽了爸爸的話,我又信心十足地放了起來。這次風箏很順利地就飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,風箏越飛越高,我的“奧特曼”好像變成了一個翱翔于高天之上保衛(wèi)地球的勇士。在下面拉線的我時而放線,時而迎風小跑,時而又定步抖動手中的線兒,看著風箏展翅高飛,不時笑著、跳著、叫著,把歡樂全都寫在了緋紅的小臉上。

今天是我玩得最開心、快樂的一天!下次我還想去放風箏,找?guī)讉€伙伴,由爸爸媽媽陪著,找個空曠的地方,帶上一個更大的風箏,我要把它放得高高的,高高的……

清明節(jié)怎么寫放風箏的作文篇3

今天,天氣格外晴朗,我和爸爸、阿姨、哥哥相約去放風箏,一路上談笑風生來到江邊,我和哥哥開始放起了風箏,哥哥跑,我把風箏拿著,哥哥一說:“放”,我就把手放開,他呢就飛快的跑,想休息一下也不成。跑著跑著,人倒是跑累了,可那調(diào)皮的小金魚風箏就是飛不起來,急的我們像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還不時的喘著粗氣。

爸爸望著咱哥倆急紅的小臉蛋說:“我們還是去休息一下吧,小心流汗感冒了。”我們一蹦一跳歡快來到草坪上,躺下來 ,目不轉(zhuǎn)睛的望著別人放高的風箏,有的似長龍噴雨,有的似蝴蝶翩翩起舞,有的似雄鷹翱翔,我們心里怪不是滋味的。阿姨看著我們羨慕而又失望的樣子,就說:“你們休息一下,讓我來試一試。”我和哥哥一邊吃著點心,一邊看著阿姨是如何放的,只見阿姨將風箏舉過頭頂,迎著風,把風箏一抖一抖的逐步推高,不一會我們的小金魚就和那驕傲的長龍、蝴蝶、雄鷹做了好朋友。我們飛快的跑到阿姨的身邊,哥哥接過小金魚,氣喘唏噓的說:“媽媽,我知道我們錯在哪里了,我們順著風跑,小金魚當然不愿意……”我也恍然明白了,接過小金魚,迎著風,感覺它還要向上飛,我輕輕的松了一下繩子,小金魚真的向上串去,“哇”!小金魚超過了長龍它們,我們歡快的叫著,看著小金魚自由的翱翔,我們忘記了時間,還是阿姨提醒我們,天不早了,我們在猜想,小金魚兒是不是和我們一樣不愿意回家。

我們依依不舍的離開了江邊,哥哥說:“等到明年的三月三我們再來放風箏吧!”

清明節(jié)怎么寫放風箏的作文篇4

風和日麗的星期六,我們一家人和我好朋友一起去植物園放風箏。來到植物園,只見人山人海,天空中飄滿了五彩繽紛的風爭。

植物園的旁邊,到處都是歡笑聲。有爺爺,奶奶帶孫子來的;有父母帶子女來散步的。草地上都有各式的花草樹木。在綠油油的草地上,人們都在放風箏,我叫爸爸拿著軸, 我和朋友拿著風箏,爸爸說聲“放”我和朋友都松了手,爸爸飛快著跑起來,邊跑邊放線。游魚兒凌空飛去,越飛越高。我和朋友都驚奇地叫起來“哇噻!好高訝!”忽然,一陣風吹來,游魚兒和一只美人魚鉤住了,我和朋友們都垂頭喪氣,像泄了氣的皮球。我仿佛聽到了吵架聲,游魚兒生氣地對美人魚說:“給我滾開!”美人魚當然毫不客氣:“我才不滾!”正當它們吵的熱鬧,一陣風吹過,它們雙雙都落了下來。爸爸連忙跑過去把它們解開,它們才解了圍。爸爸問我:“你要不要試拭?”我說:“當然要。”爸爸把風箏給我,我拿著線軸,學著爸爸的樣子,我的風箏再次成功地飛上了藍天。

我終于第一次嘗試了放風箏而且成功了。我太高興了!我的心像喝了蜜一樣甜!甜!

清明節(jié)怎么寫放風箏的作文篇5

在這楊柳輕飄,微風吹拂的季節(jié)里,北廣場傳來了一陣陣歡笑聲,咦是誰在笑呀?啊!原來是老師正帶領(lǐng)著我們這幫調(diào)皮鬼在放風箏呀。

一進到這美麗的廣場,望著綠油油的草地,我們把書包一放,身子一躺就干脆不起來了,一邊躺著一邊聽老師說:“今天我們要放風箏……”,“那就開始吧。”不知是誰連話都沒等老師說完,就接上嘴了。老師看了看我們焦急的樣子笑嘻嘻地說:“那,好吧。”就這樣,我們就開始放風箏了。

我和郭煥耀一起放,他的風箏是一只鳳凰。我把架子整理好,郭煥耀拴線,然后,待風一到,我手持風箏,郭煥耀拿線,他一聲令下,我把風箏往空中一拋,他便開始一陣猛跑,誰知風穩(wěn)“鳳凰號”一上空,就和其它的風箏纏在一起,他們到好,一拽,一拉,收回了自己的風箏,我們的線繞成了一個團,風箏還差點掉進河里去。無奈,只能去請求老師的幫忙。

現(xiàn)在該我放了,郭煥耀想休息一下,我可慌了神了,一個人可怎么放呀?突然我眼前一亮,我可以把風箏放在地下,以“拖地”的形式來放呀?對,就這么辦。于是,我便開始用“拖地”的方法來放。可是,才剛放起來,風好像故意刁難我,瞬間消失了,風箏嘩地一下掉了下來,差點“骨折”了。可這不能摧殘我們的意志。就這樣,一次又一次……最終還是沒能飛起來。它讓我知道了:做什么事都不容易,放風箏看似好辦,可并不容易。

這個活動,就在同學們的笑聲中結(jié)束了。

在我童年的夢里,飛得最高的就是風箏。

那是一個晴朗的日子,我一群孩子到郊外去放風箏。

地面上,我們扯著長線跑著;天空中,風箏迎著風飛著。這些在天空中飛著的都是我們精心制造出來的理想的翅膀啊!每個人的理想不一樣,每個人做出來的風箏也不一樣。

你看,那個樣子像一頂水兵帽,后面還飄著兩根飄帶的風箏就是我的。因為我長大了想和我的舅舅一樣當個海軍。此刻,我的眼睛似乎已在那被線牽著的高高的帽沿下,看見了無邊的大海和波浪的花紋……

那個飛機風箏是菲菲的,他想當飛行員都快想瘋了。可現(xiàn)在的白紙飛機卻吃不準這個小胖子的體重。他只好把自己最威武的一張照片貼在風箏飛機駕駛艙的位置上。

瞧呀,一只美麗的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞。這一定是小微的巧手做的,她想像爸爸一樣做個昆蟲學家。喲,那邊張牙舞爪地飛來了一只大蜈蚣。這一定是調(diào)皮蛋強強。這家伙在地上欺負人不算,到天上還要逞霸道!于是,我的水兵帽和飛飛的殲擊機立即出擊。唉,威力巨大的殲擊機竟和一條蜈蚣同歸于盡——纏在了一起摔下來。我心愛的水兵帽也犧牲了一根飄帶,在空中失去平衡,搖搖擺擺地飛不穩(wěn)了……

在地面上,我一邊放線一邊跑著。啊,每個人的童年也就像是一個風箏。你在人生的道路上越走越遠,手里的線越放越長,風箏也越飛越遠,越飛越高。心里想著:千萬別讓手中的線斷掉呀。風箏是理想的翅膀/我們大伙跑著,喊著,放風箏的快樂讓我們忘了回家。

清明節(jié)怎么寫放風箏的作文篇6

今天我和媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場放風箏了。

到了人民廣場,我看到有各種各樣的風箏在天空中來回飛舞,有小魚的、有飛機的、還有小鳥和老鷹的。

我和我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風箏。我們倆商量好了要比賽看誰的風箏飛得高,我們就開始了比賽。

我們的風箏有風的時候升的很高,沒有風的時候它會緩緩下降,一會兒我的風箏比他的風箏飛得高,一會兒他的風箏又比我的風箏飛得高,我們的風箏就這樣忽高忽低地飛著。

看著搖搖晃晃的風箏我們都開心地笑了。

清明節(jié)怎么寫放風箏的作文篇7

星期二,我和妹妹去放風箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和妹妹來到廣場上。哇!這真是風箏的海洋呀!

我叫妹妹把風箏擺好位置,等到風來時,立即令妹妹把風箏放掉。我先把線收緊,然后輕輕一放,風箏便飛起來了。趁這個機會,我慢慢的放線,風箏飛得的越來越高了。這時風漸漸的小了,風箏也慢慢的落了下來,正當我絕望的時候,奇跡發(fā)生了,突然,刮起了風,在離地面二三十米的地方,風箏又飛了起來,過了幾分鐘,我的風箏又排在最遠的位置上。但天有不測風云,一下子又刮起了大風,真是六月天,孩子臉——說變就變。這時線斷了,可是風箏再也不聽使喚了,亂飛,最后它一頭栽向地面。我和妹妹費了九牛二虎之力,才把風箏找了回來。看來我的放風箏技術(shù)還不夠好。

原來,放風箏要不僅要有好的風箏、天氣,還要有好的技術(shù)呀!首先要有好的風箏,第二是要有好的天氣,第三是要有好的技術(shù),有了這三點風箏才能隨心所愿,越飛起高!

清明節(jié)怎么寫放風箏的作文篇8

有一天下午,班隊課上,老師帶我們?nèi)シ棚L箏。老師先帶我們走出教室,然后再走出校門,最后來到野外的一片草地上。那片草地非常寬闊,地上長滿了綠色的小草。我走在上面感到非常柔軟,好像踩在了一塊地毯上面一樣。

老師告訴我們現(xiàn)在可以放風箏了。我們就放起了風箏來了。由于,我沒有帶風箏,所以只好看別人放風箏。不一會兒,我就看到一只老鷹風箏飛到了天空中去了。然后,我又看到了一只小雞風箏跟著也飛上了藍天。后來,飛上天去的風箏越來越多了,有蝴蝶風箏、豆腐干風箏……過了一會兒,我又去看那最早飛上天去的老鷹風箏。這時,我看到那只老鷹風箏正飛下去捉那只小雞風箏。呀,真好看!小雞風箏在拼命逃跑。而那只老鷹風箏好像在拼命追趕。看來還是那只小雞厲害,竟然給它逃脫了,躲開了老鷹的追捕。啊呀,真好笑,現(xiàn)在那只老鷹風箏竟然去捉那只蝴蝶風箏了。老鷹怎么會捉蝴蝶吃呢?真是亂套了。

正在這一個時候,下課的鈴聲遠遠傳來。老師就叫我們收線回教室去了。我們只得趕快收線。

然后,我們就又排好隊伍跟著老師一起回學校去了。路上,大家都說今天放風箏真是非常高興。

清明節(jié)怎么寫放風箏的作文篇9

今天,我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風箏。

來廣場放風箏的人可真不少。他們?nèi)齻€一群,兩個一伙已經(jīng)把風箏放上了天空。這些飛上了天空的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空隨風飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多,天空簡直就像動物園。

我們的風箏是一個鳥中之王---最美麗的鳳凰。我說:“老爸,讓我們的風箏飛上天空吧!”老爸說:“好吧。”我們的風箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗,在天空上翩翩起舞。

這時,好多風箏向我這邊飛來,我的風箏被圍中間,好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢!

我為我們的風箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪!

清明節(jié)怎么寫放風箏的作文篇10

星期四,吳老師告訴我們?nèi)嘁粋€意想不到的秘密。

一回家,我興奮的手舞足蹈。我準備了一個愛不釋手的,能在天上飛,樣子有點像蝙蝠的秘密工具——風箏。

第二天第三節(jié)課,這個蝙蝠風箏總算派上用場了。第三節(jié)課我們來到操場上,開始放風箏。一時間,操場上空飛著五花八門的風箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛的小魚、神圣的龍鳳……我也開始放起風箏來,一個同學幫我拿著風箏,我開始放線,大約線放到兩三米長時,我以百米沖刺的速度向前跑去,不知道怎么的,風箏一點也不聽我的話,我讓風箏向上,可風箏偏要向下。可是我并沒有灰心,經(jīng)過幾次起飛,我的風箏總算飛了起來。真應了那句話,“功夫不負有心人。“我的風箏時而突進,像看準了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃,像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來,圍著一只風箏就議論起來,同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺著自己的尾巴,看上去威武極了。

看著這些可愛的風箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍的天空中自由地翱翔。

清明節(jié)怎么寫放風箏的作文篇11

今天,爸爸給我買了一個風箏,還帶我到興寧文化廣場去放風箏。

當我和爸爸來到文化廣場時,已經(jīng)有了許多人在放風箏,有的人已經(jīng)把風箏放得很高,但也有的跟我一樣第一次學放風箏。

在放風箏前,爸爸給我講了動作要領(lǐng):開始放時,手中的線不能拉得太緊,也不可以拉得太松。線緊時,可適當放;線松時,要及時收,防止風箏失去平衡。我記住爸爸的話,站在荒野的中心,用右手拿著風箏,左手握住線軸,隨著秋風的輕輕吹拂,大蝴蝶風箏就像展翅的小鳥,掙脫大地的懷抱,慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著,我也拉著線軸越跑越快。壞了,前面有塊石頭,因為跑得太快,腳被扭傷了,我也倒在地面上。此時手中的線軸也不知不覺扔了出去,只見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉,我顧不得腳上的傷,趕緊拿起線軸,繼續(xù)向前跑,隨著微微的秋風慢慢往向升,風箏又平穩(wěn)地在天空中飄著……

第一次放風箏,使我感受到了成功的喜悅,我也永遠不會忘記這難忘的第一次!

清明節(jié)怎么寫放風箏的作文篇12

今天,陽光明媚,微風把花的香氣散發(fā)到學校的每一個角落,連續(xù)的陰雨,好不容易盼來了晴天,同學們又議論開了:上周老師叫我們每位同學帶一個風箏到學校來,今天那么好的天氣,能去放風箏該多好啊。果然,第一節(jié)課,老師宣布:“今天下午我們?nèi)シ棚L箏。”“噢!”同學們歡呼雀躍。

好不容易熬到下午,同學們都把風箏帶到了教室,好一個風箏聚會!有活潑可愛的小金魚,有輕盈的小降落傘,有燦爛無比的彩虹,有秉公執(zhí)法的包公……真是千姿百態(tài),各顯風采。

我們來到操場上,三三兩兩組成一個個小組開始放風箏。我和一個男生選擇了一個奧特曼風箏準備放。他先用紅領(lǐng)巾試了試風向,然后舉起風箏迎風站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開他五六米時我站住了。“放”,他把風箏用力往天上一送,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”他大叫著。眼見風箏慢慢升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉,出師不利,不過沒關(guān)系,繼續(xù)努力。這次,我們有了經(jīng)驗,乘風稍微小一點的時候開始放,這次風箏很順利地就飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,風箏越飛越高,線團上的線都幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團,一只手不時拉拉線,讓風箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周,同學們也很快都把風箏放上了天空,各種風箏在天上盡顯英姿:“蝴 蝶”和“金魚”跳著優(yōu)美的舞蹈;“飛機”一會兒俯沖,一會兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔;而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著,好像馬上就要進行決斗……歡聲笑語充滿了整個操場。 “回教室了!”我們依依不舍地離開了操場,同學都覺得意猶未盡,相約有時間一定再去放風箏

清明節(jié)怎么寫放風箏的作文篇13

人生中有許多第一次,比如第一次騎自行車,第一次游泳,第一次劃船,第一次釣魚,第一次打籃球……我最難忘的第一次是放風箏。

一天放學后,我媽媽說:“快點寫作業(yè),寫完了咱們?nèi)シ棚L箏。”我一聽樂了,急忙開始寫。也許是今天作業(yè)比較難,也許是我太想放風箏了,總之寫完作業(yè)后,我的心情就好像打了勝仗一樣高興。

我迫不及待地帶著自己親自做的大鯨魚風箏,和爸爸媽媽來到廣場。廣場上已經(jīng)聚集了好多人,有遛狗的,打羽毛球的,還有很多放風箏的。抬頭一看,天上的風箏有燕子、龍、蝴蝶,還有喜羊羊熊大熊二等,但我覺得這些都沒有我的鯨魚風箏好看。“咱們放吧。”爸爸說。“嗯!”于是媽媽松開手,我拉著風箏線飛快地跑了起來。第一次放風箏,很怕自己放不起來,我跑了很久累得氣喘吁吁。回頭一看,大鯨魚早已經(jīng)飛上了藍天,我興奮地又叫又跳,心兒仿佛也隨著那風箏飛上了天。周圍的人們也都說著:“看!那個大鯨魚風箏多漂亮啊!”我的風箏仿佛也在和我說:“謝謝你讓我飛上了天!”

放風箏給我們帶來了許多歡樂啊。

清明節(jié)怎么寫放風箏的作文篇14

清明節(jié)放假,爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風箏。一到公園門口,就看到許多小朋友拿著風箏,我心想我一定要放得最高。

公園里的風不大不小,吹在臉上暖暖的。五顏六色的風箏爭先恐后地飛上瓦藍瓦藍的天空。啊!風箏的式樣真多:喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們在空中隨風飛舞,讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風箏,飛快的跑到廣場中央。爸爸說:“你拿著線軸,我?guī)湍隳蔑L箏。”爸爸端端正正地舉起我的風箏。我拿著線軸迎著風一邊往后退,一邊放線。等退到十幾米的時候,爸爸說:“跑!”我轉(zhuǎn)身拉著風箏飛快地跑起來。跑著跑著,我覺得有一股力量讓風箏慢慢地往天上飛,我想:風箏已經(jīng)飛上天了吧。我回頭一看,啊!風箏真在天上了。我邊跑邊拉線,不時再放一放。風箏越飛越高。看,我的大蝴蝶多漂亮啊!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。

放風箏的人越來越多,空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的風箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飛翔。他東飛飛,西瞧瞧,好像在告訴人們我多美麗啊!

今天我玩得可痛快了!小小的風箏給我?guī)砹藷o限的快樂!

清明節(jié)怎么寫放風箏的作文篇15

今天傍晚,天氣睛朗,吹來一陣陣微風。我突然想起家里的風箏,在這樣的天氣很適合放風箏。于是,我讓爸爸媽媽帶和我弟弟妹妹去廣場學放風箏。

到了廣場,看見許多人都在放風箏,天空上有各種各樣的風箏,像一朵朵綻開的花,絢麗多彩,讓我看得眼都花了。

我也急忙拿出風箏,迫不及待地跑起來,風箏只飛一點點高,老是飛不起來,風箏就像跟我作對,直接就掉了下來。我又開始第二次放飛,不過,風箏還是掉了下來,因為我一跑就開始放線,風箏還沒飛起來,又失敗了。我就不信,我放不飛風箏,第三次,第四次……還是沒有成功。我只好去請教爸爸,爸爸說:“放風箏最關(guān)鍵是要觀看風向,掌握好風向,堅持下去,一定能成功”。

我按照爸爸說的去做,我先放一點點線,再看一下風從哪邊來的,開始順著風的方向快速跑。就這樣,風箏慢慢的起飛了,飛得越來越高了,我加快線的長度了,風箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風箏,我開心的笑了。

這次放風箏讓我明白了一個道理:做任何事時,一次失敗,并不可怕;因為失敗乃成功之母,只要堅持下去,找對方法,一定能成功!

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