生活是一張無字的白紙，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地被愛描繪著，我們會(huì)遇到不一樣的人，讓我們難忘。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的難忘的一個(gè)人600字作文，歡迎參閱。

　　難忘的一個(gè)人600字作文篇1

　　曾經(jīng)教過我的老師有很多，最令我難忘的是小學(xué)時(shí)的班主任——宋老師。

　　宋老師高高的個(gè)子，一雙大眼睛，看上去和藹可親，但是，他望眼欲穿的本領(lǐng)，可謂“看遍天下無敵手”，什么也瞞不過他……一次，老師讓我們?cè)谥芰⒅苋詹杉瘞讉€(gè)植物，以便寫觀察作文時(shí)用。我做完作業(yè)后，就跑出去玩，早把采集的事忘在腦后了，到了周一，突然想起老師布置的作業(yè)，我傻了。“這可怎么辦呢!”突然我靈機(jī)一動(dòng)，有了，飛奔到松樹下摘了幾朵剛抽芽的嫩松針，心才安定……

　　鈴……上課了，老師要檢查植物樣本，當(dāng)看到我這里時(shí)，默不作聲，然后摸著我的頭，對(duì)我說：“小李子，又耍小聰明了吧?”啊?委婉的揭穿我，得，還是承認(rèn)吧!

　　宋老師的敏銳眼光不僅看到了我的課上，還洞察到了我的課下。

　　我原本在鄉(xiāng)下的村小就讀，由于種種原因，村小散了。于是我就轉(zhuǎn)到宋老師的班里，因?yàn)槲乙郧暗某煽?jī)名列前茅，所以還是用老方法學(xué)習(xí)，還有點(diǎn)驕傲，可月考的成績(jī)令我吃了一驚，竟然排到了班級(jí)第二十名，我苦惱不堪，那種我學(xué)習(xí)好我怕誰的底氣早“溜”了。

　　這種情況又被宋老師察覺了。她主動(dòng)找我談話，親切的詢問原因，我也如實(shí)向她坦白，于是我又領(lǐng)教了一招——作筆記。

　　經(jīng)宋老師的指點(diǎn)，每堂的重點(diǎn)，難點(diǎn)我都一一記下，并把每次測(cè)試中我易錯(cuò)的地方也記錄在上面。經(jīng)過一段時(shí)間，我的成績(jī)有很大的起色。因此，我在期中· 考試中取得第二名，還蠻不錯(cuò)的嗎?我真的有點(diǎn)沾沾自喜，這時(shí)老師又故作嚴(yán)肅的對(duì)我說：“這次考得還不錯(cuò)，要爭(zhēng)取保持，不要驕傲啊!”這一次又將我從想入非非中拉了回來，使我永遠(yuǎn)銘記不要驕傲。

　　“血濃于水，而情源于日久”，宋老師，您幾年來的幫助讓我刻骨銘心，如果人世間真的有輪回，前世我不知，可今世你是我永遠(yuǎn)的恩師!

　　難忘的一個(gè)人600字作文篇2

　　生活是一張無字的白紙，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地被愛描繪著。而正是這平凡而簡(jiǎn)單的愛，包裹著我。

　　爸爸常年在外奔波，陪伴我的則是媽媽。在我幼小的心靈里，只有媽媽兩個(gè)字。媽媽在我的身上傾注了全部的心血，呵護(hù)著我成長(zhǎng)。

　　我五歲時(shí)，經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大變故。至今說起，媽媽還心有余悸，淚花點(diǎn)點(diǎn)。晚飯后，我趁大人們不注意，便登上了窗臺(tái)，溜進(jìn)了窗簾里，在簾里，我享受著。忽然，我看見一扇窗戶沒插，心生一計(jì)：如果我把窗戶插好了，大人一定會(huì)表揚(yáng)我的。一不做二不休，我踮起小腳，一手拽著把手，一手去插窗戶。啊!我猶如斷了線的風(fēng)箏，倒栽蔥似的沖向窗下的磚堆，瞬時(shí)沒了知覺……

　　后來聽說那天醫(yī)生差點(diǎn)下死亡通知書，警告說，孩子必須一直保持清醒意識(shí)。于是，每隔一小時(shí)，媽媽忐忑不安地喚我一次，昏昏沉沉向下墜落的我被母親一聲又一聲摻雜著心疼與希冀的呼喚，拉回了這鳥語花香的世界。此后的半年里，是媽媽抱著我穿梭于醫(yī)院和家之間，我痊愈了，媽媽卻病了。

　　風(fēng)里來，雨里去，一路艱辛，媽媽陪我走過了十五個(gè)春夏秋冬。

　　自初二以來，由于我的懶散，我的成績(jī)頻頻亮紅燈，一向自負(fù)的我，好似掉進(jìn)了沼澤地，難以自拔，我心灰意冷，很難打起精神。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，及時(shí)地開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。深夜苦讀，媽媽陪我熬燈作戰(zhàn);凄風(fēng)寒夜，媽媽風(fēng)雨無阻接我;文藝演出，媽媽忙前忙后，細(xì)心準(zhǔn)備一切。演出的那一天，我信心百倍地登上舞臺(tái)，我的演唱博得了師生的陣陣掌聲，贏得了滿堂彩。

　　從此，我找回了自信，成績(jī)也出人意料的飆升起來。媽媽告訴我，她只希望我在15歲時(shí)有一段意氣風(fēng)發(fā)、勇敢拼搏的歲月。如今，我正大踏步的向前走。我知道：青春沒有回頭路，青春不售回程票。十五個(gè)春秋，使一個(gè)懵懂無知的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢，更學(xué)會(huì)了做人。是你伴我一路前行!

　　您偉大無私，將青春灑向了這個(gè)家;您浩瀚無垠，用心血澆灌著我;您默默無聞，用愛詮釋了一起。我終于讀懂了你——媽媽，我愛您——母親!

　　難忘的一個(gè)人600字作文篇3

　　從前，有一只小鳥，它想飛過汪洋大海，可是，在飛翔的過程中，大海時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，這讓小鳥無論如何都飛不到彼岸，最后，這只小鳥又飛回到了原點(diǎn)。就在這時(shí)，它突然看到彼岸的媽媽，那眼神具有一種特殊的感情，是鼓勵(lì)，是信任，是這個(gè)眼神使小鳥飛到彼岸，翱翔于更廣的天空。

　　那只鳥，就是它的母親，是母愛伴隨著它飛過彼岸。

　　是啊!母愛是一切力量的源泉，母愛是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句意味深沉的話語。

　　記得我剛剛學(xué)走路的時(shí)候，也經(jīng)歷了一番挫折，但是什么讓我成功了呢?

　　是的，那就是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑。

　　一天，媽媽抱著我去外邊玩，讓我驚異的是媽媽讓我學(xué)走路。她輕輕的把我放在地上，慢慢的走向遠(yuǎn)處，這時(shí)，我知道，我只能靠著自己，于是，我用盡全身的力量，努力的向前邁了一步，讓我慶幸的是，我居然沒有倒，我又邁開了第二步，第三步。就在我邁第四步時(shí)，突然一根小小的木枝將我絆倒，瞬間我倒在了地上。就在這時(shí)，我突然看到了遠(yuǎn)處的媽媽，她的手微微一動(dòng)，像是要過來扶我，但不知為什么，她又把手慢慢縮了回去，她說：“站起來。”就這三個(gè)字，在我心中就像一股強(qiáng)大的力量，迫使我鼓起勇氣，終于，我緩緩地站了起來……

　　我望了望媽媽，她帶著滿臉的微笑向我望來，一絲欣喜，幾絲自豪，這時(shí)，我才明白，那一股力量就是偉大的母愛。

　　在我成長(zhǎng)的15年中，我也同樣跌倒過，哭泣過。當(dāng)我看見媽媽在終點(diǎn)焦急的等待，聽到媽媽的呼喚，我就再也不能控制自己，努力站起來，沖向終點(diǎn)。

　　一次次跌倒，一次次站起，是母愛給了我力量;一次次哭泣，一次次擦干眼淚，是因?yàn)槟赣H的一絲微笑;一次次的遇挫，又一次次的勇敢面對(duì)，是因?yàn)槟赣H簡(jiǎn)短而深邃的話語。

　　時(shí)光匆匆，我成為了一名中學(xué)生，母親卻日日的變老，唯有那母愛永恒不變。母愛伴我飛翔。

　　難忘的一個(gè)人600字作文篇4

　　我的小學(xué)同桌——趙靜寒可是一個(gè)奇特的生命體，她的體態(tài)超敦實(shí)，密密麻麻的雀斑在她白嫩的臉蛋上泛濫成災(zāi)，更悲哀的是好不容易有一個(gè)瓜子臉，還長(zhǎng)倒了。

　　她樂于助人，從不計(jì)較自己的得失。那是一個(gè)悶熱的下午，火辣辣的太陽炙烤著大地，我們剛結(jié)束一堂體育課，同學(xué)們都想回到班里，享受一下教室里的清涼。當(dāng)我們跑進(jìn)教室時(shí)，眼前豁然一亮：地面被拖得干干凈凈，臉盆里盛滿了清亮亮的井水，幾條潔凈的毛巾整齊地搭在椅背上。我們正疑惑之時(shí)，同桌趙靜寒拿著臟兮兮的抹布汗涔涔地走了進(jìn)來。我將信將疑地說：“這些都是你的勞動(dòng)成果……?”她羞赧的回答：“哎，就是為班級(jí)做點(diǎn)事嘛，沒什么的!”平淡的話語中充滿了自豪。

　　她不僅是個(gè)熱心腸，而且還是一個(gè)加肥版的周立波，說話幽默又風(fēng)趣，在課余時(shí)間，總能給大家?guī)硪恍g樂。記得一次課間活動(dòng)，她看到校長(zhǎng)兇巴巴的站在甬路上，就對(duì)我們說：“你們看，校長(zhǎng)站在那兒真是八十歲老頭兒跳高——嚇人，我們可不要惹他，小心挨他一頓鐵砂掌!”我們聽了都捧腹大笑，而她卻在一旁一本正經(jīng)地說：“你們的笑肌也未免太發(fā)達(dá)了吧!”我們聽了，眼淚都笑了出來。

　　她走路時(shí)，全身的肌肉都顫微微的，你別看她體態(tài)臃腫，但她從不因此自卑，總是驕傲地述說自己的理想：“你們可不要小看我，我的夢(mèng)想可是參加奧運(yùn)會(huì)拿冠軍呢!”這時(shí)，我們就會(huì)在一旁逗她說：“你是想當(dāng)舉重運(yùn)動(dòng)員還是柔道運(yùn)動(dòng)員呢?”她聽后信心滿滿地說：“管它是什么運(yùn)動(dòng)員呢，只要能拿冠軍的就是好運(yùn)動(dòng)員!到時(shí)候你們就羨慕嫉妒恨吧!看來她對(duì)自己的夢(mèng)想還挺執(zhí)著呢，不過我們都覺得她的理想很豐滿，但現(xiàn)實(shí)很骨感。

　　Look! 這就是我的同桌，一個(gè)樂觀開朗，自信大度，有著美好夢(mèng)想的小萌女。

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