好的作文注重細節描寫和刻畫。在寫作中要注意細節的把握和處理，通過細節描寫來增強文章的可讀性和感染力。怎么寫好關于元宵高中作文？小編給大家分享一些關于元宵高中作文，方便大家學習。

關于元宵高中作文篇1

又是一個熱鬧非凡的元宵節，大街上張燈結彩，到處是小孩們的歡聲笑語。一路上人山人海，整條馬路都已變成了“人行道”，一眼望去看不見人流的末尾，公共汽車早已被擠得水泄不通。

很不容易來到了廣場。哇!眼前的景色讓我驚呆了，各種各樣的花燈。設計新奇。造型各異。你瞧，那荷花，粉紅色的花瓣就像仙女的裙子，荷葉展綠疊翠。渾圓寬闊。碧盤滾珠。皎潔無暇。

由于今年是豬年，所以大多數花燈都以牛為主題。你看，那頭滿身金黃的金牛，頭微微抬起，仰看著夜空，仿佛在賞析著這輪皎潔。圓潤的明月，漂亮的夜空，祝福大家在豬年里牛氣沖天，財源廣進，心想事成。

大家慢慢地往前走，一盞盞絢麗多彩的花燈相繼展示在大家眼前：天女散花，討人喜歡的米老鼠，柳州全景，紅鯉魚……真是美不勝收!

“瞧!這盞燈真有意思!”父親對我說。嗬，可不是!在碧波蕩漾的大海里，一只調皮的小龍追一個寶珠。可追來好長期，還沒有追上。看樣子，它也著急了，拼命地追呀追呀。那寶珠仿佛故意戲弄它，使勁地跑呀跑呀，小龍如何也追不上。哎呀，笨蛋!我都替它著急。我還沒有看夠，就被鬧鬧嚷嚷的人群卷到了一盞鯉魚燈前，它的嘴巴一張一合，鱗片閃閃發光。尾巴一搖一擺，像是在無邊的大海里游動，兩只大雙眼一眨一眨的，好像要跳過龍門，尋覓可口的食物。

看著這部分花燈，我真佩服設計師獨特的想象和精湛的手工。

九點多鐘，在廣場上，一朵朵綻放的禮花，騰空而起，哇!仿佛的夜空。

只見深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵雪花，想一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照得好似白晝一樣，把元宵之夜變得無比漂亮，我簡直被迷住了。

夜深里，我依依不舍地離開。但觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃。”

關于元宵高中作文篇2

元宵燈節，是中國傳統的節日之一，也是孩童們最喜歡的節日之一。

我雖然是一個女孩，卻和男孩般愛玩鞭炮，愛放煙花，為此父親總是說我投錯了胎、生錯了性別，并時時教導我，說是女孩不可如男孩般如此瘋鬧，可我總是左耳朵進右耳朵出，絲毫不去加以理會。因此每次離元宵節還有好幾天時我就已早早買好了煙花，然后開始掰著手指頭等待十五的到來了。那時的我真真可以說是望眼欲穿、望穿秋水啊。

仍記得小時候的煙花多種多樣，有鉆天墜，有小蜜蜂，有滿天星，有……每到十五，漆黑的夜晚總是亮如白晝，被各色的煙花裝點著，照映著。最近幾年國家提倡文明春節，提倡人們少放鞭炮，少放煙花，所以現在春節、元宵的熱鬧程度大不如以前，然而即使如此，元宵燈節時仍是一片熱鬧場面。

過了十好幾年的元宵節，放了十好幾年的煙花，然而只有今年最讓我記憶深刻。

記得以前元宵節是在自己家中度過，唯有晚飯后方才被允許跑到大街上與小伙伴們一起。然而今年卻是在舅舅家度過。而正因為如此，今年的元宵節才讓我如此難忘。

嫂子前年九月份剛添了個小孩兒，今年已一歲半了，正是無憂無慮，活潑好動的時候，所以場面格外的熱鬧。我們先是吃了一頓豐盛的晚餐，然后欣賞了美麗的煙花并放飛了孔明燈，接下來就是觀看我一歲半的小侄子的表演。

哥哥用手機放了一首《最炫民族風》，本來還在亂跑的小侄子立馬從哥哥那奪過手機拿在手中，并伴著音樂開始了他自創的舞蹈——群魔亂舞。他先是在房間的空地上轉圈，然后揮動雙手，不停的搖晃，有時晃的猛了就會跌坐在地上，可是他既不哭，也不鬧，一骨碌就自己從地上爬起來了，然后再接著晃動。后來跌的多了，他干脆就又加了一個動作——爬地。可是他爬地還不是簡單的爬地，偶爾也會加上幾個高難度動作，那就是翹起一只胳膊和一條腿，然后再晃悠胳膊，那滑稽的動作總是會引起我們的大笑。

他也很會和我們這些‘觀眾’互動，偶爾拉上我十三歲的弟弟和他一起跳舞，或是跑到我們身邊給我們來個飛吻，當我們要去抱他時卻又迅速跑開了。

隨著房間內的笑聲不斷，窗外的煙花也絢爛奪目。房內的笑聲穿過窗戶，越過正盛開的煙花，向著遠方飛去……

關于元宵高中作文篇3

盼著，盼著、春節結束，團團圓圓的元宵節又來叩起家中的大門啦！

正月十五上午，我的家熱熱鬧鬧，哥嫂回到家中，一家人便包起了餃子，做起了酒菜。大人們嫌我們礙手礙腳，讓我帶侄兒侄女一邊玩去，我們無所事事，便聚在一起玩玩電腦、放放鞭炮。但我不滿足于這種熱鬧。我期盼著元宵夜早點到來！

終于元宵夜等到了，我陪著父母出去看紅火、逛街，好漂亮啊！街上讓彩燈點綴的五光十色，閃耀繽紛。我們漫步走到廣場，廣場上更是讓人看得眼花繚亂，眼前擺滿了各種玩具，叫賣聲此起彼伏。賣小吃的攤販在大顯身手，各種香味撲鼻而來，讓我這只“饞貓”直流口水。再往前走，便是各種各樣的民間絕活：剪紙、捏泥人、編動物……絡繹不絕，讓我看的久久不愿離去。最有趣的還是猜燈謎活動，一位笑容滿面和藹可親的阿姨問我題目，經過一番思索后，我正確的答了出來。得到了一個掛飾。這讓我分外開心。晚上的焰火更是耀眼美麗，讓我大飽眼福！

回到家，打開電視，看著熱鬧的元宵晚會，我的心情更是分外開心。一家人團團圍坐在一起，喝著熱騰騰的元宵，看著有說有笑的家人，一股暖流涌遍全身。團圓之夜，溫馨之放！是啊，月亮代表我的心！

看著元宵夜皎潔的月光，暖意頓時變成了一縷微笑，是啊，元宵夜，給人們帶來了多少歡樂！煙花爆竹五光十色的在頭頂響著，一聲聲響徹云霄，人們在驚呼，在贊嘆。夜色中，人們的臉上都浮起了溫馨的笑容…… 

關于元宵高中作文篇4

我喜歡的節日有很多，比如：開心的六一兒童節、吃月餅的中秋節、放假的國慶節……但我最喜歡的是有趣的元宵節。

元宵節，又稱上元節、小正月、元夕或燈節，為每年農歷正月十五日，是中國春節年俗中最后一個重要的節日。

今天是元宵節又是報名的日子，本來說是回家過元宵節吃湯圓，可是媽媽說就在學校過，因為回了家明天又要送來學校太麻煩了。“好吧”，我說。雖然心中滿是遺憾，但是想了想在學校過元宵節也不算是壞事，所以這個元宵節就安心在學校里過吧。

在學校里只能在班級里，不能出去。我心想：“早知道只能在班里，不管說什么我都想回家，”現在悔之晚矣。過了一會兒，叮咚叮咚，廣播說今天是一年一度的元宵節，晚上準備了猜燈謎，有興趣的同學可以去一樓白云廳。寫完答案和編號，有工作人員對答案。我想終于可以出去玩了，于是我快速的吃完飯去了白云廳。

在白云廳里，我和周銳一起猜燈謎。燈謎有很多種類：比如一個字、成語、動物生活用品……許許多多，都寫在紙上。紙的下方有編號，把編號寫下來，再寫答案。答對五個答案蓋一個章，五個章換一個巧克力、十個章換一個便利貼、20個章換一個熒光筆……看見這么多琳瑯滿目的東西，我和周銳決定分工合作。周銳寫編號和答案，我就說編號和答案給他……我和周銳記了40多個答案。我們就排隊去對答案，可是馬上要到我們的時候就下課了，我們只好垂頭喪氣地回了教室。

元宵節那天，雖然沒有對到答案，但我的.心中卻是歡喜，因為我們過了一個很有趣味的元宵節。

關于元宵高中作文篇5

俗話說得好百里不同風，千里不同俗。當元宵將臨時，我們村便會舉行那別致而熱鬧的活動——舞龍。

元宵那天，藍緞子似的天空墜著幾縷微云，家家戶戶都早早吃完飯，在家門前擺上了干稻草。幾個性急的孩子早已耐不住激動的心，將自己珍藏已久的煙花捧了出來，玩了起來。朵朵小煙花在孩子們手中飛旋，似花，似雪，時粉，時紅……孩子的嘴早就合不攏了，“咯咯咯”的笑了起來。

而我呢，雖急不可耐，可還是強制自己坐到凳子上，看著漆黑的天幕。“啪啪”，幾朵煙花在天幕綻放，緊接著，一朵朵似火箭般直沖而上。煙花的光越來越亮，聲音越來越響。

“快來了！快來啦！舞龍要來啦！”一個孩子到處傳播著這令人興奮的消息。于是，爺爺拿出他手中揣著已久的打火機，快步走到稻草邊點燃，火星一點點漫延，越燒越旺，預示著來年生活紅紅火火，快快樂樂。

我隱隱約約聽見了鼓聲。

再望望周圍，早就是人山人海，個個都翹首以盼。大人們將火箱擺到路邊，孩子們把小煙花安到屋外，人人都握著打火機，待時而“點”。

“來啦，來啦！”人群中穿出聲響。一把金粉撒上了黑幕，接著，是粉色的花，后來，是綠色的草……一切都似畫師點綴上的一般。有的人踮起了腳，有的人仰起了頭還有幾個娃娃哭著鬧著要父母抱高些。“啪”隔壁的煙花猛的響了起來，一頭金龍怒吼一聲，沖上了天。遠處，隱隱約約看見了龍頭，于是，大人走上前，點著了火繩，孩子們跑上了前，點著了火繩，大人們走開，孩子們捂著耳朵跑開。

“啪啪……咚咚……”來了來了！五彩繽紛的、威嚴的龍頭出現在我們眼前，接著是龍身，最后則是華麗的.龍尾，后面，還有許多敲鑼打鼓的人。只見龍頭高昂，神采奕奕的走過，忽然，龍頭一扭，龍身一彎，龍尾一剪，轉了一個圈兒，跳起了舞。接著，龍轉過身，低下頭，從身體下穿過，像個孩子似的奔跑起來，一躍，轉起了圈……鑼聲和煙花聲揉在了一起，早就聽不清周圍的人是哭是笑，是吵是鬧了……

不知何時，煙花已停，人群已散，人們跟著舞龍，看著煙花，走在摩肩接踵的路上，隱入了月色中……

舞龍在元宵的夜色中走街串巷，帶來了無盡的歡樂與熱鬧。

關于元宵高中作文篇6

正月十五元宵節，我們班組織了猜燈謎活動。同學們十分開心。

下午兩點半，活動正式開始，我們有序的進入了會議室。啊！

同學們人還沒進去，就被會議室里的燈籠驚呆了。只見原來排滿桌椅的會議室，這個時候已被騰空。五顏六色，各式各樣的燈籠掛滿了會議室。正對著大門的是一條金色的長龍，長龍兩邊是兩個可愛的大頭娃娃。再往里看，有用卡紙做的幾只可愛的貓頭鷹；有用氣球做的小丑娃娃；還有用毛線做的小羊。還有同學們自己動手畫的梅，蘭，竹，菊。更讓人想不到的'是還有很多用廢品做出來的漂亮燈籠。比如：用辣椒，衛生紙，塑料套組合成的三羊開泰；用柚子皮做的八爪魚；用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學們看的眼花繚亂，應接不暇。

欣賞完美麗的燈籠，接下來開始猜燈謎了。李老師的開始聲還沒落下，同學們就象小鳥一樣飛到各個燈籠下，去找燈謎猜。我拿起一個謎語：河不淺。打一人名。我想：河不淺，那就是指河很深啊。河深，何坤。我迫不急待的找到組長說出了我想的答案。組長說正確。我開心極了。這可是今年我猜出的第一個謎語啊。這可是開門紅啊。太開心了。接下來我就又找到一個謎語：有盼頭。打一字。這個可不好猜，我想了好一會也不知道是什么。我環顧四周，想找個幫手。突然，馬一鳴出現在我的視線內。她拿著一個謎語，頭側在一邊，好象在認真思考。過了一會，她搖了搖頭，把謎語放開了。她轉過頭，正好看到我在看她。問我：“猜出來了嗎？”我搖了搖頭說：“沒有，你幫我看看。”她看了一會說：“百姓是不是人民的意思啊？盼頭取前面的部首，這樣加在一起不就是一個眠字嗎？”我倆不太確定的去問了組長，答案是正確的。太棒了。我們又猜出來一個。

今年的燈謎會與往年不同的是，李老師給我們出了好幾個自創謎語。同學們圍在李老師身邊，一個個抓耳撓腮，愁眉緊鎖，苦思冥想。一個接一個的攻破了李老師的難題。同學們真是太聰明了。

這次燈謎會也是我們小學時期的最后一次猜燈謎了。同學們做的燈籠比往年的都漂亮，猜的謎語也比往年的都難，獎品也是空前的豐盛。這一切，都將是我們小學生活的一個最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。

關于元宵高中作文篇7

正月十五吃元宵，“元宵”作為食品，在我國也由來已久。宋代，民間即流行一種元宵節吃的新奇食品。這種食品，最早叫“浮元子”后稱“元宵”，生意人還美其名曰“元寶”。元宵即"湯圓"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，可葷可素，風味各異。可湯煮、油炸、蒸食，有團圓美滿之意。陜西的湯圓不是包的，而是在糯米粉中"滾"成的，或煮司或油炸，熱熱火火，團團圓圓。

漢明帝永平年間(公元58--75)，因明帝提倡佛法，此后，元宵放燈的習俗就由原來只在宮廷中舉行而流傳到民間。即每到正月十五，無論士族還是庶民都要掛燈，城鄉通宵燈火輝煌。

元宵放燈的習俗，在唐代發展成為盛況空前的燈市，當時的京城長安已是擁有百萬人口的世界都市，社會富庶。在皇帝的親自倡導下，元宵燈節辦得越來越豪華。中唐以后，已發展成為全民性的狂歡節。唐玄宗(公元685--762)時的開元盛世，長安的燈市規模很大，燃燈五萬盞，花燈花樣繁多，皇帝命人做巨型的燈樓，廣達20間，高150尺，金光璀璨，極為壯觀。

宋代，元宵燈會無論在規模和燈飾的奇幻精美都勝過唐代，而且活動更為民間化，民族特色更強。以后歷代的元宵燈會不斷發展，燈節的時間也越來越長。唐代的燈會是"上元前后各一日"，宋代又在十六之后加了兩日，明代則延長到由初八到十八整整十天。

到了清代，滿族入主中原，宮廷不再辦燈會，民間的燈會卻仍然壯觀。日期縮短為五天，一直延續到今天。

元宵節也是一個浪漫的節日，元宵燈會在封建的傳統社會中，也給未婚男女相識提供了一個機會，傳統社會的年輕女孩不允許出外自由活動，但是過節卻可以結伴出來游玩，元宵節賞花燈正好是一個交誼的機會，未婚男女借著賞花燈也順便可以為自己物色對象。元宵燈節期間，又是男女青年與情人相會的時機。

關于元宵高中作文篇8

白駒過隙，我們剛剛告別了收獲滿滿的祝福開心和快樂的20__年春節，又迎來了今年第二個中國傳統節日——元宵節。元宵節又稱上元節，是新年的第一個月圓之日，在這一天里，人們吃元宵，放鞭炮，紛紛走出家門去看燈會，放煙花，歡樂極了。今天我就和你來分享元宵節的歡樂和精彩瞬間。

今天是正月十五，上午的時候我和媽媽出去，大姨給了我一大包鞭炮，到了晚上家家戶戶都開始放鞭炮，整個小區的天空都變成百花盛開的花園了，我和媽媽吃完湯圓后，就在我不斷地催促下匆匆忙忙地下樓來到樓下的空地上，無比興奮地先點上一根香，然后拿出鞭炮準備開始放鞭炮。

首先我們要放的是一個名叫“笛音牡丹”的禮炮，一共24發，外表畫的是五光十色，樣子十分美麗，不知道放出來的怎么樣，我有點迫不及待地點上去，隨著“轟”的一聲一顆光亮的火球拖著一縷長長的尾巴沖上了夜空，然后在空中“嘣”的一聲炸開了，許多紅和綠的小火花從里面奔涌而出，好像一群機靈的螢火蟲提著自己的“小燈籠”在空中跳著歡樂的舞蹈，又好像天女散花來幫助我們點綴元宵節的夜空。然后我又拿出5個小禮炮放在地上，一個一個點上去它們也不負我所望，好像相互比賽似的競相綻放出燦爛絢麗的火樹銀花，為平淡的夜空增添了一絲光彩。然后我又拿出幾個禮炮點燃它們，隨后就聽見了“嘭”的一聲抬頭一看一道亮光筆直升起，最后在空中“啪啪啪”地爆開了，看到它，我心里非常開心。

不經意間我一抬頭看到一連串紅色和綠色的煙花上升，直到空中，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”伴隨著一連串的響聲絢爛奪目的煙花在空中隨之綻放，在夜空中畫出一幅優美的畫卷，看著看著，我的眼睛就應接不暇了，我也完全背著個煙花吸引住了，我就想這是誰家的煙花?好漂亮啊，簡直就像一群五彩繽紛的小星星在空中跳舞。我看得如癡如醉，這時媽媽把我叫過來，于是我就開始放我最后的鞭炮——電光炮。隨后我就點燃它，把它高高舉起來朝向天空，停了一會，從里面躥出出一簇紅色的火花直奔天空，然后在空中炸開……

鞭炮終于放完了，我和媽媽收拾收拾，隨后，一邊議論著今晚的煙花一邊回到了家，開始享受我們的精神晚餐——元宵晚會。

就在今天我收獲了許多開心，在元宵晚會的節目中我又收獲了許多字謎知識。這不光是歡樂的元宵節也是難忘的元宵節。

關于元宵高中作文篇9

今天是正月十五，元宵佳節，全家人團聚的日子。北方人把正月十五的元宵佳節當做是新年的結束。過了元宵節就該收拾心情，開始好好工作了。過了一個寒假，放松了一個寒假，都有點不想去上班了。今天是全家人團聚的日子，早早的吃了晚飯，坐在電視機前，等著元宵晚會的開始。不管南方人還是北方人，元宵節都會吃元宵或湯圓。圓圓的湯圓或元宵代表了幸福美滿，代表全家人圓圓滿滿。外面的鞭炮聲噼里啪啦響的不停，五顏六色的煙火也在空中燃放。

記得小時候，正月十五我們都會去看花燈。正月十六，大家還會相約到一個地方去烤雜餅。烤雜餅就是把過年時家里蒸的饅頭花糕或供香什么的丟進火堆了燒一燒，這代表著人們在新的一年希望遠離各種疾病，健健康康的美好愿望。長大之后，看花燈或烤雜餅的機會變少了，甚至有時候因為上學或工作的關系，十五都不能跟家人在一起度過。所以現在我格外珍惜跟家人在一起的時光。對于每個人來說，親情都是最可貴的，是任何感情都無法代替的。

不管以后我在哪個城市，家永遠是我的牽掛，親人永遠在我的心里。我會好好愛自己的親人，珍惜親情，因為家永遠是我避風的港灣。

關于元宵高中作文篇10

時光飛轉，正月十五又在元宵的香甜中匆忙地來趕赴這團圓的盛會。在科技發達的二十一世紀，這個歷久彌香的傳統佳節不但沒有褪色，而且愈發的蓬蓽生輝。

元宵之夜，千家萬戶都被團圓的喜悅所包圍著。我們一家人圍坐在桌子邊上，碗里漂浮著白白嫩嫩的元宵，騰騰熱氣暖著每個人的心。爸爸指著它們說：“吃元宵的學問也有不少，代表四喜臨門，八個代表八面玲瓏，十個代表十全十美……它們可是寄托著人們無數的心愿呢!”帶著這些美好的祝福，品著嘴里入口即化的甜蜜，我們家的猜燈謎比賽也拉開了帷幕。媽媽不緊不慢地讀出了謎面：“天女散花，打一新詞。”我腦筋一轉，竟與爸爸同時報出了正確答案：“高消費!”媽媽贊許地點點頭：“不錯嘛，腦袋很靈活，每人獎一個元宵!”我暗自得意：這個我在網上看過，現學現用。接下來，我也嘗試了一回考官的滋味：“無可奈何花落去，打一常用詞。”這下可把爸爸媽媽給難倒了，我搖頭晃腦地公布了謎底：“哈哈，不知道了吧!是‘感謝’。”聽了這個答案，他們面面相覷了一會兒，隨即，銀鈴般的笑聲便久久縈繞在我家上空。這時，絢爛的煙花綻開了笑靨，映得人間溢彩流光。好像在點綴元宵佳節，又好像是在慶賀虎虎生威的嶄新的一年……

元宵節歷史悠久，早在2000多年前的西漢就有了，是我國非常有名的傳統節日。它的節俗活動，是隨歷史的發展而擴展的。起初只是白晝為市，夜間燃燈，到了清代才增加了舞龍、舞獅、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容，流傳至今。這個傳統節日是人們情感的一種載體。它讓平時不能經常見面的親朋好友們能有一個機會聚在一起，共享天倫。傳統食物元宵那圓圓胖胖的形象就是寓意著一家人能幸福美滿，那餡兒也讓人甜到了心里，不由地對未來一年充滿了希望與信心。

元宵，你是我國傳統文化中的一塊瑰寶，你讓無數外國友人感受到了中華民族的古色古香;元宵，你是聯結人們情感的一座橋梁，你讓常年出家在外的人感受到了親情與友情的溫馨;元宵，你是閃耀在雄雞心中的一顆耀眼的明珠，你讓炎黃子孫為古老而富有魅力的祖國感到驕傲與自豪!啊，我愛我們的節日——元宵!

關于元宵高中作文篇11

正月十五，我期盼的元宵節如約而至，今年的元宵節令我特別難忘。為什么呢?因為以前元宵節我都是在城市里度過的，每年都是吃元宵，賞花燈，猜燈謎……都沒有啥新鮮感了，可是今年元宵節我在農村度過了一個難忘的不一樣的元宵節。在這里元宵節的慶祝活動可真豐富多彩：抬神巡境、大鼓涼傘表演、跳廣場舞、舞龍表演、放煙花……

元宵節這一天，人們早早就請出村里的“神明”，準備抬神巡境活動，抬神的隊伍很長，走在最前面的是“神明”，接著有舞龍隊，大鼓涼傘表演隊，跳廣場舞隊等，抬神巡境活動開始了，隊伍繞著村道游走，走遍村里的每個村口，都要暫停一會兒進行舞龍表演，大鼓涼傘表演和廣場舞表演，抬神隊伍經過每一家每一戶時，家家戶戶都會準備好貢品，燒香朝拜，燃放爆竹，希望日子越過越紅火。元宵節的抬神巡境活動結束時都已經是下午了，大家一起煮湯圓，吃湯圓，場面熱鬧極了。我自己做了幾個湯圓，放到鍋里去煮，不一會兒湯圓熟了，白白圓圓的湯圓在鍋里翻滾，像一個個胖娃娃在跳舞。我盛起幾顆湯圓來吃，輕輕咬上一口，湯圓里的芝麻餡就緩緩的流出來，大家都吃得甜甜蜜蜜，大家團團圓圓的，幸福洋溢在在大家的臉上。不知不覺中，夜幕降臨了，突然間“砰”一聲 ，絢麗多彩的煙花把夜空裝扮得格外漂亮。我們小孩子被煙花給吸引過去了，大家像箭一樣飛快地跑到了村里的廣場上去欣賞煙花，一朵朵色彩各異的煙花在空中競先開放，爭奇斗艷，有的像水母，有的像小蘑菇，有的像紅紅的小燈籠……代表著大家日子過得紅紅火火。這時姨媽給我買來盒小煙花棒，我迫不及待地拿出一支來燃放，點燃后小煙花棒發出“啪啪啪”的聲音，釋放出蒲公英似的煙花，我陶醉在這五彩繽紛的煙花世界里，仿佛自己就是空中的煙花，在夜空中翩翩起舞……

這就是我今年過的與城市里元宵節不一樣的元宵節，是我度過最難忘的元宵節，它不僅給我帶來了許多歡樂，還給我留下了永遠不會忘記的美好回憶!

關于元宵高中作文篇12

元宵節就是全家人在一起團圓的節日。在元宵節這一天全家人都聚在一起吃元宵、看花燈、放煙花、看元宵晚會……

在元宵節這一天吃元宵是中國的傳統，代表全家人團團圓圓，全家人聚在一起吃元宵，氣氛是熱鬧而歡樂的。看，奶奶的臉上堆滿了笑容，無比開心;爸爸和老叔推杯換盞，喝的興致正濃;小妹高興地不知所措;媽媽和老嬸也忘記了做飯的疲勞，沉浸在了歡樂之中;我也望著一家人那興奮、歡樂的表情，我也笑了。

在元宵節的夜晚，人們吃完飯，紛紛都出來看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月，在大街上人非常的多，人上人海的。在大街小巷上，滿是花燈，各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是，又有許多人在前照相，留下了紀念，把一盞盞花燈耳朵特點留在了自己的照片中。

再仰天一看，天上滿是煙花，各式各樣、五彩繽紛的，有五顏六色合在一起的，還有紫色的、藍色的、黃色的、紅色的、綠色的……多種多樣的煙花，有些人出來再遠處看煙花是非常漂亮、美麗的，如果在近處看煙花又會有你不一樣的景象，是非常壯觀的，非常完美的。還有一些在放煙花的，“轟隆”一聲一個五彩繽紛的.煙花飛上天空，“撲通”一下開了花，好像一朵花迅速地盛開，又迅速地凋謝一般。在大街上，還有許多商販在賣東西，有賣煙花、爆竹的;有賣糖葫蘆、燒烤的;還有賣各種款式燈籠的，琳瑯滿目令人目不暇接。人們都聚在一起，臉上都綻放著笑容。

看完燈之后，人們都回家了。在家里看元宵晚會，全家人坐在一起看晚會，一家人子啊一起討論著哪個節目好，哪個節目不好，還在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都說出來，其樂融融。

元宵節之夜是那么地美好，那么地愉快，那么地其樂融融，全家人在一起團團圓圓地都快樂啊!

關于元宵高中作文篇13

今年寒假的一個下午，我們盛家社區又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區的活動場地奔赴而去。

社區的活動場地上早已熱鬧非凡，人頭攢動。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟濟一堂，好像是在逛集市。

猜燈謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面，“好像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓。”(打一動物)我稍加思索后就想到了“海馬”這個謎底。于是，媽媽馬上來到服務臺，順利換到了一份獎品。我信心倍增，接二連三地又猜中了三個謎語，隨之，我們得到的獎品也越來越多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。

正當我樂得不可開交的時候，我發現我的身旁有位頭發蒼白的老奶奶，正在拽著一條謎面而冥思苦想，看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧!我轉身問她：“奶奶，讓我來看看，我知道的話就告訴你答案。”老奶奶一聽，可開心了，連聲說“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道，“駝背公公，力大無窮，愛駝什么?車水馬龍。”(打一物)這個謎語還真是有點難，我絞盡腦汁，想了好一會兒，在媽媽的啟發下，我終于想到“橋”這個謎底。老奶奶根據我提供的答案，也歡歡喜喜地領到了獎品(一塊肥皂)，她還一個勁兒地感謝我，站在那里還夸我即聰明又心地善良，說得我羞紅了臉。

參加猜燈謎活動，是我在今年寒假里經歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂，不單是因為我用自己的智慧和努力換來的獎品，更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。

關于元宵高中作文篇14

中國是由五十六個民族組成的同一的多民族國家，各民族百花齊放，共同裝點了紛繁的中華大地。不必說西方的什么圣誕節、復活節，也不必說傣族的潑水節，單單是漢族自己傳統的節日，就已經讓我們眼花繚亂了。

我自幼長在江南水鄉，自然難以體會到北方安塞腰鼓的壯闊與豪邁，但江南卻以她自己的方式，滋養了一代又一代的人們。在我們這個地方，有一個普遍的習俗，就是每逢過年過節，要舞龍燈、舞橋燈，根據各地習俗不同，燈的樣式也不同。我最不能忘懷的，是外婆家的橋燈。

每年元宵節前一天，外婆所在的那個鎮子上就會舞橋燈。橋燈是元宵節前制作的，由于橋燈很長，從二三十節到五六十節不等，一家人是斷斷不能在元宵節前完成的，于是分派到很多戶人家，每戶人家負責其中的一節，等到臨近元宵的時候，各家把所有的龍身連接起來，再添上龍頭、龍尾。

龍頭是很有講究的，一般是由有經驗的師傅制作，且這種手藝絕不外傳，往往是從祖輩一代代傳下來。龍頭的好壞直接關系到整條龍的外形，倘若龍頭沒有精神，縱使龍身舞得怎樣賣力，也沒有多少人看了。

龍頭是提前半個月就要做好的，等到龍頭做好，便放在社區的戲臺上，人們可以提前去看。但看的往往是孩子居多，就是圖個新鮮。記得小時候，我和妹妹在外婆家完，便常常跑去看龍頭。幼年的印象里，龍頭仿佛是有點嚇人的。用紙糊成的花白的胡須一直拖到地上，很大一片，倘若一個小孩子藏在底下，也不一定能被發現。

龍的眼睛是由兩個嵌在臉上的電燈泡做的，燈泡點亮的時候，仿佛一個兇神惡煞的妖怪瞪著銅鈴大的眼睛。我向來不敢與龍的眼睛對視，尤其在晚上，我總覺得它會活過來似的。龍角上粘著各色的紙花，亮片在陽光下閃閃發光。

到了元宵這天晚上，什么都不能平復我激動的心情。只等夜幕降臨，抓一大把煙火，聽著喧鬧的鼓聲，跟著的人群一起看橋燈。小孩的的頭上戴著發光的犄角，手上是五色的熒光環，坐在大人的肩上，占據風水寶地。

看著舞動的龍，人們放飛孔明燈，放飛對新年的希望。在一年又一年的鼓聲中，孩子長大成人，老人白發新添。不變的，是對傳統習俗的傳承，對生活的熱愛。

關于元宵高中作文篇15

“月上柳梢頭，人約黃昏后。”宋代詞人秦觀面對元宵佳節，在《生查子》中這樣寫道。亦唯有元宵佳節，才會有如此佳句。平日中古代禮儀是非常多的，一年中的熱情在今日便會釋放，所以才會有這樣的詩句，這也真可稱為“中國的情人節”。而今日的元宵佳節有戲劇性的與西方的情人節相逢，是一樂趣。

元宵佳節剛至時，是從睡夢中便迎來了。當第一縷陽光從窗外射入屋中，我睜開雙眼，覺得這是不尋常的一天，總算是清醒了，想到今日便是元宵節，心中萬分歡喜。

洗完臉，只聽媽媽喊道：“吃元宵了。”我迫不及待地沖出去，進入廚房，端起那熱氣騰騰的元宵，十分歡喜。這元宵是那樣白，那樣糯，進入口中的香甜，更是喜悅，無法用任何語言所能來表述。

吃過元宵，便出門去，哪個臉上不是洋溢著歡樂呢？

雖然自此我也未曉得為何要過元宵節，吃著節日特有的元宵。去書上查元宵節的由來，又有頗多說法。但有一點是可以肯定的，這是富有美好愿望的。那團團圓圓正是美好的寓意，一家人聚在一起吃著元宵，其樂融融，誰又能不歡快呢？

過元宵節，只有晚上才是這個節日的盛事。

且出門去看，家家燈火通明，人們都出來了，煙火占據了天空，是那樣的絢麗多彩。人們熱熱鬧鬧地走在街上，此時似乎無人覺得是夜晚，是如白天又更甚于白天的明亮，而歡樂也隨處可見。再抬頭去賞那月光，是那樣的明亮，那樣圓滿，這大概也是中國幾千年文化所代代期望的家人團圓。

元宵已過，只留下對它的回憶，但卻抒發不少感慨。并留下無數期待……