“雷鋒精神永存”少先隊活動課方案

　　五2中隊

　　標題：雷鋒精神永存

　　活動目的：通過活動，讓同學們了解雷鋒故事，學習雷鋒精神，讓同學們明確“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒精神，也讓同學們感受到在新時代我們仍需要雷鋒精神，希望我們班的每個同學都能真正把雷鋒精神付諸于行動，用實際行動創造美，讓我們的班集體更團結，更互助，更優秀。

　　活動時間：2013年5月7日

　　活動地點：和平街中心小學五(2)中隊教室

　　活動對象：五(2)中隊全體隊員

　　活動內容：

　　1、播放雷鋒歌《學習雷鋒好榜樣》全班跟唱。

　　2、了解雷鋒的生平;

　　3、了解雷鋒同志的事跡;

　　4、說說身邊的雷鋒故事。

　　活動準備：

　　1、《學習雷鋒好榜樣》歌曲音樂

　　2、雷鋒的生平和雷鋒事跡。

　　活動步驟：

　　1、整隊、報告人數。

　　2、宣布主題中隊會開始。 (隊長向輔導員報告結束后，便面向全體隊員宣布：“雷鋒精神永存少先隊活動課準備開始!”)

　　3、出旗、敬禮。

　　4、唱隊歌。

　　5、中隊長講話。

　　6、宣布活動開始，進行活動。(即事先確定的隊會內容)

　　一、主持人黃依琳：宣布 “雷鋒精神永存”少先隊活動課開始;

　　二、播放雷鋒歌《學習雷鋒好榜樣》全班跟唱。

　　黃依琳：雷鋒，雷鋒，這個名字是那樣熟悉、親切，《學習雷鋒好榜樣》就是因他而存在。這首歌曲，響徹中國大地，多少人以他為榜樣，頂禮膜拜，多少人把他的日記作為座右銘，學習一生。

　　請全體少先隊員跟著音樂一起唱響《學習雷鋒好榜樣》吧!

　　三、了解雷鋒的生平

　　主持人：遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個普普通通的解放軍戰士，全國人民學習的楷模，學習雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地，在那火熱的年代里，多少顆心為了他而跳動，又有多少人把他的日記作為座右銘，學習一生。

　　1、了解雷鋒同志的生平(PPT)

　　雷鋒的一生

　　雷鋒(1940—1962)他是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。

　　2、了解雷鋒同志的一生(PPT)

　　雷鋒苦難童年

　　1940 年雷鋒出生的時候，正處于抗日戰爭時期，人民生活于水深火熱之中;雷鋒曾在一篇日記中寫道：“我家里很窮，父親、母親、哥哥、弟弟，都死在民族敵人和階級敵人的手里，這血海深仇，我永遠銘記在心中。”

　　翻身少年

　　1949年8月，湖南解放時，小雷鋒便找到路過的解放軍連長要求當兵。連長沒同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當了兒童團團長，積極參加土改。同年夏，鄉政府的黨支書供他免費讀書，1954年加入中國少年先鋒隊。

　　參加工作

　　1956年夏天，他小學畢業后在鄉政府當了通信員，不久調到望城當公務員，被評為機關模范工作者，并于1957年加入共青團。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評為先進工作者，5次被評為標兵，18次被評為紅旗手，并榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。

　　參軍入伍

　　1959年12月征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局(現人民武裝部)表明參軍的決心。

　　他身高只有1.54米，有點胖，娃娃臉，眉毛粗，眼睛大，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質過硬和有經驗技術，最后被破例批準入伍;參加人民解放軍后，編入工程兵某部運輸連四班，他努力鉆研技術，后任班長; 1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。

　　因公殉職

　　1962年8月15日上午 .雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。發現車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發動車到空地去洗車，經過營房前一段比較窄的過道，突然，汽車左后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方木桿子砸在右太陽穴上，當場暈倒在地，昏死過去……

　　四、了解雷鋒同志的事跡

　　同學們對雷鋒叔叔了解多少，我們為什么要學習他呢?作為共產主義接班人，我們應該怎么做才能繼承革命英雄的光榮傳統呢?

　　那么，首先，我們來了解了解雷鋒叔叔吧!

　　1、雷鋒事跡：(開火車式朗讀故事)

　　人民的勤務員

　　一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就在部隊工作。”

　　特殊的星期天

　　一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團部衛生連開了些藥。開藥回來后，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工，原來是給本溪路小學蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了,面對大家,他說：“我們都是為社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份力盡一份力吧!”這天下午，打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事，過了個特殊的星期天。

　　可敬的“傻子”

　　一九六零年八月，駐地撫順發洪水，運輸連接到了抗洪搶險的命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，被記了一次二等功。

　　望花區召開了大生產號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民，在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區捐獻出自已的全部積蓄，平時他在勞動時卻舍不得喝一瓶汽水。

　　孩子們的知心人

　　一九六零年十月以后，雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學和本溪路小學校外輔導員。 雷鋒平時工作.學習都很忙，他只能利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學校去找教師，同學談心，或進行其他輔導活動。他善于團結小朋友，啟發他們好好學習，天天向上。

　　雷鋒以高度的使命感.責任感,辛勤培養下一代茁壯成長。共青團撫順為表彰雷鋒的事跡，曾于一九六二年五月二十八日頒發獎狀，上面寫著：“獎給優秀輔導員雷鋒同志，保持光榮，繼續前進” 。

　　模范班長

　　雷鋒參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長，在他的帶領下，四班成了“四好班”，雷鋒也成了全連的四好班長。

　　一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著一個小孩，手里還拉著一個小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”

　　雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧肯自己淋得透濕，也不讓她們受罪。他們一直走了兩個多小時，才把那對母子送到家。

　　2、朗讀雷鋒日記：“釘子”精神

　　黃依琳：雷鋒在日記里寫到：今天，我們沒有理由不好好學習和工作，沒有理由不改正缺點和錯誤，沒有理由只顧自己不顧班集體。我們每讀一篇雷鋒日記，都很受鼓舞，特別是“釘子”精神，它將是我們今后努力學好知識的動力。

　　請李雪琪同學為大家朗讀雷鋒日記——“釘子”精神

　　工作這樣忙，實在沒有時間學習。雷鋒根據自己的學習體會，在日記中寫下這樣一段話：有些人說工作忙，沒有時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間，要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木版，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力擠進去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。正是他的這種“釘子”精神，促進了他在繁忙的運輸工作中，堅持學習馬列主義、毛澤東思想，樹立全心全意為人民服務的人生觀。

　　四、說說身邊的“活雷鋒”

　　黃依琳：雷鋒叔叔活在每一位少先隊員的心中，我們身邊的每一個人也在用自己的實際行動闡釋著雷鋒精神，現在誰愿意講講自己身邊的雷鋒精神?

　　學生發言：我身邊的“活雷鋒”(講述身邊的好人好事)

　　聽了同學們的講述，我們知道了自己的身邊也有許多的活雷鋒，我們要弘揚雷鋒叔叔的精神。

　　下面請欣賞詩歌《給雷鋒叔叔的詩》

　　黃依琳：同學們的發言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。

　　同學們都讀了這么多資料了，可雷鋒精神到底是什么呢?請你說說對雷鋒精神的理解。(同學發言)

　　雷鋒精神對現實的影響也很大，請李雪琦為大家讀資料。

　　五、齊聲朗讀雷鋒名言

　　一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

　　一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。

　　我們是國家的主人 , 應該處處為國家著想。

　　人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

　　對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

　　7、中隊輔導員講話。

　　8、呼號。

　　9、退旗、敬禮。

　　10、宣布少先隊活動課結束。(“雷鋒精神永存”少先隊活動課到此結束)

　　活動效果：

　　這次的少先隊活動課讓同學們明確感受到在新時代我們仍需要雷鋒精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，他們都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受，更需要我們每個人去創造。那么希望我們每個少先隊員都能真正把雷鋒精神付諸于行動，用實際行動創造美，讓我們的中隊更團結，更互助，更優秀。