每一個人都有自己的的閃光點，我的同學也不例外，今天就讓我來夸夸同學的閃光點吧!現在就和學習啦小編一起來欣賞一下寫同學優點的作文400字，希望對你有所幫助。

　　寫同學優點的作文400字篇1

　　我要夸夸我的好朋友陳昕曼。她很樂于助人。有一次我和她正在上樓梯時，后面有一個一年級的小朋友抱著一摞子作業，突然他抱的作業掉了，這個小朋友撿不起來，等我剛想到應該幫助這個小朋友時，只看到陳昕曼馬上跑過去幫那個小朋友撿起作業本，那位小朋友說：“謝謝你姐姐。”陳昕曼說：“不客氣，這是我應該做的。”

　　還有一次，我和陳昕曼在校園里玩的時候，有個大哥哥喝完飲料把空瓶子直接扔到了地上，被陳昕曼看到了，她跑過去把瓶子撿起來，對那個哥哥說，“大哥哥你不應該把瓶子扔到地上，應該扔到垃圾箱里。”這位大哥哥聽了還有些不耐煩的，陳昕曼說：“你這樣就破壞校園環境，你希望咱們的學校成垃圾場　嗎?”大哥哥聽了陳昕曼的話，心服口服了。

　　這兩件事說明陳昕曼很樂于助人，我也想做助人為樂的孩子，我們倆要互相監督，都做好孩子。

　　寫同學優點的作文400字篇2

　　每一個人都有自己的的閃光點，我的同學也不例外，今天就讓我來夸夸同學的閃光點吧!

　　她叫——陳雅妮，她扎著兩個小辮兒，有一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說會道小嘴，她很樂于助人。

　　記得有一次，我家里有一點急事，要早一點回家，可我那天要當值日生，我只好拿著掃把和灰斗說：“今天又不能早點兒回家了。”我失落地走著，這時她走過來問：“你怎么了?”我回答說：“我今天要搞衛生，可我家里有一點急事要早點回家。”“那我幫你吧!”頓時，我覺得她就是我的天使，我感激地說：“謝謝你!”“不用謝!這點小事算什么呀!”

　　記得還有一次，我遇到了一個難題，我冥思苦想，絞盡腦汁也不會做，只好望著天花板發呆。這時她走過來說：“你有不會做的題目，是嗎?”我不好意思地說：“是的。”“我來教你吧!”說著她拿起筆就在本子上打著草稿，還耐心地講解，教著我，直到我學會為止。雖然這是件小事，但也體現了她助人為樂的精神。

　　你們說這樣的同學不值得我們夸夸她嗎?

　　寫同學優點的作文400字篇3

　　我的同學姚易卓有許多優點，這些優點讓我重新認識了他，也讓我更佩服他了。

　　他的第一個優點是自理能力特別強。因為他的父母每天特別忙，所以養成了他的自理能力。有一次，我和他一塊兒去外面吃飯。由于只有我們兩個，我的媽媽千叮嚀萬囑咐：“一定要小心，一定要小心!”姚易卓說：“阿姨放心吧!我一個人能坐車到150醫院呢!”最后回來的時候，我們倆找不到公交車站牌了，打電話給我的媽媽，媽媽說：“往東走，就找到站牌了。”可是我已經轉暈了，早就分不清東西南北了，是姚易卓先找到了東，我們才順利的坐上了車。

　　姚易卓的自制力也很強。雖然他每天都玩電腦，但是他作業寫的很好，每一項都是認真的完成。我覺得，如果他沒有自制力，他的作業肯定會寫的很差，甚至還有可能沒寫完呢!

　　有一句話說的好：一個人的世界很清靜，兩個人的世界肯定有爭吵。有一次，我和姚易卓打了起來，一會兒，是他先跑開的。他說，如果他不跑開，我們倆會繼續打下去的，而我家就在附近，不能再到別處去。

　　哎，我不如他呀!我的好朋友!

　　寫同學優點的作文400字篇4

　　我有一位非常要好的同學，他的名字叫邵杰，他的臉上有一個很小的黑痣，他很愛樂于助人，還很勇敢。

　　我記的有一次，我們正在公路上走著。突然，從遠處傳來一陣哭聲，我和邵杰順著哭聲跑了過去，看見有一個小同學坐在地上哭。邵杰立刻跑了過去，把他扶了起來，邵杰問他怎么回事。原來，那位小同學掉了10元錢，邵杰問：“你到過哪些地方?”那位小同學把事情的經過詳細地告說了一遍，最后邵杰幫那位小同學找到了那10元錢。那位小同學感激地對我們倆說：“謝謝你們!謝謝你們!”

　　我為什么說邵杰很勇敢呢?有一次一位同學掉在了一個兩三米深的溝里。邵杰毫不猶豫的跳進去，他讓我拉他就在下面使勁推，費了好大的勁才把那個小同學推上去。那位小同學被救上可是他自己倒沒法爬上來了。附近的一位大叔知道了事情的真相趕忙來幫忙，邵杰很快被拉了上來。這位大叔直夸邵杰懂事。

　　我很佩服邵杰，他有很多地方值得我學習。

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