介紹物品的作文8篇(2)
介紹物品的作文篇5:我的小屋
每個人都有一個屬于自己的小屋,而我,也不例外。它不豪華,沒有殉麗多彩的裝飾,也不夠寬敞,但我非常的喜歡它。
我的小屋大約有30平方米,一進門你就可以看到美好的陽光,讓你充分感到它的溫暖,而且還把我的小屋照得亮亮的。我每天都會在小屋里靜靜地做作業,聚精會神地看我喜歡看的小說當我高興的時候,還會在小屋里跳皮筋,練練舞蹈,彈彈電子琴,畫畫,唱唱歌,自由自在的在小屋里玩耍,在這里,我不用怕老師的批評、媽媽的嘮叨。當我傷心的時候,我便跑到小屋里來放聲大哭;當我開心的時候,我便在小屋里狂歡。你說,我是不是像只自由的鳥呢?小屋是我自由的天堂,也是我學習的天地。在我的書桌上,有一個我最愛的臺燈,當我寫作業是看不到的時候,我便打開它來助我一臂之力,臺燈旁邊是我的筆筒,里面裝著我最常用的筆,每次寫作業我都會用筆筒里的筆,書桌的上面就是書柜,里面有許多令我百看不厭的書,有楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》、《假小子戴安》、《五三班的壞小子》等,還有作文書、童話書、日記書等,不過,我最愛看的還是一些校園小說一系列的,最近我買了一本《天堂來信》,這可是獲得冰心獎的哦!書桌旁邊是我心愛的小床,我每天晚上都會在這里入睡,當我寫作業累的時候,就在我的小床上躺一會,當我高興的時候,有時還會在上面打個滾,當我受到委屈的時候,便趴到上面,這樣會好受一些的。這就是我的小屋,如果你喜歡,隨時歡迎你的到來!
介紹物品的作文篇6:我的驕傲——紅領巾
紅領巾,它刻滿了童年的故事,它印著心的音符,它是我的精神的力量。小時侯,我常夢到能把你擁有。如今,你雖然每天掛在我的胸前,但我卻對你視而不見,低低頭就可以把你看到,你是我生命中的一部分,因為你光榮,因為你驕傲!為了你的精神,我會努力,讓你永遠放光芒!記得我第一次帶你上學,那時在小學二年級,我立即回家告訴父母。我知道:從那天起,我就是一名少先隊員,我就成了一名少先隊員。我告訴自己,一定要旅行在五星紅旗下許下的諾言、我回為了自己許下的諾言而努力奮斗!每天早晨,我都莊重的系好紅領巾,我暗暗為自己定下新一天的目標。戴著你,我開始學著走人行道;戴著你,我開始、幫助別人;戴著你,我開始坐在教室里好好聽課因為紅領巾是每個學生的必帶品,是十分普遍的。無論是生活中的小事,還是像狂風暴雨一樣都是為中國奉獻……我成了一名少先隊員,紅領巾伴我上課,伴我放學。漸漸地,我長高了,變成了高年級大姐姐,我的知識也越來越豐富了,對紅領巾的體會又進一步深刻了:“紅領巾是我們中國少年先鋒隊隊員的標志,紅領巾的鮮艷是用烈士的鮮血染紅的,象征著新中國的成立與烈士們所付出的代價,她是祖國國旗五星紅旗的一角,祖國把她那最有希望的一角系在我們胸前”。我明白了:“原來,紅領巾不僅是一種榮譽,更是一種責任。我們生活在祖國母親的溫暖懷抱,我們的和平幸福來之不易,我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。我要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩”。從那時起,我更加愛護她!
從此,胸前飄揚著的紅領巾不僅是我行為的準則,更是我的良師益友。在學習上她會督促我努力學習,她是我學習的監督員,每當在學習上想偷懶時,她便在我胸前燃燒,提醒我取得好成績時不驕傲,遇到挫折不退縮;在生活中,她教我獨立自主,努力做力所能及的事情,在別人有困難的時候她讓我伸出援助之手;在我失敗氣餒的時候,她安慰我、鼓勵我,給我勇氣和力量……每當五星紅旗冉冉升起、激奮人心的國歌奏起時,我便會不由自主地舉起我的右手,對紅旗深深地敬一個莊嚴的隊禮。
介紹物品的作文篇7:蠟燭
我最喜歡蠟燭,喜愛它的光明。我贊美蠟燭,贊美它無私奉獻的精神。
“物以稀為貴”是人們常說的一句話,可是蠟燭呢?它并沒有那么稀奇,它在市場上的價格低廉,家家都有,大部分都不把它放在眼里,他被人們放在柜子里桌底下,讓別人看不見:它有時……
介紹物品的作文篇8:電風扇
電風扇是一樣讓人涼爽的好伙伴。夏日炎炎,我一回到家,第一件事就是開電風扇。
我家的電風扇是駱駝牌的,已經用了20幾年了。它上面的形狀是一個大圓形,里面掛著三面鐵扇子。它的旋轉速度可快呢。它是用鋼管連著控制器的,控制器上寫了1,2,3,分別對應大?中?小風三檔,它還有定時功能,只要你調到指定的時間,它就會在指定時間停下來。底座很重,很穩。
電風扇就這樣默默無聞地為我們帶來涼爽,一聲也不抱怨。它的精神讓我想起我們的老師,天天教我們知識,教我們做人,身體不好的時候還來給我們上課。他們也是默默無聞地工作,我真感謝我們的老師。
我喜歡電風扇,尤其是它默默無聞的精神。我要聽老師的話,我要做好學生。
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