好作文的表達(dá)方式通常多樣化，運(yùn)用多種修辭手法和表現(xiàn)形式，能夠讓讀者感受到作者的獨(dú)特性和創(chuàng)意。什么樣的愚人節(jié)作文通用才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些愚人節(jié)作文通用，方便大家學(xué)習(xí)。

愚人節(jié)作文通用篇1

每次想起今年的那個(gè)愚人節(jié)，我總會(huì)暗暗地笑幾回。

那天，我特意早早來到學(xué)校，嘿，班里同學(xué)都來的差不多了。“小喇叭”白杰在早自習(xí)開始前的最后一刻，喊道：“今天是愚人節(jié)，大家要小心哦!”

下課了，好友王安超來到我座位旁，“哎，哥們告訴你個(gè)事，我爸說最近股票暴漲，我家股市里的錢翻了好幾番。上星期呀，我家買了輛新寶馬呢，坐上新車可有氣勢(shì)了!”“是嗎?”雖然我不關(guān)心股票，可好像聽說股市一直低迷啊。是他忽悠我吧?好，我激他一下，“你媽是到玩具店給你買了個(gè)線控”寶馬“吧?”王安超滿臉通紅說不出話來。嘿嘿，露餡了。

不能光受騙，也得“騙騙”別人吧。上操回來，我找 到王凱，對(duì)他說：“剛才我遇到英語老師，她說你兩次測(cè)試都考得不好，前天的作業(yè)還沒寫完，讓你把全書的單詞抄5遍，你趕快寫吧。”王凱信以為真，迅速奔回座位，趴在桌上寫起來。天哪，這種人，還真沒寫作業(yè)呢!

下午兩節(jié)課后，我在操場(chǎng)上正玩呢，劉明和趙紅走過來叫住我。“趙老師讓你去辦公室找他!”“騙人，我才沒那么笨呢!”“你不信算了。反正我們的責(zé)任盡到了”說完，他倆頭也不回地走了。我不敢不去，用最快的速度沖向辦公室。“哈哈……”我正跑得起勁，背后傳來一陣笑聲。唉!還是被騙了!

愚人節(jié)作文通用篇2

今天是周末，是個(gè)難得的可以休息的日子，我準(zhǔn)備在家里把沒有看完的電視劇結(jié)局都在視頻網(wǎng)站上看一遍，雖然學(xué)習(xí)很重要，但是懂得放松也很重要啊。

突然，已經(jīng)去上班的爸爸又繞了回來，惡狠狠地對(duì)我說：“今天星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個(gè)電話，說你逃課，我還不信，原來你真的在這兒!”

我一愣，不會(huì)吧?今天不是星期六嗎?難道我記錯(cuò)了。我望了一眼爸爸，他正氣得滿臉通紅，不像開玩笑的樣子。我正要去看日歷，爸爸把他的手機(jī)遞給我，上面清清楚楚地寫著：星期五。我睜大了眼睛，呆住了。我糊里糊涂，不知所措地去收拾書包，裝上了書，穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了，因?yàn)槲乙詾榻裉焓侵苣鳂I(yè)一個(gè)字都沒有動(dòng)，死啦。這回，一定讓老師罵個(gè)半死。我慌里慌張地準(zhǔn)備出門，爸爸卻突然和顏悅色地說要開車送我去學(xué)校。一下車，我被眼前的景象嚇住了，這是一個(gè)游樂園，我吃驚地望著爸爸，爸爸哈哈大笑：“哈，被騙了。愚人節(jié)快樂!”

這真是一個(gè)有驚有喜的.愚人節(jié)啊，爸爸真的是太會(huì)演了。我的愚人節(jié)是不是過的很精彩啊，快來說說你的愚人節(jié)趣事吧!

愚人節(jié)作文通用篇3

嗨!我是“節(jié)日之村”的記者天籟，真名“姚笑逸，今天我負(fù)責(zé)把“愚人節(jié)”的所有發(fā)生的“愚人事件”記錄下來。還有，今天除了殺人放火偷竊外，什么都不算犯法，大家可得當(dāng)心好了哦!

這一天是科技最發(fā)達(dá)的一天。因?yàn)榇蠹覟榱硕喽唷坝奕恕保B夜發(fā)明了“隱形香蕉皮”，放在路上，誰也看不見，制造者一不小心滑一跤也可能時(shí)時(shí)會(huì)發(fā)生哦!那天，美國(guó)聯(lián)合部還會(huì)組織科學(xué)家制造仿真的飛機(jī)，那飛機(jī)和真的飛機(jī)一樣大，不能飛，然后低價(jià)(100多美金吧)賣給一個(gè)富商，那富商一定高興死，天上掉下個(gè)大餡餅，可是當(dāng)他去檢驗(yàn)設(shè)備時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，那上面貼滿了紙，紙上寫：“You’re a pig!”直到那時(shí)，富商才發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)送了政府50多美元!懊惱不已，真是偷雞不成蝕把米!

這一天是人類最有攻擊力但又最沒有防御力的一天。有攻擊力的人想到了很多辦法來整蠱別人，如：在無辜的人的背后偷偷貼上“我是豬，請(qǐng)?zhí)呶?”的紙條，結(jié)果被貼的就遭到了“群體圍踢”(簡(jiǎn)稱群踢);看見路前有一個(gè)塞滿信用卡的錢包，偷偷摸摸撿起來，想據(jù)為己有，可是埋伏好的人馬上會(huì)跑出來，從拾錢包的人手里拿過錢包，在人群中大聲喊：“這是我的，不是你的，不是自己的就別想占為己有，8!”這時(shí)，拾錢包的人不僅被人整了一次，而且還被人嘲笑。那些被整的人就是最沒有防御力的人。

愚人節(jié)作文通用篇4

我家是一個(gè)平凡而又溫馨的家。那因?yàn)橐患腥さ氖拢液透绺缱兂杉胰诵υ挼闹黝}。

愚人節(jié)那天，雖然說不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但我還是挺開心的。我從小就同哥哥一起長(zhǎng)大，我們經(jīng)常吵架，只要是家里有他在我就會(huì)出去玩，相反，有我在他也不在家。就因?yàn)檫@樣，我還是整天跟在哥哥后面，如果哥哥打我我就去“告狀”，這樣他就再也不敢打我了。

愚人節(jié)那天，我本想寫完作業(yè)，然后去捉弄哥哥的，不料“偷雞不成反拾米”。我走到電視跟前，擋住了哥哥的視線，說：“哥哥，上次來找你的那個(gè)同學(xué)叫你去他家玩。”“哦?”哥哥拉長(zhǎng)聲音并帶點(diǎn)疑問說。我有點(diǎn)慌了。“是，是啊!”我說。“他什么時(shí)候說叫我去他家的?”“就……就昨天啊!”“那昨天他為什么不親自跟我說呢?”“可能，可能是忘了吧，呵呵。”我笑的很僵硬。“我知道了。”他回答的很輕松。誰知他又說：“我想起來了，昨天他好像說他不用我去了，他妹妹是你的好朋友，他叫你去他家一起玩。”“哦，那我馬上去。”這回我算是掉進(jìn)哥哥的圈套里了。中午我回到家后對(duì)哥哥說：“你騙我，她今天根本不在家，害我走了一個(gè)多鐘頭的來回，累死我了。”我拿起水杯喝水，準(zhǔn)備等媽媽回來“告狀”的，沒想到他哈哈大笑起來，說：“你不是說他找我嗎，怎么，是不在家啊!”這時(shí)，我馬上討好哥說：“哥!今天不是愚人節(jié)嗎?我就想捉弄一下你嘛，論長(zhǎng)幼，論力氣，我都沒你大，我才不會(huì)蠢到跟你打咧!”“是啊，你不會(huì)跟我打，你只會(huì)“告狀”嘛，是不是啊!所以我先讓你去打探一下是不是我同學(xué)叫我啊。”“哥，原來你早就知道了!”反倒是我，偷雞不成蝕把米。

爸爸媽媽一回來，知道了這件事后都笑了，說我想騙哥哥還沒有那么容易，從此，我和哥哥就在也沒有吵過架。我心想：下年的愚人節(jié)就不會(huì)是我倒霉了，哥哥，你等著我下年一定給你回個(gè)愚人節(jié)大禮，等著。我在心里默默計(jì)劃著。

愚人節(jié)作文通用篇5

昨天是愚人節(jié)，發(fā)生了一件我們不可能想到的事情，你是不是想知道我們班發(fā)生了什么事?“想”!不急，下面由我娓娓道來。

那天，我交完作業(yè)，做完課前準(zhǔn)備，正和同桌悠閑自得地聊天。過了一會(huì)兒，只見鄭焱心急匆匆地跑進(jìn)來，等他氣喘勻了以后，大聲呼喊：“胡老師說了今天進(jìn)行第一模塊的考試，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!”鄭焱心話音剛落，猶如一顆悶雷在教室里爆炸，同學(xué)們都被”炸”傻了，過了5秒鐘大家才反應(yīng)過來，議論紛紛：有些同學(xué)說：“啊?發(fā)生了什么事，竟然在沒有通知我們的情況下就考試了，太坑爹了吧!”我驚訝地說：“什么情況，鄭焱心你會(huì)不會(huì)聽錯(cuò)了，以前考試?yán)蠋煻紩?huì)通知的呀，這次怎么沒有通知?”我埋怨胡老師這次做得有點(diǎn)過分了，竟然沒有通知我們今天要考試，我們?nèi)喽伎隙]復(fù)習(xí)過。田老師一看我們正在下面竊竊私語，不高興地說：“啊什么啊”，田老師一發(fā)話，全班立刻安靜了下來，就算有根針掉下來，我們也會(huì)聽得一清二楚。

這時(shí)，胡老師走了進(jìn)來，可手中并沒有拿試卷，她邊走邊問：“翁翌天，電腦開好了沒有?”“沒有”，翁翌天回答。我是既相信今天會(huì)考試，又不相信會(huì)考試。相信是因?yàn)椋蠋熼_電腦有可能是去放聽力部分的錄音，不相信是因?yàn)榭荚嚳傄嚲淼陌桑y道這次考試是口頭測(cè)試?柴啟銘偷偷地對(duì)我說：“今天是愚人節(jié)，老師是不是坑我們的呀?”我無奈地舉起手，做了一個(gè)毫不知情的動(dòng)作，淡淡地說：“我也不知道，有可能真要考試了?”胡老師看我們?cè)谡n堂上講話，就嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“別講話，待會(huì)兒要考試了!”我看到胡老師那嚴(yán)肅地神情，心想：慘定了，慘定了，胡老師為什么早不考，晚不考，偏偏這個(gè)時(shí)候考，我還沒復(fù)習(xí)過呢!我還沒做好思想準(zhǔn)備，希望胡老師不是真的考試，而是逗我們玩的呀!”大屏幕一點(diǎn)一點(diǎn)地亮了起來，的面紗一步一步被揭開，即將水落石出。

大屏幕終于亮到了我們可以看到的程度，終于浮出水面，大屏幕上呈現(xiàn)的是一個(gè)關(guān)于愚人節(jié)的小故事，我恍然大悟，原來今天是愚人節(jié)，胡老師原來是在“坑”我們啊!這時(shí)胡老師露出了燦爛的笑容，沒明白的同學(xué)也都明白過來了......

這次胡老師“太壞”了，竟然拿考試來逗我們，不過我現(xiàn)在終于明白被別人逗的滋味了，以前都是我逗別人。通過這次事件，我還明白了一個(gè)道理，那就是思考問題的時(shí)候，一定要思考的全面一點(diǎn)，否則有可能會(huì)破壞答案的對(duì)錯(cuò)。

愚人節(jié)作文通用篇6

愚人節(jié)是瘋狂的，是快樂的，是幸福的，里面有著許許多多的歡聲笑語、充滿著樂趣，充滿著歡樂。Ihadainsaneday。今天可真瘋狂啊!

一回到教室，一句hi，讓我的心里美滋滋的，突然后面有一句話讓我知道了今天真快樂——今天是愚人節(jié)啊!就是這一句，讓我想起了怎樣去作弄?jiǎng)e人，嘻嘻，但是，我不但沒有作弄人家，相反被別人作弄了：“老師叫你啊!哪里有一個(gè)氣球。你看飛機(jī)!你的鞋帶沒系緊……”就是這句話，讓我上了他們的當(dāng)，唉!去已經(jīng)被別人作弄了有五十幾次了，可惡，心里都有一股火在我心里了，“不行，他們作弄我，嘻嘻，你們是不是不想活了，欺負(fù)我，我要發(fā)威了。”發(fā)威啦!發(fā)威啦!發(fā)威啦!你，你，你，你，你，外面有飛機(jī)啊，當(dāng)他頭一轉(zhuǎn)，你的鞋帶掉了，嘻嘻，其實(shí)是我?guī)退Y(jié)開的，他知道是我了，他又來報(bào)復(fù)了，這樣來來去去的，真開心，有時(shí)候也有安慰的，看你的鞋帶都松了，我?guī)湍惆?我是很樂于助人的，放學(xué)后就更加瘋狂了，一個(gè)個(gè)發(fā)瘋似的，好瘋狂啊!

今天的愚人節(jié)是最快樂的，是最難忘的，而且也是最瘋狂的，我愛這個(gè)愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文通用篇7

那天，正是愚人節(jié)。

我在學(xué)校里，被同學(xué)狠狠地愚了兩把。不知是什么力量驅(qū)使著我，我決心要從父母那兒愚回兩把。

下午放學(xué)一到家，我就急切地找爸爸。這時(shí)，我看到爸爸正在悠閑地整理書桌。“爸爸，我回來了。”我搖晃著手臂對(duì)父親說，“對(duì)了，今天??我??發(fā)燒了。”我裝著一臉天真的樣子對(duì)父親說道，但心里卻在奸笑。

“什么，怎么樣?”說著父親便驚訝地用手著急地來摸我的額頭。我愣了一會(huì)兒，便放聲大笑起來，邊笑邊說：“爸，你被我愚了，愚人哈??哈??節(jié)快樂啊!”只看見父親哭笑不得地對(duì)我說：“唉??你呀!”這時(shí)，母親不在，看來用同樣的詭計(jì)去愚她還有機(jī)會(huì)。

媽媽回到家后，就一頭鉆在廚房里忙碌開了。我在等媽媽把一盤盤好吃的菜端上餐桌。終于，媽媽說：“開飯了!”于是我們一起快樂地開吃晚飯。可是我早就等著愚媽媽了。我故意裝作疲勞的樣子有氣無力地對(duì)母親說：“媽媽，我今天好像發(fā)燒了呀。”我在心里壞笑。只見媽媽突然放下吃飯的筷子，猛地用手來摸我的額頭，驚訝地說：“什么，怎么樣?”父親笑著對(duì)母親說：“唉，你被愚咧!”母親也笑著說：“唉，你呀??”這時(shí)，我卻已經(jīng)笑不出來了，因?yàn)楦改嘎牭轿野l(fā)燒后，動(dòng)作竟然是出奇地一致：舉手摸我的頭，焦急地詢問，關(guān)切的眼神??

我的心震撼了。我越想越感到對(duì)不起父母，我便有點(diǎn)兒傷心地把想法告訴了父母。父親便說：“唉，我們寧愿被你狠狠地愚一通也不愿意你生病!”啊，爸爸您的這句話在我聽來是這樣的：“我們寧愿付出自己，也不愿意你受到傷害!”之后，愛教育的父親又緩緩地開口了：“你看，你不是常苦惱該怎樣寫感恩父母的文章嗎?其實(shí)，只要在生活中細(xì)心點(diǎn)兒，就可以感受到父母對(duì)你無微不至的愛??一碗冰糖雪梨、一杯甜絲絲的蜂蜜茶??都是父母對(duì)你無私的愛啊!”

是呀，每當(dāng)我寫作文時(shí)，我就腦子里空蕩蕩的，找不到愛的蹤影兒了。其實(shí)，父愛母愛就在生活中：一杯茶中，一個(gè)手勢(shì)中，一句話中，一個(gè)眼神中??

我感嘆：父母，其實(shí)是很“傻”的。為了自己的孩子，寧愿上當(dāng)受騙，甚至付出生命。但，其實(shí)，父母的愛就像一顆種子，在你的心中已經(jīng)生根、發(fā)芽、壯大。

我的心，久久地?zé)o法平靜下來。這句話，將久久地印在我的腦海里。那一日，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

愚人節(jié)作文通用篇8

4 月 1 日早上到學(xué)校，同學(xué)姚成琪就轉(zhuǎn)過身來說 : “喂，章曉煜大組長(zhǎng)，我今天家校聯(lián)系本又沒簽名！”我聽了，生氣地說：“啊！沒簽名？這回我們組又得扣分了……”沒等我說完，姚成琪就接了一句：“才怪——哈哈，今天是愚人節(jié)啊！”說完，做了個(gè)鬼臉逃之夭夭了。

這令我想起了去年的愚人節(jié)：那天中午，蔣老師一臉怪笑地走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“告訴你們一個(gè)好消息，今天傍晚不布置回家作業(yè)！”“耶——”全班一陣歡呼，有的同學(xué)高興得忘了形，竟然爬到課桌上手舞足蹈。我和幾個(gè)好朋友連忙計(jì)劃放學(xué)后怎么痛痛快快地玩一場(chǎng)。傍晚放學(xué)時(shí)，蔣老師笑嘻嘻地說：“今天沒有作業(yè)——那是不可能的！”說完，就布置我們把發(fā)生的事情寫成一篇作文。大家這才知道剛才上老師的當(dāng)了，只好愁眉苦臉地放學(xué)回家了。

俗話說：一朝被蛇咬，十年怕井繩。今天這個(gè)日子，全班同學(xué)都提高了警惕，一致決定“不再上蔣老師的當(dāng)”。中午，蔣老師在辦公室里跳舞，許多男同學(xué)都到辦公室門口去看，并時(shí)不時(shí)地拍手叫好，還不停地夸獎(jiǎng)：“蔣老師，您舞姿賽天仙……”下午快放學(xué)時(shí)，蔣老師對(duì)我們說：“中午聽了男孩子的贊美非常開心，為了表達(dá)謝意，我給大家講一個(gè)笑話。”頓時(shí)教室里響起了雷鳴般的掌聲。“從前有一個(gè)傻子，他只會(huì)說‘沒有’兩個(gè)字。別人問他幾歲了，他說‘沒有’；別人問他叫什么名字，他說‘沒有’；別人問他身高多少，體重多少，他還是說‘沒有’。孩子們，你們聽到過這個(gè)故事嗎？”“沒有——”很多同學(xué)喊。我隱約聽見有幾個(gè)不一樣的聲音： “聽見過——”，但沒在意，就實(shí)話實(shí)說“沒有”。看那蔣老師，已經(jīng)笑得前仰后合，弄得我們一頭霧水，真是“丈二和尚——摸不著頭腦”！終于，蔣老師忍住了笑：“我今天終于看到了承認(rèn)自己是傻子的人啦！哈哈——”同學(xué)們這才反應(yīng)過來：“啊——，我們又被狡猾的蔣老師給耍了！”

每當(dāng)“愚人節(jié)”的時(shí)候，我們班總會(huì)發(fā)生一些有趣的事。這一天，同學(xué)和同學(xué)，同學(xué)和老師，互相捉弄，毫無顧忌，真開心！

愚人節(jié)作文通用篇9

愚人節(jié)到了，這應(yīng)該是外國(guó)人的節(jié)日，不知什么時(shí)候，這個(gè)洋節(jié)像風(fēng)一樣吹到了中國(guó)，吹到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（9）班教室里。

今天早晨，我剛到教室，放下書包。 我后面的幾個(gè)同學(xué)圍在一起在說些什么，過了一會(huì)兒，又回到了自己的位置。忽然，后面一位同學(xué)，拉了拉我的衣領(lǐng)，我回頭說：“干嗎？”那個(gè)同學(xué)立即對(duì)我說：“你能不能幫我把口香糖拿出來。我不知所措地看了看他們，莫名其妙地接過口香糖，回了一口水說：“好吧。”他們看了看我，搖了搖頭，笑了。我晃了晃口香糧，剛要拿出來，他們又笑了起來。我不耐煩地拿口香糖，但是口香糖怎么也拿不出來。

我使出了吃奶的勁抽出一塊口香糖，“啪”的專聲，出來的不是口香糖，而是一只黑黑的，毛毛的“在蜘蛛”跳了出來。我嚇?biāo)懒耍业纱笱劬Α把健钡匾宦暎疫B忙把口香糖扔在地上，就逃到了黑板前。后面幾個(gè)人，哈哈大笑，我聽到這么一笑，臉由死人般的白變成了公雞般的紅，但是牙齒還是發(fā)抖，這原來是他們一手策劃的。

幾個(gè)同學(xué)圍上業(yè)，有的拍著我的肩，說：“不要怕。”有的問我，“今天是什么節(jié)日？”我想了想：“呀！原來是愚人節(jié)，我給他們作弄了！”他們笑得人仰馬翻，有的眼淚笑了出來。

他們說：“今天的愚人節(jié)開心不開心？快樂不快樂？”

愚人節(jié)作文通用篇10

今日是4月1日，也是愚人節(jié)。假如有人同你惡作劇，可不要?dú)鈶嵿?這不，今日早晨，我剛走進(jìn)教室，狡猾的石駿杭就驚呼道：“李暢，你頭上有鳥屎!”我一愣，心想：“我今日沒有被鳥突擊啊!”對(duì)了，今日是愚人節(jié)!所以，我笑著說道：“小石頭，你的狡計(jì)別以為我不知道!”他笑著又跑出去“騙”他人去了。

一瞬間，我的同桌刁連達(dá)來了，我不茍言笑地對(duì)他說：“我通知你一個(gè)好消息，今日下午不上學(xué)了。”他半信半疑地說：“那不必定吧?”我說：“真的'，方才教師都說了。”他高興地說：“真的?太好了!”我不由得笑了，他茅塞頓開，笑著說：“我理解了，今日是愚人節(jié)!哈哈!”

不過，今日我還真中了一次“騙局”。我在修改數(shù)學(xué)家庭作業(yè)時(shí)，郭紅穎急匆匆地跑過來，焦急地小聲對(duì)我說：“李暢，我忘了寫語文家庭作業(yè)了，昨日，我光顧著管我妹妹學(xué)習(xí)了!好朋友，怎么辦啊?要被教師知道了會(huì)挨批的!”我一聽，也急了，忙說：“那你快補(bǔ)吧!”她一聽，“撲哧”一聲笑了，我如夢(mèng)方醒，她的演技可真高啊!

正午放學(xué)回到家，我“懊喪”地對(duì)媽媽說：“媽媽，這次科學(xué)考試我沒考好，有幾個(gè)試驗(yàn)咱們都沒有做過，只考了50多分。”媽媽笑著說：“沒事，這不怪你。好好盡力就行。”我看著媽媽信以為真，就有意地問媽媽：“媽媽，今日幾號(hào)了?”媽媽茅塞頓開。笑著說：“媽媽上鉤了。”

今日真是高興的一天，校園里，課下，你一言，我一行，到處是歡聲笑語，我又把歡笑帶給了媽媽。其實(shí)，恰當(dāng)?shù)拇蛉ぃ軌蛴鋹傂木常徑鈮毫Γ蹅兒螛范粸槟?今日，太高興了!

愚人節(jié)作文通用篇11

要說我最喜歡的節(jié)日，那應(yīng)該是愚人節(jié)了。因?yàn)樵谀翘炜梢运翢o忌憚地捉弄?jiǎng)e人，而不會(huì)遭到別人的責(zé)罵，嘿嘿！

那天上午第一節(jié)課剛下，我正在玩游戲卡，許齊晨急匆匆地跑過來說：“王富瑩，王老師找你，說你錯(cuò)題太多，讓你去改。”我一聽是老師“召見”，心里一急，收起游戲卡，急忙向老師的辦公室跑去。

我邊跑邊想：糟了，肯定是昨晚數(shù)學(xué)作業(yè)沒做好，老師要批評(píng)我了。噢，天哪！這次算是玩兒完了，嗚嗚……

我回頭一望，許齊晨和他的同伴并沒有跟上來。我想：不對(duì)呀，以往有這種“好事”，他們都爭(zhēng)先恐后跟著來看熱鬧，今天怎么這么老實(shí)？他們會(huì)不會(huì)是在騙我？可我想起許齊晨那一本正經(jīng)的樣子，又覺得不像。唉，還是勇往直前吧！要是怠慢了老師，我可吃罪不起。

這樣邊走邊想，我來到了辦公室門前。我悄悄往里瞅了瞅，王老師正在改作業(yè)，我想這一定是真的了，等著挨罰吧。

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢喊了聲“報(bào)告”，王老師應(yīng)了聲“進(jìn)來”，就低頭繼續(xù)改作業(yè)了。我想老師一定是生氣了，等著我主動(dòng)開口認(rèn)錯(cuò)呢！怎么辦？我更加害怕了。

我正猶豫著，王老師發(fā)話了：“王富瑩，你找我有事嗎？”“啊，王老師，您不是找我改錯(cuò)題嗎？”“沒有搞錯(cuò)吧？”王老師順手摸了一下我的額頭，“不燙啊！”這時(shí)門外傳來炸雷般的笑聲，還和著他們的高喊：“愚人，愚人……”這時(shí)我才反應(yīng)過來，他們是在給我過愚人節(jié)呢！