中學清明活動主題作文
寫作文要注意文章的層次和結構，合理安排文章的內容，讓讀者能夠清晰地理解自己的觀點和思路。怎么寫好中學清明活動主題作文？小編給大家分享一些中學清明活動主題作文，方便大家學習。
中學清明活動主題作文篇1
每年臨近清明的時候，心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯，不知道，清明節那天，紛紛的細雨是否會如期而至。仿佛有這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼
和絲絲憶念的味道來。是清明成全這場雨，更是這雨襯托清明。望著飄灑的細雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
回味少年時，清明節和雨，在我的印象中只是一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中，一位騎著馬趕路的清貧詩人，俯身向著一個牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手遙遙指著間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。這大概是源于《清明》這首詩吧。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”在我無憂的歲月里，這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。
少年無憂的時光總是短暫的，就像童年放起的一只風箏，掙斷線，便消失的無影無蹤，到處也尋覓不到。漸漸地，清明對于我，便多一絲淡淡的哀愁，愈來愈重，特別是外公離去后，這感覺更加強烈。在的印象中，外公是一位慈祥的老人，對我特別的好，可能是我比較乖的緣故吧。外公走后，每年的清明和的祭日，我心中都會很哀傷。有人說，對別人的思念會隨著時間的流逝，越來越淡。我想，或許對于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過再長的時間，在每次憶起他們音容笑貌時，我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺也不會減弱、消失，反而會變的更加強烈。正因如此，清明節才會成為一個流傳千年的日子;清明時節的細雨，才會綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對于人們心中哀愁的感應吧。
又是清明。“男兒有淚不輕彈”，我不能流淚，那只有拜托清明的細雨，希望她如期而至，就算是世人欲流而難流的淚吧!
中學清明活動主題作文篇2
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又是一年一度的清明節，在這個特殊的節日里，總會有一種特殊的情愫在心頭縈繞盤旋……
我的姥爺是在去年夏天去世的。快一年了，我一直很傷心，沒能見他最后一面。姥爺七十多歲，有點耳聾，對他說話都要特別大聲。他像一個老頑童一樣，會搶我的好吃的。但他也會給我買好多好吃的，陪我玩，給我錢花。聽我媽媽說，我姥爺其實很小氣，但唯獨對我特別大方。聽到他去世的消息時，我哭得特別傷心，很想他，忽然旁邊沒人陪你，沒人搶你吃的，沒人在你耳旁嘮叨，感覺心空了一塊，像是少了些什么，我想那可能是姥爺對我獨特的愛。
由我自己的小家，想到了祖國這個大家。有人說，我們不是恰巧生活在一個和平的年代，只是恰巧生活在一個和平的國度。
敘利亞依舊戰火紛飛，委內瑞拉依舊內憂外患，比起他們，我們卻是生活得和平安寧，這都要感謝那些為了中華民族做出犧牲的人!沒有他們的犧牲，哪里有今天的碧水藍天?革命烈士趙一曼，楊靖宇，兩彈元勛鄧稼先，女飛行員余旭烈士等等，這些人都為挽救中華民族的危亡和偉大復興做出了巨大的貢獻!就在上個月，又有三十名救火英雄永遠離開了我們!今天美好幸福的生活和國家的安寧，是他們用自己的生命和鮮血換來的!
中華民族歷史悠久，有多少英雄豪杰也為保衛中華民族的生存空間貢獻了力量。從《詩經》里的“豈曰無衣”的豪邁，到《國殤》里“左驂殪兮右刃傷”的悲壯，先輩們前仆后繼的英勇，成就了今日的堂堂中華!如果沒有華夏祖先開疆拓土，如果沒有秦國蒙恬北擊匈奴，如果沒有漢唐將士死守邊疆，如果沒有岳家軍誓死衛國……那還有今天的中國嗎?或者，還有這樣的空間嗎?正是有了那些一代代守衛祖國這片熱土的將士們，才有今天這幅員遼闊的美麗中國!時代的重任傳到我這里，我也要為中華民族的偉大復興承擔起一份歷史責任!清明的回顧，讓我認識了自己的歷史，我也要肩負起屬于我這一代人的那一份榮耀與使命。
清明，追思的節日，那特殊的情愫早已清晰無比，是一種由衷的，發自內心的對親人，對革命先烈的追憶;是一種深沉的歷史責任，是一份浩然的民族豪情!
中學清明活動主題作文篇3
再過兩天，就是清明了，我遠在異鄉的伯父回來了。因為工作繁忙，他已經有幾年沒有回來過，今年是爺爺去世十周年，他特地告了假回鄉來給爺爺掃墓。正趕上學校放假，我便陪同伯父一起去爺爺的墓地。
伯父是個大學教授，他高高瘦瘦的，戴著眼鏡，溫文爾雅，很有學識的樣子。我提著東西跟在伯父身邊，聽他講述他小時候和爺爺之間的故事。他深情的講述把我又帶回到爺爺身邊。到了爺爺的墳前，他把準備好的鮮花放在爺爺墳前。伯父在墳前幾度落淚，我們大家也都沉浸在悲傷中。
回家的路上，我們慢慢從悲傷的氛圍中解脫出來。伯父給我講了很多關于清明的知識。他說：“清明是我國節日體系中，唯一把節日和節氣相結合的日子，如果追本溯源，就會發現，清明其實既是個悲傷的日子，又是個歡樂的日子。
“清明時節萬物復蘇，進入耕種時節。在宋代，清明把比它早幾天的寒食節里的祭奠內容收納進來，人們開始祭奠先祖。同時，清明還把農歷三月的春嬉等習俗收納進來，發展了郊游踏青、戶外體育娛樂等活動，成為一個綜合性節日。”
“大伯，后天才是清明，我們天前兩天上墳唉，為什么不在清明這一天呢?”我忽然想起這個問題，問道。
“祭奠先人是清明節的主題之一，掃墓則是人們緬懷先人的重要形式。不過，清明節掃墓本來就不該在清明當天進行。掃墓的時間，最好是在節前10天或節后10天農歷的單日進行。中國文化以奇數為陽，偶數為陰，單日掃墓寄托了親人的吉祥祝愿。而清明當天，則是僧人掃墓的時間，僧人在這一天表達自己不能為祖先傳宗接代的歉意。”還有這一說，我可是聞所未聞。
“很多人在清明節掃墓時習慣燒紙，其實這種做法既不安全也不文明，而且，也并非傳統的祭奠形式。”伯父接著說：“其實在中國歷史上，最原始的祭掃辦法是‘掛壓灑’。就如話劇《茶館》最后一幕那樣，把紙錢向空中揚去，或者在先人墓前用磚頭壓住一張紙錢，表示后繼有人。現在較好的辦法是買一束鮮花祭奠先人，祭拜過后將花瓣撒在墓前。”
伯父滔滔不絕的講述，讓我受益匪淺。我不知道一個節日還有這么精深的知識，以前只知道清明節掃墓，我們可以放假罷了。今天我體驗了一個不一樣的清明節，我不禁對祖國的文化產生了崇敬之情，。祖國還有那么多高深的傳統文化，我們真應該繼承和發揚呀!
中學清明活動主題作文篇4
又是一個哀傷的清明節，絲絲冰涼的雨澆冷了每一個路人的心。我不禁傷感地吟起那首熟悉的詩：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”不禁又懷念起離我而去已兩年的外公……
記憶里，除了外婆，外公就是最疼我的人。可我卻很討厭他，討厭他的光頭，討厭他的假牙……只有在想買零食和玩具的時候，我才給他好臉色看，跟他套近乎。而他，總是慷慨而又爽快地從自己的小布包里拿出幾塊錢來給我，然后滿足地望著我歡呼雀躍奔向小賣部的背影。
有一次，我在床頭上發現了一臺小型收音機，感到十分新奇，便撥弄玩耍起來。外公見我玩得這么開心，愛不釋手的，就微笑著對我說：“喜歡嗎?喜歡你就拿去吧!”我點了點頭，毫不客氣地收下了這份禮物。現在我才知道，這臺收音機是外公的寶貝兒，是他的“全部”，每次外公都輕輕擦拭著它，然后小心翼翼地撥弄著它，收聽新聞、音樂。可外公竟把自己這么珍貴的東西送給了我!他為了我開心，竟一點也不擔心以后自己再也收聽不到重要的新聞，欣賞不到優美的戲劇唱腔，看不到最喜愛的寶貝兒!
后來，我漸漸長大了，不再討厭外公了，可是因為學習很緊張，就再也沒有去外公家玩了。再后來，我就搬到連江來住，從此學習更緊張，有時甚至忘了外公的存在。直到我轉學上來四個月之后的一天，媽媽突然淚眼朦朧地對我說：“女兒，今天你舅舅來電話了，說你外公去世了!……”我頓時感到眼前一黑，繼而心中一聲驚雷炸響似的：“外公!”我死死地呆住了，直哭不出聲來，只是眼睛茫茫然望著前方，淚水從里面無聲地涌出來……我感到心里空落落的。忽然我眼前一亮，隨即便發了瘋似地翻箱倒柜地尋找起來。我一遍又一遍地問自己：“收音機呢?收音機在哪兒……”
今天，我回到老家，來到外公墳前，獻上了一束最美的花。我抬頭看天，默默地想：“要是時光能倒流，一切能重來，我一定不會再這么任性，再這么討厭和藹可親，而又疼愛我的外公!”
雨，無聲地下著，滋潤著我愧疚的心。我相信，這一定是外公溫溫的淚水!
中學清明活動主題作文篇5
遠處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復蘇的景象。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個節氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。
這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。此時，我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
遠處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復蘇的景象，這又昭示著逝去的人新生命的開始，一個充滿期望和祝福的開始。
這是一個春的季節，一個充滿希望的季節，一個新的生命開始的季節。們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。
清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子里，對生命有一個重新的認識。
中學清明活動主題作文篇6
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明節，這個含著悠悠哀思的節日，它總會引起人們對逝者的思念。
每到清明節，我們家總會去給已逝去的親人掃墓。吃過午飯，我們一家人帶上香、紙錢和我們深深的思念，前往老家。一路上，陽光明媚，春風拂面，小草在沉睡了一個冬天之后再一次探出了小腦袋。雖有這么美麗的景色，但是心中卻沉甸甸的。到了老家，家長帶著孩子們去到墓前給已逝去的親人們上墳。每當看到墓碑上的名字，我就會感到我肩上還有一份責任——我要銘記著家中的長輩，銘記著這份思念。
香被點燃了，一縷白煙帶著淡淡的清香飄往天堂，裊裊上升，向親人們帶去我們的哀思。紙錢也要燒，畢竟祖先也要用錢。但因為有些墓時間太久遠，上面長滿了花草，爸爸無奈之下只好用打火機將花草點燃，沒想到，迫不得已的一個舉動，竟給綠色洋溢的春天帶來不一樣的風味。黃黃的紙錢在火中燃燒著，風卷著黑煙亂飛，我們這一輩人跪在地上磕頭祭拜，在心里默默的祝愿親人在天堂過得很好。看著紙錢在火里飛舞，我不禁想起唐代詩人白居易寫的《寒食野望吟》中的那句：“風吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠。”所描寫的風景。
四月清明、春回大地，自然界到處呈現出一派生機勃勃的景象，金燦燦的油菜花、粉嫩嫩的桃花、雪白的梨花都競相開放，抬眼望去，皆是一片姹紫嫣紅的景象。其實憂傷的清明節還有另外一面，踏青、放風箏、蕩秋千等都是清明節的習俗，遠離喧鬧繁華的城市，親近大自然，陶醉大自然。看到滿眼的春光，看到藍藍的天空，看到高高的風箏，沉重的憂傷也消了一半了……
清明時節是喜，是憂。喜的是美麗的春景，憂的是春景中的哀思。
中學清明活動主題作文篇7
今天，是一年一度的清明節，天公作美，天氣晴朗，一陣陣涼風迎面吹過來。在我們這邊，清明節有一個風俗，就是掃墓。
吃過午飯后，我和弟弟，爸爸，媽媽回井巷村掃墓。回到井巷村，我們去到祖先的墓那，有許多阿姨，老婆婆，老爺爺，叔叔在除草。有人用鏟子挖，有人用除草刀割，有人爬上山去摘草……
我和弟弟一我望，覺得他(她)們有點像農夫在收割糧食。過了一會兒，爸爸對我和弟弟說：“快去幫忙除草，不要給我呆在這”。我又說“：憑什么，老爸，小孩子沒有力氣，應該讓大人除草”。爸爸又接著說：“不管這些了，快去除草，要不你死定了。”我無可奈何，只好去除草了。那些草扎根在地里，我使出了九牛二虎之力，才把草拔出來。
除完草，要開始拜山了。我拿起紙錢，一張一張的放下去，而我奶奶就燒紙制作的西裝。我一看，一下子把紙錢給弟弟，自己也去燒西裝了。而旁邊的一位大叔在燒紙鞋。在前面的一位大叔，他在燒黑色的大紙鞋……過了一會，開始放鞭炮了，鞭炮噼哩啪啦，吵的不得了。還有些嬰兒被鞭炮嚇哭了呢。
接著我們要去另一個地方掃墓。我們來到墓這，因為這里是水泥地，所以不用除草。開始燒東西了，有些人燒一堆紙錢，有橙色，白色，銀色……有些人把自己折的小紙船放在火堆里燒了，有些人在燒小銀紙……又要開始放鞭炮了，一大堆鞭炮連著爆了，非常的大聲。放完鞭炮，我閉上眼睛，合上雙手，誠心希望自己身體健康，學業進步。
清明節這天，我拜了自己的祖先，知道了清明節的意義。其實學業進步要靠自己的努力才能實現。
2021年清明節中學生感想作文篇五
在清明節里，發生了許許多多有趣的事情!比如說：上墳、包艾餃、玩一些游戲……讓我來給大家講一講吧!
上墳
要上墳了，(有很多人一起去，有我的外公、外婆、舅舅、舅媽、姐姐、弟弟、妹妹……)
我高興地一蹦三尺高，還一邊大聲叫著：“耶!太好了!”
去上墳了我的姐姐和弟弟也一樣高興，可是這一次不是劃船去的，而是開汽車去的。這時，我的心情又不是怎么開心了，因為乘船別有一帆滋味，可以在船上聊聊天，說說話，吃吃瓜子……可坐在車上，連一點味道都沒有，我坐車還經常會頭暈，后來，上了車，我覺得坐車也挺不錯，可以聽很多優美的歌曲，還可以吃一些好吃的東西……想著想著就到了一座大山，我們去祭奠太太爺爺，我們把一些美味家肴擺放在太太爺爺的墳墓前，然后，拱起手，拜九下。拜好后，就來放禮炮，震耳欲聾。
拜好了太太爺爺，又去了另一座山，祭奠(和前面一樣祭奠)太爺爺和太奶奶，祭奠好了，就到山上去摘艾草，摘好艾草，我們就開開心心地回家了。
包艾餃
我們一回家，就開始做起艾餃來，我們把艾草先整理好，然后，把艾草裝進一個籮筐中，再去洗干凈，把艾草燒熟，撈出放進糯米粉中，把糯米和艾草混合在一起，然后，開始包起艾餃來，在艾餃里面包滿甜甜的芝麻。我可和別人做的不一樣，我做了個“女人像”那個女人的“肚子”中，裝滿了芝麻。燒好后，咬一口，汁水從中間噴了出來，我大聲叫道：“哇!真好吃呀!”
中學清明活動主題作文篇8
桃紅李白，草綠柳青。在鶯啼燕歸中，在杏花春雨里，清明如期而至。作為二十四節氣之一的清明，因萬物皆潔齊，氣清景明而得名，故在古代農業生產中有著舉足輕重的作用。春秋戰國時期，又因介子推的傳說而使后人又為這春耕春種的時節增添了一絲人文情懷!
大到一個民族，小到一個家庭，無一不是先人有限生命的延續，無一不是他們作為社會建設者的見證。在舉國上下追思哀悼，祭奠祖先，緬懷先烈的今天，無論身在何處都會收起昔日的浮躁與功利，沉淀自己，直面心靈。這既是對祖先與英烈的尊重與感恩，也是和逝者進行心靈的交流。
清明時節，春雨紛紛，匆匆的掃墓人迷亂凄涼，悲思愁緒。但是當我們沉浸在對已故親人的沉痛思念中時，是否應該提醒自己珍惜眼前人，走好人生路?是否要在陰陽相隔時才悔不當初，痛恨自己沒有多陪陪自己的親人?人生中有一種遺憾莫過于“子欲孝而親不在”，年輕人更應放慢腳步，陪著親人走完人生最后的旅程。當我們佇立在革命先烈的墓碑前，是否應該警醒自己將滿腔的工作熱情投入到社會建設的洪流中。“吃水不忘挖井人”，在如今這樣一個安定的社會中生活的人，更應牢記那些為共和國灑下熱血的無名英雄們，用己之所長為這個和平年代增強綜合國力。這樣，才是對犧牲將士們最崇高的祭奠!
我曾經故作聰明地把這種勿忘根本，化哀思為正能量的精神稱之為“清明精神”。(當然，有人會認為我是在胡謅)但驀地發現，身邊的榕樹竟與其有異曲同工之妙。從“玉顏年少發蒼蒼，榕樹枝繁須亦長。”到“秀姿喜處優容所，地上生根地賀嘉。”不難發現，古人早已把它作為一種意象在詩詞中吟詠。在自然界中草木皆向上生長，顯出一派生機勃勃，奮發向上的模樣。而榕樹卻在枝干向上生長的同時生出樹須向下低垂，在我看來這正是以此感恩為其提供生長養分的樹根。而它又把這份感恩與思念深深扎根在泥土，匯聚在枝干，努力地生長。枝干越是粗壯、高大，它所散發的樹須便越長、越密。我想，這樣對根的情意也許就會越深吧。
天地間，自然萬物皆有靈性，樹猶如此，人何以堪?
中學清明活動主題作文篇9
“清明節”，一個既讓人悲傷，又讓人憂愁的詞，清明節似乎都會下雨，更加了那令人斷腸的景象，杜甫的那一首“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”無比準確地描述了那讓人傷心不已的場面。
那是一年清明。我隨著汽車的“轟隆”聲，奔回了老家，老家還是那樣：樸素的人們、蔚藍的海面、干凈整潔的街道、零零星星的車輛。
天上的烈日，肆虐地灸烤著路面，似乎連老天都在勸我們不要太悲哀，可是燦爛的陽光并沒有遮掩住人們的悲傷，街上依然死氣沉沉。我也默默無聞地走在路上，山上林茂草豐，走起來不免有些困難。
忽然，腦中隱約現出細時外公與我之間發生……
那是一歲的時候，那時稚嫩的我還不會走路，總爬在自家的地磚上，身上不免有些臟臟。外公見我還不會走路，便伸出那粗糙的雙手，扶了我一把。我望望外公，固執地走起自己的路來，一步、兩步、三步，我倒，剛走了三步，又摔了下來，我心中的無名怒火沒處撒野，只好讓外公受罪，外公和藹地說：“別急，馬上就學會了，來，一二一，一二一，不一會兒，我便走得十分流暢。外公看了看我，會心地笑起來……
經過千難萬險，終于到了外公的墳墓，想起火葬場的那一幕，我仍然心有余悸。
外公的墳墓建在一個斜坡上，那斜坡十分陡峭，摔下去保證尸骨無存。
我小心翼翼，一步一步地向下走去，腳下的沙石不經意的滑落，我慢吞吞地走到墓前，望著那墳墓上的一字一句，眼淚不禁溢滿眼眶……
中學清明活動主題作文篇10
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。誠如杜牧所說，清明時節，常常陰雨連綿，漫山遍野盡是濕淋淋的，猶如一幅水墨畫。臉上寫滿感傷的人們，撐著一把把油紙扇，微微低著頭，走在前往墓地的山路上。雨水順著傘面滴滴濺落在地上，我想，也許是老天爺不愿意看到人們太多的傷悲，于是就用雨水洗刷記憶中的沉痛。
每逢清明，我們全家都會去拜山。印象中的清明掃墓，既沒有“雨紛紛”，也難以覓得“行人欲斷魂”。一路花紅柳綠，春光爛漫。遠處泛綠的樹木進入我的視線，連鳥雀也開始嘰嘰喳喳唱著春天的奏鳴曲。只有近處，雜草中林立著一座座墳墓，平添了一絲絲肅穆的氛圍。“風雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來?”吟誦起這詩句，心中不免多了一份傷感。我們走到祖先的墓前，虔誠地放置了一束鮮花，燒上一些紙錢，雙手合并放在胸前，閉上眼睛，在心里默默地悼念。奶奶嘴里念念有詞，我卻聽不清在說些什么。也許是祈禱，也許是祝福。愿先人們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活。
想起奶奶曾經對我說起的祖輩們度過的那些艱苦歲月，那些困苦生活，我不禁潸然淚下。我們雖然沒有這樣的經歷，可是我們讀過中國歷史。清末的頹敗，民國的慘凄，抗戰的艱難。國家衰亡，民不聊生。江姐的英勇，五壯士的不屈。無數英豪，慷慨赴死。是他們，用鮮血捍衛了國家民族;是他們，用悲壯換來了和平安寧;是他們，用艱苦換來了今天的幸福。沒有天，哪有地?沒有國，哪有家?沒有先輩們的艱難創業，哪有我們今天的幸福生活?清明時節，作為后代子孫，我們又怎能不深切緬懷他們，怎能不虔誠祭拜他們呢?
紙錢燒完了，留下一堆灰燼。我往山上一望，空中飄著的盡是紙灰，如同一只只灰色的蝴蝶在跳著一支悲傷的舞。隨著清風，連同我們對祖先的懷念一同飄飛、遠走。我端起一杯酒，灑在墳前，合上手，再一次虔誠地跪拜。此時的我，心中的波濤再次掀起：忘不了，忘不了先烈們對祖國的功勛;忘不了，忘不了祖輩們對兒孫的貢獻。
先輩們雖遠在天邊，卻近在咫尺。他們一直活著，活在你的心中，活在我的心中，活在每一個人的心中!
中學清明活動主題作文篇11
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，2021年的清明節如期而至。我在陽臺上望著窗外，不由得吟起了這首小詩。看著小區里戴著口罩進進出出的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，我深深地知道這是一個不平常的清明節。
往年的清明節，每吃過早飯，我們全家都要回老家給我們老成家的祖先們掃墓，并且我還可以盡情地在田間玩耍，折幾節柳枝編一頂柳葉帽，用柳樹皮做柳梢，采摘紫色黃色無名的小花，都讓我樂此不疲、流連忘返。
而今年清明節前一天我就聽見爸爸對爺爺說：“現在雖然復工復產了，可是疫情還不容忽視，雖然外國輸入病例距我們小縣城遠一點，但是無癥狀感染者讓人防不勝防，我們臨市的平頂山郟縣就有兩例無癥狀感染者感染了別人，現在郟縣是封城的狀態。
我們現在抗擊疫情取得的重大勝利是奮戰在各條戰線上的無數英雄們辛苦工作、甚至生命換來的，所以我們相應國家號召，聽黨話，今年不回家掃墓了，老家親戚也比較多，我們呆在家里就是不給國家添亂，我們今年就在網上祭奠親人，災網上祭奠抗擊疫情犧牲的英雄們。”
年近八十歲的爺爺聽了連連稱是，我也連忙向爺爺豎起大拇指，夸獎爺爺“真是與時俱進啊!”
可是今年清明節，為表達全國各族人民對抗擊新冠疫情斗爭犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼，天安門廣場降下半旗，上午十點整全國上下默哀十分鐘，火車、飛機、地鐵等防空警報全部拉響，向在抗擊新冠疫情斗爭中犧牲的烈士和逝世同胞致哀。
我作為一名小學生穿著校服，戴著鮮艷的紅領巾在電視機前默哀。此時此刻我暗下決心，好好學習科學文化知識，努力鍛煉身體，珍惜生命，全面發展，將來做一個像鐘南山爺爺那樣在國家危難之時毫不猶豫挺身而出的英雄，做一個對社會有用的人。
今年的清明節除了下半旗，就連電子產品各網站界面也成了黑白色。此情此景，我心中充滿了對抗擊新冠疫情而英勇犧牲的英烈的崇敬，你們是最可愛的人!我會永遠記住你們的豐功偉績，我相信這場沒有硝煙的戰爭在全國人民的共同努力下必將取得勝利!
今年這個特別的清明節，雖然沒能踏春、祭奠，但我更加認識了學習的重要性，掌握科學知識的必要性;通過與往年不一樣的網上祭奠，我更加明白了“英雄”二字的含義!這注定是一個讓億萬人黯然傷神的清明節，有人永遠留在寒冬，只為更多的人迎來春天!
中學清明活動主題作文篇12
清明節又到了，我想到了許多，我想到了我們村的為學生們奉獻生命的喬廣老師，喬廣老師是為了自己的學生犧牲的，因此喬廣老師是偉大的。
喬廣老師對教師這份工作非常的熱愛，他每天都早出晚歸地工作。有一天，天山四中的老師和學生們一起去達拉湖游玩。有幾個男孩子忍不住湖水的誘惑，打起了水仗。但是出乎意料的是 ，一個叫鄧立法的同學卻掉進了湖里，所有的人都被嚇住了。當學校正在想辦法救人時，忘了自己也是一個不會水的喬廣老師卻縱身一躍跳進了湖里，他把鄧立法同學推到淺水處。而自己卻向同事們、學生們，擺了擺手，在湖面上消失了，不一會兒，水面平靜了……
這時的喬廣老師年僅32歲，這是多么寶貴的年齡啊!
從喬廣老師縱身一躍的那一瞬間，他想到了把悲劇留給自己，把幸福留給別人。從他搖手謝世的十幾秒內，他和自己的同事、親人、學生永別了。
這時我想起了為我們付出的老師，我們的老師雖然沒有像喬廣老師那樣偉大的事跡。但是，是老師們用那辛勤的汗水來澆灌我們這一棵棵幼苗，是她們像一縷縷陽光，對我們百般呵護，她們和喬廣老師一樣偉大，值得我們珍惜。
在這里我要代表漢林的父老鄉親在這特殊的日子里對喬廣老師表示深深的懷念。
同學們記住我們家鄉的英雄吧!他們的事跡影響我，也影響你。
中學清明活動主題作文篇13
年年艾葉綠，年年果飄香。每到清明節時，我們余杭人家家戶戶都會吃上清明果，那也是掃墓時用來祭奠先人的供品。這里的果可不是水果，也不是堅果哦，而是用艾葉和糯米做成清香滑糯的清明果。
每到清明節時，田間地頭就會看到一簇簇、一蓬蓬的艾草，走在田梗上，微風中會夾雜著一股清草味，摘一棵放在鼻前，那香味就更濃郁了。每當這時候我就會隨奶奶一起去田野里喜滋滋地采艾草。艾草一定要挑那種顏色淡綠、又嫩又大的，上面還會有一層細細的毛，毛絨絨的像嬰兒的皮膚一樣柔軟。回家看著那青青鮮鮮、滿滿當當的一籃子艾草，我的腦海里早已浮現了一個個又大又綠、又香又糯的清明果，不禁往肚子里咽了一口口水。于是就纏著奶奶趕緊給我們做清明果。
接著，奶奶就開始了復雜的工序，先把艾葉洗凈放入鍋中，再加點石灰煮五分鐘，撈出，放入容器，用石頭把艾葉搗碎，直到莖都看不到為止，那一撮撮的艾葉就變成了綠糊糊，這時再把綠糊糊摻入白白的糯米粉中。一開始是白綠分明，漸漸地是半白半綠，最后變成了全綠，圓圓的米粉團，遠遠看去就像一個“麒麟瓜”，翠艷欲滴，看著就讓人嘴饞。
這時，媽媽則在一旁準備著清明果的餡，有蘿卜絲餡、有咸菜冬筍肉餡、有豆沙餡。等粉揉好、餡準備妥當，就開始包了。奶奶先從“麒麟瓜”身上揪下拳頭大的一塊，把它揉成碗狀，再把餡灌入碗口，最后把碗口收緊，上面捏出一個小尖尖頭，就像綠包子一樣。而這時的我總會嘻皮笑臉地在奶媽身邊晃悠，央求奶奶給我一團揉好的粉團，奶奶總是極不情愿地揪下一小塊給我，我則樂顛顛地在一旁做起專屬于我的清明果，有兔子清明果、有刺猬清明果……
一會工夫，奶奶就把整個麒麟瓜都變成了一個個“綠包子”。最后就在蒸籠上墊上箬葉，把一個個“綠包子”整齊地擺放在箬葉上。爺爺早已坐在土灶邊生起了火，最后把做好的清明果放在鍋里蒸十幾二十分鐘。我總是等不急地搬個小凳坐在灶頭邊等清明果出鍋。一出鍋，奶奶總是第一個夾在碗里遞給我。我迫不急待地送到嘴里，咬一口，餡里的油就會從咬破的皮里流下來，再嚼一口，餡和皮就混在了一起，這時候，餡的油膩就不再油膩，皮的清香也不止是清香，只剩下油而不膩、滿嘴含香，讓人吃完一個還想再吃一個。
清明時節雨綿綿，艾果柔柔親情牽。每想到清明果，就會想起一家人其樂融融地一起做清明果的場面。而清明果的意義也不僅僅是用來祭奠先人，而是讓忙碌的現代人可以坐下來一起感受一家人團聚的濃濃親情。
中學清明活動主題作文篇14
古人云：“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。
由于，清明節是在學校過的不能在家里過。在家里，吃上那平時吃不到的的清明果，那可真是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去鄉下掃墓(踏青)，給死去的故人請安，給他們拜年，送上家中做出來的佳肴——清明果讓他們保佑我的學習更好，學業成功。
于是，星期六爸爸在家很空，決定帶我回鄉下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家里做出來的清明果，拿來一個籃子在下面鋪了一張干凈的報紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車子的后備箱中。一切準備就緒，我們全家就坐上了車子。在坑坑洼洼的山路上車子不停的顛簸，這時我想起了后備箱中的佳肴非常擔心，心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車，就像老牛拖慢腿。
經過，半個小時的顛簸，我們終于到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個躬，拜了幾拜。給奶奶請了安，向他問優秀范文版權所有好。對他行完了中華民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。后來我又默默的在墳墓前許愿“希望奶奶能保佑我學習快些進步，全家生活快樂，身體健康，學業有成”。
不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊，是那么的有意義，不平常好多了了，是那么的有趣不同尋常。又有活動，又有學問，還有佳肴。是一個與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多，有深刻的意義。
中學清明活動主題作文篇15
四月的天氣，晴朗而清爽。萬物復蘇正孕育著新的生機，傳統節日“清明”也隨之來到。
此時此刻，祭先人，思感恩，借一縷春風追憶那從不曾遠去的歲月，溫暖而美好。可在喧鬧的城市間，這般的清明已漸行漸遠。取而代之的是街頭、路旁不斷燃燒的香紙與股股濃煙之后的灰燼。焚紙祭祀是一種向已故親人寄托哀思亙古流傳的傳統，可時至今日，卻有了別味在其中。
近些年來，因清明掃墓引發的火災時有發生，燒傷甚至損害不在少數。大家在祭祖掃墓卻不注意防火，一個煙頭、一串鞭炮往往就引發一場山火……即便是一個“僥幸”的火星，也足以把干燥的草木迅速引燃。
然而在地球的各個角落，總有那么一些人做著平凡而偉大的工作：消防員為了群眾生命財產的安危，冒著生命危險一天要爬很多的山路，通宵撲救山火，臉被烤得通紅，累癱在地，有些地方，消防員撲滅明火后不敢撤離，連夜執守，環衛工人艱難的打掃殘余的灰燼，聞著空氣中彌漫的煙味，清除地上一處處灰黑的印記……
在我看來，清明時節，追憶故人，沉痛的心情皆可理解，但表達的方式不一定僅是焚紙這種增加地球大氣負擔的方式。在追求綠色、文明發展的今天，用清理墳前雜草、植樹、送一束鮮花、一句寄語等文明方式緬懷先人，同樣能表達我們無盡的思念，不僅讓追思更悠遠，而且還可以守住我們天藍地綠水清的家園。當然，我們不能全然否定，畢竟這是中國的一種傳統，可現實與傳統的關系是繼承和發揚的關系，我們不能只繼承不發揚。所以，在當今文明時代，清明節更多的應該做到文明過節，在表達自己的哀悼的同時，也要注意自己的行為是否文明。
歲月靜好，皆因有人負重前行。無論是在硝煙中犧牲的戰士，還是在火光之中逆行的消防員，是你們用生命換來了我們的平安!
希望那些逝去的人們能感知到親人的哀思，那些生者更要多關愛、呵護身邊還在的親人。愿人心也能清，明。
文明清明，讓我們從現在做起，不僅綠在環境，更重要的是綠在人心。