軍訓(xùn)作文500字5篇
軍訓(xùn)是國(guó)防教育的重要組成部分,作為學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)校的第一課,軍訓(xùn)具有其他任何教育形式都無(wú)法與之相比的教育功能。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于500字的軍訓(xùn)作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!
軍訓(xùn)作文500字篇1:我們是一道風(fēng)景
昨晚突降的暴雨并沒(méi)有驅(qū)散絲毫暑氣,今天仍然是烈日當(dāng)空,但火熱的天氣絲毫不能減退我們更加火熱的熱情。
毫無(wú)疑問(wèn),此時(shí)在每個(gè)人的內(nèi)心中,軍訓(xùn)就是意志的考驗(yàn)和磨練。因?yàn)檫@是一場(chǎng)對(duì)手是自己的戰(zhàn)斗,所以我們都有不能輸?shù)睦碛桑軌驁?jiān)持,那么你就是勝者。寬闊的操場(chǎng)成了我們的戰(zhàn)場(chǎng),而在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,我們就是一道風(fēng)景。
整齊的隊(duì)列,筆挺的身姿,是我們用意志描繪的風(fēng)景。我們磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類(lèi)拔萃的耐力。聽(tīng)!耳畔拂過(guò)的清風(fēng)在為我們喝彩。看!似火的驕陽(yáng)在為我們加油。時(shí)間伴著汗水從指間滑落,這是意志的考驗(yàn),每一個(gè)身影,充滿(mǎn)著執(zhí)著和堅(jiān)定。
震天的吶喊,嘹亮的歌聲,是我們用聲音描繪的風(fēng)景。“一,二,三,四——”洪亮的番號(hào)聲在操場(chǎng)上空此起彼伏,久久回蕩。那聲音仿佛能穿透的云層,用我們的豪氣和熱情感染頭頂?shù)牧胰铡S淇斓母杪暰徑饬塑娪?xùn)緊張而嚴(yán)肅的氣氛,我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)那并不熟悉的軍旅歌曲,在歌曲中體會(huì)和感悟當(dāng)代軍人的風(fēng)采。
勇敢地挑戰(zhàn)自我吧,揮灑汗水的同學(xué)們!炎炎烈日下,廣闊天地間,時(shí)間早已見(jiàn)證了我們堅(jiān)定的意志。只要我們堅(jiān)持到最后,我們就是勝者,就是這道美麗的風(fēng)景。
軍訓(xùn)作文500字篇2:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
“立正”、“稍息”這兩個(gè)口令至今還在我的腦海回蕩,盡管軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束很久了。
假如要問(wèn)100個(gè)同學(xué)軍訓(xùn)的感覺(jué)怎么樣?我敢保證至少有99個(gè)同學(xué)會(huì)說(shuō)“苦”。是啊,“苦”恐怕是留給我們最深刻的印象了,也難怪總有同學(xué)聞“軍訓(xùn)”而色變了。第一天,我們懷著好奇來(lái)到了操場(chǎng),看到教官們雄赳赳、氣昂昂地走過(guò)來(lái),那風(fēng)度真的是verygood,回頭率絕對(duì)100%。可就在我們嘆服的當(dāng)兒,教官卻給我們來(lái)了個(gè)下馬威――站軍姿40分鐘。無(wú)知的我們認(rèn)為這有什么,不就是站著嗎,可當(dāng)我們站了不到20分鐘,便滿(mǎn)眼“金星”,搖搖欲滾了。就在這時(shí),教官語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們一定都喝過(guò)咖啡吧,它剛進(jìn)入口里時(shí)很苦,可是過(guò)一會(huì)兒就有一種甜味出現(xiàn)。”就是這句話(huà),給了我們以啟示和動(dòng)力,我們最終如愿以?xún)數(shù)孬@得了“優(yōu)秀連隊(duì)”的光榮稱(chēng)號(hào)。
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但它對(duì)我的學(xué)習(xí),甚至整個(gè)人生,都正在并將永遠(yuǎn)產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有晴空......”你相信嗎?
軍訓(xùn)作文500字篇3:軍訓(xùn)
作者:liumin
“這是一個(gè)晴朗的早晨……”第四天伴隨著軍歌而來(lái),今天早上我的心情非常好但是今天早上剛剛得到的消息,由于小學(xué)要開(kāi)新生入學(xué)典禮,所以我們不得不呆在教室里練軍歌,說(shuō)起唱歌,我們班女生有一個(gè)特點(diǎn),就是聲音小,其他的音調(diào)很標(biāo)準(zhǔn),唯獨(dú)就這一點(diǎn)不好,其實(shí)也沒(méi)什么,大一點(diǎn)聲也就完了,可能是又與不好意思女生就是不肯大聲,一個(gè)個(gè)都裝淑女,只有一個(gè)女生的聲音最大,教官就叫我們向她學(xué)習(xí),還說(shuō)什么唱歌是喊出來(lái)的。喊的越大聲越好,音調(diào)準(zhǔn)不準(zhǔn)先不管。這是什么教官,學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)音樂(lè)啊,叫音樂(lè)老師聽(tīng)到還不得氣得臉紅脖子粗啊。唱了幾百遍的軍歌再唱就感覺(jué)沒(méi)有新鮮感了,但也得硬著頭皮唱。唱完以后,我們終于可以出去訓(xùn)練了,是,訓(xùn)練很累,一開(kāi)始,我也討厭它,但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,軍訓(xùn)時(shí)一個(gè)很好的段藍(lán)機(jī)會(huì),不可多得,所以我們一定一定要珍惜,不虛度每一天學(xué)會(huì)去做一名軍人,以一個(gè)軍人的要求看待自己,學(xué)好教官所講的知識(shí),現(xiàn)在要記住,以后也不能忘。
時(shí)時(shí)刻刻記住,在以后的學(xué)習(xí)生活中也要這樣,不能學(xué)完就忘。我們要銘記教官的教導(dǎo),在今后的日子里,我們要聽(tīng)老師的話(huà),做一名合格的中學(xué)生。
軍訓(xùn)作文500字篇4:軍訓(xùn)隨想
作者:閃爍的眼睛
下周我們學(xué)校要給五、六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行一次軍訓(xùn)。我又激動(dòng)又有一點(diǎn)擔(dān)心——激動(dòng)的是我從來(lái)沒(méi)有真正體驗(yàn)過(guò)軍人的生活,這次有幸可以好好體驗(yàn)一下;擔(dān)心的是軍人的生活都是充滿(mǎn)艱辛,我能不能承受這樣一份艱辛呢?不過(guò),過(guò)多的是對(duì)軍訓(xùn)的期待。
軍訓(xùn)到底是怎么樣的呢?我的腦海中一次又一次地幻想過(guò)。我們會(huì)不會(huì)也像軍人出征時(shí)那樣,穿著整潔的軍裝,邁著整齊而有力的步伐,雄赳赳,氣昂昂地在操場(chǎng)上操練著?那場(chǎng)面一定很壯觀吧!當(dāng)然,我們也會(huì)遇到一些困難,也許天空不作美,下周會(huì)烈日當(dāng)頭,那就意味著我們要在太陽(yáng)下訓(xùn)練;也許我們會(huì)跑得大汗淋漓;也許我們會(huì)中暑;也許……但是我們決不能做“逃兵”,一定要克服種種困難,如期高質(zhì)量地完成軍訓(xùn)。
即使真的要面臨這樣的困難,但是比起真正的軍人,這都是微不足道的。在炎炎烈日、狂風(fēng)呼嘯、大雪紛飛……的天氣里,軍人們不分晝夜,只要訓(xùn)練開(kāi)始了,他們都會(huì)精神飽滿(mǎn)地出色地完成訓(xùn)練。想到這些,我們的那點(diǎn)兒小風(fēng)小雨都不足掛齒。
我相信:經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn),一定能夠磨練我們的意志,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)!希望我們以后的日常生活中能以軍人的意志克服面臨的一切困難。
軍訓(xùn),我來(lái)了!
軍訓(xùn)作文500字篇5:軍訓(xùn)日記
作者:潘薈澤
進(jìn)行了為期四天的軍訓(xùn),我的精神和身體都漸漸適應(yīng)了稍快的生活節(jié)奏,炎熱的天氣,我已能將它當(dāng)成對(duì)我毅力的考驗(yàn);身體的酸痛我也全當(dāng)它是我刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。而今天,我們又更深入了解了學(xué)校特色——練習(xí)鑼鼓。
今天進(jìn)行的是全校同學(xué)的合練,大家對(duì)此都很興奮,站在操場(chǎng)上精神煥發(fā)地準(zhǔn)備。我所負(fù)責(zé)的是敲大鼓,從鼓房推出大鼓后我就站在了敲盤(pán)鼓同學(xué)的前面。
別看大鼓不用吊在肩上,它并不比其他的更輕松。敲大鼓,擔(dān)負(fù)著引領(lǐng)其他同學(xué)節(jié)奏的責(zé)任,少一不注意敲錯(cuò)了或者是趕了節(jié)拍,整個(gè)隊(duì)伍就都會(huì)亂套。所以,我的眼睛一直注意著指揮的老師,把老師手中揮動(dòng)的旗子與自己的動(dòng)作同步,到了后半時(shí)間,我的視界中出了紅白旗子舞動(dòng)的軌跡都有些模糊了。要是不敲大鼓,你就不會(huì)懂它帶來(lái)的樂(lè)趣。大鼓帶給我的,不只是手掌和膝蓋的疼痛,還有濃濃的自豪感。雖然在用力對(duì)鼓面擊下時(shí)虎口會(huì)震得發(fā)麻,但當(dāng)它發(fā)出振動(dòng)空氣的音波時(shí),我不由得熱血沸騰,似乎連天地都被震撼了,頓時(shí)我感受到了青春的蓬勃力量!從這巨大的聲響中我也體會(huì)到了自己的責(zé)任,這都使我非常地自豪。
三十中學(xué)的軍校特色,使我感到紀(jì)律性和責(zé)任感,我為自己是這樣學(xué)校的一員而驕傲。
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