寫學(xué)雷鋒做好事的作文
三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園.校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮.在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,學(xué)習(xí)啦小編特意為大家提供了寫學(xué)雷鋒做好事的作文,喜歡請(qǐng)點(diǎn)贊。
寫學(xué)雷鋒做好事的作文篇1
我們身邊的小雷鋒我身邊的小“雷鋒”猶如夜空中的繁星,很多很多,劉佳璐就是其中突出的一位。
早上大課間的時(shí)候,我們?cè)诮淌议T口跑步。在跑的時(shí)候,我一不小心踩到了王穎瑩的鞋拌到了,手掌摔破了,還滲出些血絲來(lái),感覺(jué)一陣陣疼。正在這時(shí),劉佳璐不知從哪里冒了出來(lái)。邵老師吩咐劉佳璐陪我去辦公室涂點(diǎn)紅藥水。劉佳璐一邊走,一邊關(guān)心地問(wèn)我:“怎么摔倒的?右手怎么摔得這么厲害?”“是踩到了王穎瑩的鞋子后摔倒的。”我難為情地說(shuō)。在辦公室里,劉佳璐認(rèn)真地幫我涂紅藥水,還一邊問(wèn)我疼不疼,這時(shí)我的心暖洋洋的,感動(dòng)極了。還有一次,我們?cè)谡n外學(xué)奧數(shù)時(shí),我的尺子被坐在前面的江成宇搶去了。劉佳璐看到后對(duì)江成宇說(shuō):“快把尺子還給岑予涵!”誰(shuí)知,江成宇根本不聽(tīng)。這下劉佳璐出絕招了,只見(jiàn)她瞪大了雙眼厲聲說(shuō)道:“你到底還不還尺子?”江成宇也是個(gè)欺軟怕硬的人,看劉佳璐這副兇象,害怕地說(shuō):“好,還!還!”于是他趕緊把尺子還了我。
從這些平凡的小事中,我感覺(jué)劉佳璐的助人為樂(lè)精神真像個(gè)“小雷鋒”無(wú)處不在。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!
寫學(xué)雷鋒做好事的作文篇2
今天是學(xué)雷鋒做好事的日子了,我打算干掃樓梯和擦扶桿這兩件好事。
下午,我來(lái)到樓道上,先掃樓梯吧,樓梯上的垃圾好像在說(shuō):“我就待在這里,不去垃圾桶。”我費(fèi)了九牛二虎之力才掃了一個(gè)垃圾,還有的垃圾因?yàn)閯傁逻^(guò)雨路面太濕,所以沾在地面上,掃也掃不動(dòng),我就用手把他們撿進(jìn)簸箕,我一直從四樓掃到一樓,忙的不亦樂(lè)乎,我往簸箕里一看,有各種垃圾,有水果皮和水果核,還有紙屑、各種食品包裝袋……我心里想:這樓道里的人可真會(huì)丟垃圾呀!
該擦扶手了,我拿起一塊干干抹布往扶手上擦,灰塵可以垃圾聽(tīng)話多了,用的時(shí)間也快了很多,不一會(huì),灰塵就擦掉了,我的抹布成了大花臉,但是扶桿上卻變的發(fā)亮了。
我想,如果樓道里的人不亂扔垃圾,那這里的環(huán)境自然就會(huì)美起來(lái)。
寫學(xué)雷鋒做好事的作文篇3
在我們的日常生活中,處處有小雷鋒,我們班也有一位小雷鋒,就是小明。
他最喜歡樂(lè)于助人了。看見(jiàn)老師提的袋子太重了,就會(huì)去幫老師提,看見(jiàn)哪個(gè)地方臟了,就會(huì)主動(dòng)打掃得干干凈凈,看見(jiàn)同學(xué)沒(méi)有帶筆,也會(huì)主動(dòng)把筆借給同學(xué),看見(jiàn)有同學(xué)受傷或者跌倒了,就會(huì)背同學(xué)去校醫(yī)室……
記得在三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試,大家都在低著頭,看著題目,認(rèn)真地寫試卷。我也不例外,專心志致寫試卷,生怕有一道題目做錯(cuò)。還有幾分鐘,眼看我的作文即將做完,勝利在望的時(shí)候,突然,“厄運(yùn)魔王”附身在了我的身上:筆沒(méi)有水了!
正在我不知所措、絞盡腦汁的時(shí)候,小明向我伸出了援救之手。他掏出了自己的筆盒,把他所有的筆一支支放在我的面前,慷慨大方地說(shuō):“你要哪支筆隨便選!”我?guī)е屑ず图?dòng)的心情,挑了最漂亮的一支筆,因?yàn)槲乙盟鼘懗鲎钇恋淖魑摹D弥∶魉偷墓P。我又開(kāi)始繼續(xù)寫起我的作文。
語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)老師念到我的成績(jī):“99.5分,全班最高分”的時(shí)候,我的眼里滾動(dòng)著感激不盡的淚水,這時(shí)我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續(xù)寫作文,我還不知道要扣多少分呢!沒(méi)有小明的援助,我怎么可能考99.5分呢?
小明樂(lè)于助人,我們一定要向他學(xué)習(xí),成為和他一樣的小雷鋒!
寫學(xué)雷鋒做好事的作文篇4
今天是3月5日,學(xué)雷鋒,做好事的日子。
我們學(xué)校每年都組織學(xué)生,帶上掃把,垃圾盤,噴壺,小刀等,去街道上打掃垃圾,擦廣告牌,把路燈的桿子和電線桿上貼的雜七八糟的東西,處理干凈。
每年3月5日,學(xué)校都組織去學(xué)雷鋒,做好事,不過(guò)這也成了南關(guān)小學(xué)一年一度的保留節(jié)目。
如果全國(guó)小學(xué)生都像我們一樣,出去學(xué)雷鋒,做好事,我們的家園不知會(huì)干凈多少倍?!而且出來(lái)不僅做了好事,還增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)意識(shí),勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,這不是兩全其美嗎?
想現(xiàn)在的有些家庭雖然條件越來(lái)越好了,但思想?yún)s落后了,為什么只在溫室里培養(yǎng)孩子呢?為什么把大自然送上門來(lái)鍛煉的機(jī)會(huì)拒之門外呢?
我由然而發(fā):現(xiàn)在的孩子受到的關(guān)懷太多了,失去的也太多了。
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