寫作文能夠幫助孩子們練習表達自己的想法和感受，增強語言組織和表達能力。下面是小編為大家精心收集整理的最熟悉的人作文三年級，希望你喜歡。

最熟悉的人作文三年級（篇1）

他是我的同學。他的頭發又短又硬，像只刺猬。他高高的鼻梁上架著一副橢圓形眼鏡。有趣的是他的嘴和上唇都是上翹的，就像一條嘟嘟魚的嘴。

雖然他是男生，但是他的心是女生的心。在學校，他總是從前門跳到后面，但是老師一發現，他立刻就變了，眼睛變紅了，眼淚開始在眼眶里打轉。關鍵是這一切都發生在老師說什么之前。哦，真不知道他怎么想的。

他非常喜歡踢足球。一提到“踢足球”這個詞，他就開始興奮得發狂。他總是第一個跳起來，然后大家都被帶動起來。如果有一段時間體育課不踢足球，他會一直嘆氣到下課。

有，我在操場上散步，突然不知道一個足球從哪里來。他像變魔術一樣幫我脫球。別提當時我有多想感謝他，但他不知道自己去了哪里。原來他已經融入了足球隊。

同學們，你們猜猜我們身邊的他是誰？

最熟悉的人作文三年級（篇2）

她，猜猜是誰？通常她并不漂亮，但是當她化了妝再穿上古裝的時候，就是古典美女了。這不是我說的，是攝影師說的。她愛好廣泛，尤其是跳舞。看過她的舞蹈的人都說她跳得好，適合跳舞，心里充滿了喜悅。

她是班上的.尖子生，喜歡幫助同學。如果有些同學問不出她的問題，她會仔細講解，方法還是很清楚的，所以她總能三下五除二把問題講清楚。但是，她愛急著回答問題。當老師給同學提問時，她會先說出答案。

你知道她是誰愛哭、愛鬧、愛笑的是王藝璇，他像個假小子。有時候他比假小子膽小多了，但玩起來和假小子沒什么區別。如果你對我說一件事，我可以支持你。如果你打電話給我，我可以還你十倍。如果讓我生氣，我先讓你生氣！嘿嘿，不信，試試？

最熟悉的人作文三年級（篇3）

我的媽媽是一個聰明的人。她長著一雙明亮的眼睛，個子中等，還有一頭烏黑的長發。

我的媽媽總是能想出許許多多的好辦法。記得有，洗手盆上積了許多厚厚的水垢，怎么擦也擦不去。我心里直嘀咕：怎么辦呢？正當我犯愁時，媽媽走過來對我說：“我想到辦法了。”只見她話還沒說完就急急忙忙地往廚房走去。沒一會兒，媽媽走出來了，手上拿著幾個檸檬。她把檸檬放在洗手盆上，然后把檸檬汁水擠出來，接著用抹布不停地擦有水垢的地方，再用清水沖洗。真奇怪，洗手盆又變得干干凈凈，像新的一樣。還有，表弟來我家玩，一不小心，把墨水弄到了衣服上。不過這也難不倒媽媽。她拿出洗衣盆，往里面倒了一點洗衣粉和漂白劑，接著從柜子里拿了一瓶酒精，涂抹在衣服上，再把它放進洗衣盆里，用手不停地搓沾有墨水的地方，后再用水洗干凈。看著恢復了原貌的衣服，我不禁在心里豎起大拇指：媽媽真棒！

我的媽媽可真聰明，我要向她學習。

最熟悉的人作文三年級（篇4）

他，其貌不揚；他，活潑開朗；他，兩顆大門牙總是在他靦腆的笑容后好看的掛在嘴邊……

也許是晚發育的緣故，他總是不合時宜地比同齡人地了一個頭。但他并不自卑，還十分的樂觀，并把自己不顯眼的身高利用一起來。籃球場上，不起眼的他總是沒有人去防，所以他總是能搶到籃板，或者常乘人不備斷幾個球，來幾次助攻，唉~~真是讓人又愛又恨啊！

他要是光會打籃球，那就只能算“四肢發達，頭腦簡單”了。

他在學習上也會讓人望塵莫及。早時并不突出的他，有時卻爆出大冷門來。又，我們班有一場語文的單元測試。一下課，我們就有人迫不及待的沖進辦公室查看“行情”，目前高的是李芊芊，不出意外，這次又是她第一了吧，可報分數是，以為自己在做夢，第一名竟然是他。這也不奇怪，每次體育課后，總是看到他第一個到教室后就開始寫作業，考不好，那才怪了!

好了，說到這里，你知道他是誰了嗎？

最熟悉的人作文三年級（篇5）

我的弟弟叫黃齊鳴，今年一歲半，他的臉圓圓的，眼睛小小的，眉毛黑黑的，他非常調皮。

有一回，我在做作業的時候，弟弟黃齊鳴突然跑到書房，爬上桌子。一會兒拿我的筆，一會兒拿我的文具盒，一會兒拿我的書包，一會兒拿我的書。他鬧得我沒辦法認真做作業，我就輕輕的打了他一下，只是想嚇唬他，他不但沒有走，反而望著我大笑。唉!我有這樣的弟弟真是沒辦法。

我的弟弟吃飯時，奶奶喂他，他一口也不吃，卻用手在盤子里抓著胡蘿卜吃。奶奶把他也沒辦法。

飯已經吃完了，他卻跑到冰箱里拿饅頭吃，吃一口吐一口，弄得地上到處都是饅頭渣，在家都很傷腦筋。

弟弟真是個調皮的孩子，我真盼望弟弟快快長大。

最熟悉的人作文三年級（篇6）

她，有一頭烏黑發亮的長發;她有一身美美的身材;她，有讓人賞心悅目的微笑;她有一雙炯炯有神的眼睛……

她也是我們班名副其實的暴力女，當然我也是，但我和她是不同于一個等級的。她是如果打不到，絕不會善罷甘休的那種類型;我呢，已經知道追不到打不到了，就不會追了。可她要真是發起脾氣來，100頭牛也拉不回她。

她幾乎什么都不怕，可就是有一個天敵—“絕交”這兩個字，一旦我對她說：“絕交。”她就會什么事也依著我。也不知道她為什么有這么一個缺點。

我喜歡和她一起玩的原因是因為她直來直往，開門見山，不像某些人，扭扭捏捏，什么事都要從側面說。

她有時候的一句話讓我傷透了心，她有時的一句話讓我笑得肚子疼。哦，忘記告訴你們了，她就是我的好朋友—曹詩雅。

最熟悉的人作文三年級（篇7）

我的姐姐今年12歲了，身體長得胖乎乎的，眼睛圓溜溜，她很愛看書，每去圖書館都要借很多有趣的書。因為她聽過一個成語，叫“開卷有益”，所以要多看點書才知道更多知識。有時姐姐沒寫完作業也會偷偷看書，被我和媽媽發現了，我和媽媽想個辦法把書藏起來。

有準備考試了，我和媽媽趁姐姐沒回來，就把書藏起來，她回到家來到她房間，一看她還沒看完的書不見了，她奇怪地問我：“你看見我的書嗎?”我說：“沒……我沒看見。”姐姐聽了，只好東找西找的，像沒頭的蒼蠅一樣。突然她想起下個星期要考試，趕緊跑回房間復習功課了，我和媽媽在房間里忍不住哈哈大笑。考完試后，姐姐回到家又看見她的`書放在書桌上了，高興極了。

我的姐姐太愛看書了!我要像她那樣熱愛看書!

最熟悉的人作文三年級（篇8）

我的弟弟今年5歲，剛上大班，他每天活蹦亂跳，喜歡躥上跳下，像小猴子似的。

我的弟弟愛吃糖和甜的東西，還喜歡玩玩具呢!千萬不要告訴他你有吃的.和玩具，不然他會立刻把它們壯烈犧牲。有，媽媽買來一包鹽，我正畫畫時，弟弟以為那包鹽是糖，他就悄悄對我說：“哥哥，我要廚房里的那包糖，如果你幫我拿那包糖，我就送你圖畫本。”我答應了弟弟說：“好吧，我答應你。”我和弟弟來到廚房，弟弟指了指一包東西，說：“就是這包糖。”我拿下來一看，呀，這是一包鹽呀!對了，趁此機會，教訓教訓這個貪吃貓。弟弟接過去，不管三七二十一，狼吞虎咽吃了一大口。突然，他眉頭緊皺，嘴巴張得大大，我笑呵呵地說：“弟弟，你吃的那包是鹽!”弟弟一邊“呸呸呸”，一邊喊：“壞哥哥!”我笑著說：“快去漱口吧，不然咸死你!”弟弟飛快地沖到水龍頭旁邊，拿起杯子，倒了水，馬上漱起口來。

吃晚飯時，我告訴大家這件事，大家都哈哈大笑，弟弟低下頭說：“我再也不吃糖了。”

最熟悉的人作文三年級（篇9）

每個人都有自己熟悉的人，我熟悉的人就是我的媽媽。

我的媽媽中等身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。她那烏黑發亮的長發總是梳理得整整齊齊，濃濃的眉毛下面藏著一雙炯炯有神的眼睛，看起來可精神了！

媽媽在四季青服裝市場上班，每天早上五點就要去開門。一年365天，沒有休息天。記得去年快過年時，媽媽在自己攤位門口的地上撿到一只錢包，錢包里有身份證、銀行卡、還有一張五萬元的'存折。媽媽緊皺著眉頭自言自語：哎呀，怎們辦？那個人肯定很著急。我一臉疑惑地說：“我們該怎么辦呢？”媽媽仔細地看了看包里的身份證說：我們可以按身份證上的地址把它寄回去呀！”我連連點頭說：“好的！”過了幾天我們家收到了一封感謝信。

媽媽為人善良，她從小就教導我做人要誠實，待人要寬厚，從小就來陪養我好的品德，我真想對媽媽說：“媽媽，我愛你！”

最熟悉的人作文三年級（篇10）

我熟悉的人是我的哥哥。他今年12歲，高高的，瘦瘦的，圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，一對濃濃的眉毛顯得格外有神，哥哥是一個非常帥氣的男生。

哥哥不僅長得帥，還是一個樂于助人的好學生。每次在上學的路上，遇到過馬路時，總愛幫助小弟弟小妹妹們，告訴他們紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。過路時要左右看，要注意來往有沒有車輛。以至于好多家長都認識我的哥哥，都夸哥哥是個好孩子。

哥哥還很有愛心，看見街上要飯的殘疾兒童，或者老爺爺，總是把上學時媽媽給他的零花錢給他們。他還時常告訴我不要亂花錢，要為災區的小朋友獻愛心，把自己穿過的衣服，還有看過的書，都讓媽媽寄給山區的窮孩子，我為哥哥的愛心所感動，我也要向他學習。

這就是我熟悉的人，我的哥哥，一個樂于助人又有愛心的人。我為有這樣一個哥哥很驕傲，我要向他學習。

最熟悉的人作文三年級（篇11）

在我的生活里，有一個人就像一本厚厚的故事書，每一頁都寫滿了奇思妙想和趣味，他就是我的爸爸，我熟悉、愛的人。

爸爸身材高高的，臉龐圓圓的，戴著一副黑框眼鏡，眼睛笑起來就像彎彎的月牙，藏著無盡的溫柔與歡樂。他平時總是穿著簡單整潔的襯衫和休閑褲，看起來文質彬彬，可一旦講起故事來，那就像被施了魔法，瞬間變成舞臺上耀眼的明星。

每天晚上，我都會迫不及待地鉆進被窩，等待爸爸開啟故事之旅。他的故事可豐富啦，有神話傳說里威風凜凜的孫悟空，一個筋斗能翻十萬八千里，火眼金睛識破妖魔鬼怪的偽裝，保護唐僧西天取經；還有童話故事中善良勇敢的小紅帽，面對大灰狼的狡猾，毫不畏懼，用自己的智慧化險為夷。我聽得如癡如醉，眼睛睜得大大的，隨著故事情節一會兒緊張，一會兒興奮，仿佛自己也鉆進了故事里，跟著主人公一起冒險。

記得有，爸爸講《阿拉丁神燈》的故事，他故意把聲音壓得很低很低，模仿神秘的魔法師：“在遙遠的沙漠深處，有一個神秘的洞穴，里面藏著一盞擁有神奇魔力的神燈……”講到阿拉丁被困在洞穴時，他皺起眉頭，語速加快，滿是焦急；而當阿拉丁摩擦神燈，召喚出無所不能的燈神時，爸爸的聲音瞬間變得洪亮有力，雙手在空中揮舞，像在展示燈神的巨大力量，我忍不住跟著又喊又叫，激動得在床上直打滾。

爸爸不只是照著書本讀故事，還會自己編呢。他常常把我和家里的小貓、窗外的小鳥都編進故事里，主角就是小小的我，在奇幻森林里和動物朋友們一起解開謎團、打敗壞蛋。在那些故事里，我學會了勇敢面對困難，懂得了友誼的珍貴。

這就是我的爸爸，用一個個故事為我編織美好童年的“故事大王”。他像一盞明燈，照亮我成長的路；又像溫暖的港灣，讓我在幻想與歡樂中安心棲息。我希望以后的每一個夜晚，都能繼續在他的故事里甜甜入睡，夢也變得五彩斑斕。

最熟悉的人作文三年級（篇12）

我熟悉的人就是每天都非常用心地教會我們知識的語文老師。

我們班的語文老師也是品德老師，還是我們班的班主任。語文老師長著一頭烏黑烏黑的頭發，兩只眼睛炯炯有神的，這雙眼睛可厲害了。上語文課時，就算離老師再遠的人做小動作，老師也能清楚地知道他（她）在做什么小動作。

這位老師姓蘇，蘇老師講課非常生動，聲音也十分清脆，我常常被蘇老師的課所吸引。在課堂上蘇老師不但教我們知識，還教我們怎么樣去做人，鼓勵我們努力學習，從小打好基礎，將來迎接新挑戰。蘇老師對我說：“寫作文時要學會應用符號，這樣才能寫出好作文。”現在你們知道我的作文為什么寫得還不錯，就是因為我把蘇老師說得這句話給牢牢地記在了我的心里。

下課時，蘇老師總是面帶笑容，說話溫柔可親。同學們都喜歡和蘇老師討論一些課堂上未能知道的答案和沒問過的問題。

蘇老師真是一個可敬可愛有溫柔的人，我可喜歡這位語文老師了。

最熟悉的人作文三年級（篇13）

我熟悉的人有很多，但我熟悉的人是我的爺爺。

我的爺爺今年60歲。頭戴鴨舌帽，上身穿著皮茄克，下身穿著棕色褲，腳穿黑手皮鞋。身子又高又大，虎背熊腰。爺爺長著粗眉手，瞇著眼睛，高鼻梁，大耳朵，闊嘴巴。

我的爺爺性格開朗，和別人說話時總是擺出一副和藹可親的面孔，大家都喜歡和爺爺說話。

爺爺喜歡散步、看書、看報紙，還喜歡養小動物。

爺爺的優點是愛勞動，只要爺爺在家里，家務活他就包干。爺爺的缺點就是愛抽煙，每次爺爺抽煙時都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了，可爺爺就是改不了這個壞毛病。

雖然他有缺點，但我還是很喜歡我的爺爺的。

最熟悉的人作文三年級（篇14）

我熟悉的人是我的媽媽。

我的媽媽長著一張鵝蛋臉，臉上有一雙明亮的眼睛，一個小小的鼻子，一張紅紅的嘴巴和一對靈敏的耳朵。讓我得意的就是媽媽又長又漂亮的卷發，平常我總喜歡把媽媽的頭長拉在自己的臉旁邊。

媽媽在實驗室工作，所以平時上班的時候都穿白大褂，可是一到雙休日或節假日，媽媽就要穿上時尚的紫色短裙，在頭上戴一朵紫色小花，把自己打扮得漂漂亮亮的，當然也不忘把我也打扮一番。媽媽平時很關心我的學習，有時還陪我學習到深夜。

媽媽，我會永遠陪著您，您是藍天，我就是白云，您是大樹，我就是果實，我會永遠愛著您！

最熟悉的人作文三年級（篇15）

我熟悉的人是孫培瓏。

孫培瓏有一雙圓圓的耳朵，兩顆黑不溜秋的小眼珠，一張小小的嘴巴，臉紅了的時候，就像熟透了的蘋果。

孫培瓏是個有毅力的人，他喜歡跑步，上次，我和他一起跑步，我說：“我累了，咱們休息一會吧！”他說：“我不累，你休息吧。”我只能跟他跑了，要不然，我就跟丟了。

他很講信用，上次我給他一支筆用，因為，他沒筆了，我說：“明天再給我。”他明天親手交給了我。

這就是我熟悉的一個人。

最熟悉的人作文三年級（篇16）

我有一個好朋友，他的頭發又黑又亮。彎彎的眉毛像月牙。眉毛下有大大的黑眼睛。上翹的鼻子下有一張櫻桃小嘴，很好看。

她喜歡畫畫。每次畫畫都很認真。有她帶了一張照片，上面有一架飛機，一個紅色機身，一個白色螺旋槳和一個穿著黑色衣服的司機。哇，飛機這么逼真，好像一碰就能飛。學生們都稱贊她畫得好。

她也喜歡幫助別人。有我正在寫一篇中文論文，我找不到我的橡皮擦了。我急得像熱鍋上的螞蟻，她剛好從我身邊經過。就問我：“你怎么了？”我說：“我找不到我的橡皮擦了。”然后，她給了我她的橡皮擦。下課后，我走到她面前說：“謝謝。”她說：“不客氣，同學之間要互相幫助。”

聽了我的介紹，猜猜她是誰。你猜對了。這是我的好朋友程子義。

最熟悉的人作文三年級（篇17）

每個人都有自己熟悉的人，我熟悉的人就是我的媽媽。

我的媽媽中等身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。她那烏黑發亮的長發總是梳理得整整齊齊，濃濃的眉毛下面藏著一雙炯炯有神的眼睛，看起來可精神了！

媽媽在四季青服裝市場上班，每天早上五點就要去開門。一年365天，沒有休息天。記得去年快過年時，媽媽在自己攤位門口的地上撿到一只錢包，錢包里有身份證、銀行卡、還有一張五萬元的存折。媽媽緊皺著眉頭自言自語：哎呀，怎們辦？那個人肯定很著急。我一臉疑惑地說：“我們該怎么辦呢？”媽媽仔細地看了看包里的身份證說：我們可以按身份證上的地址把它寄回去呀！”我連連點頭說：“好的！”過了幾天我們家收到了一封感謝信。

媽媽為人善良，她從小就教導我做人要誠實，待人要寬厚，從小就來陪養我好的品德，我真想對媽媽說：“媽媽，我愛你！”

最熟悉的人作文三年級（篇18）

每個人都有自己熟悉的人，而我熟悉的人是小慧。

她長著一頭烏黑亮麗的頭發，她的頭發不長不短，恰到好處。一雙柳梢一樣的眉毛下面，長著黑寶石一樣的眼睛。如果你仔細看看，可以看出她還是雙眼皮呢。她的鼻子是一個標準的高鼻梁，一張甜蜜蜜的小嘴一張開就可以看到兩排潔白的牙齒。

小慧這個人的特點就是膽小。這不，今天她又暴露出她膽小的毛病。

今天中午，我和小慧吃完飯后在操場上玩。我在花壇旁捉了一只大螞蟻，想嚇唬一下我班的男生。當我得意洋洋拿起螞蟻，回頭找小慧的時候，發現人影都沒有了。

原來，她早被我的舉動嚇得跑到大樹后面去了。而且還瑟瑟發抖呢。哎！小小的螞蟻離她那么遠，她都會害怕的。

她雖然膽子小，可是我一點都不討厭她，因為每個人都有缺點和有點，我只是想讓她練習一下膽子吧。

這個就是小慧，膽子非常的小的一個女孩子。

最熟悉的人作文三年級（篇19）

我熟悉的一個人是我的同班同學小曦。

小曦的個頭跟我一般高，雖然她只比我大兩個月可是有時卻像小姐姐一樣照顧我。記得那是周末放學回家的路上，我和小曦正在賣冰棒，這是碰到另外一名同學，那個女同學見我的手扶著冰柜，就冷不丁地把冰柜的蓋子猛一推，我還在不急閃開，冰柜的蓋子就壓到了我的大拇指，頓時鮮血直流，而那個女同學卻幸災樂禍的笑著跑開了，小曦見了，就連忙把剛買的冰棒放下，有雙手緊緊幫我按住手指，看見鮮血滲透了她的雙手，而她卻毫不在意的樣子，我心里直感到熱忽忽的。

小曦不但熱心，幫助同學，還是一個誠實懂禮貌的人，每次課間時都會有同學不小心把別人的文具碰倒在地后頭也不回的走了，而小曦每次碰倒別人的東西后，都會自覺地撿起來，幫同學收拾好。

這就是我熟悉的一個人，她永遠都是我的好朋友，我祝她身體健康，學習進步。

最熟悉的人作文三年級（篇20）

我熟悉的人就是愛我的媽媽。

我的媽媽平時在生活上對我無微不至，在學習上對我很嚴格。記得有我在寫作業，手不自覺的又在玩紙，媽媽朝著我的手打了一下說：“別玩了！”我嚇了一跳，低下了頭，過了一會媽媽又心疼的說：“我看看手打疼了沒有？你把課本拿給我看看？”我把課本遞給了媽媽，媽媽看了被我揉的又破又舊的課本之后，立刻皺緊了眉頭，拿出透明膠帶，幫我把揉皺的地方鋪平整，都粘了起來，一邊粘一邊教育我說：”課本上的知識，不是學完就完的，以后還要用來復習，你看你把書都揉破了，以后怎么復習用呢？知識需要溫故而知新，自己的課文要懂得愛惜，知道了嗎？”我聽了媽媽的話點了點頭，心想，以后一定要改掉揉書的壞毛病。

世上只有媽媽好，這就是愛我的媽媽。

最熟悉的人作文三年級（篇21）

我熟悉的人是我媽媽。她身高一米七，眼睛亮晶晶的，一張瓜子臉。她有時很粗心，有時很懶惰，有時還挺愛嘮叨。她對我挺嚴厲，兇起來的時候，真像一只母老虎，直沖我大吼大叫。

一天早晨，我看到媽媽還在睡覺，就把她叫醒了。媽媽大聲喊到：“又怎么了？”“媽媽，你睡過頭了吧？”我著急地說著。媽媽看了看手表說：“完了，完了，要遲到了。”她趕緊翻起來，迅速地洗漱，忙慌慌地送我去了學校，急忙到公司上班了。

晚上，在回家的路上。她一直問我在學校的表現，叮囑我要好好學習，就這樣不知說了多少遍。回到家，我把作業做完給她檢查，媽媽說：“你看看這些題，是不應該錯的……”我也不知嘮叨了多少遍。

我的媽媽身上雖然有一些缺點，但我還是很愛他。因為我知道，她對我說的每一句話都是在指引我成長。

最熟悉的人作文三年級（篇22）

我熟悉的人是我的爸爸，他是一名軍人，他中等身材，他有一雙炯炯有神的眼睛，總是閃爍著智慧的光芒，一頭烏黑頭發干凈又帥氣。

我的爸爸有時很嚴厲，每當我的作業寫的不整齊、不認真時，爸爸就會撕掉，讓我重寫。

有時爸爸也很溫柔，記得有考試考得不好，我就像偷了東西的賊一樣灰溜溜的回到家里，不敢正視爸爸的目光。爸爸走過來，坐在我的身旁，手中拿著試卷一直不做聲。我站在一旁緊張極了，雙手緊緊地抓著衣角，淚水已經在眼眶里打轉。這時，我抬頭看爸爸，卻看到的是爸爸溫和的目光。爸爸一改往日的嚴厲，開始和我分析錯題的原因，他握著筆不停地在紙上圈圈畫畫，并且指導我改正錯誤，直到我把題會做為止。后爸爸用那雙有力的大手拍拍我的肩膀說：“孩子要努力加油啊！”

看著爸爸充滿期待的目光，聽著他鼓勵的話語，我的心里暖暖的。我下定決心一定要好好學習，不辜負爸爸對我的期望。

生活中的爸爸是我的老師，也是我的朋友。我明白，無論嚴厲還是溫柔，都是爸爸對我的愛，我也愛我的爸爸。

最熟悉的人作文三年級（篇23）

我熟悉的人是媽媽，她長得胖胖的、臉圓圓的。媽媽經常說自己長得太胖了要減肥。她為了減肥，堅持走路一個小時去上班，現在已經持續一年多了。

有一天早晨，媽媽和平常一樣六點多就起床了。剛要出門，天空卻下起雨來，躺在床上的我被雨聲吵醒了，看見媽媽還沒有出門，就問媽媽：“媽媽，這么大的雨你今天還要走路上班嗎？還是坐公交車吧！”媽媽微笑看著我，卻很堅定地說：“雨并不算很大，這樣就要坐公交車的話，就太容易放棄了，堅持才會成功。”我聽著媽媽的話，似乎明白了一些道理：在我們達成目標的路上，會遇到許多困難，我們不能被困難嚇倒，應該積極克服困難。

說完媽媽背上雙肩包，穿上運動鞋，和平常一樣走出了家門。我在窗口望著樓下的媽媽，只見她一手撐著傘，昂著頭、挺著胸，邁著穩健的步子走在路上。此時路邊的花兒似乎也在向她點頭問好呢！

我媽媽就是這樣一個有了目標，就會不斷堅持并且努力去達成目標的人，我要向她學習！

最熟悉的人作文三年級（篇24）

我熟悉的人是我們班的班主任趙老師，一位和藹可親的語文老師。她個子不高，穿著一身深藍色的西裝，相貌平平，瘦瘦的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。

趙老師上課的時候，她那雙明亮的眼睛不放過任何一個同學。記得有上語文課，我東張西望，趙老師看見了，嚴厲的用眼睛看著我，好像暗示我說：“要專心聽講！”我看見老師的眼睛，馬上就坐好了，認真地聽老師講課。下課后，趙老師來到我身邊說：“上課要專心聽講，不要到處看。”我聽了，慚愧的低下了頭，說：“老師，我知道了，以后我一定要專心聽講。”老師點點頭，微微一笑。

這就是我熟悉的趙老師，也是我喜歡的一位老師，我永遠忘不了她。

最熟悉的人作文三年級（篇25）

在我身邊我熟悉的人就是我的媽媽了。

我媽媽的頭發是半棕半黑的，而且是卷發，單眼皮、眼睛較小、戴眼鏡、小鼻子、小嘴巴，尖下巴。笑起來很好看。

從我生下來時，我的媽媽就天天陪著我，漸漸地，我會說話、走路了，也越來越愛媽媽了，因為她天天變著花樣給我做好吃的，比如烤翅中、烤火腿、做壽司等。其中，我熟悉的一件事就是她每天晚上都給我講故事，陪伴我入睡。比如說《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等許多故事。媽媽的故事讓我的夜晚變得多姿多彩、讓我的夢境變得變化萬千，讓我的童年變得幸福快樂。從中我學到了很多很多的知識。

慢慢地，我長大了，雖然媽媽不再給我講故事了，但她那熟悉的聲音依然伴我成長。所以我要好好學習，來回報我的媽媽。

最熟悉的人作文三年級（篇26）

我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽。

我的媽媽長著瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻梁，白皙的臉龐總是笑瞇瞇地，很少對我發脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓我。

我剛出生時，如果哭鬧，只要媽媽把我輕輕地抱起，當我聽到那熟悉的、有節奏的心跳時，我便安靜了下來，不再感到孤獨、害怕了。

現在，每天清晨，當媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起，把我從甜美的睡夢中喚醒，我知道新的一天又開始了。每天傍晚，當那熟悉的身影出現在我面前時，是媽媽接我放學回家了。晚上，諄諄的教誨聲，象細細的暖流溫暖我的心田，那是媽媽在輔導我的功課。

如果媽媽不在家，放學回到家，我能感覺到媽媽留在家中的氣息，吃著媽媽為我們準備好的飯菜，那熟悉的味道，讓我久久回味……

媽媽我愛你！

這就是我熟悉的一個人。

最熟悉的人作文三年級（篇27）

媽媽是我熟悉的人，因為她陪我的時間多。有時候她陪我寫作業，有時候陪我出去玩，還有時候陪我去散步，今天下雪了，媽媽又陪我去打雪仗，還有時候……

我的媽媽長了一張橢圓形的鵝蛋臉，大大的眼睛和雙眼皮，還帶著一副藍色的眼鏡，一看就是一個有學問的人。

我的媽媽還很愛美，沒事就去盤頭發，盤了頭發后，還讓我看看好不好看，如果我說不好看，她還重新去盤；每天早上她還用很長的時間去打扮，打扮完了還問我和爸爸漂不漂亮，如果我們認為不漂亮，她還重新去打扮，一直到漂亮為止。

我的媽媽不僅愛打扮，還非常愛勞動。家里的衣服她來洗，家里的飯菜她來做，家里的衛生她來打掃，所有家務都是她承包。上班的時候她也很努力，工作做不完就主動帶回家加班。

媽媽對我很好又很嚴厲，只要我完成了作業，想去哪玩她都同意。她要求我當天的事情當天做完，如果做不完就會受到批評。

我愛我熟悉的人——我的媽媽。

最熟悉的人作文三年級（篇28）

我熟悉的人有很多，其中，奶奶是熟悉的人之一。

奶奶很慈祥，她一頭燙著小花卷兒的黑發，一雙炯炯有神的眼睛。

奶奶很辛苦，每天為我煮飯，將一盤盤香噴噴的飯菜擺在我的面前。放學回家的時候，奶奶早已站在家門口等著我，還樂呵呵地問我累不累、渴不渴、餓不餓，無微不至地照顧我。每當看到奶奶忙碌的身影，我總能感受到她給我帶來的溫暖。

我真想對您說一聲：“奶奶，您辛苦了！”你的孫女兒長大以后一定會好好孝敬您的。

最熟悉的人作文三年級（篇29）

我熟悉的一個人是我的同班同學陳若曦。

陳若曦的個頭跟我一般高，雖然她只比我大兩個月可是有時卻像小姐姐一樣照顧我。記得那是周末放學回家的路上，我和陳若曦正在賣冰棒，這是碰到另外一名同學，那個女同學見我的手扶著冰柜，就冷不丁地把冰柜的蓋子猛一推，我還在不急閃開，冰柜的蓋子就壓到了我的大拇指，頓時鮮血直流，而那個女同學卻幸災樂禍的笑著跑開了，陳若曦見了，就連忙把剛買的冰棒放下，有雙手緊緊幫我按住手指，看見鮮血滲透了她的雙手，而她卻毫不在意的樣子，我心里直感到熱忽忽的。

陳若曦不但熱心，幫助同學，還是一個誠實懂禮貌的人，每次課間時都會有同學不小心把別人的文具碰倒在地后頭也不回的走了，而陳若曦每次碰倒別人的東西后，都會自覺地撿起來，幫同學收拾好。

這就是我熟悉的一個人，她永遠都是我的好朋友，我祝她身體健康，學習進步。