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甘肅臨洮:五育融合提升育人品質

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每周一上午是甘肅省定西市臨洮縣臨洮中學大德育展示時間,精心創編德育主題情景劇吸引了全校學生主動參與。如今,這項活動已連續開展5年,集思政教育、文化熏陶、藝術創作于一體的大德育展示活動在潛移默化中實現了學生“自我教育、自我管理、自我服務、自我監督”,全面提升了德育實效。

這是臨洮縣創新德育工作的一個縮影。近年來,臨洮縣創新工作載體、優化工作措施,突出德育實效、提升智育水平、強化體育鍛煉、增強美育熏陶、加強勞動教育,學生的綜合素養得到了顯著提升。

同時,各級各類學校不斷完善德育工作體系,逐步構建起由學校黨組織主導的全員育人、全過程育人、全方位育人的“大德育”工作格局,將德育工作貫穿于教育教學活動的各個環節,以學生喜聞樂見的德育載體,幫助學生扣好人生第一粒扣子。

科技教育是臨洮縣第一實驗小學的特色品牌,經過三十多年的發展沉淀,已經形成了完善的科技教育體系和成熟的科技教育模式。機器人、無人機、3D打印、航模、創意編程等特色科技社團激發了學生學習科學技術、探索宇宙奧妙的濃厚興趣。學校連續9年代表甘肅省參加全國青少年機器人大賽,獲得1金3銀5銅的優異成績,2021年、2022年連續兩年被評為“全國青少年人工智能活動特色單位”。

每天下午課外活動時間,臨洮縣明德初級中學的操場上,足球、籃球等球類比賽精彩激烈,同學們的助威吶喊聲響徹校園,洋溢著青春活力和蓬勃氣息。近年來,該校通過體育課程創新、精品社團打造、校園賽事開展,有效激發了學生參與體育鍛煉的熱情,身體素質得到了顯著提高。學校籃球隊連續6年獲得全縣初中學生籃球比賽第一名。

“牢固樹立以人為本的教育理念,把學生體質健康作為教育的基礎性工作來抓是我們對學校體育工作的總要求。”臨洮縣教育局黨組書記、局長龍小林說,全縣各級各類學校堅持“一校一品”“一校多品”,推進體育特色學校建設,有效激發了學生參與體育活動的興趣,促進了身心健康發展。

與此同時,持續深化美育教學改革,圍繞課程建設和社團活動兩條主線,全面推廣“藝術基礎知識、基本技能+藝術審美體驗+藝術專項特長”的教學模式,充分發揮校外實踐基地、鄉村學校少年宮作用,大力實施學校美育提升行動,取得了良好效果。

每學年,縣教育局都積極組織參加省市縣舉辦的各種藝術活動。今年,在全省第七屆中小學生藝術展演活動、第五屆中華經典誦寫講大賽“誦讀中國”經典誦讀大賽及“筆墨中國”漢字書寫大賽、第十一屆定西市青少年書畫大賽等活動中,共有300余件作品獲獎。

在縣城以南30公里的南屏鎮嵐林寺小學,“無土栽培”“水循環養殖”等農業科技名詞對這里的孩子們來說早已不是什么新鮮事物,該校把現代農業科技的推廣普及有機滲透到了勞動教育之中,讓傳統的農事活動充滿了趣味性和創造性。實踐基地里,孩子們在老師的指導下嘗試各種勞動實踐活動,播種下希望,收獲了成長。

嵐林寺小學的做法并不是個例。近年來,臨洮縣堅持以課程為引領、以活動為載體,充分挖掘勞動教育資源,創新勞動教育形式。各學校結合實際均開辟了“種植園”,至今已建成16所勞動實踐基地學校,從“生產勞動”“智慧創造”“生活技能”“工藝傳承”等多個維度豐富勞動教育課程內容,在校內外開設學生勞動實踐場所,讓孩子們走到田間地頭去體驗、去實踐,全面提升了勞動教育實效。

此外,充分發揮家庭勞動在勞動教育中的基礎作用,倡導學校根據學生年齡特點將日常家務勞動及簡單生產勞動作為“家庭作業”,由家長督促落實,讓勞動教育更加貼近日常生活。“我們將把深化五育融合、高質量推進素質教育作為貫徹落實黨的二十大精神的重要舉措,不斷創新體制機制,促進學生全面發展,履行好為黨育人、為國育才的神圣使命。”龍小林說。(-中國教育新聞網通訊員 趙禎貴 王思騰 記者 尹曉軍)

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