快樂的一天的作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文的吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的一天的作文(篇1)
時間過得好快呀,今天是正月初十,天空又一次蔚藍的,陽光普照著大地,能在寒冷的冬天享受這番陽光是那么的難得,大家的心情似乎也格外地愉快。
我和表姐表妹們懷著喜悅的心情來到了九峰公園。一進公園就被眼前游人如織的畫面驚呆了,有的人在玩流星船、有的人在玩海盜船、有的人在玩龍車、有的人在釣魚.......真是熱鬧極了!
此時我們的心已經(jīng)耐不住了,趕忙去買了票。我們先玩那個新的空中飛椅,只飛了一分鐘,就讓我們下去,據(jù)說是出故障了,真險了,這時游客們就嚷著要退款,負責人沒辦法就只好全額退款了,我們也是有驚無險。退了全額,我們似乎覺得撿了便宜,就沒多想又去玩降落傘,再玩海盜船。坐在海盜船上真有恐怖的感覺,讓人嚇得哇哇大叫,特別是在船蕩得豎直的時候,我們整船的人都驚叫起來了,也只有通過叫聲才能減少害怕。下了船,我們的腿腳都有些發(fā)軟,頭也有些暈乎乎的。接著我們就去座龍車,這個比較安穩(wěn),大家的心情都得到了緩解。看著一堆人在釣魚,表姐們的興致又上來了,可我和表妹不會只好在一旁觀看。不到三秒鐘表姐就釣上了一條魚,真是太棒了,表姐們的興致可高了!我和表妹看了一會兒就去旁邊的畫館里畫畫了。大約過了二十分鐘,只見表姐們提著一大袋的紅鯉魚來了,臉上的笑容像綻開的鮮花一樣燦爛。過了一會兒,我們的畫也畫好了,看著自己手上完美的畫,我的心里也想吃了蜜一樣甜。
太陽漸漸地下山了,我們依依不舍地離開了九峰公園。今天過得好開心呀!
快樂的一天的作文(篇2)
快樂在哪里?其實,快樂就在我們的身邊,因為它無處不在。
今天是周末,我的作業(yè)早已在星期六上午做完,我利用這一天半的時間,看了一本書,書名是《瘋丫頭杜真子》。就是這本書讓我聯(lián)想到名著,才會感到快樂。
《瘋丫頭杜真子》里講的是:杜真子是馬小跳的表妹,她是一個外表潑辣、內(nèi)心孤獨的女孩。他心靈手巧,特別喜歡廚藝,會做土豆沙拉。她身上似乎有一種魔力,能把男生們指揮得團團轉。馬小跳的那幾個朋友都很崇拜她,馬小跳有些怕她,是因為她有一只心愛的貓,這只貓會用各種各樣的笑,來表達自己的感情。看見馬小跳與杜真子爭吵,那只貓就會對馬小跳冷笑,令馬小跳毛骨悚然……最后,杜真子走了,馬小跳依依不舍……
看著這本書,我回憶起了以前讀過的名著:《簡·愛》讓我懂得心靈的美是無止境的;《鋼鐵是怎樣煉成的》令我懂得了有堅定的意志是成功的途徑之一;《愛的教育》使我懂得了兒童有著美好的心靈,樂于助人的習慣是非常高尚的;《十萬個為什么》讓我認識到外面的大千世界;《駱駝的樣子》中感人的故事令我對舊社會的兵家多了一份憎恨,以激勵自己努力學習……
這時,哥哥走了過來,說:“喲,看了這么多書,一定知道了其中的內(nèi)容吧,我給你來個小測試,看看你是否懂了!”我說:“好,你出題吧!”……
哥哥出了許多問題,我都一一答了上來,我感到特別高興。
啊,書的海洋賜予我的是無窮無盡的,遨游在書的海洋,是完全屬于我的世界,讓我的生活充滿溫馨和快樂。
書,陶冶了我的情操;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視眼;書,給予了我人生的啟迪。
我快樂的一天都藏在書里!
快樂的一天的作文(篇3)
今天,是國慶放假的第六天,我和郭蕙婷約好一起去往雄鷹戶外營地,準備來一次驚險的冒險之旅。
首先,我們穿上了安全裝備,準備出發(fā),開始挑戰(zhàn)。
冒險之旅第一項――緬甸橋。這需要人在木板和鋼繩上移動行走。沒有木板的地方就只能踩著鋼繩移動,下面都是空空的,我雙腿就像踩在棉花上,一點兒也不踏實,害怕自己會掉下去。可是在媽媽和朋友的鼓勵下,我還是堅強地走過去了。
冒險之旅第二項――高空繩網(wǎng)。它像一張長長的蜘蛛網(wǎng),我們要從這一端走到另一端,踩住中間的繩結才能順利通過。有了之前的`經(jīng)驗,我快速地完成了這一項挑戰(zhàn)。
來到了最后一關――巖降。我們要從高處拿著繩子慢慢地往下滑向地面。我在做這個項目中間雖然出來一點小小的問題,但是我最終還是戰(zhàn)勝了恐懼,順利完成了挑戰(zhàn)。
今天真是驚險又開心的一天。我相信以后不管遇到什么困難,只要相信自己,努力去克服,就能成功。
快樂的一天的作文(篇4)
星期日的中午,我和爸爸、媽媽到天星廣場放風箏。
到了廣場,我們發(fā)現(xiàn)原本很大的廣場竟變得如此狹窄!因為呀:今天,天氣很好,天空萬里無云,陽光明媚,許多小朋友都跑到廣場上放風箏來啦!廣場上,人山人海,熱鬧非凡。我也迫不及待地拿起風箏開始放了起來。
我先拿起風箏,找到一個自認為風大、風多的地方,再舉起風箏往天空使勁一拋,風箏便慢悠悠的飛了起來,可是好景不長,不一會風箏就掉下來了,我氣憤急了,一下把風箏重重的扔在地上,心里還說:“破風箏,不聽話,飛都飛不起來,還那么貴,再也不玩你了!”
可是,當我抬頭向天空望去時,天空中竟然有那么多風箏,什么喜羊羊啊、老鷹呀、黑蝴蝶、紅蜻蜓應有盡有,這些五顏六色、各式各樣、漫天飛舞的風箏自由自在地翱翔在天空中,于是我又想:“別人都能把風箏放上天去,我為什么不能呢?”想到這兒,我又拿起風箏,放了起來,這次,我吸取教訓,記住了爸爸叫我的動作要領,心想一定會成功的!我滿懷信心地又放了起來,可是還是沒成功。但我不灰心,繼續(xù)接著放,一次不行就兩次,兩次不行就三次······經(jīng)過多次反復試放,漸漸地掌握了放風箏的要領,我先把線放長一點,然后快跑,一邊牽著線一邊快跑,很快風箏便騰空而起,好像在對我說:主人,看我飛起來了也!”不一會兒風箏越飛越高,很快就飛到了天空中去。
今天真是快樂的一天,因為我第一次嘗到了放風箏的樂趣!
快樂的一天的作文(篇5)
8月27日,我們在港口農(nóng)村信用合作社大院集合,參加“農(nóng)信杯”建國60周年中山千名小記者訪百企大型活動之在港口鎮(zhèn)的采訪儀式后就去企業(yè)采訪。
參觀完嘉豪食品有限公司,我們來到龍城(國際)游戲游藝設備交易中心。
我們小記者興奮地走了進去,前臺的服務人員忙著發(fā)游戲幣,小記者們都想自己有多點游戲幣。終于發(fā)完了,我們像飛一樣地沖進了游藝廳,進到游藝廳,各式各款的游藝機讓我們眼花繚亂,都不知道要玩什么。我們在游藝廳內(nèi)逛了一圈,覺得多人玩“打螃蟹”這個游藝機比較好。于是,我們分配好誰負責的界線,手上各拿著一個錘子,投完幣,就開始玩了。我們配合得十分好,得了40多張彩票。我們幾乎都在玩這個游戲,彩票也漸漸多了起來。玩著玩著,其中有一位伙伴說她看到一種游戲,要單獨玩會。我們只有兩個人,就去玩“投籃”也有彩票出來,而且比上一個游戲還多呢!不知不覺,就已經(jīng)到時間了,我們來到了前臺,沒想到要收掉那些游戲幣和彩票,我小聲對旁邊的伙伴說:“早知道會這樣,就使勁花掉游戲幣。”我們把游戲幣、彩票交上去以后,就把采訪的事忘得一干二凈,正準備上車呢!還是老師提醒我們要采訪,我們集中向負責人提了幾個問題。
要回去了,一上車,我就發(fā)現(xiàn)座位上放著一袋禮物,我看了看,其他同學也正拿著自己的禮物呢!可是,卻有的同學沒有禮物!車上因為禮物而一片喧鬧聲!這時,帶隊老師告訴我們:無論禮物大小,都是企業(yè)對我們小記者采訪的誠意和表揚,就像我們送禮物給別人一樣,也不希望別人拿了禮物后比較;沒有禮物的同學可以向老師禮貌地提出,而不是吵鬧;況且,我們作為小記者,出來的任務是采訪,學到知識才是送給我們最大的禮物,我們也要把這個禮物回家傳遞給家人。
今天對于我來說是收獲快樂的一天。