描寫堅持夢想經典佳作800字篇1

　　漫畫家、設計師、插畫家、書法家、吉他手、鋼琴家、歌手、旅游家……這些美麗的夢想，像插在我背上的一雙翅膀，帶著我在任意的想象中自由翱翔。

　　上化學課，老師說氫氣和氯氣燃燒會生成蒼白色火焰，并生成白霧。做實驗證明，果真如此。讓我稍感詫異的是：火焰也有蒼白色的。所謂“希望之火”，說不定也是。慘白延燒，無力支燃，散發開裊裊哀愁。

　　失敗，讓過去有過的所有的夢想變得浮華、渺茫。像希臘神話中伊卡羅斯一樣，憑借蠟做的翅膀翱翔，最終悲慘的墜下。

　　看過賣火柴的小女孩應該都知道，她化成天使遠離人世的時候，是微笑的。她的腦海里，滿滿的都是她親愛的祖母的面孔，那么慈祥，那么溫暖。在她的身邊，撒滿了火柴棒，人們說，她想曖和暖和自己。沒有人知道，她見到了多么美好的東西;沒有人知道，她和她的老祖母一起走進了新年的歡樂之中。

　　幻想是生命的燈，再難的日子，也不能失去幻想。生命會因為幻想而變得有希望。

　　伊索寓言給人以理性的智慧。格林童話給人以樂觀的智慧。

　　安徒生童話給人以愛的智慧。一千零一夜給人以想象的智慧。

　　雖然已童年不再，我還是愿意相信童話。就算是小孩子的稚嫩，天真不該氧化。

　　正因為我離成功并非幾步之遙，我更要調整心態。有人會說：“失敗乃家常便飯，不差多上一餐。”這樣的說法未免太缺乏邏輯，如果是家常便飯，便是必不可少的了。而我想的是：這樣才能停止失敗這種家常便飯?

　　伊小星，一個殘疾人，都能朝著自己的夢想堅持不懈排除萬難，一路走來。林肯求職多次遭拒，卻依然矢志不渝不氣不餒，憑著這么一種雜草般“野火燒不盡，春風吹又生”的旺盛毅力最后欽倒所有人當上了美國總統。

　　失敗又如何，給自己喊一聲：立正。站直了，就不會再倒下。我要刪去我字典里的灰心喪氣。

　　每一次的失敗，都是為了給成功墊腳。

　　我有我堅硬的翅膀，我會堅持我的夢想。

　　描寫堅持夢想經典佳作800字篇2

　　每一個人都是為了自己的夢想而堅持。

　　在初三的生活中，學習緊張，課堂有節奏，學習的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價值。在初三，同學們才能真正地感受到為了夢想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態聽講，效率必須要達到百分之一百二，才能保證這節課能夠達標。如果不達標，就會落下很多知識。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現在同學們的一個夢想就是考上一個好的高中，只有這樣才能離自己的夢想更進一步，才能慢慢的實現自己夢想。

　　當我們在課堂上走神的時候，會不會想自己沒有為了夢想而全力以赴，現在每一個同學都為了眼前一個共同的夢想而努力，加油，去爭分奪秒的學習，課堂上爭分奪秒，課間時積累知識。同學們在了沒有初一初二時的輕松加愉快，初三的生活就是狀態加努力加效率加緊張，在初三的一天的課上完，似乎每一個同學體力精力都透支了，只剩下有點力氣，在初三的生活中，真的很累，比初一初二要累得多。但是同學們都是為了自己的夢想而加油努力。初三的緊張生活，每個同學都感到有壓力，有時候壓力大的時候，都有過想放棄，但是都為了實現自己的夢想，一直堅持。就像跳傘隊員付麗娟一樣，當初為了每天高強度的六個小時，想要放棄，但是為了自己的一直堅持著。最后沒有被淘汰，而是通過自己的堅持真正喜歡上了跳傘，喜歡上了飛的感覺，漸漸地實現自己的夢想。

　　我們為了自己的夢想，而漸漸適應初三的生活，每天的緊張我們已經漸漸的習慣了，并且似乎已經喜歡上了這種課堂，這種狀態。因為在這種緊張的狀態下，我們的學習生活變得充實。

　　每一個人都有自己的夢想，為了夢想而堅持，我們為了自己的夢想，全力以赴的去實現它，為夢想而堅持。

　　描寫堅持夢想經典佳作800字篇3

　　每一個人都是為了自己的夢想而堅持。

　　在初三的生活中，學習緊張，課堂有節奏，學習的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價值。在初三，同學們才能真正地感受到為了夢想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態聽講，效率必須要達到百分之一百二，才能保證這節課能夠達標。如果不達標，就會落下很多知識。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現在同學們的一個夢想就是考上一個好的高中，只有這樣才能離自己的夢想更進一步，才能慢慢的實現自己夢想。

　　當我們在課堂上走神的時候，會不會想自己沒有為了夢想而全力以赴，現在每一個同學都為了眼前一個共同的夢想而努力，加油，去爭分奪秒的學習，課堂上爭分奪秒，課間時積累知識。同學們在了沒有初一初二時的輕松加愉快，初三的生活就是狀態加努力加效率加緊張，在初三的一天的課上完，似乎每一個同學體力精力都透支了，只剩下有點力氣，在初三的生活中，真的很累，比初一初二要累得多。但是同學們都是為了自己的夢想而加油努力。初三的緊張生活，每個同學都感到有壓力，有時候壓力大的時候，都有過想放棄，但是都為了實現自己的夢想，一直堅持。就像跳傘隊員付麗娟一樣，當初為了每天高強度的六個小時，想要放棄，但是為了自己的一直堅持著。最后沒有被淘汰，而是通過自己的堅持真正喜歡上了跳傘，喜歡上了飛的感覺，漸漸地實現自己的夢想。

　　我們為了自己的夢想，而漸漸適應初三的生活，每天的緊張我們已經漸漸的習慣了，并且似乎已經喜歡上了這種課堂，這種狀態。因為在這種緊張的狀態下，我們的學習生活變得充實。

　　每一個人都有自己的夢想，為了夢想而堅持，我們為了自己的夢想，全力以赴的去實現它，為夢想而堅持。

　　
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