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六年級(jí)上冊(cè)寫我最喜歡的一首詩(shī)優(yōu)秀作文

時(shí)間: 莉莎2 [第六單元]輕叩詩(shī)歌的大門

  古詩(shī)文有一種精辟的美,一種其他文體無(wú)法取代的美。下面小編給大家分享一些六年級(jí)上冊(cè)寫我最喜歡的一,大家快來(lái)跟小編一起欣賞吧。

  六年級(jí)上冊(cè)寫我最喜歡的一首詩(shī)優(yōu)秀作文篇1

  國(guó)破山河在,城春草木深。

  感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。

  烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。

  白頭搔更短,渾欲不勝簪。

  這首詩(shī)出自于杜甫的筆下,詩(shī)名《春望》,是杜甫在安祿山的軍隊(duì)占領(lǐng)長(zhǎng)安后寫的。杜甫旅居長(zhǎng)安,時(shí)當(dāng)暮春三月,他看到便地戰(zhàn)火,便回想起了自己的家人,不由得見花流淚,見鳥悲痛。見到一封家中寄來(lái)家書,就像得到萬(wàn)金一樣珍貴。漸漸地,自己越來(lái)越老,頭發(fā)越來(lái)越稀,都快插不上簪子了。

  杜甫一生坎坷,大部分都過著顛沛流離的生活。當(dāng)他看到國(guó)家敗破,城池殘破,城中雜草叢生的景象,心中不禁一酸,淚水奪眶而出。這首詩(shī)將杜甫當(dāng)時(shí)悲痛的心情與思鄉(xiāng)的迫切刻畫的淋漓盡致,栩栩如生。當(dāng)我懷著一種崇高、敬佩的心情讀完這首詩(shī)后,心中的愛國(guó)之情油燃而生,看著已經(jīng)敗破的國(guó)家,僅管山河仍在,可我卻絲毫感受不到一個(gè)國(guó)家所應(yīng)有的歡樂,感受到的卻是一絲絲寒意與心酸。古今中外,有多少詩(shī)人棄筆從戎,他(她)們?yōu)榱俗鎳?guó)的興旺,戴上了頭盔,手持利劍向敵人沖去。有的詩(shī)人為了國(guó)家,最后連自己的鮮血也滲入大地。又有多少詩(shī)人心愿未達(dá)成,便含恨而去。雖然他(她)們已西去,但他(她)們卻留下了千首萬(wàn)首愛國(guó)詩(shī)歌。

  作者以《春望》作題,通過對(duì)春天城中景色的描寫,抒發(fā)了作者熱愛祖國(guó),深刻地表現(xiàn)了對(duì)國(guó)事、時(shí)局的關(guān)切,又再次散發(fā)了此詩(shī)所透露出的絲絲凄涼。

  六年級(jí)上冊(cè)寫我最喜歡的一首詩(shī)優(yōu)秀作文篇2

  “轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事常向別是圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人常久,千里共蟬娟”。這首詩(shī)叫做[水調(diào)歌頭],它雖然沒有豪志的詩(shī)句,但卻蘊(yùn)涵著耐人尋味的遐想。這就是它的點(diǎn)精之處。也正是我之喜歡它的原因它沒有我最喜歡的一句,只是我都喜歡罷了。

  每每次讀這首詩(shī)時(shí),我都忘不了它的“照”“眠”“圓”“難”這幾個(gè)字眼,都引起我深深的回憶。李白當(dāng)年也不是舉著酒杯,望著明月,思家思親的痛苦也讓我們久久不能忘懷,當(dāng)我讀到“但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟”。把作者從對(duì)月亮的埋怨,責(zé)怪月亮故意捉弄人,實(shí)質(zhì)是借月來(lái)寫親人不能團(tuán)聚的惆悵。中秋佳節(jié),明月是那么的圓,我望著明月。把我的思念與祝福托付給明月帶我傳向遠(yuǎn)方的父母,如此之看,明月并不是沒有優(yōu)點(diǎn),“何事常向別時(shí)圓”,敘述了為什么偏人們分離時(shí)圓呢?人們啊!你們只在痛苦,分離悲痛的心情下看到了明月圓,就對(duì)月亮埋怨,又根本只看到了明月的表面,“別時(shí)圓”也許是明月對(duì)下次團(tuán)聚做預(yù)告呢?如果“別時(shí)圓”是人們分離時(shí)看到的景色,把分別的痛苦毫不會(huì)的算在了無(wú)辜的明月身上,讓明月背負(fù)一個(gè)不雅的名稱,如果離別時(shí),明月是缺陰,那么人們豈不是說(shuō)明月不近人情,我痛苦,“你”干嘛是缺一半,不就是在嘲笑我離別家人,孤身一人呢!無(wú)論在么樣的環(huán)鏡下,人們都會(huì)責(zé)怪明月,明月不是很委屈!很無(wú)奈嗎?離別并不是痛苦,離別也許是在預(yù)示著下次的團(tuán)聚呢!把所有在心中的郁結(jié)拋開,把心胸開闊的積極樂觀的曠達(dá)情懷開啟,用另一個(gè)方位去看待一件事物,必將有所啟示。

  但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟!

  六年級(jí)上冊(cè)寫我最喜歡的一首詩(shī)優(yōu)秀作文篇3

  母愛同樣經(jīng)典,是一首詩(shī)!——題記

  詩(shī),是美的享受;詩(shī),是快樂的體驗(yàn);詩(shī),是暢想的園地。一首詩(shī)代表著作者內(nèi)心世界的奇思妙想,一首詩(shī)能告訴我們?nèi)伺c人之間的真,善,美,一首詩(shī)能流露出人的道德修養(yǎng)……詩(shī),能告訴我們的實(shí)在是太多太多了。

  歷代詩(shī)人借詩(shī)抒情,千萬(wàn)首詩(shī)都是經(jīng)典,讓人回味無(wú)窮。先秦諸子中,我們?cè)诳鬃幽抢镒x到一顆愛心,構(gòu)建和諧;我們?cè)诿献幽抢镒x到一股正氣,平治天下;我們又在墨子那里讀到一腔熱血,救助苦難;我們?cè)陧n非子那里讀到一雙冷眼,直面人生;我們還在老子那里讀到人生辯證法,在莊子那里讀到藝術(shù)人生觀……詩(shī),同樣也是經(jīng)典。

  唐朝是詩(shī)歌鼎盛的朝代,大多數(shù)著名詩(shī)人皆出于此朝代——李白,杜甫,杜牧……在眾多詩(shī)中,我最喜歡的是孟郊的《游子吟》。

  慈母手中線,

  游子身上衣。

  臨行密密縫,

  意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,

  報(bào)得三春暉。

  每每吟誦它,我的腦海中仿佛就出現(xiàn)了這樣一幅畫面:英氣勃發(fā)的兒子坐在簡(jiǎn)陋的茅屋里讀書。不遠(yuǎn)處,滿頭銀發(fā)的老母親正埋著頭,弓著背,在一盞微弱的豆油燈下,為即將遠(yuǎn)行的兒子縫補(bǔ)衣服。那密密麻麻的每一針,都蘊(yùn)含著母親對(duì)兒子無(wú)比深沉的愛。每一線,都代表著母親對(duì)兒子的的真摯的情。這濃濃的母愛,全都傾注在這一針一線間。母親與兒女情深似海,而母親那無(wú)私的愛,作為兒子何時(shí)才能報(bào)答呢?正所謂“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”

  母愛不僅是無(wú)私的,母愛更是偉大的!母愛如水,是那么清涼;母愛如雪,是那么潔白;母愛如雨,滋潤(rùn)著顆顆幼小的心靈;母愛如陽(yáng),用自己最樸實(shí)的愛把幼小的生命照耀;母愛如風(fēng),輕輕撫摸著個(gè)個(gè)可愛的小臉蛋。母愛如四個(gè)季節(jié),在春天把愛播種,在夏天把愛培育,在秋天把愛收獲,在冬天把愛貯存。母愛是春天里的太陽(yáng),照耀祖國(guó)的花朵;母愛是夏天里的雨,“澆滅”了炎熱,帶來(lái)了涼爽;母愛是秋天里的大樹,結(jié)滿了豐碩的果實(shí);母愛是冬天里的一把火,點(diǎn)燃了冬天里的激情!

  母愛是無(wú)價(jià)的,更是無(wú)私的。就像孟郊的詩(shī)一樣,如此有韻味,又如此讓人回味!

  母愛同樣經(jīng)典,是一首詩(shī)!我將一輩子將它珍藏。

  
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