大自然對人類的啟示作文1

　　就來談談海洋動物吧!海洋動物對我們的發明貢獻可真不少。火箭大家都很熟悉，可是火箭與海洋動物有什么關系呢?當然有關系了，火箭升空科學家就是利用水母、墨魚的反沖原理制造出來的。科學家還通過對海豚阻力小的研究發明了能提高魚雷航行速度的人工海豚皮。船和潛水艇就是來自人類對魚兒和海豚的模仿。

　　前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下，他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌越野汽車。這種車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進，行駛速度達到每小時50公里。

　　陸地動物更是不能忽視了。科研人員研究變色龍的變色本領，為部隊研制出了許多軍事裝備。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼，還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯。人類通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發出了“微型熱感器”。科學家通過袋鼠在沙漠上的運動形式而發明了無輪汽車、跳躍機等。根據野豬鼻子測毒的奇特本領制成了世界上的第一批防毒工具。

　　昆蟲的作用也不小。科學家模仿昆蟲制造了太空機器人。澳大利亞國立大學的一個科研小組通過了對幾種昆蟲的研究，已經制成了一個小型的導航飛行裝置用于火星考察的小型飛行器。

　　大自然給人們帶來了無窮的幻想，大自然給人類的啟示可真多呀!

　　大自然對人類的啟示作文2

　　人類的生存依賴于大自然，人類的發展都是建立在大自然的啟示中，沒有大自然的啟示就沒有人類現在如此發達... 大自然對人類的啟示 大自然是美麗的大自然，我們因該保護大自然，不能丟垃圾、吐啖、砍樹. 人類的發明——來自動物的靈感 船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hang)。

　　人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。 仿生與高科技 現代的雷達，一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置 …科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下，他們設計了一種新型汽車--“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進，行駛速度可達50公里/小時。科學家模仿昆蟲制造了太空機器人。澳大利亞國立大學的一個科研小組通過對幾種昆蟲的研究，已經研制出一個小型的導航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用于火星考察的小型飛行器。

　　人們根據蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。

　　電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場，它能監視飛機的起飛與降落，若發現飛機將要發生碰撞，能及時發出警報。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發生。

　　人們模擬海蟄感受次聲波的器官，設計成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動轉變為電脈沖的轉換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上，喇叭做360°旋轉。當它接收到8赫茲-13赫茲的次聲波時，旋轉自動停止，喇叭所指示的方向，就是風暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風暴的強度。這種儀器，可提前15小時左右預報風暴。

　　對鱟行為影響最大的是兩側的復眼。受光束照射后，復眼產生脈沖。一只眼受光束照射，一只眼產主脈沖;兩只眼同時受光束照射，兩只眼同時產生脈沖，但比光束照射一只眼時產生的脈沖的頻率略低些。人類受其啟示，研制成功一種電子模擬裝置，能解10個元素構成的網絡方程，應用這個原理制成的電視攝影機，能在激光下提供清晰度較高的電視影象。

　　大自然對人類的啟示作文3

　　藝術來源于自然，科技來源于自然，我們生活中的什么都來源于自然，那讓我們來看看什么還來源于自然呢?

　　人們通過蝙蝠發明了雷達，受鳥兒飛翔發明了飛機。人們通過蜻蜓的飛行行為簡單，僅靠兩對翅膀不停地拍打，科學家據此結構基礎研制成功了直升飛機。飛機在高速飛行時，常會引起劇烈振動，甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜓依靠加重的翅痣在高速飛行時安然無恙，于是人們仿效蜻蜓在飛機的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題。

　　我們學過一個小村莊的故事，它告訴我們應該愛護樹木，保護周圍的環境，維護生態平衡，如果不愛護自然，必將受到大自然的懲罰。我們還學了自然之道，告訴了我們不可違反自然規律，先要了解和認識自然規律，不然會好心辦壞事。違背自然規律，必然要受到自然規律的懲罰。這種懲罰也許幾十年，百年以后才會顯現。最后毀滅人類的，只能是人類自己。還是善待自然環境，對大自然多存點敬畏之心吧，求得和諧、平衡。善待大自然，就是善待我們人類自己。為了保護大自然，我提出以下幾條建議，樹立人與自然相互依存的道德觀，要讓人們認識到自然的重要性。每年宣傳一次，行動一次。每年學校組織一次以保護自然為主題的行動，讓學生意識到要保護植被，多種一些樹木。

　　這次在班里舉行的學習成果匯報會也讓我受益無窮，同學們都各自介紹了自己收集的資料，許多有我不知道的，如：鴕鳥蛋可以保鮮，由蒼耳發明了尼龍搭扣……，這次也讓我體會到了科學家們是怎樣仔細觀察,有付出了艱辛的勞動去做實驗、研究,花了多長時間才成功,為人們帶來方便,科學家們可真不容易呀!我也要仔細觀察大自然的每一處,長大發明出有用的東西來,給人們帶來方便、快捷。

　　大自然魅力無窮，只要我們做生活中的有心人，樂于觀察，善于發現，就一定能得到很多啟示。