一年級關于植樹節作文
作文需要有一個明確的中心思想,每個段落的主題和論述都需要圍繞這個中心思想展開。優秀的一年級關于植樹節作文應該是怎樣的?快來學習一年級關于植樹節作文的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!
一年級關于植樹節作文篇1
我這人嗎,長的不是太美觀,普普通通,沒有什么特別能讓人過目不忘的地方。沒辦法呀,身體是爸媽給的,原裝就是這個樣子,不是能左右得了的。再說了長的什么樣子,自己欣賞的時間少之又少,大部分時間都是給別人看了,所以長的好看又怎么樣,不好看又能怎樣,反正就這樣子了,愛咋滴咋滴,你們覺得不好看,就少看幾眼。大不了你心里會說:你看看,這個妞,長的多黑呀!反正我又聽不見,你想咋形容那是你的事了。
黑又怎么啦?非洲的黑人多了去了,難道他們都不活了。有句話說的好:黑是黑,是本色,只要黑的透亮。比起那些往臉上可勁涂抹化妝品強多了。那些把自己打扮得花枝招展,卸了妝一臉的雀斑,跟個西瓜皮似的。要是天熱一出汗,簡直是恐怖他媽敲門——恐怖到家了。在家也就算了,跑到大街上嚇人,那就是你的不對了,要是把那個膽小的老太太嚇出個好歹來,你可是吃不了兜著走!
我喜歡唱歌,自我感覺良好。唱完了,我就問戴的:我的歌好聽不?他說:不是一般的不好聽。這不是考驗我的智商嗎,我的語文水平再差也不至于差到那種地步吧,還用了雙重否定句。我們的語文老師說過N次了,否定的否定等于肯定。我雖然學習不好,這個意思我還是懂得的,說明我的歌非常的好聽了,我的語文又不是體育老師教的。
有人說:女孩紙嗎就應該溫柔點。可是我就是溫柔不起來。我就是我們班的女漢子。誰要是跟我過不去,可甭怪我不客氣,小心我的無影腳,可別怪我沒提醒約。
我的學習嗎,要說一般般,那是謙虛,全年級比我好的倒是有兩三個,比我差的嗎,那是一抓一大把。上學期我還拿了個全年級第一,我厲害吧。
不多說了,以上是我自己畫的自畫像,通過我的描述你大概了解對我這個人了解了吧。
一年級關于植樹節作文篇2
我是一個可愛的小男生,是一個四年級的學生。我個子長得特別高,但媽媽一直說我太瘦。但我感覺自己長得有點 帥 。
我是一個誠實守信的孩子。比如說:每一次英語家作默寫詞組,我都認真的把每一個錯誤的地地方,認真批改,每一個錯的詞組,我都把它抄三遍,直到默對為止,老師和同學都稱贊我是個誠實守信的人。上學期,我還得了"向善小明星''我要把這個誠實守信傳播給每一個人。應為誠信就像一面鏡子,它清楚的映照出一個人城市的一面,讓別人放心靠近,這對我以后的成長道路很重要。
我不但 誠實守信,而且敢于認錯。記得暑假的一天,媽媽讓我去買早飯,我不想去,于是媽媽寧要我去,對我發脾氣。當時我在想,我又不是你的傭人。但過后我想我有錯,媽媽也有錯。知道錯就該是好的。媽媽主動向我道歉,看著媽媽陳懇的態度,我心里酸酸的。我對媽媽說"媽媽,對不起,其實我也有錯。我不應該對你發脾氣。"媽媽聽了開心的笑了,于是,我們兩個人一起去買早餐。在以后我無論遇到什么時都要認真思考,不對的地方敢于認錯。平時對父母也多溝通。
我最大的缺點,就是依懶思想太重了。我這種思想是我學習中的“殺手”。現在已是六年級的下半年,媽媽征求我的意見,不幫我請家教。因為我覺得我長大了,我要努力去改變這種依賴思想,好好學習,最后,憑借自己的實力考上初中。
其實,生活中的我很樂于助人,尊重別人,而且擁有一顆善良的心,但我還是存在許多缺點...............我想我以后會改正我的缺點,發揚優點,真正做個好男孩!!
一年級關于植樹節作文篇3
我叫黃婧琪,這次我來介紹介紹自己,準確來說是來寫我的“自畫像”,希望能夠通過這篇我的“自畫像”來認識我。
我總喜歡扎著高馬尾去上學,因為我覺得扎著高馬尾比編那些花里胡哨的辮子更加樸素、清純、青春。我有著小眼睛,也可以說是像小黃魚一般的眼睛。雖然我的眼睛小,但是我的小眼睛中放射著光芒呢!我的鼻梁沒有那么高,鼻頭上經常長出些小痘痘,紅彤彤的。我的嘴巴外小內大,從表面看來我的嘴巴小小的,如同一顆小櫻桃。如果我張開嘴巴,嘴里不知道能夠塞下多少顆櫻桃呢!
說到我的性格特點,那可就不好說了,因為我的性情多變,全都按這天的心情來變化。就比如說有一次,我一大早起床,發現天氣非常晴朗,心情便非常愉快。于是我張開雙臂,伸了個懶腰,下床后一蹦一跳地去洗漱。這一整天,大家跟我說什么我都會言聽計從,絕不反駁與生氣,同學、老師、父母都夸我非常聽話。還有一次,我發現這天是雨天,窗外灰蒙蒙的,這使我的心情與這座寂靜的城市一般低沉。下床洗漱前,媽媽好心提醒我抓緊時間,我只不過瞄了一眼媽媽,不耐煩地回答了一句:“我知道了。”無論同學們講了多有趣的笑話,我也笑不起來。
還記得最令我苦惱的一次是:我一大早起床,正在坐電梯下樓前往學校時,這時才想起自己手上的手表沒有帶,于是急匆匆的上樓去拿手表。到達學校后,數學老師要求收數學練習冊——《學練優》時,翻遍書包,我才想起自己忘帶了。老師要發試卷考試時,我才想起昨天老師說今天要考試,回家要好好復習,我重重的拍了拍自己的腦門。我的性格特點多到數不清,這也導致我成為了一個古靈精怪的小孩。
那你猜我的愛好或者特長是什么?猜不到吧!我喜歡唱歌和跳舞呢!我記歌詞的速度非常快,只要聽幾遍歌曲就可以將歌詞刻在腦中,甚至可以倒背如流。我不僅會唱歌,我還會跳舞,而且我看幾遍視頻就可以將舞順利地跳下來。我固執于跳舞,總喜歡找個沒人的地方,踮起腳尖,跳上一段。盡管我跳的多差,我也會不斷練習,繼續舞下去。我既會唱歌又會跳舞,這樣我就可以一個人在家無聊時“一唱一和”,可快樂啦!
這就是我,你記住我了嗎?我就是那個古靈精怪的小孩。
一年級關于植樹節作文篇4
我叫吳宛玉。你肯定不知道我的名字里其實藏著兩個地名。媽媽的老家是安徽,簡稱皖;爸爸的老家是河南,簡稱豫,宛玉是皖和豫的同音字。父母給我起這個名字是為了讓我記住根、不忘本。
我身材細高,屬于那種怎么吃都不胖的,讓媽媽非常羨慕。我的頭發濃密而且非常的黑。其實我從小就很討厭剪頭,可我又特別喜歡短發,所以每次理發對我都是一件挺苦惱的事。
我的臉很黑,不過這可不是天生的,是因為我是個“戶外運動愛好者”。媽媽說我從小就“在屋里待不住”,無論酷暑嚴寒,都喜歡到外面享受陽光,于是我的膚色就成了“白加黑”雙色的:暴露在外面的臉和手是黑的,身上卻非常白。
五官里最值得介紹的是我的耳朵。不是好看,是會動,這個可能是天生的。記得上幼兒園時,電視里每天都在播放《大耳朵圖圖》,我學著圖圖“玩”耳朵,就發現它還真聽我的指揮。幼兒園一次活動上我就表演了我的“動耳神功”,引起了轟動,小朋友們用崇拜的目光看著我歡呼,好像我是一個大明星。
我胳膊細細的,看上去“很無力”,這會讓很多同學想不通——他們掰手腕都輸給了我。別看我人不壯,力氣卻很大。
我從小就是一個很勇敢的孩子,不管遇到什么在別人看來危險的事,我都不會害怕。有一次和一個同學騎自行車玩,到了一片小樹林,我在外面看著車子休息,他追著蜻蜓跑進了樹林。不一會就聽到他在里面驚恐地尖叫,還有“汪汪汪”的狗叫聲。我知道同學肯定遇到麻煩了,想都沒想,推起自行車就沖進去。
原來,同學被一只沒拴繩的二哈逼到了一棵樹上,正騎著樹杈哆哆嗦嗦地喊。二哈還在下面仰頭嬉皮笑臉地叫。
我趕緊用自行車驅趕二哈離開那棵樹,讓同學跳下來,躲在我的身后。我一邊晃動車子的前輪嚇唬二哈,一邊掩護著同學一點一點往后退。后來二哈的主人跑來把它帶走了。至今說起這事,那個同學還不停地翹著大拇指夸我像勇士鋼鐵俠。
我會打架子鼓。打鼓時全身都跟著節拍一起動。晃身子、甩頭、轉鼓槌……我都會,可我并不感覺有多酷,讓我感覺特別帥氣的還是騎自行車。有一次我騎著小車子去拿快遞,正好碰到一個騎行隊,頭盔、護具齊整得很,不時地炫著各種車技。我看了一會就跟在他們的后邊一起玩,很快就學會了抬前輪、下臺階、原地轉……
好動,喜歡戶外,是我的天性,讓我在運動方面得到很多樂趣,不過,這也成了我的一個缺點,讓我在學習中有時不能沉下心來,以后我會慢慢去平衡。
這就是我,皖和豫的后人,一個雖不完美但也挺可愛的男孩兒。
一年級關于植樹節作文篇5
我有一雙明亮的眼睛,眼睛烏黑烏黑的,好像一個小黑豆。我還有一對濃濃眉毛和一個大蒜鼻。我的性格非常開朗,不管別人怎么批評我,我都能微笑地接受。
我的愛好有許多,琴棋書畫,樣樣喜歡。但是我最喜歡讀書。有一次,我和媽媽去書店,從早上8點就開始看,精彩的故事情節讓我無法把目光從書上轉移。時間飛快地溜走了。“咕咕”肚子抗議了,媽媽聽見了,喊我回家,可實在不忍放下書。媽媽只好陪我把書看完。
我也是個善良的男孩。有一次,我參加敬老活動,為孤寡老人捐款,我捐出了所有零花錢。我看著空空的儲蓄盒。心里一陣難受,但想到那孤寡老人燦爛的笑容,心里暖烘烘的。
我有一個致命的缺點。就是粗心,有一次,因為1寫成了7,6寫成了0便和100分擦肩而過。
你喜歡我嗎?喜歡我就跟我朋友吧!
一年級關于植樹節作文篇6
我叫譚錦程,一個活潑好動的小男孩,在班上是中等個兒,今年十歲。一張又大又圓的臉,一雙大大的眼睛,一個大大的肚子,便組成了簡簡單單的我。
我比較好動。上課的時候喜歡做小動作,不是把紙撕成碎片,就是玩小玩具和筆。有一次我上英語課正折紙飛機,老師走到我面前站了一會兒,我都不知道,老師叫我站起來讀一個英語單詞,我隨便讀了一下,結果牛頭不對馬嘴,班上同學哈哈大笑。
但有時候我也會靜下來,特別是畫畫和下棋的時候。有一次我畫畫,一直畫了一個小時,竟然都忘了時間吃飯,媽媽叫我都沒聽見,直到我把這幅畫畫完。我畫畫的時候,一點都不調皮了,而且我還喜歡畫畫,媽媽說我還有畫畫的天賦呢!
我有時也很善良并助人為樂。有一次路上幾個同學打架,我趕忙勸開,有一個小弟弟還摔倒了,傷了腳,我趕忙扶起他來,并把他護送回了家。
我是個急性子,媽媽剛在網上定的玩具,我就不停地催促希望快點拿到。做起作業來,心急火燎的,為此也常常出錯。
我喜歡游泳,特別善長蛙泳。游泳的時候,我覺得自己就像一灘熔巖掉進了冰塊里那樣的爽快。一到夏天,我就會拉上同學來游泳池,今天去,明天去,怎么都不覺得厭。
這就是我,一個善良,還有點調皮的小男孩。
一年級關于植樹節作文篇7
很簡單的描述一下我自己。
我爸爸媽媽老說我長得太矮啦,天天逼我喝一個牛奶加一個雞蛋,我討厭喝純牛奶討厭吃蛋黃,為了快快長高只有忍忍啦!真希望趕緊長高啊,瞧著自己矮矮的模樣有時真有點氣惱喂!我愛扎兩個小辮子,想梳個其他的,而且我很懶不想動啊!
我最討厭的是自己的眼睛,我的眼睛一個大一個小,其實啊,是一個是外雙眼皮,一個是內雙眼皮,所以那個內雙眼皮那只眼睛顯得很小,我瞧著寸照上的自己真是可笑極了!
我11歲啦。還沒到哩,啊哦只是快到了,我最大的心愿就是那樣該是多好呀!
很希望與哥哥姐姐弟弟妹妹老師,叔叔阿姨。
一年級關于植樹節作文篇8
我的皮膚雪白雪白的,在陽光下白里透紅,非常的迷人!我長著一張鵝蛋型的臉,月亮般的眉毛下面鑲嵌著一對寶石般的單鳳眼,我那又黑又長的睫毛從側面看就像是一把小扇子,再加上我長著個小巧鼻子和撅起的小嘴,我還流著一條又黑又長的馬尾辮。
我有著苗條的身材,高高的個子,細細的腰,瘦長瘦長的手臂,再加上纖細的小手(媽媽都叫我豆芽兒)。我還有雙修長輕靈的腿,總是閑不住。
我特別喜歡穿黑色的舞蹈褲,上面配上一件粉色的T恤,讓我感覺很自信,渾身充滿了精神。
我就是這樣的一個人見人愛的小女孩!這就是我的自畫像你們喜不喜歡?
一年級關于植樹節作文篇9
看!那個坐在教室里津津有味地看書的女孩,她扎著一個高高的馬尾辮,帶著一副紫色的眼鏡,眼鏡目不轉睛地盯著文字,一刻也不想抬起頭來。
咦?這是誰啊?再走近看看。
呀!這不就是我么。
說起我,我還真是一個有非常多愛好的人。我一跳進游泳池,就會像小魚一樣快樂地游泳。有時游到岸邊,用腳拍打著水花,像小魚尾巴甩著圈兒;有時從水中躍起,又“撲通”落入水里。有時,我又變成一只“小書蟲”,一看起書來就沒完沒了,一直到媽媽叫我吃飯到了第N次的時候,才戀戀不舍地離開。因為太想看了,有時候也會邊看書邊吃飯,巴不得把書上的文字全吸入我的腦子里……有時候,我又變成了一名寫作能手,眨眼就能寫出一篇作文……
但是,有時我又是調皮的。我會拔一小堆植物,灑在一戶人家門前,按下門鈴后就飛快地跑到樓下,哈哈大笑起來……
這就是我,有時快樂有時調皮的“小書蟲”。
一年級關于植樹節作文篇10
我的學校面積不大,但是我喜歡這里。這里的操場、教室、大樹就像是我的老朋友。其中,我最喜歡的是教學樓里的科技室。
我們走進門可以看見很多東西,比如說中國立體地圖、木房子、假心臟……桌子是六邊形的,椅子是圓形的。
每到星期三,我就跑到科技室,把前幾天沒有做完的紙橋繼續做完。我們一起合作做紙橋。對了,我們這組是我們班和191班的組成的一隊,隊長是戴沛庭。我們先拿一張A4紙,把紙卷起來就變成了一個里面是空的紙筒,我們需要有長的,短的各種空紙筒。短的紙筒做橋的柱子,長的紙筒斜放在橋面與柱子的中間,使橋面分散壓力,使橋面不塌陷。橋面要四個筒子再拿紙包起來,就像給橋面穿上了新衣。每兩根紙筒中間再加上一根,擺出一個H形,把紙板卡在H形上面。這樣就一個完美的橋就做好了。
等大家都把自己做的橋做好了,就拿出來對比。怎么樣才能知道自己的橋做得?老師拿著教科書來到我們的紙橋邊,把教科書一本一本放在紙橋上。結果,最漂亮的紙橋先塌了,用很多紙筒拼出來的橋獲得了的成績。這讓我們知道了,好看的東西不一定管用,好用的東西不一定要好看。
科學的力量是無窮的,幫我們指引方向,使我們更加強大。我喜歡這里。
一年級關于植樹節作文篇11
Hi,我叫__,今年__歲了,在__學校上__年級。
我有一對整齊的眉毛,像毛筆畫出來的“一”字,有幾位阿姨還懷疑我是不是畫上去的呢!眉毛的下方是一對棗核似的眼珠,挺神氣地轉來轉去;高興時,眼睛瞇成了一條縫;生氣時,眼睛瞪得像個大銅鈴。櫻桃似的小嘴總愛哈哈大笑。同桌老是說我的耳朵太小,而我卻總不覺得,因為它們在上課時可機靈了!
我的愛好非常廣泛,象棋、羽毛球、音樂我都喜歡,但我最喜歡的兩樣要屬玩魔方和看書了。
我是從二年級開始接觸魔方的。大家都說魔方是聰明人玩的游戲,一開始的時候,我連一面都還原不了,我很著急,可是老師卻一直夸獎我、鼓勵我。社團課上,我專心聽老師講解,牢牢記住公式,不斷鉆研。慢慢地,我能還原兩面啦!后來,經過我的勤學苦練終于還原出六面。這段時間里,我每天晚上都會練習好多遍,手累了,就讓媽媽幫我揉一揉;手冷了,就放暖寶上焐一焐。我還讓爸爸幫我計時訓練,功夫不負有心人,從2分鐘到1分半鐘,再到1分鐘之內,我的速度越來越快。我們魔方社的成員們都拜我為師,魔方社的老師還推薦我參加“校園達人秀”活動,在那次比賽中,我還獲得了低年級組冠軍呢!
我還有一個愛好就是看書。在我的書柜里,密密麻麻地擺放著許多書,有《列那狐的故事》、《柳林風聲》、《笨狼的故事》、《我要做好孩子》……這些我都看過,有的都看過好幾遍了。有一次,我被書中的故事緊緊吸引住了,竟然忘了吃晚飯,忘了睡覺,大家都說我是個“小書蟲”。
在同學眼里,我是一個非常聰明的魔方高手;在老師眼里,我是一個優秀的學生;在父母眼里,我是一個勤奮的男孩。
這就是我,一個愛玩魔方的、愛看書的小男孩。怎么樣,和我交個朋友吧!??評點:作者通過一幅自畫像,向我們展示了一個活潑可愛的小男孩子形象。寫外貌抓住“眼睛”來寫,寫性格、愛好也選取了典型事例來描述。文章有詳有略,列舉事例生動。這樣勤奮的男孩子,是讓人喜歡的!
一年級關于植樹節作文篇12
嗨,大家好!我叫__。
我今年11歲半了,長著一張蘋果臉,一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那雙柳葉眉的下方,看上去炯炯有神。在那張白里透紅的臉上,長著一張能說會道的櫻桃小口。我的鼻梁不高,但是上方卻架著一副小眼鏡,別人都說我很有學問呢!
我的愛好十分廣泛,乒乓球、羽毛球、聲樂、英語、下棋、美術、排球我都喜歡,但我最喜歡的兩樣要屬寫作和看書了。
我從小就喜歡寫作文,大概是從6歲多開始的吧。開始我不會寫,跟記流水帳似的,但是媽媽卻不這么認為,一向夸獎我、鼓勵我。漫漫地,我能認幾百個字了,能夠看作文書了,在我寫作文的時候就借用一些寫地好的部分,還背一些好詞好句,再加上媽媽平時一向都給我報作文班,請老師指導,這不,去年“六一”,我的作文《家鄉贊》還獲得了第四屆“明日之星”杯作文大賽一等獎呢!
我還有個特點,就是喜歡看書。在我的幾個書柜里,密密麻麻地擺滿了許多書,什么《中華上下五千年》、《罪與罰》、《兒女英雄傳》、《愛的教育》、《昆蟲記》……我都看過。有時候,看書忘了吃飯,中午忘了睡覺,晚上一向看到10點多。雖然辛苦一點,但我學到了不少課本上學不到的知識,心里像吃了蜜一樣甜!
在同學們的眼里,我是一個十分負責且有職責心的班干部;在老師的眼里,我是一個優秀的學生;在父母的眼里,我是一個永遠也長不大的會撒嬌的小女孩。
這就是我,一個愛學習、愛看書的小姑娘。怎樣樣,和我交個朋友吧!
一年級關于植樹節作文篇13
本人今年十一歲,姓吳名寒,是個可愛男孩。“海拔”還挺高,在班上排到高度第二。我的身體各方面均發育良好,可是我的臉部皮膚可能是營養不良,在我九、十歲時“英年早衰”――長了幾個雀斑。而且眼腈也不好,整天鼻頭上架著個四方眼鏡,害的同學都叫我“四只眼”“鏡面書生”的雅號,至于我的性格、愛好――那就接著往下看吧!
我是一個十萬分的小書迷,這可一點兒也不夸張,只要你給我一本書,任你在旁邊怎么鬧,電閃雷嗎,風吹雨打,我仍然我行我素,鬧中取靜,在那兒旁若無人地看著,就像個書蟲一樣。有時我看一本好看的書,甚至可以看上幾個小時,不知不覺地把整本書給看完了。每次我看完幾小時之后,覺得只看了短短的幾分鐘一樣。有時還廢寢忘食。有一次我在房子里看書,看得津津有味,正在看得興起的時候,就要吃中午飯了,我還是沉浸在書的境界里,媽媽知道我的學習習慣,便沒有喊我。到了一、二點鐘的時候,我看完書出來,看到滿桌的剩菜就問媽媽“咦?今天的晚飯怎么就吃完了?”這句話可讓我媽笑壞了,事后我才知道那是中飯,不是晚飯呀!如果你問我:“你每天看那么多的書,眼睛不累嗎?”我之所以要戴上這眼鏡,還不因為我看書?廢話!你可要知道戴眼鏡上有多麻煩嗎?要擦洗,還得每天上課時拿出來戴,下課放回眼鏡盒。所以看書帶給我的既有無窮的樂趣,還有一些小煩惱。
我這個人還有點兒憨,慢吞吞的,所以我跑步不快。但是我這性子適合長跑,長跑不是比耐力嗎?急性的人一開始就使勁跑,到后來就沒勁跑了。可是我們慢性子就一個勁地慢慢跑,到了最后再沖刺。就因為我這慢性子,在校運會上拿下了男子八百米第三呢!雖然這性子在生活中有時誤事,但我覺得慢性子還是有好處的。
咳!一口氣講了那么多,我還得休息一下了,下次再見!
一年級關于植樹節作文篇14
我叫喬一涵,今年九周歲,我馬上要上四年級了。
我的頭發很短,前頭留著幾根毛,有一雙特別大的耳朵,眉毛又長又粗,左眉上有一個小黑痣,有兩個像黑色寶石一樣的眼睛,小小的臉蛋,一個小小鼻子下面有一個深坑,嘴巴哈哈大笑時很大,閉上很小,兩個門牙之間有一個縫。
我是一個很調皮的人。有一次上課時,我一看老師扭過頭去面向黑板,我迅速在大屏幕上出了一個拳頭,一個剪刀,一個布。一看老師扭頭了,我馬上把手放到頭上。就這樣,我躲過了老師銳利的眼睛。
我長大后想當一名醫生,救護病人,為人們著想,用高超的醫術治好人們的疾病。
一年級關于植樹節作文篇15
我叫田玉淏,屬牛,今年8歲了,我是一個男孩,家住在縣河,在城關小學三年級七班上學。
我的個子高高的,臉白白嫩嫩,一頭烏黑的頭發,一對耳朵長著大大的耳垂,見我的人都說我有福,我的.嘴巴大大的,眉毛彎彎的,像兩個月牙兒,牙齒白白的,很整齊。
媽媽和爸爸對我特別疼愛,我特別貪吃,他們也不控制,我就變成了現在這個虎頭虎腦的“小胖子”。我是多么的想變得身輕如燕啊!
我的愛好是畫畫,雖然我畫的不怎么好看,但是我堅持每天都畫,每次畫完我就會拿去給媽媽看,媽媽鼓勵我說:“你畫的還可以。”我告訴媽媽繼續堅持會畫的更好。我相信我一定會畫的越來越好。
我的優點是大方,無論同學問我借筆,還是其他東西,我都會給他用,有一次,我們班的馬鑫夢沒帶筆,我馬上拿出來一支筆說:“你用吧,用完還給我就好了。”
但是我并不是只有優點,我還有缺點,我的缺點是性子急,有一次班上一個同學請我和他一起去商店買書,我急急忙忙地跑了出去,來到了書店門口,同學一見我就哈哈大笑,原來我是忘記換鞋了。
這就是我,一個活潑的小男孩,你愿意把我當朋友嗎?
一年級關于植樹節作文篇16
她,一個外表文靜又不失活潑的女孩。個頭不算矮,身材太“苗條”,怎么吃都不長肉,咋看咋像根竹竿。單鳳眼,柳葉眉,微微上翹的鼻子,認識她的人都說她是古典美女。她有點兒緬碘,尤其在陌生人面前,一說話就會臉紅。說了這么多,大家也許不知道她是何許人也!對,她就是淼泉中心小學六3班的生活委員——張心怡,一個向往快樂、追求完美的女孩。
我是個十足的小書迷。每次上街,書店是我的首選,在里邊呆上一天也不會覺得時間長,而且總會帶回那么幾本書。看起書來,我會忘記周圍的一切,沉靜在書的海洋里。我會跟著書里的主人公一起笑、一起哭。因為我知道,知識就像茫茫宇宙,我所學的知識只是滄海中的一滴水。擁有了知識,才能帶我乘風破浪,駛向成功的彼岸。
我向往快樂,是因為它是美好的象征。在生活中,有人因為經受不住失敗的打擊,就迷失了生活的方向,甚至結束了自己的生命。我想,如果每個人在傷心、難過的時候有快樂的支撐,那該多好啊!當然,生活要有酸甜苦辣才算多姿多彩。
我追求完美,是因為它能給人一種愜意的感覺。每當看到別人的字寫得又快又好時,我就會想:別人通過努力寫出一手好字,我為什么不能呢?不知是一股什么力量推動著我努力練字,日復一日,我的字有了很大的進步。每當看到大家在辛勤地勞動時,我問自己:我也可以嗎?此時,似乎又有一股力量在推動著我,像在告訴我:小學生就應該不怕臟,不怕累,培養自己自強自立的好習慣,自己能做的事,不需麻煩別人。于是,我立即加入了勞動的行列。直到有一天,我才知道,那個時時推動我的、提醒著我的,不是別人,正是我的上進心——一顆追求完美的心。
這就是我,一個向往快樂,追求完美的女孩。
一年級關于植樹節作文篇17
我是一個貪吃鬼
我是一個貪“吃”鬼,一想起由于“吃”,而引發的一件件趣事,就另我忍俊不禁狂笑不止。在我的印象當中最為深刻的“吃”是那一次。
記得那一次,爸爸在去姑媽家的路上買了幾斤白酒。我看那白酒清凈透亮,一定很好喝,心里癢癢的。
到了姑媽家,姑媽做了很多的菜來招待我們,而我卻一直惦記著那誘人的白酒,滿腦子都在想:我一定要找機會嘗一嘗。于是,我想到了一條妙計:等他們吃完飯去睡覺的時候,偷偷溜進廚房嘗一嘗!我等啊等……等啊等……他們卻還在吃飯!我實在等不及了,就決定自己去偷酒。
我躡手躡腳地來到了廚房里,向四周望了望,發現沒人,內心竊喜。便立馬跑到了儲放白酒的地方,順便拿了一個杯子,把杯子倒滿了白酒,然后“咕嚕”“咕嚕”一口氣直接喝了一杯酒,隨著液體劃過喉嚨,一股刺激的辣味直沖大腦,我才發現我喝下去的不是白酒,而是辣椒水!辣得我雙眼冒火,連忙跑到飲水機前,狂飲涼水,邊喝邊哭,眼淚止都止不住。
爸爸媽媽聽到動靜后,立馬跑了過來。爸爸看到我狼狽的樣子,說道:“之前我就看你偷偷跑到廚房,還想著你是去干什么壞事,原來是想去偷酒喝,真是個小酒鬼!”說完,爸爸媽媽都哈哈大笑起來,而我也留著眼淚忍不住笑了起來。
幼時的自己,就喜歡用嘴巴探索世界!這是我“吃”酒的有趣畫面!自從“吃”了那一次酒,我再也不敢冒冒失失的隨便“吃”了。