三年級下冊第三單元這就是我作文十篇
三年級下冊第三單元這就是我作文篇1
我是一個像小貓一樣的小朋友。我的膽子和貓的一樣小,又像貓一樣的高傲。有時候我的好奇心會戰勝恐懼心,有時候我任性,有時候我乖巧……
我的脾氣也有點大,一旦惹我生氣,我就會說好多氣話,就像小貓喜歡用小爪子撓人,這是我的缺點,我會慢慢改正它。我的愛好太多了:小提琴、芭蕾舞、英語、畫畫,當然,我最喜歡的還是和小貓做朋友。
有一次我一個人出去探險,迷路進了一個小山洞。我著急的走著,走著,越走越害怕。正在我不知所措的時候。我突然看見一雙亮晶晶的眼睛,就像綠油油的寶石一樣。我一陣風一樣的沖過去——哎!果然是我養的小花貓呀!我說:“小花,你來接我回家嗎?小花你帶路回家。”小貓仿佛聽懂了我的話,搖搖尾巴沖我叫了兩聲,就在前邊慢吞吞的帶著我回家了。這次冒險真是太棒了!
你喜歡這樣的我嗎?我等著你和我交朋友!
三年級下冊第三單元這就是我作文篇2
平平常常,梳著一條馬尾辮,一雙單純透亮的眼睛,兩彎淡淡的眉毛。我同所以的女孩一樣,擁有春天的柔情,夏日的開朗,秋露的剔透,冬雪的純潔。活潑時,如云般自由自在;安靜時,似水般端莊靜謐……這就是我。
我不像有的人“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,我既有“欲上青天攬明月”的詩興,也有“樂將青春賭明天”的勇氣。
我奢望把世界名著都讀幾遍,看看保爾英勇非凡的一生,瞧瞧基督山伯爵如何復仇,欣賞莎士比亞的人間喜劇,領略一番梁山好漢的行俠仗義……
我渴望用自己手中的筆來描繪出祖國的另一番景象:雄偉的樓房披著絢麗的彩霞,芳菲的草吸著灰塵,空氣中散發出花草的芳馨……那會是一個多么美好的世界!這就是我,一個普普通通、平平凡凡而世界上獨一無二的女孩。
三年級下冊第三單元這就是我作文篇3
我叫楊禮瑋,今年10歲了。上三年級,家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。
我特別喜歡看書,家里的書架都快放不下了。好多同學都問我借書,家里的書都快被同學借完了。我特別喜歡語文,同學遇到了難題,都急著問我怎么做,我都快成為了同學們心目中的“語文老師”了。我非常有愛心,有一次在回家的路上。我看見了一只很餓的野狗,我見它可憐,于是我就把它帶回家養。一到家就幫它洗澡,洗完澡之后,我喂它吃了一塊大肥肉。它三下五除二地就吃完了肉,就像20天沒吃東西。這只野狗嗅覺很厲害,常常幫我找丟失的小東西。從那以后,我和小狗產生了感情,我天天給它洗澡、刷毛、剪毛,喂它吃好吃的東西,和它一起分享快樂。
通過這些介紹,大家想和我交朋友嗎?
三年級下冊第三單元這就是我作文篇4
我,是一個性格古怪的人。比如別的女孩都喜歡唱歌跳舞,我卻喜歡武術。因此得了一個“女漢子”的外號。
記得,我剛開始學跳舞時怎么也跳不好,把老師氣的差點都找不到少年宮的入口,我也漸漸的找借口不去了。后來因為別的課我才告別了舞蹈。
媽媽見我學不成舞蹈又想讓我學唱歌。
我又去學唱歌,剛開始時,我歌唱的很好,老師夸我學的快,可是學到后面的時候我一句也唱不好,老師對我失去了耐心。終于該交學費了,正好我也不想學了。
媽媽問我:“你到底喜歡學什么呢?”
我脫口而出:“學武術。”
“啊”媽媽沒想到一個女孩子會想學武術,吃驚地望著我,但還是答應了。
我去學武術了,沒幾天我就學會了蹲馬步、上勾拳、下勾拳,教練夸我學的好學的快,我心里美美的。
回家的路上,鳥兒在歌唱,好像在鼓勵我,樹葉發出沙沙的聲音,好像在給我鼓掌,連太陽公公都笑瞇瞇的。
這就是我,一個性格古怪的我。
三年級下冊第三單元這就是我作文篇5
大家好,我叫張子俊,今年8歲,開學上三年級。我有一個像蘋果般的臉蛋,一雙水汪汪的眼睛看上去炯炯有神。
每個人都有著自己的優點,我的優點是有耐心。有一次我寫作文寫得慢,最后一個離開教室的,但我仍很耐心地堅持著。
悄悄告訴你,我的缺點是做事磨嘰。當我寫作業很磨嘰時,我媽媽總是叫我“磨嘰大王”。
我有一個愛好是看書,尤其喜歡看漫畫書、科學書……每次看書,我都看得非常入迷。
這天,我看書看入迷了,媽媽叫了好幾遍,我都沒有聽見,爸爸來到我身邊,我抬頭看,嚇了一大跳,我說:“爸爸,干什么?”爸爸說:“吃飯了!”我說:“啊,吃飯了?”就因為這樣,爸爸把書放到了書柜的最高處。我試圖求爸爸把書給我,可爸爸說:“不可以。”可我還是想看書,每當爸爸不在的時候,我就踩著凳子拿書看。
你們想和愛看書的我交朋友嗎?
三年級下冊第三單元這就是我作文篇6
在別人眼中,我是一個高高胖胖的陽光男孩兒。白白圓圓的大臉蛋,兩條濃濃的眉毛下面長著像月亮一樣彎彎的眼睛,笑起來就變成了一條縫,塌塌的小鼻子下面有一張大大的嘴巴,烏黑烏黑的短發讓我顯得很是精神。
我有很多愛好,有畫畫,跳舞,英語,看書……當我無聊的時候,我就會畫畫或者看書,老師總說我畫畫惟妙惟肖,還經常讓我負責出班里的黑板報。
不過,我也有好多缺點,比如,愛發小脾氣,做事不夠專心等。記得有一次在課堂上,我沒有專心聽課,和同學說悄悄話,被老師批評了,老師讓我站在了座位上,我很是后悔。上課說話,可能會錯過老師講的重點。我一定要下定決心改掉我上課不專心、說小話的毛病。
這就是我,雖然有一些缺點,但我一直在努力改正我,使我的優點越來越多,讓大家都喜歡我。加油!
三年級下冊第三單元這就是我作文篇7
媽媽總說我是一個好孩子。為什么呢?因為我聽媽媽的話,而且我覺得媽媽是我最好的朋友。在我學著做個好孩子的過程中,媽媽和我一起成長,她也在學著怎么做個真正的好媽媽。
媽媽喜歡買書,也喜歡上網查信息,她常對我說:這個世界很大,但也很小。大到你不可能每個地方都能去到,小到它就在我們的心里。媽媽很善良非常有愛心,她關心并幫助比我們弱小的人,因為她覺得在關愛別人的過程中,我們會覺得快樂和滿足!所以我也很喜歡幫助別人,如果聽到了別人的道謝,我會感覺到心里暖融融的。
這學期我的學習成績不是很穩定,媽媽對我說這是學習習慣的問題。我還要改進。在課堂上我還要學會傾聽,思想要跟著老師走,這樣我才能掌握好課堂知識。回家后我需要獨立完成作業,并認真聽取媽媽對我學習上的指正。希望我能和同學們共同進步!
謝謝你看我的博客!希望我們也能成為好朋友!
三年級下冊第三單元這就是我作文篇8
大家好,我叫劉凌瑞。我的身材比較修長,所以總是坐在教室的最后一排。一張鵝蛋臉上戴著一副藍框眼鏡,擋住了我銳氣而靈動的雙眼。高高的鼻梁下是一張能說會道的薄嘴唇。你別看我看起來好像很斯文的樣子,其實我是班里出了名的馬大哈。
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來,同學們陸陸續續地從書包里拿出鉛筆。“咦!鉛筆怎么不見了?”,我趕緊把書包打開。雙手在書包里左摸摸,右摸摸,里摸摸,外摸摸,找了半天硬是找不到,我恨不得鉆進書包里找。于是我把書本全都倒出來,發現我的書包簡直就是一個垃圾場,什么石頭,葉子,蠟筆。該有的不該有的全都有。終于我在這堆“垃圾”里找到了一只短頭鉛筆。結果老師的課都快上完了。
唉!這就是我,一個馬虎的我。我多想改正這個缺點啊!小朋友們,你們有什么好辦法嗎?
教師評語:小作者按照時間的順序,把曾經發生在學校里的一件事生動地向我們敘述。文章富有真情實感,字里行間流露出對自己馬虎的苦惱。
三年級下冊第三單元這就是我作文篇9
我從小就喜愛看書。在我五歲的時候就已經認識幾千個漢字了。所以我爸爸跟我買了許多兒童畫冊,我通過認識的漢字能把畫冊中的故事完整地講出來了。
國慶節那天,爸爸媽媽帶我去蘇州樂園玩,。在回去的時候,媽媽說先去蘇州的觀前街轉轉,聽說那里有好多的衣服賣,我們就去了。在經過一家書店的門前,我兩眼放光,立刻就不走了。我就對媽媽說:“老媽,跟我買些書回去吧。”老媽聽了我的話很高興,就進去為我買了五本書。一本是《小學生限字作文》,其它四本都是《笑貓日記》。我拿起一本就津津有味地看起來。這下不得了了,我停不下來了,媽媽喊:“回家了,堯堯。”我也不理她,專心看我的書。媽媽生拉硬拽,好不容易把我拉回了家。一回到家,我就把自己關在房間里看起書來,一直到晚上奶奶叫我吃飯我都舍不得放下。
你看我是不是一個超級大書迷呀!
三年級下冊第三單元這就是我作文篇10
胡恒愷這個人,個子很高,數學很好,話不多,跟他交朋友,你應該感到榮幸,因為你不會的數學題和美術剪紙他都會幫你,只要你聽他的話,一定沒問題。
他也很愛睡覺,寒暑假和周末他都十一點起床,可是睡得久也不會讓他喉嚨里的“喇叭”好起來,只要他的“喇叭”一響,總會吵到別人。
他在班級里是一個數學組長,13個組員都叫他數學大王,別看他只是一個四年級的小學生,其實他連五年級奧數都做得出來。
他愛看漫畫,有時還會自己編漫畫,他的漫畫也很引人注意,可是一畫漫畫就會忘了時間。
他不愛笑也不愛哭,只有一副陰天的表情,偶然有一些笑話會讓他露出微笑。
說到這里,大家一定會覺得很奇怪,為什么我這么了解胡恒愷,因為他就是我啊。