五四青年節(jié)活動活動征文
在寫作文前,首先要明確文章的主題和結(jié)構(gòu),想一想自己要表達(dá)什么觀點或情感,以及如何安排文章的內(nèi)容。什么樣的五四青年節(jié)活動活動征文才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些五四青年節(jié)活動活動征文,方便大家學(xué)習(xí)。
五四青年節(jié)活動活動征文篇1
青春經(jīng)磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。九層之臺,起于壘土。基層,正是青年干部成長淬煉的主陣地,作為一名剛從大學(xué)象牙塔出來的青年基層干部,只有在新長征路上,敞開嗓子,唱響青春四“音”,奮勇搏擊,練就過硬本領(lǐng),才能當(dāng)好前沿哨“兵”,投身強(qiáng)國偉業(yè)。
吟低音,甘當(dāng)任勞任怨“勤務(wù)兵”。“90后”女醫(yī)生甘如意,新冠疫情暴發(fā)后,已回老家過年的她,在公共交通全部停運的情況下,毅然決定騎自行車奔赴武漢抗疫一線。一路上她不分晝夜、風(fēng)雨兼程,歷經(jīng)4天3夜騎行300余公里回到武漢,一到醫(yī)院,她不顧膝蓋的疼痛,立即投身一線工作中去。只有心懷人民,才有真情奉獻(xiàn)的擔(dān)當(dāng);只有心懷使命,才有不懼風(fēng)雨的勇氣。基層的工作道阻且長,行則將至,唯有不畏艱辛、任勞任怨,到群眾中去吟好“俯首甘為孺子牛”的低音,方能當(dāng)好人民的“勤務(wù)兵”。
唱中音,樂當(dāng)甘貧守節(jié)“本分兵”。與其濁富,寧比清貧;厚德載物,砥節(jié)守公。說:“當(dāng)官發(fā)財兩條道,當(dāng)官就不要發(fā)財,發(fā)財就不要當(dāng)官。”松竹梅,歲寒三友;廉正清,為官三要。青年干部要像孔繁森那樣唱準(zhǔn)清正廉潔的中音,甘于清貧、守住氣節(jié),樂當(dāng)甘貧守節(jié)的“本分兵”。從走向工作崗位的那一刻起,就要嚴(yán)于律己,時刻做到自重、自省、自警、自勵。“不以善小而不為,不以惡小而為之”,自覺抵制各種歪風(fēng)邪氣,知敬畏、存戒懼、守底線,找準(zhǔn)初心,唱準(zhǔn)自律中音。
揚高音,敢當(dāng)滿腔熱血“排頭兵”。曾鼓勵廣大青年“要敢于做先鋒,而不做過客、當(dāng)看客,讓青春年華在為國家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩”。少年懷壯志,奮發(fā)正當(dāng)時,站在新的起點,面對新的挑戰(zhàn),青年干部應(yīng)找準(zhǔn)初心,心懷勇挑重任的決心和魄力,滿腔熱血地?fù)P好擔(dān)當(dāng)?shù)母咭簟虻淖饔迷谟诔休d,人的作用在于擔(dān)當(dāng)。只有敢于擔(dān)當(dāng),才能勇做扎根基層的“排頭兵”。在戰(zhàn)爭年代,排頭兵是為后方戰(zhàn)士擋子彈的肉盾,“時代楷模”黃文秀面對黨組織的扶貧號召,毅然放棄了大城市的繁華,不畏辛勞,回到家鄉(xiāng),將雙腳扎進(jìn)泥土;面對突入其來的山洪災(zāi)害,不畏危險,堅定前行,冒雨奔向受災(zāi)群眾,將年輕生命永遠(yuǎn)鋪在了扶貧路上。
奏重音,爭當(dāng)謙虛好學(xué)“尖子兵”。人在事上練,刀在石上磨。我們這群初入社會、初入基層的青年人,面對基層的新面孔、新崗位、新環(huán)境,一切皆為陌生,而快速適應(yīng)環(huán)境的捷徑就是苦學(xué),本著謙虛好學(xué)的心態(tài)拜師求學(xué),奏響“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的重音,才能做好基層工作的“尖子兵”。故而,青年干部應(yīng)在基層的大熔爐中苦學(xué)本領(lǐng)、磨練自我,既要向書本學(xué)習(xí)理論知識、規(guī)章制度、業(yè)務(wù)技能,又要向前輩學(xué)習(xí)敬業(yè)作風(fēng)、工作方法、為人處世,堅持學(xué)中干、干中學(xué),不斷提升自身素質(zhì),實現(xiàn)從基層工作的“門外漢”到“內(nèi)行者”的蛻變。
雛鷹盼翱翔天空,草駒望奔馳草原,青年冀追逐夢想。心中有志,不負(fù)初心,青年干部應(yīng)扎根基層,唱響青春之“音”,沖在一線,當(dāng)好前沿哨“兵”,投身強(qiáng)國偉業(yè)!
五四青年節(jié)活動活動征文篇2
1919年,有帝國主義列強(qiáng)所操縱的巴黎和會不顧作為戰(zhàn)勝國的中國政府和國民的意志,與日本帝國主義相勾結(jié),把山東問題交給日本支配。當(dāng)時,北京和各地愛國學(xué)生為了維護(hù)國家民族利益挺身而出,他們肩負(fù)著“反帝、反封建”的偉大任務(wù),與工人階級的一起,在愛國精神的引領(lǐng)之下,與帝國主義及其走狗作了堅定的斗爭,并取得了這次運動的光輝勝利。
5月4日那一天,學(xué)生界發(fā)起北京全體學(xué)生大會,并舉行愛國游行,被捉學(xué)生達(dá)二三十人。可是,沒有一個學(xué)生屈服。是什么讓學(xué)生面對帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對軍閥政府可悲的賣國行為;面對武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此勇敢的呢?這是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國精神。在愛國精神的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?
中國現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說過:“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”5月4日以后,北京被捕的學(xué)生,也越發(fā)的增多,城內(nèi)的拘留所,都拘滿了人,軍警們把北大第三院,改成臨時拘留所,第三院拘滿了人,又把第二院一并改為拘留所,可學(xué)生們沒有一個退縮的。學(xué)生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,正是來自那顆熾熱火紅的愛國心啊!
同學(xué)們,讓我們來想一想吧!如果沒有愛國精神,我們中華民族還會巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室里學(xué)習(xí)嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國奴了。我們當(dāng)然不會愿意做亡國奴。正是愛國精神挽救了我們,挽救了中國,挽救了我們的民族。
五四時期的愛國青年,都以革新思想為將來革新事業(yè)的準(zhǔn)備;我們這時期的先進(jìn)青年,卻以一種病態(tài)的眼光來看問題。這未嘗不是一種悲哀。
祖國之于公民就如父母之與兒女,難以想象一個不愛自己的祖國的人會去愛自己的父母,我們應(yīng)該要像愛父母,愛家一樣去愛國。
真正的愛國不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,用愛國精神來激勵自己,將來有所作為,報效祖國。
讓我們用知識與汗水,以滿腔愛國之情,擁抱新希望,迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!
五四青年節(jié)活動活動征文篇3
即將走向二十一世紀(jì)的一九九九年,我們迎來了“五四”運動八十周年紀(jì)念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛國熱情,今天同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國而奮斗。
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主初級階段。為了整個民族的強(qiáng)大,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。他們說:“是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關(guān)懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之材,是我們的愿望,也將是對五四精神的弘揚。-
前些日子,以美國為首的北約轟炸了我國駐南聯(lián)盟大使館,使我駐南使館人員慘遭傷亡。北約的野蠻暴行激起了我國人民強(qiáng)烈的譴責(zé)和__。中心領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了義正辭嚴(yán)的講話,全國各地青年學(xué)生____,大家無比憤恨。面對如此義憤填鷹的事情,我們不能只沉浸在不滿和悲痛之中。而應(yīng)將滿腔憤怒化作強(qiáng)大的愛國動力,繼續(xù)弘揚偉大的五四精神。以積極大的熱情投身到社會主義建設(shè)中去。
我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工。
有人說:幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè),是一項系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名電力幼教工,我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。
引導(dǎo)幼兒學(xué)知識要有耐心、講究方法。要讓他們在游戲中學(xué)習(xí),既獲得知識、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當(dāng)我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當(dāng)我們盡心盡力排演的幼兒節(jié)目博得家長們陣陣掌聲時;當(dāng)我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮,她們微笑著說“謝謝老師”時;當(dāng)我語重心長的給一個調(diào)皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習(xí)慣時,心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。天天,當(dāng)我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎(chǔ)沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻(xiàn)給了親愛的祖國。
讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識,在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時代所賦予的使命。-
年輕的朋友們,讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進(jìn)取,把我們的國家建設(shè)的更加富強(qiáng),讓我們在跨世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動的一筆。
五四青年節(jié)活動活動征文篇4
只可嘆,如今沙丁魚涌動于潮水中似的我們,也染了詩人的憂郁,肆意嘆老。這其實是一種微妙的心理:誤以為年歲才是青春的標(biāo)簽。
我不由得想到一些人,滿是黍離之悲:中國傳統(tǒng)五千年歷史,到底老了啊!
他們振振有詞:諾獎的紅毯總沐浴歐風(fēng)美雨,那才是青春文學(xué)。
中國文學(xué)真如祥林嫂般“老掉了”嗎?中國文化土壤貧血嗎?傳統(tǒng)精髓缺鈣了嗎?
不!青春氣的漸消怕是我們忘了蛻化,一度沉于“退化”中。蛻化是中國文化找回青春的必要救贖,是一種繁衍嶄新與深刻血髓的自救。當(dāng)莫言一獎驚人時,他說:“我的獲獎代表不了社會對文學(xué)的重視。”只有社會更多地用一水婉轉(zhuǎn)的眼神給文學(xué)更溫柔的注視,才能以一點青春氣息引領(lǐng)千里快哉風(fēng)!
永葆青春不是象牙塔的孤高傲世,它必須接地氣,扎根于現(xiàn)實。當(dāng)成名作家在久違的舶來文化中狂歡時,那群血氣方剛的知青作家正掀起“尋根文學(xué)”的一角衣衿。不論是王安憶的《小鮑莊》,還是韓少功的《我心歸去》,都是本土文化在失落后的還魂青春。
“歲月”號沉沒,青春在呻吟。韓國正集體反思“服從”文化,船傾楫摧欲沉?xí)r,兩百多名少年服從船方指揮,艙中等待,最終生命褪色;不服從者反而獲救。青春之氣意味著有理性、有主見的些許“叛逆”。只會溫吞吞與外物講和,至多不過成為“社會填充物”,青春的幻想和夢境在剝蝕老化。沒有人的反抗,城市只是水泥林場,王小波的話深刻冰涼。
在西南聯(lián)大教授吳宓眼中,霧中的昆明是曹雪芹筆下的空靈幻境。當(dāng)他駐足街頭,看到“瀟湘館”時,怕是一味難盡。他想到的是黛玉的吟簫于影下,酌梅瓣上雪釀的酒;可當(dāng)時,一群人喝酒劃拳,青春被暮氣肢解了。吳宓老人憤然而去。
盲目成熟有時是對外界的“獻(xiàn)媚”。在這個媒體時代,神童一度被“神化”。神褻瀆了童,還是童褻瀆了神?沒有青春之氣,童也只是人們追捧的老“玩”童而已,他們真正需要的是攝足文化血脈,為天才鋪壤。
“不長久的,多將以悲劇結(jié)束。”戈爾丁的《蠅王》用失去青春后的沉淪給人警示。一點青春氣,只在心里,它帶來的是拂頰的千里快哉風(fēng)!
五四青年節(jié)活動活動征文篇5
我查閱了一下資料,五四青年節(jié),源于中國1919年反帝反封建愛國的“五四運動”,是中國新民主主義革命的開始。青年節(jié)期間,我國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動。
我翻閱了中國近代歷史資料,翻著這一頁頁厚重的歷史,感觸著它帶給我的震撼。我國自鴉片戰(zhàn)爭至今,歷經(jīng)坎坷,從被殖民到獨立,由貧弱到富強(qiáng),_年滄桑巨變,世所罕見。
我仿佛看到了1919年的北京天安門廣場,愛國學(xué)生為了祖國主權(quán)游行示威,“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”“誓死力爭,還我青島”“廢除二十一條”,殘暴不得人心的北洋軍閥反動統(tǒng)治,竟然進(jìn)行血腥鎮(zhèn)壓。
自此,中國拉開了反帝、反封建,追求愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的序幕,一代又一代的青年們用無畏的膽識證明了自己是炎黃子孫;無所畏懼的他們,怒吼著,像威武的雄獅,虎踞在亞洲的東方,他們意圖把中國帶到一片嶄新的天地。民族危在旦夕,挺身而出的中華精魂,值得我們?nèi)ジ桧灒ベ潛P。
少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則中國進(jìn)步!_年前的五四青年,為后來的青年們做了很好的愛國榜樣,作為現(xiàn)在的青年們應(yīng)該如何做呢?
今天我觀看了《后浪》演講視頻,閱讀了《市一中黨委致全校師生的一封信》,長江后浪推前浪,我要勇于承擔(dān)這份責(zé)任,正如學(xué)校黨委信中所寫:不負(fù)時代機(jī)遇、不負(fù)青春韶華,立鴻鵠之志,積跬步之力,砥礪奮進(jìn),讓青春綻放出絢麗之花!
五四青年節(jié)活動活動征文篇6
青春,是一個多么美好而富有詩意的字眼!有人把它比作太陽,有人把它喻為帶露的鮮花。人們常說:“青春年少是人生的黃金時代。”那么,一個人應(yīng)該怎樣去看待青春,看待人生的黃金時代呢?
有人認(rèn)為,趁著青春年少,要盡情的享受。在這種人眼里,時髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活,才是青春的價值。為了滿足個人享樂的私欲,他們不惜貪贓枉法,損人利已,甚至明搶暗偷,謀財害命。在他們的心中不用說人生的價值、遠(yuǎn)大的理想,就連起碼的道德規(guī)范也沒有了。這種人的青春,其價值:賤如糞土!為大眾所不齒。
也有人認(rèn)為,青春如初升的太陽,到了黃昏不就下山了!是帶露的鮮花,伴隨著太陽的東升,也會隨之而去!因此,他們嘆息青春易逝,人生幾何。于是,得過且過,無所作為,以至虛度光陰,怨天尤人。在這種人看來,把自己有限的青春投入到“無限的為人民服務(wù)中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著!給后人栽大樹,劃不來!這種人的青春,充其量不過是一顆沒有生命的枯樹,一池不起波瀾的死水。時間老人留給他們的只會是無言的羞愧和悔恨的淚水。
面對花樣年華、黃金時代的我們,應(yīng)當(dāng)深深明白,青春不只是壯實的身體、年輕的容貌,青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。正是在校的學(xué)習(xí),升華了我們的生活,鑄就了我們青春的信念,萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無聊的享受中虛度光陰,而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色,而應(yīng)讓青春光彩輝煌!
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚,也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
年輕的朋友們,莫讓青春負(fù)年華,青春的圖畫需要我們用實際行動來描繪。拿出我們的熱情,用年輕真誠的心對待學(xué)習(xí)、對待生活、對待社會、對待人生,那么我們的青春年華就一定會煥發(fā)耀眼的光彩!
五四青年節(jié)活動活動征文篇7
青年人是祖國的未來,是祖國的笑臉。
_年的“五四”運動,是中國現(xiàn)代史上一件劃時代的大事,它標(biāo)志著中國工人階級作為獨立的政治力量登上了歷史舞臺,標(biāo)志著舊民族主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開始,開創(chuàng)了嶄新的歷史局面。
現(xiàn)在距離“五四”運動已經(jīng)有_個年頭,新民主主義革命在建國后毛澤東領(lǐng)導(dǎo)下自然過渡到社會主義革命,成功地進(jìn)行了資本主義工商業(yè)的社會主義改造,農(nóng)村由土地革命直到人民公社實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)集體化,社會主義制度確立,這個長期的艱巨征程,是以“五四”運動為起到,今天的我們務(wù)必牢記。
然而革命遠(yuǎn)未結(jié)束,這也是我們在今天更有必要紀(jì)念“五四”運動的原因。“五四”運動首先是一個青年運動,熱血青年成為革命的先鋒隊。這些青年學(xué)生、知識分子不是兩耳不聞窗外事的書呆子、極利主義者,他們熱愛祖國,以天下為己任,在國家面臨海外列強(qiáng)橫行之際,用青春和熱血開創(chuàng)了嶄新的時代而無愧于自己的人生。今天的我們就是要學(xué)習(xí)“五四”青年學(xué)子的愛國精神,關(guān)心國家的前途和命運,以天下為己任,把自己的人生和祖國緊密聯(lián)系在一起,而不只是關(guān)心個人的狹小天地、貪圖安逸。
做進(jìn)步的愛國青年就要感受時代的脈搏,就要對當(dāng)前的中國社會有清醒的認(rèn)知,今天的青年人存在著一個嚴(yán)重的問題——信仰缺失,當(dāng)然,這不只是青年人自身的問題。但沒有信仰并不妨礙青年人用實際行動愛國。去年的海外青年人掀起的抗議:西方媒體惡意反華運動就是最好的證明。在這次行動中,青年人終于看清了帝國主義的真實嘴臉,借此也有大批青年反思自己已經(jīng)形成的許多認(rèn)識,從而真正的認(rèn)識現(xiàn)實認(rèn)識歷史,信仰就存在于這種探索中。
進(jìn)步的青年必有崇高的理想。而這崇高的理想,莫過于建立一個自由平等、公平公正、幸福和諧的社會。這樣的社會與我們現(xiàn)在中國現(xiàn)狀有怎樣的距離?這些需要我們青年人自己來找答案。
紀(jì)念“五四”運動,就必須從“五四”運動開始沿著中國革命的足跡走到今天。在這條革命征程中,我們的先輩們?yōu)榱诵闹械墓伯a(chǎn)主義理想,拋頭顱灑熱血,披荊斬棘,歷經(jīng)千難萬險,留下了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),這些經(jīng)驗和教訓(xùn)是值得我們青年人去認(rèn)真吸取的寶貴營養(yǎng)。
我們青年人要有愛國之心,與祖國同呼吸共命運,因為我們是祖國的笑臉!
五四青年節(jié)活動活動征文篇8
我心中的五四是中國近代史的一次變革。翻開中國革命的歷史畫卷,尋訪革命先烈的崢嶸歲月和品讀先進(jìn)知識分子的愛國情操。記憶中,那是中國先進(jìn)知識分子發(fā)出歷維護(hù)國家主權(quán)音的一次愛國運動,那是中下階層反對西方列強(qiáng)壓迫的一場抗?fàn)庍\動,那是中國知識界和青年學(xué)生反思中國傳統(tǒng)文化的一場思想文化運動。1919年5月4日,那是一個值得紀(jì)念的日子。五四運動是中國革命劃時代的事件,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。五四運動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動相結(jié)合,從而在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了條件。
從上小學(xué)起,我便在老師的循循教導(dǎo)下和語文課本上初次認(rèn)識了五四運動,還記得,課本上的插圖是一群青年,神情憤怒,舉著橫批_示_。歷的那一幕仿佛在我腦海重現(xiàn)。為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,北京三千多名青年學(xué)生發(fā)出了吶喊。他們集會演講、_示_,他們火燒趙家樓、痛毆賣國賊。率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四運動是如此的難以忘懷。還記得老師講這個章節(jié)時的神采奕奕,
我們聽這節(jié)時的求知欲望。從那時起,我便為他們這種反封反帝,維護(hù)國家主權(quán)的愛國舉止深深感動,他們不是武裝人員,而是普普通通的社會一份子,但在他們身上卻流露出熱血澎湃的愛國情操,他們沒有機(jī)槍大炮,冒著生命危險,用行動贏得了勝利,每逢五月,我們似乎能在耳邊聽到滌蕩著愛國情懷的歷史回音,我總能感受到那一腔愛國熱血。
為繼承和發(fā)揚“五四運動”的愛國、民主、科學(xué)精神,中國中央人民政府政務(wù)院宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動。我們紀(jì)念五四,談?wù)撐逅模钦嬲摹拔逅摹本烤故鞘裁?要想真正地學(xué)習(xí)和弘揚五四精神,必須深入理解“五四”,讓“五四”融入我們的內(nèi)心。“五四”不僅僅是愛國學(xué)生風(fēng)云集會燒起的那一把火,不單單是_“孔家店”、反對文言文、反對舊文化。從根本上說,“五四”就是重新尋找方向,重新為中華民族定位。這個起點對于中國人、對中華民族來說,是一個非常了不起的起點。正是在這個起點上,我們的前輩們開始把古老中國帶入現(xiàn)代文明社會之中。
五四精神給近代中國乃至現(xiàn)在都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代的民族拯救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族拯救之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū),不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們的肩上,“五四”的那種先天下而憂而憂后天下樂而樂的情懷,那種為科學(xué)和自由而不懈求索的執(zhí)著,“五四”的火炬已經(jīng)光榮地傳到我們的手中,注入我們的心中。
五四青年節(jié)活動活動征文篇9
時光荏苒,已近百年,青年團(tuán)血液繪出了前進(jìn)的圖騰。
五四,他們滿懷壯志,斗志昂揚,勇敢地站起,捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán),在這條不歸路上前赴后繼。他們,承載了華夏五千年。骨子里流著炎黃子孫的奮發(fā),為了中華民族,他們傲然屹立在死亡的峰頂。
五四,他們正是似水如花的年華,正是葡萄浪漫的季月,課他們卻把這份青春留給了民族,把這份愛留給了中華。就在那樣一個黑白顛倒的年代,依然執(zhí)著理想,任風(fēng)雨吹打。
五四,他們?yōu)榱酥腥A崛起,忍受著不被人理解的孤獨悲愴,就像“一匹受傷的狼,當(dāng)深夜在曠野中嗥叫,參上里夾雜著憤怒和悲哀”。
五四,他們把淚水倒流回心里,用堅毅揮舞不屈的旗幟,五四,我們也有仰首的頑強(qiáng),但淚水她會從睫毛滑落,撲向中華大地,去觸及每個角落里的靈魂。
五四青年節(jié)活動活動征文篇10
_年前爆發(fā)了轟轟烈烈地愛國全民運動——五四運動。五四青年用自己的青春活力詮釋著那個時代美的規(guī)則。
我的印象中有女性短發(fā)齊耳的典雅形象,有男性猛若乳師的將帥雄風(fēng),五四期間的男女青年們生動狀寫了陽剛與陰柔兼濟(jì)的美。那種融合如此完美,令人神往。這種美體現(xiàn)于對真理堅持不懈的追求中,凝練于對壓力不卑不亢的精神中。這種美無疑是那個暗無天日的社會里一個照徹人心的亮點。
一代人有一代人獨特的美。
一代青春有一代青春的獨特旋律。
我們21世紀(jì)的新青年,又如何譜寫自己青春的樂章。
遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火硝煙,遠(yuǎn)離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件似乎讓我們忘卻了過去的災(zāi)難和不幸。但是瞬息萬變的社會造就了當(dāng)代青年將有的緊迫感和危機(jī)感。面隊日益加劇的競爭壓力,我們在生活螺旋中迸發(fā)看自己的能量。在這個高揚著"市場"旗幟的社會中,青春便是我們拍掌的資本,我們用它作后盾,在競爭急流中乘風(fēng)破浪,揮灑自如。
清晨,陣陣春風(fēng)拂面。和熙的陽光將校園籠照,朗朗的讀書聲在校園中久久回蕩。那是我們在解讀青春。
全運會上體育健兒如雄師般在場上奔跑揮灑著汗水;文藝晚會我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學(xué)們整齊的助威聲中激烈的舉行著,摔倒了,受傷了,我們都不曾放棄那是我們在釋放青春。
夜晚,教學(xué)樓內(nèi)燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍,我們的動作如此協(xié)調(diào),一致。那是我們在珍惜青春。
讓我們插上翅膀,飛向藍(lán)天。采摘那最潔白的云朵,在天空譜寫屬于我們的青春樂章!