元旦作文記敘文200字篇4

洗結(jié)精加水按一定的比例混合起來(lái)，蘸取一點(diǎn)兒，放在嘴邊，輕輕一吹——一個(gè)個(gè)小泡泡整齊地排成一排，從小洞中鉆了出來(lái)，然后在空中飄散開(kāi)來(lái)，映著陽(yáng)光，現(xiàn)出它絢麗的七彩，美好的童年。“啪，啪啪”，一個(gè)接一個(gè)的破裂，留下的只是空氣的振動(dòng)，還有，對(duì)童年的向往和無(wú)限的回憶。

紅，火一般的耀眼，是熱情。客人來(lái)了，急者又唱又跳地在他們面前表演。不為別的，只為了聽(tīng)一聽(tīng)他們的贊賞，對(duì)自己的肯定。那時(shí)候，心里很是高興，熱情便更高了。

橙，橘子般的香味，是活潑。上課時(shí)，一雙雙稚嫩的小手舉得老高老高，像小樹(shù)林似的，有些人甚至站了起來(lái)。下課后，一個(gè)個(gè)身影像皮球一樣一蹦一跳，活躍在操場(chǎng)上。

黃，過(guò)馬路時(shí)的提醒，是害怕。許多人怕黑，怕孤單，不敢一個(gè)人上床睡覺(jué)。馬路上飛馳的汽車，常常把我們看呆了，于是便不敢走過(guò)去。

綠，春草的生命力，是健康。作業(yè)本總是薄薄的，題量也不多，而且不太難。于是我們完成了作業(yè)之后就早早地睡著了，每天都有充足的睡眠時(shí)間。

青，臉上的傷痕，是難過(guò)。我們積極向上，卻非常好動(dòng)，一不小心做錯(cuò)了什么事，受到老師的批評(píng)，心里自然不好受。悶悶不樂(lè)地回到家，努力爭(zhēng)取第二天得到老師的表?yè)P(yáng)。

藍(lán)，小溪水的光澤，是勤奮。黑板上掛著鮮紅的大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”激勵(lì)著我們前進(jìn)。“書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。”所以我一直都十分喜歡看書(shū)。

紫，晶瑩的大葡萄，是好奇。亮晶晶的大眼睛里透露出一種對(duì)知識(shí)的渴望。它引導(dǎo)著我們?nèi)ヌ剿鞲鞣N各樣的奧秘。

童年，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲;童年，就這么好奇，就這么幻想，就這么孤單;童年，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊地過(guò)去了;童年，盼望著假期，盼望著明天，盼望著長(zhǎng)大。

童年，是難忘的，我永遠(yuǎn)難忘童年的快樂(lè)生活。

元旦作文記敘文200字篇5

最近，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，我總是回想起幼兒園的生活，真希望能像從前一樣，快樂(lè)的生活。

雖說(shuō)我是女生，但當(dāng)時(shí)面對(duì)調(diào)皮搗蛋的男孩，我還將他們管理得妥妥當(dāng)當(dāng)，從不給他們有投機(jī)耍滑的機(jī)會(huì);要是我們組有人敢四處搞破壞，我準(zhǔn)讓他“沒(méi)好果子吃”，老師看我能勝任“管理工作”，從此以后我就當(dāng)上了正式的“管理員”。

管理員自然要起到表率的作用，但有一件事，讓我久久無(wú)法忘懷。因?yàn)槲也](méi)有做好榜樣，現(xiàn)在說(shuō)給別人聽(tīng)，估計(jì)都會(huì)捧腹大笑。

記得那時(shí)，我不喜歡吃青菜，更不喜歡吃菜梗，簡(jiǎn)直就是已經(jīng)到了“恨之入骨”的地步，特別是西藍(lán)花的菜梗，我看著就作嘔，更別說(shuō)吃了。

可是，有一天，一大堆西藍(lán)花“沉積”在我的碗里。這可怎么辦?如果我不吃，別的小朋友肯定會(huì)打小報(bào)告，萬(wàn)一老師知道了，平時(shí)所有的努力都將功虧一簣。我心想：可不能圖一時(shí)的痛快，而讓自己付出那么“沉重的代價(jià)”。我只好硬著頭皮，將小個(gè)的勉強(qiáng)都吃了，留下的那些實(shí)在無(wú)法下咽。我悄悄地將梗從西藍(lán)花上咬下來(lái)，將他們?nèi)搅藭?shū)包里，然后裝作若無(wú)其事的樣子，繼續(xù)活動(dòng)。下午我也不動(dòng)聲色，一如既往上課;可是，后來(lái)就不太妙了，因?yàn)槲魉{(lán)花散發(fā)出了一種臭味(當(dāng)時(shí)是夏天，食物很容易被悶壞)，大家都圍在我書(shū)包旁，一探究竟到底是怎么回事，幸好我有組長(zhǎng)的“威嚴(yán)”，大家看我臉色不好看，都趕緊躲開(kāi)。

我挖空心思，不讓別人看出破綻。自由活動(dòng)時(shí)，我擋在書(shū)包前，不讓任何人有靠近的機(jī)會(huì);吃東西時(shí)，吃的最快(吃的最快，可以先到外面玩)，以防被發(fā)現(xiàn);拿書(shū)包時(shí)(快放學(xué)時(shí)，要拿書(shū)包在教室里等家長(zhǎng)來(lái)接回家)我也要沖第一……要是讓別人看出蛛絲馬跡，那該多尷尬啊!

終于挨到放學(xué)了，謝天謝地，奶奶是第一個(gè)來(lái)接我，我拉著奶奶，快速?zèng)_出幼兒園。我接著向奶奶央求買饅頭，奶奶爽快地答應(yīng)了。我趁奶奶掏錢時(shí)，偷偷將菜梗從書(shū)包里拿出來(lái)，及時(shí)處理掉。

雖然，這并不是一件光榮的好事，但現(xiàn)在想想還是很搞笑。現(xiàn)在我已經(jīng)努力做一個(gè)不挑食的人了，因?yàn)椤爸挥胁惶羧龗模拍鼙ＷC平安無(wú)事”!

元旦作文記敘文200字篇6

“童年的滋味如一枚青橄欖，只有認(rèn)真咀嚼過(guò)的人才可發(fā)現(xiàn)它的喜悅與甜蜜。”

我小時(shí)候，不要說(shuō)有多頑皮了，爬樹(shù)，打棗，斗蛐蛐……這些都是家常便飯，使我至今還回味無(wú)窮的也只有上房踩瓦了。

家鄉(xiāng)的瓦是一種波浪形式的瓦，整整齊齊地排列在各家各戶的房頂上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從山坡上看去，就像一團(tuán)烏云，顯得很沉悶。一片瓦，特別脆弱，一個(gè)小孩子輕輕一腳，就裂了，甚至?xí)椋苁侨醪唤L(fēng)。但當(dāng)那瓦都像一只只小手樣排在一塊兒，那可就天不怕地不怕了，任人在上面踩踏，也不會(huì)怎樣。兒時(shí)，我就是看上瓦這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，便總是上房踩瓦。

畢竟踩瓦不是做好事，得背地里干。一次，阿爺阿奶要出河打魚(yú)，把我一人留在家里，那可樂(lè)壞了我，趕忙從左鄰右舍叫幾個(gè)小伙伴來(lái)我們家踩瓦玩兒。他們是老手了，登頂這事兒對(duì)他們來(lái)說(shuō)是小兒科，對(duì)我就不一樣了。只見(jiàn)他們每人先左跨上幾腳，再右跨上幾腳，“噌噌”地就竄上去了，而我笨手笨腳不知道如何是好，后來(lái)，多虧他們拉我一把，我才得以上去。頂上的陽(yáng)光很舒服，曬得人身暖意濃的。我們休息好后，便開(kāi)始了踩瓦，他們?cè)谇懊鎺Р龋以诤竺娓覀儚臇|屋跳到了西屋，再?gòu)奈魑萏搅四衔荩購(gòu)哪衔萏搅吮蔽荨Ｄ_下的瓦被我們踩得“嘩嘩”響，仿佛是在給我們喝彩似的。最后，我們一鼓作氣直接跳到隔壁大娘房上了，瓦兒還是繼續(xù)響，不過(guò)里面好像摻雜了點(diǎn)兒大娘的聲音：你們幾個(gè)，三天不打，上房揭瓦，看你們?nèi)绻盐壹业耐吲獕牧嗽趺崔k!我們幾個(gè)都不禁大笑起來(lái)，因?yàn)槲覀冎溃竽锸菑牟粫?huì)打我們的。我們又在房上肆無(wú)忌憚地玩了一會(huì)兒，忽然，大娘火急火燎地從院外跑進(jìn)來(lái)向我們說(shuō)：快點(diǎn)下來(lái)!你阿爺阿奶回來(lái)了。確實(shí)，我隱約聽(tīng)到了漁船的鳴笛聲，便趕緊下來(lái)了，跑到堂屋靜靜和小伙伴們一起坐著。阿奶面帶笑容，阿爺好像也沒(méi)有看出什么，招呼著小伙伴。阿奶把我?guī)У揭慌詫?duì)我說(shuō)：”你今天怎么又不乖了。”我有點(diǎn)不自在了，努力逃避著阿奶的目光。不用說(shuō)，當(dāng)天晚上，我足足挨了一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)。

童年真是令人回憶，可惜的是再也不能踩瓦了，那種灰瓦也漸漸被鋼筋水泥所代替，可是還是會(huì)時(shí)時(shí)想起那個(gè)好大娘，好阿爺阿奶，好的小漁村。

元旦作文記敘文200字篇7

最近我讀了《童年》這本書(shū)，我被書(shū)的內(nèi)容深深地感動(dòng)。作者通過(guò)樸實(shí)的語(yǔ)言、深動(dòng)的故事，把書(shū)中的人物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，讓人感觸很深。

這本書(shū)寫(xiě)了可憐的阿列克賽三歲喪父，從小就失去了父愛(ài)，和母親一起來(lái)到外祖父家，外祖父家是面臨著破產(chǎn)的小染坊主，經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，而且性格暴躁、自私、小氣。他在外祖父家待了一段時(shí)間，兩個(gè)舅舅待他也不是很好，粗野不堪，自私至極，每天要他做一些他不愿意做的事情，經(jīng)常打架斗毆，愚弄和欺侮兒童, 這都是他在這種環(huán)境下被迫做的。他加入這個(gè)大家庭后，從來(lái)得不到疼愛(ài)，但是他有一顆善良正直的心，后來(lái)在好心人的正確引導(dǎo)下，棄惡從善。有時(shí)也經(jīng)常幫助別人，讓他從中看到了光明，看到了希望。

他的童年和我相比，真是相距甚遠(yuǎn)。我的童年無(wú)憂無(wú)慮，有哪一點(diǎn)要我自己憂慮的。這個(gè)零食還沒(méi)吃完，新的零食已堆積如山。這件衣服還沒(méi)穿舊，新的衣服又放眼前。每天在明窗凈幾的教室里，吸取老師們教給我們的新知識(shí)，我的生活是多么得幸福啊!想想阿列克賽苦難的童年，再想想自己美好的生活，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?想想他沒(méi)的吃，沒(méi)的穿，我就不能浪費(fèi)，要講究節(jié)約，懂得儉樸。再看看墻角的一大筐用過(guò)的玩具，要是時(shí)間能回轉(zhuǎn)，我真想把這些玩具送給他，讓他也享受一下童年的樂(lè)趣。

我要珍惜這童年的美好時(shí)光，立志學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，讓自己的童年變得充實(shí)。

元旦作文記敘文200字篇8

說(shuō)起我的童年糗事，可是有一大堆呢，回想起來(lái)都讓人覺(jué)得想哈哈大笑，我說(shuō)幾件我的童年糗事吧。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響起了，大家都紛紛坐到座位上，老師走到講臺(tái)上說(shuō)“上課”，大家行禮過(guò)后，就做到了座位上。老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“曰”字，問(wèn)我們：“你們知道這是什么字嗎，舉手發(fā)言”，大家都舉起了手，我也不例外，老師把我叫了起來(lái)。我信心十足地說(shuō)：“這是“日”字”。我說(shuō)過(guò)后，大家笑得前仰后合，我很奇怪：“難道這不是“日”字嗎？”老師告訴我說(shuō)：“這不是“日”字，這是“曰”字”。我仔細(xì)一看，還真是“曰”字，因?yàn)椤叭铡笔呛苊鐥l，“曰”卻很胖，我害羞地低下了頭。這件事提醒了我，不要造下結(jié)論，要先仔細(xì)看清楚了再做。

“哎呀！這題怎么寫(xiě)的呀，煩死人了！”我氣憤的說(shuō)道。媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了，是不是有題不會(huì)了，我給你看看。你用總路程除以總時(shí)間嘛”，我大聲的說(shuō)：“這都不對(duì)，我又不是沒(méi)學(xué)過(guò)！”媽媽嘆了口氣說(shuō)：“那你打電話問(wèn)老師吧”，我就只好打電話問(wèn)老師，沒(méi)想到老師跟我媽媽說(shuō)的一樣，我立刻去找媽媽道了歉，媽媽也原諒了我。

雖然這兩件事能夠把人笑得肚子痛，但是這些求是也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了道理。

元旦作文記敘文200字篇9

童年就像一個(gè)海灘，海里有我們那美好的回憶；童年像一盤(pán)美食，盤(pán)上裝滿了甜美的回憶；童年像……現(xiàn)在就由我來(lái)摘取童年樹(shù)上那一顆最甜美的一顆果實(shí)給你嘗一嘗吧！

記得那是很久囧以前的事了，那時(shí)是周末我·媽媽·姐姐一家一同去釣魚(yú)，我?guī)Я酸槨ぞ€在包里，就出發(fā)了。20分鐘后就到了，原來(lái)我們?nèi)サ氖轻烎~(yú)比賽的地方我和姐姐閑得無(wú)聊就突發(fā)奇想自己做一個(gè)釣竿，想到自己帶的東西剛剛好，就不得沾沾自喜，1分鐘·2分鐘·3分鐘……終于在10多分鐘后做好了，想邊上的`叔叔要一些魚(yú)食，就釣魚(yú)了……半天沒(méi)釣上來(lái)急了，姐姐的爸爸一把奪過(guò)姐姐的釣竿自己釣了起來(lái)，不一伙就用這根爛魚(yú)竿釣了6條魚(yú)呢！

童年的無(wú)味讓我留戀往返，此時(shí)此刻的我更加珍惜未來(lái)要讓自己保持一顆童心。

元旦作文記敘文200字篇10

童年是我的百寶箱，回憶是它的鑰匙，每次打開(kāi)我的百寶箱，我都會(huì)收獲很多快樂(lè)，珍惜我們的童年吧!昆明的冬天很少下雪，但今年的一個(gè)早上。我一覺(jué)醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，花園里已鋪著厚厚的雪，天空中還有白雪飄舞著，昆明下雪了。

我沖出房間，在這白色的世界里，那些曾風(fēng)流的小草，此時(shí)像冬眠一般，躲在雪白的厚厚的毛毯下，很難看見(jiàn)它們的蹤跡。我抓起一大把白胖胖的雪團(tuán)，讓它飛呀飛呀，飛到我身上，變成一掠清涼的水花，那飛舞的雪花，像是鵝毛鋪在山上，像是蒲公英被撒向大地，又像是無(wú)數(shù)幼小而不可名狀的生命，在茫茫的天空中沉浮，顫動(dòng)，蕩漾。

小雪花多美麗呀!然后我把我的小伙伴們叫來(lái)一起玩耍。我抓起一把雪，捏成圓形，往一個(gè)朋友身上扔去，他的背上立刻開(kāi)了一朵白花，他也抓起一團(tuán)雪扔了過(guò)去。我左閃右閃，躲過(guò)了他的攻擊。我們打完雪仗之后，又來(lái)堆雪人，只見(jiàn)他把一個(gè)小雪球滾成了一個(gè)大雪球。

我們用這個(gè)做它的身子，然后我學(xué)著他的動(dòng)作滾了一個(gè)小雪球，做成了它的頭，我又從家里那來(lái)了一根胡蘿卜當(dāng)它的鼻子，再撿了兩顆小石子做它的眼睛，雪人完工了，我們圍著它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，跳呀跳，似乎把它當(dāng)成了我們的朋友。這場(chǎng)雪給我的童年留下了美好的回憶。

元旦作文記敘文200字篇11

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩;童年似一杯淡淡的茶，讓你回味;童年似暴風(fēng)雨后的彩虹，五顏六色，炫麗無(wú)比;童年又似晚霞后的余光，那么讓人懷念。

依稀記得那是我五六歲的時(shí)候，我與表哥約好在家看動(dòng)畫(huà)片。一部以我為主角，表哥為配角的“歡樂(lè)喜劇”上演了，至于名字嗎，就叫新刻舟求劍好了……

表哥還沒(méi)到，我無(wú)聊地按著遙控器，不停地?fù)Q著頻道。突然一部電視劇吸引了我的眼球，我以為自己看花了、揉了揉眼睛，定睛一看，原來(lái)是表哥最愛(ài)看的《天龍八部》我不禁喊出了聲。可又急切地思考著，如果表哥知道《天龍八部》正在播放，自己卻沒(méi)看到，那該多失望啊。忽然，我頭腦中靈光一閃，冒出了一個(gè)想法。于是，我馬上三步并做兩步，將電視機(jī)關(guān)了。

于是，我玩起了玩具。過(guò)了一會(huì)兒，表哥來(lái)了，他剛踏進(jìn)門口，我就迫不及待地對(duì)他說(shuō)：“有《天龍八部》!”“真的嗎?快放給我看。”表哥高興地跳起來(lái)。“好”我按下開(kāi)頭按扭。電視機(jī)打開(kāi)了，我卻傻眼了。電視里播放的不是《天龍八部，而是那些無(wú)聊的廣告。我驚訝地看著電視，難以置信地說(shuō)：“怎么沒(méi)有了呢”。剛才放得明明是《天龍八部》啊。”“怎么會(huì)沒(méi)有呢?這到底是怎么回事啊?”表哥也是丈二和尚摸不著頭腦。

他疑惑地問(wèn)：“怎么回事啊，你們是不是故意整我啊!”當(dāng)它聽(tīng)完我們一五一十地“報(bào)告”后，早以捧著肚子滾到了地上。而我呢，正莫名其妙表哥為什么是這種反應(yīng)呢。

好不容易笑完后，表哥把刻舟求劍的故事告訴了我。這時(shí)我才恍然大悟，我的做法其實(shí)就是在重蹈那一位“過(guò)江人”的覆轍啊。回想故事的內(nèi)容，再想想我自己的行為，我也忍不住哈哈大笑起來(lái)。

這就是我所演繹的新版“刻舟求劍”的故事，現(xiàn)在回想起來(lái)，童年的我可真是傻得可愛(ài)啊!

元旦作文記敘文200字篇12

童年就像一本多彩多姿的日記，記錄者我成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，其中，有一件事令我至今難忘，每當(dāng)我回想起來(lái)，我都會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)。

那次，媽媽給爸爸擦皮鞋，我在一旁看著。媽媽先用濕布擦去鞋面上的灰塵，再涂上鞋油，用刷子反反復(fù)復(fù)的刷個(gè)不停。一會(huì)兒，兩雙棕色的皮鞋就被媽媽擦的光亮如新。我看見(jiàn)媽媽忙得滿頭大汗，真想幫她一把。

“咦，怎么有一雙黑色皮鞋沒(méi)擦呢?”“黑色的鞋子要用黑鞋油擦，家里沒(méi)有黑鞋油了。”說(shuō)完，媽媽便去屋里干活了。“黑鞋油”我靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)了一瓶墨水，學(xué)著媽媽的樣子，用墨水將黑皮鞋仔仔細(xì)細(xì)地刷了個(gè)遍。我手忙腳亂的干了一遍，總算“大功告成”了。看看那雙黑亮亮的皮鞋，再看看自己黑乎乎的小手，我的心里美滋滋的。

第二天早上，爸爸急沖沖地出門，一眼就看見(jiàn)了那雙黑皮鞋，可是他一伸手，手上就粘上了黑。得知真相后，爸爸媽媽笑得前仰后合，我也跟著笑個(gè)不停。

哈哈哈，這件事真有趣。

元旦作文記敘文200字篇13

每個(gè)人都有一個(gè)天真爛漫的童年，充滿快樂(lè)！我的童年故事特別多，有的事讓我覺(jué)得幼稚可笑，有的事又讓我覺(jué)得回味無(wú)窮。我記憶最深的就是到不同的地方去游玩的情景，爸爸媽媽為了增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)經(jīng)常帶我去一些旅游勝地玩，所以很多地方都留下了我的足跡和我的笑聲！

我記憶猶新的是春天時(shí)去的蘇州寒山寺，那里景色優(yōu)美，游人如織，書(shū)上寫(xiě)的“人間仙境”就是這里吧！剛進(jìn)大門我就看到了三個(gè)大大的字：寒山寺。我興奮的跑了過(guò)去，哇，雄偉壯麗的古樓，比響水的房子氣派多了！我們還拍了好多的照片呢！到了一棟高高瘦瘦的舊樓前，媽媽告訴我這是鐘樓，《楓橋夜泊》里的“夜半鐘聲”就是從這里敲響傳出去的。現(xiàn)在對(duì)游客開(kāi)放了，誰(shuí)都可以進(jìn)去敲敲體驗(yàn)一下。我一聽(tīng)就按捺不住立即跑了進(jìn)去，剛進(jìn)鐘樓，就給我一種很神圣很嚴(yán)肅的感覺(jué)，讓我都有點(diǎn)緊張了，到了樓上我手心里已經(jīng)冒汗，我學(xué)著別人的樣子也敲了幾下鐘，鐘聲低沉卻傳得很遠(yuǎn)，還有回聲，真有一點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)里描寫(xiě)的感覺(jué)。下樓時(shí)我心里想：當(dāng)年的鐘是誰(shuí)敲的呢，如果他知道他敲的鐘聲被張繼寫(xiě)進(jìn)了《楓橋夜泊》而流傳千古的話該是多么的驕傲啊！媽媽又帶我去了位于寒山寺門前的楓橋上，站在橋上我沒(méi)有詩(shī)人那種憂愁的思緒，卻覺(jué)得這里的景色令人心曠神怡！

這次寒山寺之行是我童年里經(jīng)歷的比較特別的一件事，它雖然沒(méi)有公園或者大海邊那樣有趣好玩，卻讓我一直難以忘懷，站在這里，我感覺(jué)自己突然間長(zhǎng)大了，也感覺(jué)到自己的生活是多么的幸福！

元旦作文記敘文200字篇14

童年是五彩繽紛的萬(wàn)花筒，里面有數(shù)不勝數(shù)的趣事，常常讓我們回味無(wú)窮。最有趣的是那一次“坐飛雞”的經(jīng)歷。

小時(shí)候，我到爺爺家去玩。我在院子看見(jiàn)幾只大公雞。其中有一只威風(fēng)凜凜的大公雞特別可愛(ài)。突然有一只公雞飛到樓上去了。我連忙跑了上去學(xué)著奶奶的樣子把公雞趕了。看見(jiàn)大公雞從窗戶飛了出來(lái)，在天空中撲著翅膀，然后安全著陸。看到這里，我想到大人不是說(shuō)飛機(jī)在天上自由自在地飛行，坐飛機(jī)可舒服啦;看到這只飛行的大公雞，我情不自禁地大叫：“飛雞，我可以坐飛雞了。”

那天下午，爺爺和妹妹都出去玩了，我一見(jiàn)機(jī)不可失，悄悄地走進(jìn)雞舍。雞舍里有許許多多的雞，雞一看見(jiàn)我就嚇得‘咯咯’地直叫，拍著翅膀四處逃竄。我費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易把一只雞抓住了。可是又小又瘦，肯定飛不到天上去。又看見(jiàn)那只威風(fēng)凜凜的大公雞，就放了那只小公雞。我就跟著大公雞屁股后面，可是怎么也找不到。心想：這只大公雞太靈活，我還是把小伙伴找賴一起來(lái)抓大公雞吧。

過(guò)了一會(huì)兒，小伙伴不下了天羅地網(wǎng)，好不容易把那只大公雞抓住了，我們把它帶了出來(lái)，享受坐飛機(jī)的滋味。我一屁股往大公雞的背上面一坐，大聲叫到：“坐飛機(jī)了，飛機(jī)要起飛嘍。”可是它拍了幾下翅膀，就是它在屁股下面拼命地掙扎著，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲‘咯/咯/’的慘叫聲，它躺在地上紋絲不動(dòng)。爺爺和奶奶聽(tīng)見(jiàn)大公雞的慘叫聲，趕快跑出來(lái)，看到被我壓死的大公雞。一頭霧水地望著我。我氣呼呼地指著死公雞說(shuō)：“爺爺、奶奶，我要坐飛機(jī)，可是這只雞就是不飛，還躺在上裝死。”爺爺和奶奶一聽(tīng)恍然大悟，捧腹大笑，邊笑邊說(shuō)：“那只公雞不會(huì)飛，只有飛機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)才會(huì)飛，這只大公雞被坐死了。”

隨著時(shí)間的流逝，這些傻事成為我童年最快樂(lè)的音符。每當(dāng)我想起這件事，我總會(huì)哈哈大笑.....

元旦作文記敘文200字篇15

憶起那段忘不了的歲月，忘不了的韶華童年，心頭總會(huì)蕩起陣陣漣漪。

視線透過(guò)書(shū)房的窗，延伸到一旁神秘的樹(shù)林里。一望無(wú)際的草毯邊是一潭淺淺的池水，如草之蘭，如玉之瑾。不深的池水中偶爾冒出個(gè)小泡，閃過(guò)幾條游魚(yú)的影子。剛萌出新芽的青柳如婀娜多姿的少女，曼舞著不盈一握的腰肢，妖嬈地垂下綠絲絳。幾個(gè)滿臉幼稚的小孩扯弄著柳枝，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。

孩子們挽起褲腳，小手在水中搗弄著，目標(biāo)是那種只有食指大小卻足夠讓我們欣喜若狂的魚(yú)。尋覓了一會(huì)兒，我的視線里便出現(xiàn)了一條銀灰色的小魚(yú)兒，我驚喜地向它走去，又生怕驚走了它，于是便弓著背，貓著腰，踮著腳尖小心翼翼地在淺池中淌著，走到離它僅一尺遠(yuǎn)后，腳一蹬便撲了上去!可我哪知水下正埋伏著同伴們的陷阱，機(jī)關(guān)一開(kāi)我就腳底一滑，呈“大”字狀直栽入水中濺起半米高的水花，我狼狽的姿態(tài)惹得大家捧腹大笑，那魚(yú)兒早就如長(zhǎng)了眼睛飛也似的游到葦叢中去了。

童真是最珍貴的，隨時(shí)保持著一顆孩童般的心，在世界這個(gè)失樂(lè)園里用孩子的目光洞察一切，珍惜一切，原來(lái)世界也是如此美好。