五四活動(dòng)青年節(jié)征文
通過(guò)作文來(lái)記錄下自己的成長(zhǎng)歷程、見(jiàn)聞和感受,可以留下寶貴的回憶,同時(shí)也可以為未來(lái)提供參考和借鑒。如何寫(xiě)出優(yōu)秀的五四活動(dòng)青年節(jié)征文?下面給大家分享一些五四活動(dòng)青年節(jié)征文,希望對(duì)大家有所幫助。
五四活動(dòng)青年節(jié)征文篇1
往年,五一“黃金周”的七天長(zhǎng)假都能把“五·四”這個(gè)節(jié)日順帶著給“休了假”,但黃金周改成了“小黃金周”,五一節(jié)放假只到五月三號(hào)為止。從本年動(dòng)手五四青年節(jié)放假半天,必須是14—28周歲之間的人才有權(quán)柄享受此報(bào)酬!
如許的一個(gè)青年“標(biāo)準(zhǔn)”,不禁讓人料到了“中國(guó)十大出色青年”當(dāng)時(shí)都一經(jīng)超過(guò)了28歲,有的一經(jīng)接近40歲。由此可見(jiàn),十大出色青年的評(píng)比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等,非凡都把40歲以下的都當(dāng)作青年。但是此刻“青年節(jié)”放假,規(guī)訂春秋為14至28周歲,這分明和少許部分因某時(shí)某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突,與社會(huì)大眾的慣常理解不符合。有了如許的規(guī)訂,也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練,固然有青年的稱號(hào),卻沒(méi)有青年節(jié)放假的權(quán)柄,這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話,一個(gè)首要的起因便是此次訂義青年的春秋段,是按照?qǐng)F(tuán)章來(lái)的。什么樣的春秋是青年,不該只以團(tuán)員春秋為標(biāo)準(zhǔn),畢竟青年并不能和團(tuán)員等同起來(lái),該當(dāng)多聽(tīng)聽(tīng)社會(huì)的定見(jiàn)。更不能對(duì)一個(gè)定義,不同部分給出不同的規(guī)訂,如此只會(huì)減少各自的沖突,讓大眾莫衷一是,更好笑的是,還會(huì)呈現(xiàn)諸如“出色青年”不是青年,沒(méi)有放假權(quán)柄的景象。
莫非過(guò)了28周歲,咱就不能再當(dāng)青年人了嗎?以28歲為限劈開(kāi)中青年的邊界,明顯,在當(dāng)今中國(guó)顯得有些保守!而如許的分別邊界,更會(huì)加重少許年老人的生理壓力,誰(shuí)都但愿可能少年有成,于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點(diǎn)年老的工夫,而你把青年的末限訂在了28歲,無(wú)疑會(huì)令越來(lái)越多的年老人加劇急功近利的心態(tài):眼看就不再“年老”了。過(guò)了28歲,其實(shí)仍舊不妨很年老,仍舊不妨很純潔。
跟著社會(huì)的朝長(zhǎng)進(jìn)步,越來(lái)越多的人對(duì)春秋有了新的看法,總感覺(jué)本人二十出面還算少年郎,三十?dāng)[布才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!以后,都感覺(jué)這是種好心態(tài),但凡一個(gè)人,唯有本人感覺(jué)年老,那才是真正的年老。并且,跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的程度越來(lái)越高,越來(lái)越多的城市居民遍及在二十二三歲時(shí)才剛踏出校門(mén)走向工作崗?fù)ぃ鴮?duì)付他們而言,所謂的人生,真正的人生,由此才方才動(dòng)手!我們很難對(duì)一個(gè)二十二三歲的“半大孩子”說(shuō):“嗨,小子,再過(guò)四五年,你可便是中年人!”他們此中的大大都人會(huì)感覺(jué)這種說(shuō)法匪夷所思,只因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有做好步入中年的生理籌辦。
可不管放假在家還是持續(xù)工作,也不管是“適齡”青年還是大齡青年,都該當(dāng)以本人的方法來(lái)懷念“五四”的精力,五四精力代表著誠(chéng)篤的,朝長(zhǎng)進(jìn)步的,積極的,約束的,對(duì)等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的,相愛(ài)合作的,辦事而高興的,全社會(huì)幸福的同一體。
因?yàn)槲覀兯辉摻⊥那『檬恰拔逅摹睘橹疅崆兄\求的,而非青年本人。
五四活動(dòng)青年節(jié)征文篇2
一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當(dāng)?shù)蹏?guó)主義敲碎了千年的美夢(mèng),當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你率先舉起了救國(guó)屈辱的旗幟,發(fā)出了“還我青島,還我中華”的吶喊。歷史的舞臺(tái)從此寬闊,民族的命運(yùn)從此改寫(xiě)。
你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章,你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春,是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔,是因?yàn)樗璩鎳?guó),歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。
五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。
是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。
成長(zhǎng)的道路或許曲折,但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n愁,用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè)。信念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。
沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國(guó),繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大體現(xiàn)。
人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn),是我無(wú)悔的青春。
五四活動(dòng)青年節(jié)征文篇3
隨著五月份的來(lái)臨,許多人一想到就是勞動(dòng)節(jié),再接著想到的就是五四青年節(jié)啦。既然是青年節(jié),指的就是14至28周歲的青年,國(guó)務(wù)院在2008年的時(shí)候就已同意,3億多青年將于5月4日青年節(jié)的這一天放假半天。這也是十分讓人感到欣悅的,因?yàn)槲覀冞€年輕。
說(shuō)起五四青年節(jié),其實(shí)大多數(shù)人都不陌生,包括老一代的爺爺奶奶們也如此。因?yàn)樗菫榱思o(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的反帝愛(ài)國(guó)五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的,也是中華人民共和國(guó)政府為了更好的宣揚(yáng)和繼承中華民族光榮的革命傳統(tǒng)所設(shè)立的節(jié)日。每當(dāng)這個(gè)節(jié)日來(lái)臨時(shí),年輕人大多都會(huì)互相發(fā)送祝福的短信,彼此之間說(shuō)說(shuō)溫馨的話語(yǔ)。在學(xué)校的學(xué)生們,則會(huì)一起出關(guān)于“五四青年節(jié)”的黑板報(bào),來(lái)紀(jì)念這個(gè)節(jié)日,這一天,我們都可以從許多年輕人身上感受到這濃濃的傳統(tǒng)文化氣息。在許多街道上,我們也都可以隨處聽(tīng)到愛(ài)國(guó)歌曲、民族團(tuán)結(jié)歌曲、還有勵(lì)志或者感恩的歌曲等,讓我們的心里都能倍感溫馨。也有許多大型的商場(chǎng)都會(huì)舉行活動(dòng),讓這個(gè)節(jié)日更加深入人心。
五四青年節(jié)讓我們?cè)S多人心中都保留著歷史給予我們的動(dòng)力,引領(lǐng)著我們更好的走向未來(lái)。
五四活動(dòng)青年節(jié)征文篇4
年年歲歲都有五四,_前的那個(gè)五四賦予這一天特殊的涵義。
20__年5月4日,距離中國(guó)第一個(gè)五四青年節(jié)已經(jīng)過(guò)去了整整_年。五四是青年的節(jié)日,但是又有多少人真正明白這個(gè)節(jié)日對(duì)青年的意義。
五四是愛(ài)國(guó)。當(dāng)年,三千多名北京愛(ài)國(guó)學(xué)生聚集在天安門(mén)前發(fā)表宣言,示威游行,只為奪回中國(guó)的部分主權(quán)。“還我青島,還我山東!”這樣的吼聲淋漓盡致地體現(xiàn)了什么叫做救亡圖存。每當(dāng)中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,救亡圖存就是那個(gè)年代青年的夢(mèng)想和目標(biāo)。
五四是進(jìn)步。青年是時(shí)代的先鋒,青年是進(jìn)步思想的代表。陳獨(dú)秀主編《新青年》,每一卷都成為當(dāng)時(shí)青年們爭(zhēng)相閱讀的經(jīng)典,開(kāi)風(fēng)氣之先。李大釗組建中國(guó)第一個(gè)馬克思主義小組,由此推動(dòng)中國(guó)走出半殖民地半封建社會(huì)。胡適的白話文、徐志摩的新體詩(shī)、梁漱溟的鄉(xiāng)村實(shí)踐、費(fèi)孝通的鄉(xiāng)土中國(guó),從各自領(lǐng)域推動(dòng)了中國(guó)走向新時(shí)代。
五四是民主。隨著西學(xué)東漸,各種現(xiàn)代思潮進(jìn)入中國(guó)它們爭(zhēng)相迸發(fā),百花齊放,使中國(guó)擺脫了封建的思想束縛。那是“尚自然,展個(gè)性”的一代人。因蔡元培的“思想自由,兼容并包”,和而不同成為時(shí)代風(fēng)尚。既有留著辮子,精通十種語(yǔ)言的怪人辜鴻銘,也有以手中之筆作為匕首和投槍向舊秩序宣戰(zhàn)的魯迅,甚至還有提出更加激進(jìn)文字革命的錢(qián)玄同。他們?cè)谝粋€(gè)時(shí)代并存,在一個(gè)講堂爭(zhēng)論,迸發(fā)出了思想史上璀璨的光輝。
五四是科學(xué)。自五四以來(lái),現(xiàn)代大學(xué)方興未艾,一批科學(xué)家抱著科學(xué)救國(guó)、尋求真理的宗旨推動(dòng)中國(guó)科學(xué)的進(jìn)步。身處大變動(dòng)的時(shí)代,心如止水,孜孜不倦于科學(xué)研究,是五四一代科學(xué)家的真實(shí)寫(xiě)照。五四催生了一代又一代青年科學(xué)家的典范——有鄧稼先的卓越功勛,有楊振寧的科學(xué)探索。
五四是什么?它是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)構(gòu)成的一顆多面鉆石。它是多面的,我們并不能用一兩個(gè)詞語(yǔ)或句子概括它,它的每一面都閃耀著璀璨的光芒。一代一代的青年用自己的精氣神融匯到這種光芒里。
五四是青年的節(jié)日。青年永不老,他們只是淡淡隱去。
五四活動(dòng)青年節(jié)征文篇5
因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。
要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說(shuō)的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我獲得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
事后,我感慨萬(wàn)千,因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,就是勝利!
五四活動(dòng)青年節(jié)征文篇6
五月四號(hào),這是我國(guó)的五四青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。
99年前的五四運(yùn)動(dòng),是一批先進(jìn)青年和知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)成為中國(guó)舊民主主義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
五四運(yùn)動(dòng)以后,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民爭(zhēng)取進(jìn)步和推動(dòng)歷史前進(jìn)的斗爭(zhēng),一代又一代青年站在時(shí)代的前列,不屈不饒奮斗,歷盡艱辛求索,創(chuàng)造了令人贊嘆的業(yè)績(jī)。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史,是中華民族偉大復(fù)興的交響樂(lè)中一部雄渾的青春樂(lè)章。這是中國(guó)青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵(lì)中國(guó)青年在新世紀(jì)再創(chuàng)佳績(jī)的巨大動(dòng)力。
99年的歷史證明,青年始終是我們社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生以來(lái),青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展始終同我黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連,人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向,就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持同人民群眾的偉大實(shí)踐一道前進(jìn)。
現(xiàn)在我們應(yīng)該弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè),自覺(jué)地把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),在服務(wù)祖國(guó)服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實(shí)踐,了解國(guó)情,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,開(kāi)拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己,提高創(chuàng)新能力,勇于創(chuàng)新實(shí)踐,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完美人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,就是要腳踏實(shí)地,艱苦奮斗,深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。
現(xiàn)在的我們作為一名學(xué)生,就應(yīng)該做到刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的。“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的”,青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽(yáng),我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不論自己在什么崗位工作,都應(yīng)做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予是使命。
五四青年運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛(ài)國(guó)精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要做出實(shí)際行動(dòng),用知識(shí)財(cái)富來(lái)武裝自己是我們義不容辭是責(zé)任。黨和國(guó)家十分關(guān)心青少年的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展。
所有的朋友們,讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,讓中華人民共和國(guó)成為更強(qiáng)大的國(guó)家。
作為當(dāng)代青年,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們一定要勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫(xiě)下絢麗的青春。
貢獻(xiàn)出我們的青春、智慧與力量,這是我們作為青年所應(yīng)該做的事,讓我們一起努力吧!
五四活動(dòng)青年節(jié)征文篇7
為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去。有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。
要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說(shuō)的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我獲得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
事后,我感慨萬(wàn)千,因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,就是勝利!
五四青五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。
什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛(ài)國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說(shuō)法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。
愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。
因此五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。
五四活動(dòng)青年節(jié)征文篇8
偶然間翻開(kāi)日歷,今天是五四青年節(jié),我打開(kāi)電腦,開(kāi)始尋找起五四青年節(jié)的由來(lái)。
100年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的精神,是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化和中國(guó)加入wto,挑戰(zhàn)就和機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!
我們每個(gè)人都會(huì)記住五四青年節(jié)這天,記住那些決不妥協(xié)的學(xué)生,記住那些帝國(guó)主義的殘忍……
五四活動(dòng)青年節(jié)征文篇9
今天是5月4日,是五四青年節(jié),這個(gè)節(jié)日對(duì)我們來(lái)說(shuō),有與眾不同的意義。五四精神鞭策我們要為祖國(guó)的偉大復(fù)興獻(xiàn)出自己的一份力量。
翻開(kāi)浩如煙海的歷史畫(huà)卷,回顧--年前的今天,請(qǐng)大家銘記這一難以忘懷的時(shí)刻1919年5月4日。北京大學(xué)3000余名學(xué)生在天安門(mén)廣場(chǎng)前振臂高呼。外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊!反對(duì)二十一條!他們的熱血沸騰著,全中國(guó)有志之士的熱血也在沸騰著,他們與泱泱中華同呼吸、共命運(yùn),立志為中華民族的偉大復(fù)興建立功勛。北洋軍閥罪惡的刀qiāng、棍棒擋不住這些熱血青年奮進(jìn)的步伐。他們?nèi)缤率兰o(jì)的星火,點(diǎn)亮中華民族奮起的決心。在二十一條上,沒(méi)有中國(guó)政府的簽字。這是偉大的一次壯舉,這是中國(guó)青年的決心,更是中華民族的剛毅與頑強(qiáng)!從此,我們中華青年的力量便變得不可忽視。1922年5月,一個(gè)屬于我們青年的時(shí)刻到來(lái)中國(guó)共青團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)。它標(biāo)志著我們青年的星火從此燃燒起來(lái)。此后的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng),我們中華青年為國(guó)拋頭顱、灑熱血,勇敢地沖在了抗擊侵略、奴役的第一線中,創(chuàng)下了驚天地、泣鬼神的傳奇,為新中國(guó)的成立奠定了最堅(jiān)實(shí)、最具朝氣的基礎(chǔ)。建國(guó)之路上,我們青年繼續(xù)充當(dāng)著不可或缺的角色,我們青年的努力仍在繼續(xù)。第一顆原子彈的爆炸、東方紅1號(hào)的升空、神舟號(hào)飛船的太空遨游,都凝結(jié)著我們青年那飽含心血和努力。我們青年無(wú)疑是這個(gè)信息化時(shí)代、科技化時(shí)代的主力軍,我們是960萬(wàn)平方公里的中華人民共和國(guó)的主宰,我們是21世紀(jì)的建設(shè)者,祖國(guó)建設(shè)的重?fù)?dān)扛在我們的肩上,我們是這個(gè)社會(huì)的中堅(jiān)力量,我們也承擔(dān)著更多的責(zé)任。
作為這個(gè)廣大團(tuán)體中的一員,我沒(méi)有理由退卻,我們每一個(gè)人都沒(méi)有理由退卻。廣大的青年同學(xué)們,我們都是處于十四、十五歲的花季,這正是我們一生中最燦爛、最美麗的時(shí)刻!未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的重?fù)?dān)扛在我們的肩上。讓我們努力學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)上游,成為祖國(guó)的棟梁之才,為祖國(guó)的偉大復(fù)興獻(xiàn)出自己的一份力量,讓祖國(guó)在激烈的世界竟?fàn)幹腥〉靡幌兀屪鎳?guó)傲立于世界民族之林!讓我們無(wú)愧于美好的青春!我們好比含苞待放的花朵,好比初升的太陽(yáng)。讓我們?cè)谶@時(shí)綻放出最美的一面,讓我們擁有一個(gè)血?dú)夥絼偟那啻海瑩碛幸粋€(gè)怒放的青春!
五四活動(dòng)青年節(jié)征文篇10
五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。
什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛(ài)國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說(shuō)法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。
愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。
因此五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。
五四活動(dòng)青年節(jié)征文篇11
二十幾年前,有一批風(fēng)華正茂的年輕人踏上了一片一窮二白的土地,他們朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā),在那段經(jīng)濟(jì)蕭條、環(huán)境惡劣的歲月里無(wú)私的放射著才華、熱情和無(wú)盡的希望,那是當(dāng)時(shí)最美最美的風(fēng)景啊!而這風(fēng)景的名字就叫青春。
當(dāng)信念的烈火鑄造了理想的豐碑,當(dāng)心靈的渴望經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn),當(dāng)豐功偉業(yè)拔地而起,而青春卻悄然走了。
那一代人在這片土地上傾盡所有,任時(shí)光在臉上刻下道道皺紋,任重?fù)?dān)壓彎健美、挺拔的背梁,任勞累和責(zé)任感掠走了美貌與健康,但留下了無(wú)數(shù)嘆為觀止的工程掘起。于是,圖紙張張紀(jì)錄了嘔心瀝血,亭臺(tái)樓閣印證了精疲力竭,繁盛都市昭示了他們青春的驕傲。
回首來(lái)時(shí)的足跡,已被筆直的水泥路覆蓋,回首曾經(jīng)的拼搏,總會(huì)發(fā)現(xiàn)鮮花與掌聲相伴。
當(dāng)他們用布滿老繭的雙手移交他們鐘愛(ài)一生的規(guī)劃大旗,當(dāng)他們用堅(jiān)韌的情感去培養(yǎng)他們當(dāng)年的影子,當(dāng)他們高坐禮堂,欣慰的傾聽(tīng)下一代人發(fā)自內(nèi)心的時(shí)代強(qiáng)音,信任的眼神就成了生產(chǎn)第一線振奮全軍的源動(dòng)力。青春,就在那一刻連接了歷史與未來(lái)。
這歷史、這未來(lái)就是城市規(guī)劃,也是城市建設(shè)的龍頭,一個(gè)城市是一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中心、文明中心和創(chuàng)新中心,也是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步的發(fā)動(dòng)機(jī)。我國(guó)城市建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入了向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化邁進(jìn)的重要?dú)v史日期,城市數(shù)字化進(jìn)程中需要各級(jí)規(guī)劃、國(guó)土和測(cè)繪部門(mén)提供基礎(chǔ)的地理信息數(shù)據(jù),在數(shù)字城市建設(shè)中,其基礎(chǔ)平臺(tái)城市地理空間基礎(chǔ)框架建設(shè)正在全國(guó)各城市開(kāi)展。
齊齊哈爾市城區(qū)道路建設(shè)本著先主干道、后次干道、內(nèi)環(huán)路、外環(huán)路廉顧打通與擴(kuò)寬同步,逐步連成網(wǎng)絡(luò)的原則,以中心廣場(chǎng)為交匯中心,以中華路為東西主軸線,以卜奎大街為南北主軸線,以景新大街、南馬路、合意大街、文化大街、中華路為內(nèi)環(huán)路,以曙光大街、愛(ài)國(guó)路、新立街、新明街、通北路為外環(huán)路,形成了南北貫通、東西順暢的城市交通網(wǎng)絡(luò)。
卜奎街前,有人檢查圖紙;中華路旁,有人精心丈量;南苑市郊,有人開(kāi)始跋山踐水;辦公室里,有人操縱鍵盤(pán)鼠標(biāo)。
在這一新的知識(shí)、新的理論、新的方法面前,新一代的青年才俊必將承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)。
五月的春風(fēng)暖意融融,五月的花海流溢飄香。春,是綠色,是生命的顏色;春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié)。青春就是成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。當(dāng)理論的隕石叩擊時(shí)代的大地,便會(huì)誕生民族復(fù)興的璨燦流星,當(dāng)技術(shù)的甘泉潤(rùn)澤求知的土壤,便會(huì)繁衍人才林立的花開(kāi)鳥(niǎo)鳴。
青春的風(fēng),已吹在臉頰,時(shí)代的號(hào)角,已吹響在耳畔。志存高遠(yuǎn)的年輕人已經(jīng)弓上弦、刀出鞘,必將規(guī)劃科教興國(guó)的宏偉藍(lán)圖,必將構(gòu)建繁榮、富強(qiáng)的和諧社會(huì)。
五四活動(dòng)青年節(jié)征文篇12
我們這一代青年,將全程參與實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的宏偉征程,必須牢牢把握為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗的時(shí)代主題,全面貫徹黨的____精神,把報(bào)國(guó)之志轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史進(jìn)程中放飛青春夢(mèng)想。
從1919年到20__年,五四運(yùn)動(dòng)歷經(jīng)百年。百年前,無(wú)數(shù)青年為中國(guó)之崛起振臂而呼,轟轟烈烈,今日,身為青年的我們?cè)撊绾卫^承先烈精神,奮發(fā)有為呢?
作為在鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位上的青年,我一直在思考這個(gè)問(wèn)題,也曾迷茫,也曾猶豫過(guò),直至慢慢發(fā)現(xiàn):平凡也可以是不平凡。在平凡瑣碎的工作中依然能夠保持初心,腳踏實(shí)地,甘于奉獻(xiàn),認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,也是一種不平凡。正如____所說(shuō):“功成不必在我功成必定有我”!
“高山仰止,景行行止,既已至,則奮斗之”,青春是用來(lái)奮斗的,我們很高興在最青春的時(shí)光里,加入到水口鄉(xiāng)這個(gè)大家庭,與一群志同道合的同事們,為建設(shè)”人文古韻、幸福水口“而奮斗不止,并在行進(jìn)的道路上采頡智慧的光芒,豐富青春的印記!
又是一年五四,作為一名青年,我想到了百年之前,像我一樣大的青年們,正懷揣愛(ài)國(guó)理想,拋頭顱、灑熱血,為救國(guó)存亡而奮力拼搏。而如今,我們生活在先輩們用熱血換來(lái)的幸福時(shí)代,不應(yīng)懈怠,更不該松弛。作為新時(shí)代的年輕干部,我會(huì)傳承五四精神,秉承五四理想,在自己的崗位上牢記使命,認(rèn)真履職,努力奉獻(xiàn)自己的青春力量!
五四活動(dòng)青年節(jié)征文篇13
同學(xué)們,你們可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京x聚會(huì)的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日,一群激慨萬(wàn)分北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”“取消賣國(guó)的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號(hào),舉行聲勢(shì)浩大的x活動(dòng)。
這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫(xiě)了一曲壯烈的樂(lè)章,在歷留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節(jié)。又是一個(gè)五四青年節(jié),我們站在這里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個(gè)和平的年代,一個(gè)幸福的時(shí)代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,曾經(jīng)在一本書(shū)上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫。
我們也不應(yīng)讓青春后悔。
要想青春無(wú)悔,就必須要學(xué)會(huì)把握今天。青春的詩(shī)歌:
青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊卻不后悔。
四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。
有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去,自信的望未來(lái)。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯,挫折會(huì)使我們沒(méi)變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對(duì)山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,面對(duì)未來(lái),爭(zhēng)取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天,我們的青春無(wú)悔。
中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來(lái)的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗(yàn)人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。
青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無(wú)悔。
五四活動(dòng)青年節(jié)征文篇14
朋友們,你們知道“五四青年節(jié)”由來(lái)嗎?
發(fā)生在俄國(guó)十月革命以后五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命開(kāi)端。
1919年五月四日,北京三千多名學(xué)生在____________前集會(huì),發(fā)表宣言,揭露帝國(guó)主義強(qiáng)盜行為,舉行示為_(kāi)_,學(xué)生們揮動(dòng)著各式各樣標(biāo)語(yǔ)牌,上面用中文,日文,英文寫(xiě)著“取消二十條”“還我青島”“誓死力爭(zhēng)”“保我主權(quán)”等口號(hào)。一致要求懲辦親日派賣__曹汝霖,陸家輿,章宗祥,然而北洋政府出動(dòng)軍警愛(ài)國(guó)青年,并逮捕三十多名學(xué)生。但是,__終究壓不倒正義,在全國(guó)人民愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)__影響下,這次運(yùn)動(dòng)取得了初步勝利。
在這次活動(dòng)里,中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始登上了政治舞臺(tái),表現(xiàn)了偉大力量,中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子起了重要作用。
于是,1949年12月中央人民政府政務(wù)院正式宣布5月4日為“青年節(jié)”。
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)了80年風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為名復(fù)興作出了卓越貢獻(xiàn),循火足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代蜂頂浪尖!
我們是五月花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初開(kāi)太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。“五四”火炬,喚起了名覺(jué)醒。壯麗事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái),光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開(kāi)創(chuàng)新世界。當(dāng)我們戴著光芒四射團(tuán)徽,站在火紅團(tuán)旗下,高唱我們自己團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!愛(ài)國(guó),愛(ài)黨,愛(ài)人民,愛(ài)家鄉(xiāng)。這個(gè)堅(jiān)定信念在我們腦海中回蕩!
五四活動(dòng)青年節(jié)征文篇15
有人說(shuō),這是中華民族的覺(jué)醒;有人說(shuō),這是歷史的一個(gè)巨大轉(zhuǎn)折點(diǎn);有人說(shuō),這是東方雄獅崛起的標(biāo)志;有人說(shuō),這是影響整個(gè)世紀(jì)的一股力量;有人說(shuō),這就是五四新文化運(yùn)動(dòng),這就是五四精神。
但,何謂五四精神?
書(shū)面上的解釋是:五四精神即團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、愛(ài)國(guó)等先進(jìn)思想觀念。它是新一代青年智慧的體現(xiàn),代表著人們思想上的巨大飛躍。
但我認(rèn)為,五四精神的特點(diǎn)就是勇敢地創(chuàng)新。同時(shí),我認(rèn)為五四運(yùn)動(dòng)也是中國(guó)近代的一次最成功的革命。它將盤(pán)踞在人民腦海中五千多年的封建思想連根拔起,它喚醒了一代庸碌迷茫的中國(guó)人民的靈魂,中國(guó)新民主主義革命的序幕也隨之展開(kāi)。
中國(guó)自古以來(lái)從不缺少有勇之士。但是,古人們卻總將勇氣當(dāng)做衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),這讓許多被虛榮心沖昏了頭腦的年青俊杰一個(gè)個(gè)奮不顧身,不計(jì)后果地沖向一件件極其危險(xiǎn)的事,他們?yōu)榱擞率康姆Q號(hào)白白犧牲掉他們年青的生命。我認(rèn)為這不是勇氣,這種愚勇比愚忠還要來(lái)的盲目,他們沒(méi)有自己的思想,他們不算真正的勇士,只能算有勇無(wú)謀一輩。真正的勇士,應(yīng)該是智勇雙全的愛(ài)國(guó)英雄,正如五四運(yùn)動(dòng)中涌出的那一批批優(yōu)秀青年,他們?yōu)榱酥袊?guó)利益_巴黎和會(huì),要求嚴(yán)懲親日的賣國(guó)賊,他們,痛打曹汝霖,怒燒趙家樓,他們才是真正的勇士。同時(shí),在五四青年身上還閃耀一種寶貴的精神——?jiǎng)?chuàng)新精神。創(chuàng)新,這個(gè)詞在古代可是禁忌,那時(shí)人們的思想被儒家學(xué)說(shuō)禁錮著,要求臣民必須忠于君主,兒子必須服從父親,妻子必須順從丈夫,這樣的思想,硬生生地把人都變成了奴隸,在這種條件下,百姓們?nèi)绾蝿?chuàng)新?人們又怎敢創(chuàng)新?但五四青年卻做到了創(chuàng)新,在那個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代,他們沖破思想的重重禁錮,憑著對(duì)國(guó)家的一腔熱血,他們?cè)僖矡o(wú)法忍受他國(guó)對(duì)中國(guó)的壓迫與羞辱,他們勇敢地邁出了思想革命的步伐。他們,代表著中華的進(jìn)步,是的,東方巨人已經(jīng)覺(jué)醒,東方時(shí)代將要來(lái)臨,五四精神,這種代表創(chuàng)新進(jìn)步的先進(jìn)思想也深入人心。
然而生活中,智勇雙全,有著五四精神的人自然是少不了,我們的上一代,他們?cè)谖逍羌t旗下成長(zhǎng),成為國(guó)家棟梁,挑起一片天地。他們作為祖國(guó)的希望,優(yōu)秀人才自然層出不窮,東方紅衛(wèi)星升空……神州五號(hào)載人上空,到現(xiàn)在的天宮一號(hào)的升空,這,都是他們的功勞,他們用他們的滿腔熱血,為中國(guó)在世界站穩(wěn)腳跟打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ),為我們樹(shù)立了榜樣,他們身上同樣閃著五四精神的光芒,他們的創(chuàng)新為我們中國(guó)人民到來(lái)了福音。而我們,作為祖國(guó)的新一代希望,但我們之中,擁有五四精神的人卻又太少太少,可能你會(huì)說(shuō),我們還是青澀的少年,我們稚嫩的肩膀挑不起太重的負(fù)擔(dān),假以時(shí)日,我們自然也能創(chuàng)出屬于我們的一片天地。但我要說(shuō),這種想法是錯(cuò)誤的,我們的缺陷,還是在自身啊。我們90后,就像溫室里的花朵,自小我們就被父母捧在手心,奉為掌上明珠,幾乎從來(lái)不受一絲傷害,我們太脆弱,根本經(jīng)受不起大風(fēng)浪,又怎能頂天立地,撐起自己的一片天呢?成功畢竟是給有準(zhǔn)備的人,我們需要生活對(duì)我們的磨礪,要想頂天立地,就要先磨練自己,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),讓自己成為國(guó)旗下一名合格的五星少年,讓他人也能看到我們90后身上閃耀著的五四精神,讓后人以我們?yōu)榘痢N蚁嘈牛灰覀冇凶銐虻哪托模職馀c毅力,就一定能成功。誰(shuí)說(shuō)不是呢?
那么,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!