有關雷鋒的事跡作文素材
有關雷鋒的事跡作文素材篇1
雷鋒叔叔做好事不留名,全心全意為人民服務。每年3月5日,也是全民學雷鋒日。在今年的紀念日,我非常高興能夠與大家一起用公益勞動來紀念雷鋒同志。
下午第一節課后,老師帶我們來到學校后門口打掃街道衛生,我的任務是鏟除墻上貼的小廣告。我一開始認為這項工作非常簡單,完成應該十分輕松。可是當我信心百倍的鏟除第一塊小廣告時,嘿,居然就碰上了一些小難題,本來向小廣告噴一點水,紙就會變軟,也會好鏟一些,但因為天氣炎熱,負責噴水的同學剛把水噴上去,馬上就干了。我跟在后面,雖然費了九牛二虎之力,但也未能刮除這塊可惡的小廣告,搞得我心急如焚,因為其他同學都戰績顯著,而我還留在原地。這時噴水的同學又回來了,我趕緊請她在這塊小廣告上多噴了點水,這樣,才最終搞定了這個死對頭。漸漸地,鏟除工作越來越順手。
小廣告清理完后,我又積極的參加了其它勞動,掃地、搬運垃圾。勞動結束了,當我拖著疲憊的身軀走向學校,情不自禁的回頭看了看,原本十分雜亂的街道,現在已經干凈整潔,看到這樣的勞動成果,我一下子升起了一股自豪感,身體立馬覺得輕松多了。
誰看到自己的勞動成績,不會感到欣慰呢?通過這件事,我深深的體會到,幫助別人快樂,自己同樣也會快樂的。
有關雷鋒的事跡作文素材篇2
昨天,早讀結束之后,MissLi就對我們說:“明天要去敬老院,請同學們帶一些餅干之類的食物給那里的爺爺奶奶們吃,因為后天就是學雷鋒日了,我們也要去學雷鋒。”我們聽了這個消息后,同學們個個都歡呼了起來。
今天一早,同學們人人都帶來了要給敬老院爺爺奶奶們的東西。到了下午第三節課,MissLi對我們說:“一半人去社區,一半人去敬老院。”我被選到了去敬老院的行列中。
我和一些同學來到敬老院,敬老院的院長帶我們來到了二樓,我發現老人們住的房間都特別干凈,床鋪也收拾得整整齊齊的。老人們都很安閑,只見有的老人坐在走廊里曬太陽,有的在房間里聊天或看電視。我突然發現有一位很老的'老人從房間里走了出來,只見她的臉上有許都皺紋,衣服的紐扣不知道為什么沒有扣好,看到這里,我趕忙走上去幫老人扣好了紐扣。那位老人一邊向我點頭一邊向我道謝。
隨后,我們走遍了敬老院的每個角落,把我們帶來的食物分給了每個老人。最后我們向老人們和院長說了聲再見,就回到了學校。
這次活動讓我想到了許多,現在就算有些老人沒有子女照顧也能生活的這么幸福,可見社會的力量有多么大,社會上越來越多的人都在關注著老人們的生活。雖然我今天做的事都很微不足道,但是只要每一個人都參與到關愛老人的行動中來那么這個社會就會越來越和諧美好。
有關雷鋒的事跡作文素材篇3
三月,有一首歌最動聽。一九六三年,有一個名字最響亮。今天,有一句話最“時尚”。“回來吧,雷鋒!”
——題記
記得小時候,媽媽常給我講雷鋒的故事,那時,小小的我眼中只有白雪公主、灰姑娘和南瓜車,在母親說到雷鋒時,我竟然還天真的問:“媽媽,雷鋒(蜂)是什么蜂(鋒)呀,和蜜蜂有區別嗎?”上小學的時候,腦袋里又裝滿了周杰倫和《雙截棍》,對雷鋒,更是生疏得厲害。
后來,幾經周折,才終于明白了“雷鋒”是怎么回事兒。我想,認識雷鋒,應該從那本書開始吧。
那本書是小學三年級時發的一本課外閱讀讀本,叫做《雷鋒故事》。剛拿到新書,自然是迫不及待的,于是,我一口氣讀完了三、四個故事,便深陷進去,無法自拔了。于是,我慢慢了解了雷鋒。
那時的我膚淺的認為:雷鋒做的只不過是極其平常的小事而已,卻得到了那么多的人的稱贊。便刻意地“模仿”雷鋒,“模仿”雷鋒做的那些小事,因為虛榮,因為想要得到稱贊。自以為很簡單,自以為很容易,卻分明在“模仿”中體察到了一種不平凡,一種偉大。似乎雷鋒做的全部好事加起來也不足以用“驚天動地”這樣的詞匯來形容,但做了一輩子好事,就是一種純金冶煉的人格了。于是,“模仿”雷鋒便與虛榮無關,只剩下了感動。在冥冥之中,我似乎也學會了一句:“回來吧,雷鋒!”
每當撞傷老人的肇事者揚長而去時,每當老大娘從泥濘小路蹣跚走來時,每當盲人佇立在十字路口時,每當災區人民饑寒交迫時,每當……人們都在高聲的呼喚:“回來吧,雷鋒!回來吧,雷鋒!”十三億中華人民都在吶喊:“回來吧,雷鋒!回來吧,雷鋒!”
二十二個春秋,譜寫了雷鋒無悔的一生;二十二個春秋,造就了雷鋒不平凡的一生!
一曲《學習雷鋒好榜樣》唱紅了大江南北。
一位解放軍戰士名揚四海。
一句“回來吧,雷鋒!”牽動了千萬人的心。
“回來吧,雷鋒!”
有關雷鋒的事跡作文素材篇4
伙伴們,今年的3·5你們怎么過的?洗碗、撿垃圾,還是……我,在小記者實訓基地蕪湖軍拓公司舉辦的“愛心小報童”活動中過了一個有意義的學雷鋒日。
鏡頭一:愛心義賣
8:30,我們來到集合地,謝教官給我們30位小記者每人發了一些報紙和臺歷,這就是我們今天的任務:將它們賣出去,所得的錢捐給困難留守兒童。
一開始,我怕羞不敢推銷,怕被拒絕,在爸媽的鼓勵下,我硬著頭皮進了一家便利店,說明了來意后,沒想到店主很積極地買下了報紙,有了第一次的成功,我信心大增,嘴皮子越來越順,報紙和臺歷一下就賣完了。一看時間還早,幸好我是有備而來,媽媽為了支持我把她DIY的小手工藝品也貢獻了出來,我越來越有信心,不一會的工夫,小玩意也賣完了。我們回到集合地,清點了錢款,哇,一個小時,我賣了67元,還是售賣亞軍呢!我開心地將錢全部塞進了捐款箱里。
鏡頭二:愛心擦車
教官領我們來到陶溝公交調度站,給我們分組后,我們拿著抹布熱火朝天地干起來,我一馬當先沖上去,一會抹抹扶手,一會擦擦玻璃,人多力量大,不一會,我們流著汗走下來,幾輛車被我們擦得雪亮。
活動持續了3個小時,我累并快樂著,它更讓我明白:做一時的好事并不難,難的是一輩子做好事。我要以雷鋒叔叔為榜樣,時時處處做好事,我要成為學雷鋒先鋒,活出小記者的精彩!
有關雷鋒的事跡作文素材篇5
在雙休日里,我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書,我十分欽佩雷鋒樂于助人的精神。
書中有許多關于他的樂于助人的事:有一次早晨,由于暴雨,山洪爆發把上學路上的一座小石橋淹沒了。雷鋒上學時正好路過這里,見一些低年級的小朋友看著大水不敢過去。于是他就挽起褲腿,把低年級的小朋友一個一個都背了過去。等等。
雷鋒叔叔的精神令人敬佩,而我在生活中卻不是一個樂于助人的人。有一次,我的同桌有一道很難的數學題做不出來,他說:“求求你金之盛,看在我們的交情份上,教教我吧!”“我才不教你呢,有本事你自己做去呀,做不出別來叫我!”面對我的絕情,他十分生氣,一個星期都沒有理我,最后因為我不樂于助人,而落得我自己失去了一個好朋友。
相比之下,我們班的俞璐同學卻是十分喜歡幫助別人。有一次考試后,她的同桌只考了八十幾分,好多的題都沒有解出來,下課后我叫她一起出去玩游戲,可她抬頭看看我說:“金之盛你自己去玩吧,我還得教同學做題目呢!”又一節課下課后,我又找她出去玩,可是她瞧了我們一眼,繼續認真地教同學題目。
看到書本上雷鋒叔叔樂于助人的事,又看到身邊俞璐積極幫助同學的行為,我感到自己的不足,我應該學習他們樂于助人的高尚情操,主動幫助有需要幫助的同學,把雷鋒的精神發揚光大。
有關雷鋒的事跡作文素材篇6
雷鋒叔叔是一個值得我們尊敬,學習的軍人。他從小就是一個孤兒,在黨的照顧下長大,也堅定了他樂于助人,造福人民的信念。
現在我們都提倡學習雷鋒做好事。我覺得好事做得不一定那么大,就算很小,也是為社會貢獻了自己的力量。
有一次我坐公交車去上課,安安穩穩的坐在椅子上,望著窗外的風景,心中十分舒暢。忽然,公交車到了一個站點,停了下來,一大群老人擠了上來。我記得媽媽叮囑過我,如果有老人上來就要給他們讓座。畢竟他們年紀大,老眼昏花,腿腳也站不穩。于是,我立即站了起來,退到一旁。其實公交車上還有好幾個空位子,看到老人坐下我才放心了。后來,我聽見老婆婆們七嘴八舌地議論道:現在的孩子真是越來越懂事了,還會給我們讓座哩。聽了這番話我心里比吃了蜜還甜。太陽放射出金光,白云慢悠悠的飄著,小鳥放聲歌唱,它們似乎都在向我祝賀,替我高興。
其實,不僅是個人,學校里也會舉行許多學雷鋒的活動來幫助那些困難的人。比如:跳蚤市場籌款,給災區捐錢,捐物等等。每當這個時候,同學們都會毫不猶豫地拿出積攢多年的零花錢,毫不吝嗇。這就是雷鋒精神。
3月5日是一個值得紀念的日子——“雷鋒紀念日”。許多人都會在這一天去做好事。可是真真的雷鋒精神并不是這樣,而是永遠無私奉獻。在這個呼喚愛心的時代,讓我們也學做一個“小雷鋒”吧!
有關雷鋒的事跡作文素材篇7
在現實生活中,為了一點蠅頭小利去干違背良心的事,有些人是,有些人不是,那些就是提倡“學雷鋒,做雷鋒”的人,他們都懷著一顆炙熱的心,為廣大人民服務。
我倆呢,在大人眼中就是一個小毛孩兒,但也想做雷鋒!雖然我倆還小,但我倆是這樣想的:學雷鋒又不限年齡,社會上不都需要我們嗎?盡管我倆只能做一些非常小的小事,可我倆認為,積少成多嘛!
舉一個例子:我奶奶用冷水洗臉,把水龍頭開到最大檔。她在洗臉的時候水嘩嘩地流。我覺得好浪費,就把水龍頭關了。我常常這樣想:如果三百六十五天每天都這么關一下的話,指不定能節約一個小池塘那么多的水呢。每次想到這件小小的事,我的心里就有一種愉悅感。
雷鋒是一個善良、樂于助人的人,他那短暫的一生就在干這些事中過去了。生命不息、樂此不疲。我倆真不明白,雷鋒哪來那么多精力去幫助人?我倆猜想肯定是因為所有的一切都是社會賜予他的,他必須回報社會。
海瑞大家應該熟悉吧!“海青天”是不是更加熟悉了呢?海瑞為人清廉,剛正不阿。我曾經從電視上了解過他。他家是多么多么簡樸,你肯定想不出來。他家的飯菜,飯是糙米,菜是自己種的。有一次,他母親七十大壽,海瑞這才從市場上割來了兩斤肉,那賣肉的感慨道:“啊!想不到我這輩子竟能做到海大人的生意!”
海瑞和雷鋒是不是有相似的地方?
請銘記:做雷鋒不是一個人事!