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同學(xué)之間的友誼之橋作文400字5篇

時間: 小蘭2 同學(xué)

  同學(xué)之間如果建立起友誼之橋,可以使我們的學(xué)習(xí)生活更加快樂。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于400字的同學(xué)之間的友誼之橋作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  同學(xué)之間的友誼之橋作文400字篇1:

  時間似流水。六年級就快到了,班會有一位同學(xué)離開。但我堅信,我們直間的友誼之橋永遠不會倒塌。

  通過那一件事后,我們的友誼之橋變得更加堅固。那次,我和一位同學(xué)因一件小事而吵了起來,這位同學(xué)看到后,馬上來勸解,她耐心地說:“別吵了,朋友與朋友之間要互相謙讓,也應(yīng)該大事化小小事化了,你們也聽過”讓一讓海闊天空,退一退風(fēng)平浪靜。我聽后,很不耐煩地對她說:“你是我誰呀,我喜歡吵就吵,不喜歡吵就不吵。你又不是老師,有權(quán)管我們嗎。”她聽后,帶著眼淚走看了。幾天后,我的氣也消了,想起同學(xué)那番話很有道理,可是她現(xiàn)在可能還在生氣,要怎樣跟她道歉呢?不管了,直接跟她說了吧。然后就走到她面前,低下頭,說:“對不起,前幾天我不應(yīng)該那樣對你,希望你多多原諒。“她面帶微笑地說:“沒關(guān)系的,過去的事就讓它過去吧。我聽后心里樂滋滋的。真誠的友誼好像健康,失去時才知道它的重要性。

  曉盈,我祝你在新的地方里能夠好好學(xué)習(xí),茁壯成長。我們一定會把你的每一次笑意,每一個舞姿都銘記于心。

  同學(xué)之間的友誼之橋作文400字篇2:

  是明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的花朵,給人以芳香;愛是潺潺的溪流,滋潤萬物生長;愛是熊熊的火炬,點燃生命的火種。

  我清楚的記得三年級下學(xué)期第十一周星期五這天,我的鉛筆盒忘記帶了,我向我的那些所謂的“朋友”借筆,他們一個也沒有借給我文具,他們個個都說:“今天是期中考試啊!你竟然沒帶筆!”我急得象熱鍋里的螞蟻,心想:我只能硬著頭皮向我的同桌楊依玲借了,我忐忑不安地想: 她以前向我借過一支圓珠筆,我沒有借給她,現(xiàn)在不知道她肯不肯借給我呢?讓我意想不到的是,她竟然爽快地說:“好的。”她輕輕地把筆遞給我,這時,我的心好像被一股溫暖的氣流所圍繞。考試過后,我慚愧地說:“對不起,我以前沒有借給你筆,你還借我筆,謝謝你。”依玲說:“沒關(guān)系,以后記得帶就行了。朋友的友情才是最珍貴的啊!”

  經(jīng)過了這件事后,我知道人間是溫暖的世界,同學(xué)之間有無處不在的關(guān)愛。

  同學(xué)之間的友誼之橋作文400字篇3:

  同學(xué)之間如果建立起友誼之橋,可以使我們的學(xué)習(xí)生活更加快樂。在我的身邊就有這樣一座快樂的友誼之橋。

  我的好朋友,就是黑乎乎又瘦不拉嘰的“奶娃”孫萬杰。我不管遇到什么問題都會找他,而他呢?也一樣。

  我們倆是朋友又是對手。

  在學(xué)習(xí)上,我們倆是互相之間最大的對手,每到考試我心中都會念道:“非洲人”,我肯定比你強;而他也會這樣念道:小胖子,你絕對不如我。但考完試后,我們不會因為競爭而互相不理不問;恰恰相反,互相的競爭堅固了我們倆的友誼。

  在玩的時候是最好的朋友,記得有一次上體育課,天比較熱,我們玩的有太瘋了,同學(xué)們都比較渴,我也一樣。而我備的水早喝完了,恰巧教室內(nèi)的飲水機也沒水了,全班只有孫萬杰備的水還有,同學(xué)們都找孫萬杰要水喝。孫萬杰就讓其他同學(xué)每人只喝一瓶蓋,輪到我時,他就把水瓶給了我,讓我喝了個痛快?;ハ嗟年P(guān)懷,加深了我們倆的友誼。

  因此我們倆的友誼之橋是不斷的,是非常堅固的。這樣朋友加對手的關(guān)系,我們已經(jīng)相處了四年了。

  友誼,這是一個讓我感到非常溫暖的詞,她使我牢牢記住了他那個會說話的大眼睛;記住了他那個嘮嘮叨叨不休的小嘴巴,更感受到了他那愛幫助別人的善良之心。

  友誼萬歲,友誼之橋天長地久,愿友誼之橋存于每個人的心間。

  同學(xué)之間的友誼之橋作文400字篇4:

  “快,交家庭作業(yè)。”組長催促著。我在書包里找了半天也沒找到家庭作業(yè)本,這下我急了,心想:老師說過,沒帶作業(yè)本就等于戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶兵器,是不行的。

  正當我急得手忙腳亂時,同桌立馬從口袋里掏出五元錢說:“這五元錢先借給你,你快去買本子吧!”我連忙把這錢放進了他的口袋里,可還沒等我放進去,他又把錢塞到了我手中,說:“別這樣嘛,作為朋友,互相幫助是應(yīng)該的嘛!”我買了本子,寫完了作業(yè),我們都笑了。

  還有一會,在考試時,他的圓珠筆沒圓芯了,我遞過去一支圓珠筆,這不是雪中送炭嗎?當我做完最后一道題時,下課鈴響了,卷子收上去了,這時,我看見同桌的圓珠筆破了,難怪他要向我借了!

  友誼是多么珍貴呀!多么純真啊!這種事在我們班不勝枚舉,下次再和你講吧。

  同學(xué)之間的友誼之橋作文400字篇5:

  深深朋友深深情,一滴雨表達了我們表彼此的情意,一句話代表了我們彼此之間的友好往來,有時只需要一句話,有時只需要一個行動,就可以體現(xiàn)出我們之間的同學(xué)間的友誼。

  那是2015年12月的一天,小A同學(xué)的一顆牙被別班同學(xué)扔的一個雪球打掉了。當老師要去調(diào)查,并問及有沒有目擊的同學(xué)來協(xié)助調(diào)查時,同學(xué)的表現(xiàn)并沒有老師預(yù)料中的冷漠,而是知情的同學(xué)紛紛把手舉了起來。雖然最后事情沒有完全解決,但是這些同學(xué)的行為還是感動了全班同學(xué)。

  同學(xué)們不但在別人有難是拔刀相助,在學(xué)習(xí)上也是互幫互助。

  上三年級時,小B同學(xué)的英語很不好,英語老師讓我們用課余時間幫他補補習(xí),本來英語老師以為幫他補習(xí)的人寥寥無幾??墒抢蠋煕]想到,很多同學(xué)都犧牲大量的課余時間幫助他。付出總會有回報,小B同學(xué)同學(xué)的期末考試成績從原來的七十多分上升到了九十多分??吹阶约旱某煽兒螅熱淚盈眶。

  時間飛跑,日月如梭,同在一個屋檐下生活了五年了。學(xué)習(xí)上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五年的時光匆匆流逝,我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點點滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶……

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