六年級圣誕節作文
寫作文有很多好處,它可以讓我們更好地表達自己的想法和情感,提高自己的思考能力和寫作技能。什么才算好的六年級圣誕節作文?接下來給大家分享一些六年級圣誕節作文,供大家參考。
六年級圣誕節作文篇1
每當圣誕節來臨,媽媽就會把我的房間打扮得漂漂亮亮的。
記得有一次平安夜,我早早地進入了夢鄉。在夢中,我不停地想著:“不知道圣誕老爺爺將會給我帶來什么驚喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有兩只會飛的梅花鹿?是不是戴著一頂紅帽子,穿著一雙紅靴子?”
到了早晨,我剛從夢中醒來,媽媽就跑過來,對我說:“寶貝,快快起來!看看你的床頭。”我一看,啊!是圣誕老爺爺的一只“靴子”,“靴子”里面有一張賀卡,上面寫著:“高思怡同學,祝你好好學習,天天向上!也祝你圣誕快樂!”我又從“靴子”里掏出一塊粉紅色的米奇手表,一些學習用品和我喜歡吃的零食……我高興極了,一蹦三尺高!
“難道世上真的有圣誕老爺爺?”“圣誕老爺爺到底是漫畫人物,還是爸爸媽媽扮演的?”我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽到他沉重的腳步聲,在厚厚的積雪中看見他留下的深深的腳印!
我喜歡圣誕節,更喜歡圣誕老爺爺!因為是他,使我有了美好的期待,也給我帶來了無窮的驚喜!
六年級圣誕節作文篇2
圣誕節,是孩子們最喜歡的節日。因為,在平安夜的時候,放一只襪子在床頭,圣誕老人就會在聽話的小朋友的襪子了,放上一些禮物。但是有誰知道圣誕節的由來呢?
圣誕節的由來還有這樣一個:耶穌的出生是有一段的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恒時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節,年年望彌撒,紀念耶穌的出世。除此之外,西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾,還有圣誕樹,說起圣誕樹還有一種說法,據說大約十六世紀,德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設,后來,德國傳教士馬丁路德把蠟燭放在樹林中的縱樹枝上點燃,使它看起來像是引導到柏樹利恒的星光,如同二十年前的東方博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經改用小燈泡代替蠟燭。圣誕樹也就是圣誕色中的綠色。白色是圣誕節適逢冰天雪地的寒冷氣候環境。紅色的圣誕老人其實叫尼古拉。
這次知道了吧!MERRYCHRISTMAS!
六年級圣誕節作文篇3
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印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學最后一束梅花開放,開放在梅花應當開的節日——圣誕。
每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節的純真無邪。放學后,同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴,取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優雅芳香……
圣誕節在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們在領略大自然和歷史帶來的禮物。社區內圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。
六年級圣誕節作文篇4
左盼右盼終于盼到了圣誕節的來臨!圣誕節是西方的節日,不過我也很喜歡,因為——
聽說,圣誕節的前一天是“平安夜”,由爸爸扮演的圣誕老人會騎著馴鹿來到我們家,如果你家有煙囪,圣誕老人就會從煙囪里爬進去給你們家的小朋友送禮物。不過你們可要準備好一個圣誕襪裝禮物哦!
現在你們一定要問我,為什么說我過得圣誕節是難忘的呢?因為爸爸媽媽既沒有帶我去熱鬧的觀前街,也沒有帶我去景色如畫的太湖邊。而是帶我去逛了夜色的山塘街!一踏進山塘街我感覺到了一股家的味道!每家每戶門前都掛著紅紅的燈籠,照的小街燈火通明!小街上的行人不是很多顯得很幽靜,我們一家三口悠閑的慢步著!我很不解的問爸爸:“為什么帶我來這兒?”爸爸只是笑了笑沒有回答我。走著走著,只聽見一位老爺爺在吆喝著:“看一看,瞧一瞧嘍,我這兒有桂花小元宵、皮蛋瘦肉粥、菜肉大包子。都是正宗祖傳手藝哦!”我聽著老爺爺的叫賣聲,看著熱騰騰的大鍋,聞著撲鼻的香味。便扯著爸爸的衣角,說:“給我買小元宵嗎?”于是爸爸拿著錢給我買了一小碗。我小心的品嘗著,便流下了淚水!媽媽急忙跑了過來問我是不是太燙了,我急忙搖搖頭,剛想說話,爸爸偷偷笑起來,對我說:“肯定是這小元宵的味道,你才哭的是嗎?現在知道我為什么帶你到這兒來了吧,是因為這兒的樓房、地磚、元宵的味道——都讓我想起了老家!”我和媽媽一頭擁進了爸爸的懷抱中!
真是個難忘的圣誕節呀!這是我九年來過得最有意義的節日了!
六年級圣誕節作文篇5
圣誕節就要到了,袁老師讓我們回家去買東西準備開圣誕Party。
回家以后,我立刻讓媽媽去幫我買圣誕裝飾品和零食。媽媽終于回來了,我興奮地跑到門口想看她買了些什么,我急急忙忙打開袋子挑了幾件裝飾品和零食準備明天帶到學校去。
第二天的下午終于到了,期盼已久的圣誕Party終于開場了。節目一開始,同學們各顯神威,有的表演小品,有的表演說笑話,還有的唱歌跳舞,精彩紛呈,其中我是表演“做鬼臉”的。不過,我最關心的還是抽獎環節。很快,激動人心的抽獎環節到了,每個人都把一張寫有自己名字的紙放進抽獎盒里,然后主持人再把盒子送到大家面前讓每個同學抽獎,不過送禮和收禮的兩個同學要親密地靠在一起合影。我暗自祈禱“千萬不要抽到女生啊!”,否則肯定會被同學笑話是在拍結婚照呢!終于輪到我抽獎了,結果我抽到的是劉俊睿,我真是幸運啊!
最后就是最快活的跳兔子舞的時間了。大家圍成圓圈,圍著圣誕樹,在袁老師的帶領下,使勁蹦上蹦下地跳,快活極了。
這次活動真是快樂呀。希望下次有機會老師還能給我們舉行這樣的活動。
六年級圣誕節作文篇6
六年級上學期結束了,幾個月的學習生活中我們有悲、有喜,也有快樂和喜悅,還有一個快樂的圣誕節。這個學期有無數個“最后一個……”每一次聽到這一個詞時,我的心好像要碎了一樣,因為我們全班63位同學在一起生活了六年了,難免會有不舍之情。
本學期的圣誕節是我和同學們讀小學時度過的最后一個圣誕節了。那天,我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了,要一起去金馬碧雞廣場去玩。于是,下午一下課我們就沖回家,把書包放好后在王府井商店門口集合。我們約好了一起到王府井下面的旋轉壽司餐廳吃壽司。因為我們去的太早了,所以我從家里帶了一副牌去玩。玩了一小會兒,來吃壽司的人越來越多了。大約在六點半左右的時候,出現了一個我們熟悉的身影,那就是與我們六年級同學一起生活了五年的人—紅旗小學的王校長。雖然我沒有單獨和王校長說過話,但我能從她的眼中看出了她的慈祥。吃晚飯以后,我們告別了王校長,去王府井廣場中心看了一下那棵高18米的圣誕樹,當我走到圣誕樹下方的時候才知道,哦!原來是用“七喜”的瓶子一個一個搭建而成的。突然,我想到前幾天媽媽說:“圣誕節”那一天可以寫心愿帖貼在上面。于是我們又跑到“七喜”專賣店領小貼紙,然后把自己的心愿寫在紙上面,貼在圣誕樹外的紙片上。貼好后,我們才出發到金馬碧雞廣場去玩。可到了哪里,人還少,我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人,后來人越來越多了,在人群中我們找到了被六年紀同學噴的楊然,和一些“觀眾”,后來我們也加入了“觀眾”的行列中來觀看。因為有一些初中生和大學生來噴我們,可我們也不是好惹的,10個同學用噴起雪花圍攻2名或3名大學生。這樣節日的氣氛變得更加濃郁了。時間一分一秒的過去了,很快就到了九點鐘,我們依依不舍的離開了那想起來就讓人激動的地方。
時間如流水,六年級的最后一個圣誕節就這樣過去了,我好不舍呀!這將成為我心中最難忘的一個圣誕節。
六年級圣誕節作文篇7
圣誕節快到了,大街上商店的櫥窗貼滿了圣誕老人的頭像,屋檐掛滿了紅燈籠,門口擺著一顆郁郁蔥蔥的圣誕樹,樹上飄滿了雪花掛滿了禮物。小朋友們圍著圣誕樹在唱圣誕歌,可熱鬧了。
圣誕節前夜,我們一家人走進一家餐館,那里人山人海,擠也擠不進去。“看來大家都來過平安夜了。”媽媽笑著對爸爸說。
“那還用問,你不知道明天是圣誕節嗎?我看你腦子樂開花了吧!”爸爸神氣地說。
媽媽哼了一聲就去點菜了。全家人坐在餐桌邊,邊聊天邊等菜。終于上菜了,滿桌子的菜,饞的我口水都流出來了,有熱騰騰的紅燒魚,有香氣撲鼻的蟹羹,有美味的南瓜餅……還有一些我叫不出名的菜,還沒等媽媽說開飯,我就已經開始狼吞虎咽的吃了起來,惹得大家哈哈大笑。
吃完飯,天已經黑了,整個天空像是被一塊鑲嵌著黑寶石的黑布蓋住了一樣。現在我們的目標——廣場。來到廣場,這里人山人海,熱鬧非凡。媽媽和外婆、舅媽去跳廣場舞了,爸爸和外公、舅舅去練太極了,我和弟弟、妹妹在草地上玩起了捉迷藏的游戲,在廣場的中央還有我們班的同學正在溜冰,大家都是那么的開心,那么的快樂!
回到家,勞累一天的我們進入夢鄉,做著各自香甜的夢。明天就是圣誕節了,圣誕老人會送給我們那些圣誕禮物呢?
六年級圣誕節作文篇8
今天,是圣誕節的前一天,也就是平安夜,每當今天,到處都是開聯歡會的,不管是飯店還是KTV,都是爆滿,根本沒有房間。
當然,還有我們,送賀卡的送賀卡,寫祝福語的寫祝福語,根本忙不過來。還記得我的那篇《圣誕節的前幾天》嗎?上面提到的一百分和天宇文體行今天也是爆滿。什么,你想擠進去?那你太天真了,你一進去,到處都是黑鴉鴉的一片,路都看不著,很容易發生的。
我們好不容易擠進去了,可根本看不到賀卡。到了兩點十分的時候,人稍稍少一點的時候,我們才開始挑。
不光文具店忙,我報的英語班也忙,老師用了一天的時間把教室布置好,真是“萬事俱備,只欠東風”。晚上就差我們幾個學生去了。
我們剛一踏進們,這景象比文體行都壯觀,到處人頭攢動。我好不容易才找到了一個位置坐下。
只見黑板上寫著MerryChristmas!每個窗戶上都有圣誕老人的頭像。
我們玩的異常開心,開心的忘記了時間,一轉眼,9:10分了,老師說聯歡會到此結束,我們帶著開心回家了。
我覺得今天是我這一年來最開心的一天。
六年級圣誕節作文篇9
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時間很快來到歲末,一年又將結束了。話雖如此,十二月卻有我最喜歡的節日,那就是二十五號的圣誕節。圣誕節來臨前,家家戶戶、大街小巷、學校、商場等生活周遭各處都忙著布置,讓所到之處五彩繽紛、充滿歡樂溫馨的氣氛。
“叮叮當,叮叮當,鈴聲多響亮!”這首耳熟能詳的圣誕歌曲不斷播放,讓人好期待圣誕節和圣誕老公公的到來。今年我最想要的圣誕禮物是“小芭比可愛屋”。為什么呢?因為我可以每天幫她打扮,讓她穿漂漂亮亮的衣服,幫她搭配不同的鞋子,更幫她設計獨一無二的造型,讓他變得更華麗、更動人!雖然盒子內只有一個芭比娃娃,但里頭的小飾品,我都愛不釋手;里頭擺設更是齊全,有浴缸、化妝臺和更衣室。真的好希望能拿到這份禮物!
今年圣誕節,如果我真的獲得這份禮物,我會很開心。我會想要馬上帶它回爺爺、奶奶家,和弟弟、表弟、表妹一起玩扮家家酒,一起分享、一起同樂。謝謝圣誕老公公每年都分送禮物給大家,帶來驚喜與歡樂,讓大家美夢成真!今年不管有沒有收到圣誕禮物,都祝福大家圣誕節快樂!
六年級圣誕節作文篇10
又是一年圣誕節即將來臨!想到圣誕夜的神秘禮物,想到那個神奇又可愛的圣誕老人,我的思緒就又回到了去年的那個圣誕夜……
小時候每逢圣誕夜,我都早早地將漂亮的大圣誕襪掛在床頭的書柜上,然后爬上床快速睡著,第二天早上一睜眼,馬上跳下床從襪子中取禮物。圣誕老人總是那么懂我的心思,每年的禮物都恰好是我想要的,要么是一只毛絨小熊,要么是一個美麗精致的音樂盒……那時侯的我一直堅信,這世界上一定有圣誕老人!
隨著漸漸長大,我開始對世界上到底有沒有圣誕老人開始懷疑,尤其是他又沒見過我,怎么就能準確地知道我的愿望?還有,他到底是怎么進到我的房間來的,我的房間并沒有煙囪啊?我準備一探究竟。
去年的圣誕夜,我依然早早上了床,閉上眼睛,努力讓自己不要睡著,悄悄地聽著外面的動靜。時間過了很久,我幾乎就抗不住要睡著了的時候,突然,門“吱呀”一聲響,黑暗中,一個又高有胖,頭上還戴了一頂圣誕帽的人影走了進來。我輕輕睜開眼睛瞇成一條縫,接著窗外的月光,瞅到了他的臉龐。嘿,果然是爸爸!我差點喊出來!只見爸爸躡手躡腳地走到圣誕襪旁,將一個方盒子放進去,又慢慢轉身離去,走到門口時,大概因為太黑,他一個踉蹌……
啊!剎那間,我什么都明白了!爸爸媽媽是最了解我的人,他們用心感受我的愿望,并滿足它,每年的圣誕夜都給我一個驚喜。爸爸媽媽為了讓我始終有一顆純真的童心,堅持編制著那個美麗的“謊言”——世界上真的有圣誕老人,并自己扮演圣誕老人的角色。他們太愛我了,不想我那么快長大……
我跳下床,打開那件我夢寐以求的禮物,緊緊地擁在懷里,感受爸爸媽媽的溫度,那是愛的溫度。
那天晚上,我做了一個夢,夢見爸爸變成了圣誕老人,帶著我和媽媽,坐著雪橇,在愛的長空遨游……
六年級圣誕節作文篇11
當——當——青蛙送給癩蛤蟆的新臺鐘敲了兩下,十二點到了,癩蛤蟆拿出送給青蛙的節日禮物,青蛙開心的打開包裝禮盒,啊!原來是一個荷花形的小皮包,粉紅粉紅的非常好看,青蛙感激的說:“我最最要好的好朋友,癩蛤蟆,謝謝你送給我節日禮物,它可真好看,我太喜歡了!你放心,我會把它好好珍藏。”
送完禮物,他們就開始裝飾房間了,癩蛤蟆把圣誕樹掛的滿滿的,漂漂亮亮的,青蛙把新買的圣誕老人襪掛在床頭上,一切都布置好了,他們就坐在火爐邊烤火,由于太累了,他們烤著烤著就進入了甜蜜的夢鄉。
第二天,天剛亮,他們就快速的起床,往圣誕襪里一看,大大小小的禮盒精美無比,青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著時偷偷放進的禮物,癩蛤蟆開心極了!于是,做了一大桌好吃又營養的早餐。吃完早餐后,他們又滑雪,滑著滑著,天漸漸黑了,青蛙也該回家了,他們依依不舍,互相告別,多么想再過一次快樂的圣誕節啊!
這真是一個使人難玩的圣誕節啊!
六年級圣誕節作文篇12
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叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當。當圣誕歌曲在我耳邊響起的時候,我就知道是圣誕節來臨了,我非常的開心。
伴隨歡快的圣誕歌曲,漫天飄落的雪花,傳說數千年前在斯堪的納維亞半島出現的圣誕老人,今天駕著他那八腳馬坐騎,在馴鹿的帶領下,馳騁于百度首頁,帶來平安,快樂和幸福。
今天是圣誕夜(ChristmasEve),又稱平安夜,此時,千千萬萬的西方人正風塵仆仆地趕回家中團聚。圣誕之夜必不可少的慶祝活動當然是聚會了,大多數西方家庭會在燭光閃爍的圣誕樹下共進晚餐,然后圍坐在熊熊燃燒的火爐旁,彈琴唱歌,共敘天倫之樂;或者舉辦一個別開生面的化妝舞會,通宵達旦地狂歡,將圣誕的氣氛推入高潮。孩子們會拿出一對紅色的長筒襪,入睡前把它掛在床邊,等著“圣誕老人”的禮物,紅色的神秘和幻想總讓孩子們期待不已。父母也會悄悄將準備好的禮物放進長筒襪里,就像今天百度首頁的“du”掌一樣,將平安和快樂打包傳遞。
圣誕節在西方社會是神圣的節日,彌漫濃厚的宗教意味。這一天,“救世主”耶穌誕生,其時,一顆耀眼的大新星出現在伯利恒上空,幾英里之內都能看到,隨后天空中出現許多天使,她們贊美著上帝,并對世人說:“上帝至高無上,愿你們永遠平和安寧。”
而在近年的文化融合之中,圣誕節已成為一個世界性節日,它在中國更多地代表著火熱喜氣,平安歡樂的心愿。我們喜歡從冰天雪地而來,馳騁于天涯海角,懲惡揚善,分發禮物的圣誕老人,我們可能并不在乎他內在的基督精神,其出處、故事情節也大多被淡忘,但我們仍然喜歡把這一天熱熱鬧鬧地“解決”--跟街頭的圣誕老人握手擁抱,和朋友們聚餐唱K,給自己關心的人送去一份暖意融融的祝福。
今年,雖然學業還是有點多,但我還是想說,親愛的老師,您就讓我過一個快樂的圣誕節吧。
六年級圣誕節作文篇13
世界上究竟有多少節日?恐怕誰也說不清。但世界上哪個節日影響,流傳最廣?答案卻是明確的,這就是圣誕節。地球上有140多個國家和地區慶祝圣誕節。節期從12月24日一直到第二年的1月6日,是世界上流傳范圍最廣,參與的人數最多的節日。可以說,圣誕節是個超越國界的普天同慶的世界性節日。
圣誕節是紀念創始人耶穌誕生的節日。據《圣經》記載:未婚女瑪麗亞由于“圣靈感孕”,在一個冬天的夜晚,生下了耶穌。們就把耶穌降生的這一年作為世界的開始,算是“公元元年”現在國際上通用的就是這種紀年法,叫做“公元”,也就是我們所說“公歷”。耶穌的生日在歷并沒有記載,直到公元354年羅馬天主教會才規定12月25日為“圣誕節”。為為什么要選擇這一天呢?原來,每年的12月25日是農神節,這個節日緊跟在農歷冬至之后,冬至時白天最短,黑夜最長,日照最少。從農神節開始,白天逐漸變長,黑夜逐漸變短,日照時間越來越長,太陽賜予人們光明和溫暖與日俱增。人們為了感謝太陽的恩賜,在農神節時常常要舉行多種多樣的慶祝活動,并向太陽行叩拜禮。把耶穌的誕辰定為和農神節同一天,無非是為了表示耶穌的降生就是太陽的再生,耶穌就像太陽一樣普照眾生。于是,耶穌的生日就這樣被人們制造出來了。
雖然圣誕節是在12月25日,但歡度圣誕卻從12月24日就開始了。這就像中國人過春節并不從正月初一開始,而是從大年三十開始一樣。
歡度圣誕節的活動,雖然各個國家不完全相同,但大同小異。單從這一點看,就充分說明圣誕節確實是一個很不一般的世界性節日。
六年級圣誕節作文篇14
今天是星期五,是外國人的節日---圣誕節。這是一個美麗的節日,我們要去國際大酒店演出,為了這次去大酒店演出,我們精心地創作了一曲爵士鼓歌,在老師的幫助下,我們敲鼓的水平大大提高了。啊!圣誕節終于到了,晚上,我們幾個興高采烈地跑向國際大酒店,化好妝,開始表演,我們那一首曲子引起了觀眾們的歡呼。熱烈的掌聲在我們耳邊響起,久久不能平息。像每個人都在拍蚊子似的。表演完后我們幾個高興地快發瘋了,笑容滿面,高興得蹦蹦跳跳,老師們豎起大拇指表揚我們,觀眾們還沒有停止掌聲,一直在“播放”,像收音機錄下了掌聲似的。
表演完后,我們開始了豐盛的圣誕大餐,那邊有各種各樣的食品,有水果、蔬菜,也包括肯德基的油炸食品,很多很多的東西我們都愛吃,我們吃得津津有味,別提多高興了,每一道菜我們都吃得精光,像一頭頭饑餓的小豬,不過我們的吃法很搞笑,如果是蛋糕,干脆就不用筷子,直接用嘴舔,把它舔得干干凈凈,吃完了,滿臉都是奶油,像只大花貓。
吃完飯,我們依依不舍地回到家。
這一次圣誕節讓我很難忘!
我希望還能有一次這樣快樂的圣誕節!
六年級圣誕節作文篇15
“哈哈哈!”“哈哈哈!”今天我一來教室,看見桌子、椅子全部排成了兩豎條,黑板擺在后面,外面掛滿了彩旗和五彩繽紛的氣球,黑板上還有“圣誕節,我最閃”六個大字和一些圣誕畫,同學們也正歡快地笑著呢!
原來,今天是圣誕節,而且上活動課,有“歡樂搶凳、非常展覽”等等非常多有趣的活動。
我最喜歡的是“驚喜爆破”,瞧,我們組的張高融和彭浩罡大搖大擺地走上臺,對手也派了兩名同學,激烈的競爭開始了。他們兩人用肚子夾著氣球很快地走了兩圈。開始夾破氣球了,對手和張高融、彭浩罡艱難地夾著氣球。他們像一對親密的兄弟一樣,緊緊地抱在一起,然后,使出吃奶的勁兒開始夾,我們都在下面賣力地喊著:“加油!加油!”過了一會兒,氣球越來越扁,終于,只聽“砰”的一聲,氣球爆了,我們組贏了,大家情不自禁地歡呼起來。
途中,同學們表演的精彩節目也讓人目不暇接,有唱歌、有跳舞、有拉小提琴等等。同學們表演得很入神,我看得津津有味。
這一次圣誕節,我們玩得很開心,也祝大家圣誕節快樂!
六年級圣誕節作文篇16
光陰似箭,日月如梭,一眨眼又過了一個春秋,我們又迎來了一年一度的圣誕英語周:“HappyChristmas”。
今天,我在安文小學同學們的熱烈歡迎下走進了學校,在那兒,我見識了許許多多的有關英語的小故事,如一年級小朋友們表演的“小雪人”和“大南瓜”,還有和我們同齡的六年級同學表演的“英語單詞發布會”、“小紅帽”還有“街舞”等等。
學校操場正在舉行一個叫做“跳蚤市場”的互動游戲。那里的吆喝聲此起彼伏,“商人”們正在用吃奶的勁頭在喊:“快來買啊,買一送一咯!……”“抽獎了,抽獎了!一元三次,一等獎一本書!……”我和上次“城鄉手拉手”活動中的結交伙伴正在“淘寶”。那兒的攤子和小物件可真多啊!在這個跳蚤市場里,每個人都有買和賣的權利,我們都可以玩得開心。這時,和我結伴的胡夢蝶同學拉著我到了一個攤位前面,拿起了許多小玩意兒,在我的面前比劃來比劃去,熱情如潮水般涌來。我到了一個叫“幸福屋”的小屋里,摸了一次獎,得到了一個許愿瓶。
咳,美好的時光總是過得這么快,但是我會永遠記住胡同學的,我會好好珍藏胡夢蝶同學送的禮物的。
一眨眼工夫我們又得離開安文小學了,我們在帶隊老師的催促下,依依不舍地離開了安文小學。
啊!這個圣誕快樂英語過得真快樂呀!
六年級圣誕節作文篇17
又一個寧靜的平安夜,正當我向媽媽炫耀同學送我的賀卡竟然有兩張一模一樣的時候,從下午一直睡到現在的爸爸突然餓了,一把打開了冰箱,驚詫地問:“這里怎么會有只燒雞?”我急忙要跑過去看,媽媽卻一把擋住我,不叫我去看。媽媽這種怪異的作法,讓我好像突然明白起來,噢!那極有可能是給我的圣誕禮物。
晚上,我躺在床上,正在搞怪讓圣誕襪立起來時,媽媽雙手背在身后過來了,從背后拿出一包巧克力豆,媽媽好像看出了我的心思,悄聲對我說:“快睡覺吧!別想太多了,過了十二點就沒有圣誕禮物了,這才是我給你的圣誕禮物,你爸剛剛騙你呢!”說完就悄然離去。
還是六點多的時候,我便被一股燒雞的味道香醒了,醒來的第一反應就是往桌子上看,突然看見一個盆子,里面有一只燒雞,還有一張紙,是圣誕老人的賀卡。這時想起昨天晚上的那件事,去廚房一看,回來時眼里蓄滿了淚水,冰箱里的雞不見了!原來是媽媽提前給我準備好了圣誕禮物,一只雞。
捧著一只火雞,我的心不免有些失落:難不成每一個圣誕節都是家長給我們準備禮物?好像有些道理,因為小時候比較瘦,好像每一年的圣誕禮物都有吃的,媽媽那么辛苦,還為我準備禮物,我……
我的心里百感交集,想說對不起,媽媽,我在學習上不太認真,你卻贈與我兩個圣誕禮物,我以后一定好好學習,絕對不會叫你失望。正是有了這個信念,我的作業每一次都更好,錯的更少。謝謝媽媽,也謝謝你贈與我的圣誕禮物。